15岁的边缘地带作文【初中初三1400字】
边缘日记（推荐14篇）
边缘日记（推荐14篇）写写帮会员为你精心整理了14篇《边缘日记》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：关于边缘作文初中有没有这样一个人，让你倾尽所有，只为保他一命?顾贞观，初听这个名字时还以为你是唐朝，却不曾想你是晚了唐朝几百年的清朝人，想来你父母给你取这个名字，是想你在政治上有所作为罢!然而你却并未如他们所愿考取功名，而是转身投身于商业，凭借你的才智，几年之后你富甲一方。
你还有一位友人，只可惜我没能记住他的名字，我只记得他在朝中做官，后因文字狱被流放宁古塔，一场文字狱，不知苦了多少文人志士!宁古塔，在当时不知承载了多少人的噩梦。
统治者为了彰显他的“仁爱”特地寻了这么个地方，免除了犯人的死罪，却让他们时时刻刻饱受着精神和躯体上的折磨，既给了他们活着的希望，又在那无人道的地方将他们的希望一点点的磨灭。
为见友人一面，你不惜一切代价来到宁古塔，在看到友人暂得平安之后，你才回到京城。
但回京之后，你并未舍弃友人不管，你奔波于各种权贵之间，低下了你那高傲的头，只为报得友人平安。
因思恋友人，你写下了这篇《金缕曲》，也正因这《金缕曲》救得友人出狱。
季子平安否?便归来，平安万事，那堪回首。
行路悠悠谁慰藉，母老家贫子幼。
记不起从前杯酒，魑魅博人应见惯，总输他翻云覆雨手。
冰与雪，周旋久。
泪痕莫滴牛衣透，数天涯，依然骨肉，几家能够?比斯红颜多命薄，更不如今还有。
只觉塞苦寒难受，甘载包胥承一诺，盼乌头马角钟相救。
置此札，君怀袖。
你带着你对友人的思恋去拜见当时的一位王爷，这位王爷因这份深挚的友情助你救得友人出狱。
顾贞观我羡慕你得友人，只他有你这样一位知交。
你们的故事是我的梦，只是我站在梦的边缘，却不懂如何入梦。
篇二：关于边缘作文初中他并不是什么明星，也不是什么伟人，他仅仅生活在城市的最边缘。
即使这样渺小的他，也拥有着不平凡的使命和高尚的人格。
有一天下午，我走在回家的路上，天空中的太阳火辣辣的烤着大地，路旁的小花低下了头，小草弯下了腰，有的人举起手来遮挡阳光或者撑起一把小伞，有的则是加快了脚步，似乎都想赶快避开这个火球。
【初三作文】15岁的离家出走 初中记叙文800字
【初三作文】15岁的离家出走初中记叙文800字15岁的离家出走这是我初中时发生的一件事情，一直深深地刻在我的记忆中。
那天是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起在家里休息。
我坐在沙发上看着电视剧，爸爸妈妈则在旁边忙着自己的事情。
突然，我的手机响了起来，接通后，听到我最好的朋友小娟的声音，她兴奋地说：“明天学校组织户外郊游，我们一起去玩吧！”我非常喜欢户外活动，所以听到这个消息我兴奋极了，毫不犹豫地答应了她。
于是，整个下午我都在期待第二天的郊游，兴奋得几乎没有合眼。
第二天早上，我早早地就起床，脑海里全是即将去郊游的快乐和兴奋。
我匆忙地洗漱完毕，使劲压住心头的激动。
“别急，别急。
”我对自己说。
当我赶到学校的时候，看到同学们已经陆续到齐，心里莫名就多了一份焦虑。
小娟也到了，她迎了上来，眼神中满是期待。
正当我觉得一切都在按计划进行的时候，我的心脏突然一阵悸动。
小娟告诉我，班主任突然有事，取消了户外郊游。
听到这个消息，我的心一下子凉了下来，眼眶湿润了起来，仿佛有千万只小蚂蚁在心里跳舞。
我本来想安慰自己，“没关系，下次还会有的。
”可是突如其来的失望让我完全没有了理智，我的情绪失控了。
我感觉自己不属于这里，我想离开，去一个没有人认识我的地方。
于是，我径直地走上了回家的道路，披头散发，眼泪汹涌而出。
走着走着，不知不觉已经离家很远了，我停了下来，瘫坐在路边的凳子上，继续哭泣。
这时，一位老人走过来，看着我心疼地问道：“小朋友，你怎么了？”我抬起头，正好与那位老人的目光相遇。
老人似乎看出了我的委屈，他坐在我的身边，温柔地说：“孩子，何必为了一次郊游失望成这样呢？生活中总是会有很多不如意的事情，但是这些也不是无法克服的。
”我静静地听着，泪水渐渐停止了。
老人接着说：“孩子，你知道吗？当你面对挫折时，不应该选择逃避，而是要勇敢地面对。
因为只有面对，你才能成长，才能变得更强大。
”我的泪水再次流了下来，但这回是因为感动和自我反思。
【初三作文】边缘
【初三作文】边缘《边缘》在繁华都市的角落里，有一个被遗忘的小公园。
它坐落在高楼大厦的阴影下，似乎与这个快节奏的世界格格不入。
我是在一次偶然的机会发现它的。
那天，我为了躲避马路上嘈杂的车辆和人群，拐进了一条小巷。
没想到，在巷子的尽头，竟然藏着这样一个安静的所在。
公园的入口很不起眼，只是一个窄窄的铁门，上面的油漆已经剥落，铁锈斑斑。
我轻轻推开门，一阵陈旧的气息扑面而来。
眼前是一条蜿蜒的石子路，两旁的草丛长得有些杂乱，却透着一种肆意生长的美。
沿着石子路往里走，我看到了一个小小的池塘。
池水并不清澈，甚至有些浑浊，但水面上漂浮着的几片荷叶和几朵粉色的荷花，却给这一池死水增添了几分生机。
荷叶上滚动着晶莹的水珠，在阳光的照射下，宛如一颗颗细碎的钻石。
荷花有的含苞待放，有的已经盛开，花瓣层层叠叠，娇嫩欲滴。
我忍不住凑近去看，却惊飞了一只停在花蕊上的蜻蜓。
池塘边有一棵老柳树，树干粗壮，树皮干裂，仿佛在诉说着它经历的岁月沧桑。
柳枝低垂，轻轻拂过水面，划出一道道细细的涟漪。
我坐在树下的石凳上，闭上眼睛，感受着微风拂过脸颊的温柔。
耳边传来鸟儿清脆的叫声，它们在树枝间跳跃嬉戏，好不欢快。
继续往前走，是一片空旷的草地。
草地上稀稀拉拉地种着几棵不知名的树，树下有几张破旧的长椅。
我躺在草地上，望着天空。
天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩，只有几只风筝在高远的空中飘荡。
放风筝的是几个孩子，他们在草地上奔跑着，欢笑着，手中的线轴不停地转动。
看着他们无忧无虑的样子，我仿佛也回到了童年。
在公园的角落里，我发现了一座废弃的滑梯。
滑梯的颜色已经褪去，滑道上布满了灰尘和落叶。
我小心翼翼地爬上滑梯，坐在顶端，然后缓缓滑下。
那一刻，我感觉到了一种久违的快乐，仿佛所有的烦恼都被抛在了脑后。
这个小公园，虽然没有精美的景观，没有熙熙攘攘的人群，但它却有着一种独特的魅力。
它就像是这个城市的边缘地带，被人们遗忘，却依然静静地存在着，守望着属于自己的一片宁静。
如今，每当我感到疲惫和压抑的时候，我都会来到这个小公园。
边缘范文精选600字_初三作文范文
边缘范文精选600字_初三作文范文边缘人生常常处在边缘，有时候我们会感到无力、迷茫、孤独，有时候我们会感到充满希望、充满勇气、充满动力。
边缘，或许就是这样一个十字路口，让我们不断地选择、不断地挑战、不断地前行。
小时候，我常常感到自己处在边缘。
因为家境贫困，我与其他孩子有很大的差距，他们有好吃的好玩的，而我只能在心中默默地承受着自己的孤独。
有一次，我看到了一本大家都在读的畅销小说，我也想拥有它，但是我没有那么多零花钱，于是我只能在图书馆悄悄地看着别人拿着那本小说兴高采烈地离开。
我沮丧地认为，我注定了与快乐擦肩而过。
我并没有因此而沉沦。
我明白了自己的生活，我知道，我已经在努力地挣扎，努力地选择了那个边缘。
长大后，我也常常感到自己处在边缘。
因为工作不如意，我与同事间有很大的差距，他们得到了领导的赏识，而我却总是被埋没在庞大的团队之中。
有一次，我看到了同事们被调往更好的岗位，而我还得留在原地。
我开始怀疑自己，我开始怀疑自己的价值。
我并没有因此而气馁。
我明白了自己的工作，我知道，我已经在努力地奋斗，努力地选择了那个边缘。
生活常常如此，我们总是处在边缘。
边缘并不可怕，它是一个让我们成长、让我们选择、让我们前行的地方。
当我们在边缘时，我们选择的多是别人不愿意选择的，我们选择的多是需要踏出舒适区的。
这些选择，是我们的成长、是我们的力量、是我们的自信。
在边缘时，我们需要坚持。
有时候，我们可能会觉得自己被边缘淹没，觉得自己被现实击垮。
只要我们坚持，只要我们不放弃，我们就会看到光明。
正如那位艰苦挣扎的石匠最终打破了石头，正如那位不屈不挠的探险家最终登上了山顶。
在边缘时，我们需要奋斗。
有时候，我们可能会觉得自己无所适从，觉得自己无法一举解决眼前的问题。
只要我们奋斗，只要我们拼搏，我们就会创造奇迹。
正如那位不停努力的音乐家最终成就了乐坛传奇，正如那位固执追求的发明家最终发明了变革时代的产品。
在边缘时，我们需要选择。
有时候，我们可能会觉得选择太多，觉得无法确定正确的方向。
行走在边缘_初三作文_1
行走在边缘这是一个迷梦一样的空间，呼吸着水露的气味，你的身体变得轻飘无比，而实际上，你是在这时间的漩涡内渐渐下沉。
那些曾经属于梦幻的地方，是你一生的行止，还是你的天涯走岸？我一直相信，眼睛与行走有着密不可分的联络。
它无法被文字分明地表达出来，这是一份感受，连同所有的记忆在我的脑海中时隐时现，有时它就近在咫尺，而我们永远无法达到，它同我们的脚印一并被埋在黄沙碎石之下，或者在随着我们的目光渐行渐远。
那是我第一次坐上飞往西藏的飞机，心情异常激动，因为我知道又有许多东西将会透过我的眼睛成为图片或者记忆，而我其实不知道，所有的景象在这块土地赐予我的感动面前都显得如此薄弱、脆弱。
灵感，源于远离丛生的高原之巅，大自然的川流与云水气度怀有点化愚昧的仁慈与悲悯，这种感觉的贫瘠和匮乏带来的危险足够导致心田的衰老和精神的颓丧，最终毁灭物质的意义，而让我们得以拯救的不是眼睛，是行走，永不停息地行走。
我透过舷窗，俯视我曾生活过的地方，大地沙盘似的，那些坚固的建筑变得渺小，就像上帝手里的玩具，树林地衣似的，不过是些稍深的颜色，光秃秃的山顶像拔光毛发的肌肤，那些蜿蜒波折的公路像被随意丢下的一条细线，被杂乱地糅合在一起，望着蓝且深邃的天空，感觉水流的声音与周围辽阔的沉寂，我心里有一种史无前例的解脱，忽然觉得眼前的情景曾经在什么地方见过—梦里或者童年。
我就这样呆滞地站在苍凉辽阔的西藏大地上，看着天空尽情舒展它的蓝色，只是一种梦里才有的蓝，纯净得让人心颤。
它已经超越了自身对于视觉颜色的界定，成为一种巨大的招引。
笑声和泪水被蒸腾到天空，就连云朵也蕴藏了我们的忧伤，我似乎感觉自己能够触及比那些浅表性的生活更本质、更深层的东西——信仰。
我在穿越川藏线回重庆的路上，心里有着许多的感叹，我应该感谢我的眼睛，是它让我领有这些足以一直感动我的东西。
我想，西藏在不断隆起的过程中摆脱了其他的高原，它也习惯了这种忠诚参拜而后离开的生活，它和我们一样也在用它自己的眼睛洞察本身，洞察脚下的人间烟火，因此，它成为一种寓意或者向往，成为千百年来人们踏足寻访的圣洁之地。
初3边界感作文
初3边界感作文初三，是一场紧张刺激的冒险，也是一个充满微妙边界感的特殊时期。
还记得刚升入初三的时候，那股子兴奋劲儿里还夹杂着对未知的小恐慌。
老师们的叮嘱变得越发频繁，作业量也像涨潮的海水一样，一波接着一波。
每天早上，睡眼惺忪地走进教室，就能感受到那种紧张的氛围。
大家都像是上紧了发条的小机器人，一刻不停地转动着。
在这样的环境里，边界感这个东西，变得越来越明显。
比如座位的边界，以前和同桌之间的“三八线”只是个玩笑，可到了初三，那无形的分界线似乎更加清晰了。
谁要是不小心过了界，哪怕只是一点点，都会引来一个小小的白眼或者一声轻轻的“啧”。
我的同桌是个特别认真的女生，有一次我写作业的时候手肘不小心越过了那条看不见的边界，她立刻用胳膊肘顶了我一下，一脸严肃地说：“别过界！”那一瞬间，我突然意识到，这小小的空间边界，在初三的压力下，被放大了无数倍。
还有时间的边界。
课间十分钟，原本是用来放松的，可到了初三，这十分钟也变得有了明确的用途。
有人争分夺秒地补觉，有人埋头做着上节课没做完的习题，有人急匆匆地跑去老师办公室请教问题。
而我，有一次想趁着课间放松一下，和后桌的同学聊几句八卦，刚开了个头，就被旁边正在背单词的同学瞪了一眼，那眼神仿佛在说：“这宝贵的时间可不是用来闲聊的！”我只好讪讪地闭上嘴，默默地掏出了课本。
说到这儿，不得不提一下我们的体育课。
以前，体育课就是大家尽情玩耍、释放压力的时候。
但初三的体育课，却有了不一样的味道。
体育老师一脸严肃地告诉我们，这一年的体育成绩也很重要，关系到中考的总分。
于是，原本轻松的跑步、跳远、跳绳等项目，都变得有了压力。
每次跑步测试，大家都咬着牙拼命跑，谁也不想落在后面。
有一次，我在跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
我心里想着：“这下完了，成绩肯定不好了。
”没想到，同学们并没有只顾着自己往前冲，而是纷纷围过来关心我，有的帮我检查伤口，有的给我递水，那一刻，我心里暖暖的。
虽然成绩有边界，但是同学之间的情谊没有边界。
边缘 初中作文【550字】
边缘初中作文【550字】
无声无泪的别离，或许是最让人潸然泪下的一种方式，将记忆统统带走，我想。
生活很是戏弄我们这些悲春伤秋的孩子，本明心灵过于敏感，内心的伤疤不容易痊愈，加之经历过的感伤的事情又不会遗忘，所以，每天都会沉郁到极点，性格的缺陷变愈加严重。
上苍对我为什麽总是不公平，我质疑。
我身边的朋友不算多，而且都是另一类性别，感觉男生比较好相处，没有婆婆妈妈的话语，淡淡的一笑，全部的感情都包容进去。
我与他们称兄道弟。
可是，发现身边的好朋友随着时间的流逝也在一个一个分离，算不上是沉重的打击，但是，伤心在所难免。
每个离开的哥们临走的时候，都会不让人告诉我，等他门走了很久，才从别人口中得知。
只记得，听到后，瞬间的眨眼中泪不知不觉淌出来，然后随风连着私念消逝在风中，静静的……
前夕，海伟也回东北了，再也不回来了，他依然走的匆忙，没有
通知我，他让人转告我说，不要伤心，有缘分得一定再想见的。
不过，那时已经会物是人非了。
现在，我只有一个知心，我们总是下课在依在栏杆上，仰望天空，看候鸟划过天际的弧线，分外美丽，然后，我俩手牵手，并肩微笑。
他对我说，他到初三也要转学校了，现在要好好陪伴我度过每一秒钟。
风很淡，云很清，天很蓝……我……。
边缘_初中作文
边缘
本文是关于初中作文的边缘，感谢您的阅读！
似乎该开始思索什么了，应该是我的初三吧！
从很小的时候，脑海里就有了“中考”和“高考”这两个名次的概念了。
只是从来没有想过，有这么一天，中考近在咫尺，而我该怎么办。
突然，整个世界一片阴霾。
而我，竟站在万丈悬崖的边缘，不知所措。
渔人总怨我把事情放在自己肚子里，一点点的烂掉。
面对前方的初三，我不知道该怎么办。
我将所有的烦恼，全咽进了自己的肚子里。
而他们，不只是在寻找落标，还是和我一起站在边缘。
我们都站在各自的起点，描写各自的终点。
我站在原地。
抬头。
天，一片阴沉。
四周，一片寂寥。
任何路，总是要走的。
我走在悬崖边，小心翼翼的摸索前进。
前方的路，是迷失的指南针，我努力绕过悬崖。
可是，我就这么一不小心，失足跌进悬崖，摔得粉身碎骨。
我生存在垂死边缘，在我的初三悬崖中挣扎。
清一色的墙壁，不见星光的黑夜，我看不到我的未来。
我固执的爬着，坚信十个月后，我会逃开这里。
走在另一个悬崖边缘，转写另一个固执。
所有的人，所有的事，都变得寂寞。
每一个黑夜，没有星光的黑夜，我写着自己的寂寞，数着我的无奈，在我的初三里艰难的行走着。
身后的脚印，一片沧桑。
依旧是一个没有星星的夜。
我，提笔。
写我的初三。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
边缘话题作文
边缘话题作文边缘指周边部分、临界的意思,下面是我为你带来的边缘话题作文，欢迎参阅。
1她总是对我们很严厉，很少见她笑，她对待工作认真、仔细、负责。
她就是我们的班主任——殷老师。
记得那一年九月的一天，我进入了一个新的学习环境，面对新的人和事，我都感到无比的好奇。
但在好奇的同时，我的心里又有了一丝害怕。
就在这一天，我见到了我的班主任。
她看上去很严厉，眉头总是紧皱着，脸上的表情也总是很严肃。
从此她在我心目中的印象就是——恶魔班头。
但这个印象更快就被打破了。
就在那个学期的元旦，那是我们一起过的第一个元旦。
同学们在元旦联欢会上又唱又跳，就在这时我看到了她脸上久违的笑容。
那笑容是如此美丽。
我渐渐地喜欢上了这位老师。
一直对老师恭敬的我，却在一次考试中犯了错。
那一次考试，同学们的成绩都很不理想，她在宣读成绩时，这让我无地自容。
即使老师没说什么，但我还是很惭愧，是的，这个成绩不是我真实考出来的，而是“偷”来的。
下课后，我拖着沉重的脚步走向老师的办公室。
大门敞开着，就好像在“迎接”着我的到来。
本以为她会训我，但是她没有，而是语重心长地说：“你是个好孩子，学习并不比别人差，只要努力，一定能取得好成绩，一定要相信自己。
”我的眼泪不禁地流了下来。
殷老师，感谢您的教诲，是你把我从坠落的边缘拉了回来。
2又是一个秋季的来临。
风轻轻的吹过，田野沉重而静谧，微凉中，一片片落叶擦肩而过，留下了一道道痕迹。
最初只是杂乱无章的点，后来点与点连成了线，线与线交织成了一个端点，沿着端点延伸，延伸，一直延伸到秋的边缘。
静静的秋，哀凉，沉默，如一，经过春夏的洗礼，残留下的是秋的边缘。
巨大而清淡的空间如一种清润的补偿，默默融入秋的世界里，悄悄地，轻轻地，我好像迷失了自己，迷失在寂静中，一股莫名的忧伤从心头泛起，从心底划过，盛满着凄情，盛满着忧郁，悠悠散向整个心际。
纷纷绕绕，我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界，生活，有时很可笑，像四季的徘徊，又回到了起始的点，山还是那座山，水还是那道水，路还是那条路，只是自己不是从前的自己，也许留下了几丝遗憾和忏悔。
十五岁的岔路口_高中作文
十五岁的岔路口本文是关于高中作文的十五岁的岔路口，感谢您的阅读！不要人夸颜色好，只留清香满青春。
——题记还记得，小小的人儿穿着长长的裙子，在镜子前做鬼脸;还记得，小小的肩膀背着大大的书包，正在学校的的路上;还记得小小的手儿牵着妈妈的手掌，高兴地大喊大叫……什么时候起，这一切的一切都变了。
是的，我已经15岁了。
十五岁，我，已经不是小孩子了。
可是我并不知道现在的我该怎么做。
我感到茫然。
无助，我像一望无际的沙漠里，找不到出路的骆驼;又像漆黑寂静的大海上，看不到灯塔的小船;也像蔚蓝澄清的天空中，认不清方向的小鸟……这学期的开始，妈妈告诉了我一个不好的消息，她说她和爸爸都要出远门打工了，以后就我一个人在家了。
我很惊讶，那我不是要成为‘留守儿童’了吗?而且最大的问题是：以后做饭，洗衣都是我分内的事了。
我要怎么办?这无疑是晴天霹雳。
妈妈却说：“我的孩子一直是个乖巧懂事又能干的孩子，你要相信你可以的!”于是我开始了一个人的生活。
其实，一切并没有那么难，我发现，我一个人也可以把一切做的很好。
正如妈妈所说，我已经是“小大人”了，我已经十五岁了。
我已经是羽翼丰满的小鹰了，是时候去磨砺了。
这一年，我一个人在家。
这一年，我初三了。
在没有迈入初三之前，我完全是处于一种玩耍状态。
对于初三的哥哥姐姐们所说的“魔鬼式生活”，我觉得完全是夸大其词。
而现在，我也想引天长啸：“初三真的好累!”每科老师都很严厉，课程安排得满满的，作业堆得我喘不过气，大考小考接连不断。
有时候，学得多了，上课便感觉老师在念天书，什么也听不懂。
我像孙悟空一样被压在“压力”的五指山下，无法动弹。
我畏惧了，想放弃了。
于是在一次月考中，我为我的松懈付出了代价。
在一科科成绩下来后，我难过得想哭了。
看着班上考得好的同学，他们都很高兴，只有我低下了头……现在，我的信心又回来了。
我依然忙碌着，但现在我感觉很充实。
我会把这次的经历用到以后的每一次遇到的困难上，我相信，再大的风雨过后也会有阳光。
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15岁的边缘地带
我在每篇的日记末尾写下了：“做个好孩子，好好学习、天天向上。
”
——题记
我是昕，15年来生活在中国南方的一个小城镇里，很多时间睡觉，很少时间看书；散很久的步，说很少的话。
不记得这样的生活是怎样开始的，它日复一日地重复着，我却无法自拔地沦陷下去，我不是个好孩子，一直都不是。
当16岁一步步靠近的时候，我希望可以留下点什么在15岁的记忆里，于是拾起了遗忘很久的——那些让我再度疼痛的文字。
15岁，我初中毕业了！当写下这句话的时候感觉特别的悲壮，终于要和让我几乎绝望的三年说再见了，恍恍惚惚间还看见三年以前刚进初中时的样子：背着很大的书包，欢天喜地的跨入中学的校门，很乖巧的样子傻傻地守着自己的小幸福，想起来我就觉得笑得酸酸的，那个我已经停止不前，被封印在了三年前阳光明媚的9月。
毕业后三个月的漫长假期，我开始昏天暗地的睡到地老天荒也毫不在乎，梦中我依稀听见所有的同学在叫我的名字，他们冲着我微笑，可当我想要
靠近时，却看见他们挥着手，一个个的消失不见了；梦中不断的闪现毕业那晚我们哭得悲惨绝伦的场景，之后他们就离开了，留下我独自一个人，彷徨的站在微弱的灯光下，拖着一条被拉得很长很长的影子。
醒来是在午夜4点，我的枕边湿了一大片。
15岁的9月，我成了名副其实的高中生，刚开学，一切都是新的：新的教室、新的同学；一切都是陌生的：陌生的教室、陌生的同学。
常常独自一个人背着单肩包在校园里面闲逛，头发长长地荡在我的眼前，那些树阴和阳光进入我的眼睛的时候就变成了凌乱的碎片和剪影，一段一段如同碎裂的时光。
失去了好奇与热情后的我，开始变得安静，除了上课以外，我习惯了将自己埋没在音乐之中，MP3此刻成为我必不可少也是唯一的伴侣。
跳跃的音符在快乐里重生，震撼的节奏在沉默中消亡，可我一直一直都在耳边回放着行如流水般缓慢的悲伤，不伦不类的我走过了高中生涯中的第一个学期，每走一步，想要回过头张望，却发现来时的痕迹无踪无影，突然感慨灰尘的伟大与深不可测的力量，不知道在它那不经意的外表下掩埋了多少早已腐烂的翅膀。
15岁，我开始大量的阅读，只是这些书都是与教材无关的，除了上课、复习以外，我不愿意再将任何的时间花费在那一本本循规蹈矩的课本之上，或许这是很叛逆的举动不容为大众所接受，可意愿如此，无法改变，我是个如此倔强的孩子。
我买了很多很多那些外壳让
人看起来很舒服的书，同样里面的文字也触及到了内心最软弱的地方，安妮宝贝写到：我的手心里有个空洞的大孔。
于是我看着自己的掌心，纹路在上面零乱不清的交错，可背面却似乎看见了一个稚嫩的孩子费力的张开双手，只为了更靠近阳光一点点。
我的手心大概也有一个无法弥补的空洞，被回忆和绝望穿透了。
曾经被回忆带走了，回忆被时间卷跑了，我是一个被遗忘在角落里的木偶，落满尘埃。
15岁，寻寻觅觅、走走停停、来来往往、穿流不息。
站在黑暗的高处，俯视车水马龙、霓红闪烁的午夜街道，整个城市还迟迟不愿睡去，此刻又有多少不眠的人儿，在遥望着那片深蓝的天空？这些零乱得支离破碎的文字是我编织出的美丽得无懈可击的谎言，谎言破灭了，文字也就随之消亡了。
世界上有一种简单的声音，在阳光和空气里，分解、飘散，最后模糊到彼此都不再听见；世界上有一种感情叫做怀恋，经历的四季风雨的沧桑，仍旧在某个角落，等待着有一天破土重现；世界上有一棵种子已经开始发芽了……
在爱与痛的边缘地带，我的15岁流逝了……。