部编版五年级语文上册同步作文习作汇总(全册完整)
【精品】部编版五年级语文上册1-8单元习作范文大全
部编版五年级语文上册1-8单元习作范文全套习作一：我的心爱之物范文一：我心爱的音乐盒在我的收纳箱里，有很多美好的东西，有可爱的樱桃发圈，有毛茸茸的小熊玩偶…其中最让我珍惜的，则是表姐送给我的音乐盒。
那是一个小熊音乐盒。
一个晶莹别透的水晶球中，有两只可爱的小熊，一只大点儿的戴着俏皮的贝雷帽，穿着蓝色的背带裤，那是熊姐姐；一只戴着美丽的花环，身穿漂亮的公主裙，那是熊妹妹。
两只小熊手拉手，坐在一根木桩上，安静地目视前方。
在水晶球底端，有一个按钮，轻轻一扭，就会发出美妙的音乐。
知道我为什么如此珍惜这份礼物吗？因为它凝聚了我和表姐深厚的姐妹情。
我和表姐从小一起长大，两人之间无话不谈。
可是自从她上了初中后，学习一下子紧张起来，我们之间好像有了一道无形的屏障。
我11岁生日那天，正好是星期天，家里准备了丰盛的晚餐等着表姐一起过来吃。
可那天表姐很晚才过来，看到丰盛的晚餐奇怪地问：“今天是什么日子啊？”听了这话，我的眼泪一下子就涌出来了。
表姐赶紧拿出一个包装精美的礼物对我说：“姐姐祝你11岁生日快乐！”我破涕为笑：“噢，原来姐姐你耍我啊…”拆开包装，一个精美的音乐盒出现在我面前。
表姐真诚地说：“虽然咱们姐妹俩相处的时间没有以前多了，但你永远是我无可替代的好妹妹。
”表姐的话像是一股暖流，流到我的内心深处。
每当难过时，我都会打开音乐盒听听那美妙悠扬的音乐，仿佛表姐就在我身边，在跟我说笑。
点评：小作者先对音乐盒的外形进行了细致的描摹，接着对其来历娓娓道来。
原来音乐盒是小作者和表姐姐妹深情的寄托和象征，自然而然地突出了“心爱”这一主题。
范文二：邻家怪胎邻居家里，有一个“怪胎”。
这个怪胎说怪也不怪，习性和同类差不多。
可一到晚上它就开始“怪”，这个怪胎就是邻家“小猫”。
白天小猫温顺无比，胖胖的身体衬托着小小的脑袋，懒洋洋地躺在楼道里，只要经过楼道的人都会小心翼翼地路过以免吵醒它，小猫咪只要一饿，就会像老板一样慢悠悠地扭着屁股大摇大摆地去吃猫粮，它还要配上一根香蕉。
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习作一：我的心爱之物范文一：我心爱的小台灯我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。
小台灯造型独特，圆圆的灯座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。
打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮我的书本，也照亮了整个书房。
每一个学习的夜晚，小台灯都散发着光芒，站在桌子上静静地陪着我。
春天，我会在台灯旁边放一束野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言；秋天，我会在灯座上放几片落叶，吟诵着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。
一年又一年，小台灯已陪我度过了三个春秋，我们已经成为了亲密无间的好朋友。
小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。
一次，我做作业时，遇到了一道非常难的奥数题，怎么都解不出来。
我烦躁不已，站起来，“啪”的一声把灯关上了，书房里顿时一片漆黑。
小台灯的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。
黑暗中，我似乎听到了小台灯的鼓励：“小主人，遇到难题怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。
”我冷静下来，重新打开台灯，它的光芒又洒在了书本上。
在柔和的灯光下，我又仔细看了一遍题目，冷静地思考着。
突然，我找到了突破口，于是我改变了解题思路，终于解出了那道题。
当时，我真想对小台灯说：“谢谢你，我的好伙伴！”小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，它照亮了我的书本，照亮了我的书桌，也照亮了我的学习之路。
它是我的心爱之物，我会一如既往地珍惜它，爱护它。
愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！名师点评：小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造，并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例，说明“我”喜欢它的原因。
习作内容丰富，语言朴实，采用借物抒情的手法，强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。
范文二：我家的杏树我家院子里有一棵杏树，那是我出生那年爷爷亲手种下的，它和我一起慢慢长大了。
每年春天，它的枝头上就开满了花，那满树的白花映亮了庭院，常常引得行人驻足观赏，夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里，爷爷听了心里美滋滋的，我也为这棵美丽的杏树而自豪。
部编版小学语文五年级上册第五单元同步作文《介绍一种事物》范文20篇
部编版小学语文五年级上册第五单元同步习作《介绍一种事物》范文20篇目录怎样介绍一种事物 (1)1.我爱小鸡 (4)2.校园里的栾树 (4)3.猫 (5)4.狗 (6)5.电脑 (7)6.手机 (7)7.玫瑰花 (8)8.绿萝 (8)9.大象 (9)10.熊猫 (10)11.长颈鹿 (10)12.鲨鱼 (11)13.蝴蝶 (11)14.银杏树 (12)15.向日葵 (13)16.自行车 (13)17.微波炉 (14)18.冰箱 (15)19.空调 (15)20.洗衣机 (16)怎样介绍一种事物写一篇介绍一种事物的作文时，可以从以下几个方面入手：一、选择具体的事物首先要确定你要介绍的事物，可以是动物、植物、物品、美食或者其他你感兴趣的内容。
选择一个你熟悉且有特点的事物，这样才能更好地进行介绍。
二、观察事物的外形1. 整体形状描述事物的整体轮廓，是圆形、方形、长条状还是其他独特的形状。
比如介绍苹果，可以说它是近似球形的。
提及事物的大小尺寸，可以用具体的数字来描述，也可以与常见的物品进行比较，让读者有更直观的感受。
例如，一个西瓜大概有篮球那么大。
2. 颜色特征详细描写事物的颜色，是单一颜色还是多种颜色的组合。
比如彩虹有七种颜色，孔雀的羽毛色彩斑斓。
可以说明颜色的变化情况，如某些水果在成熟过程中颜色会发生变化，从绿色变为红色。
3. 局部细节观察事物的各个部分，如动物的眼睛、尾巴、爪子；植物的叶子、花朵、果实；物品的按钮、显示屏、接口等。
描述这些局部的特点，如老虎的眼睛炯炯有神，百合花的花瓣洁白无瑕。
三、了解事物的特点和功能1. 独特之处找出事物的独特之处，这是吸引读者的关键。
例如，袋鼠的尾巴可以用来保持平衡，变色龙可以根据环境改变颜色。
强调事物与其他类似事物的不同点，比如榴莲的味道独特，有人喜欢有人讨厌，与其他水果有很大区别。
2. 功能用途介绍事物的主要功能和用途。
如果是物品，可以说明它的使用方法和能为人们带来的便利。
部编版五年级语文上册同步作文习作汇总(全册完整)
部编版五年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总第一单元我的心爱之物【范文1】《我的心爱之物》我相信每个人都有自己的钟爱之物。
它们或是对学习有帮助，或是对生活有帮助，或有什么独特之处吧!而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它给我带来了不少的帮助。
我的字典外观可漂亮了!它方方正正的，身体是红通通的，封面上写着四个大字:新华字典。
一眼瞄过去，并没有什么特别之处，这本字典长13cm，宽9cm，厚3cm。
买它的时候，我是千个万个不愿意，可是经过老妈一番苦口婆心的劝说，最终，因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”，被迫同意买下了它。
虽然买了，但我也没怎么看过，一直压箱底。
直到班主任突击考试时，我才把它搜出来，心不在焉地复习着，总能在字典中找到不会读字的倩影。
考试后，我竟破天荒地第一次得了100分，从此，我把这本“考试神器”视为珍宝，爱不释手。
每当我不会写作业时，它静静地立在书桌上，好像对我说:“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”我认真想了一会，答案就浮现在脑海之中。
不仅如此，我还能在字典中查出其他科目的知识，它的肚子里藏了好多东西，真是让人既惊讶，又佩服。
之后的每一天，每当有什么烦恼，不如意都找它倾诉，它如同一位智者，谆谆教导“祸兮福倚，福兮祸所伏。
”让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是，我发泄过后，就觉得全身上下痛快多了。
就这样，我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好，我骄傲地说:“都是托字典的福啊!”这样一来，老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝，希望它可以一直陪伴我，直到我永远。
【范文2】《存钱箱》每个人都有自己的心爱之物，有的是朋友送的礼品，有的是亲朋好友之间送的有意义的礼物，但令我最喜欢的心爱之物，就是我生日时妈妈送给我的存钱箱。
我的存钱箱外表的颜色是粉色的，它是一个长方形的盒子，盒子上还有我的名字和对我生日的祝福语，它不像别的存钱箱那样把钱丢进去就行了，我的存钱箱是智能语音的，必须要输入正确的密码才可以打开，就像保险柜一样，如果密码输错的话，就会发出滴滴的警报声，如果是假钱的话，它还可以发出蓝色的光用来鉴定钱的真假，你们说，是不是功能很强大!这就是我喜欢它的原因。
部编人教版五年级上语文：习作作文 1-8单元全册全套范文习作
习作范文展示我心爱的铜钱草我有一盆心爱的铜钱草，它的名字虽然俗气了些，可是样子却清秀可爱。
看起来文弱，生命力却极其顽强，让我十分震撼。
我不擅长养花，很多花都被我养死了，可是这盆铜钱草却一直展现出强大的生命力，它不挑剔，只要有水就能活。
那次铜钱草差点儿死掉。
暑假里，我们一家人出去旅游，我心想着赶快看到大海，临走时竟然忘了给阳台上的铜钱草浇水。
等我回来一看，呀，铜钱草都蔫了，它的叶柄像线头儿一样，软软地摊在花盆上，叶子也快没有水分了，无精打采的，像一块块破布。
我心想，这下可完了!我怀着侥幸的心理给它浇足了水，心想死马当活马医吧。
没想到奇迹竟然发生了，只一上午的工夫，铜钱草就恢复了生机。
看到在风中摇晃的一把把绿色的小伞，我别提多开心了!铜钱草的顽强远远超出了我的想象。
后来又有一次，我去了亲戚家一趟，粗心的爸爸把我的嘱咐抛到了九霄云外，可怜的铜钱草将近半个月没有喝水。
我回到家时，它们已经全都死掉了。
这次是真的死掉了，它们的叶子和叶柄都干枯了，用手一捻就成了碎末，完全没有了生命的迹象。
我完全绝望了。
也许是因为习惯了，我还是给它浇了水。
没想到奇迹竟然再次发生!几天后，当我想换种仙人掌的时候，竟意外地发现，铜钱草裸露出来的根上长出了小小的芽苞!它们虽是那么小，却充满了生命的活力。
我天天浇水，没有几天，花盆里又绿油油的了。
这可爱的铜钱草，这顽强的铜钱草，怎能让我不喜爱？小作者抓住铜钱草生命力强的特点介绍了人和物之间发生的故事，字里行间流露出对铜钱草的喜爱。
文章层次清晰，用两个具体事例详写铜钱草生命力顽强的特点，最后点明主题，抒发情感。
全文行文流畅，重点突出，中心明确，语言生动，是一篇不错的习作。
“漫画”老师今天，带大家认识一下我们的数学老师—王老师，一个风趣幽默，走路像一阵风的老师。
“丁零零——"清脆的钥匙声由远而近。
“王老师来啦!"话音未落，教室门口忽地闪进王老师的身影。
嘈杂的教室立刻安静下来。
部编版小学五年级语文上册同步作文第一单元范文
部编版小学五年级语文上册同步作文第一单元范文（《我的心爱之物》8篇）我的心爱之物（1）我喜欢的东西像天上的星星一样多，数也数不清。
比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候，爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋，我第一眼一看见它，就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。
穿上溜冰鞋，刚一站起来就立马摔倒了。
我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。
但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有一颗坚持不懈的心，要加油哦！”听了爸爸的话我恍然大悟。
每一次练习前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的练习。
虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我也绝不放弃。
终于我学会怎么滑溜冰鞋啦！可是滑的还不是很熟练。
我在心里下定决心：我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的！于是，我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。
就这样，日复一日的练习。
终于功夫不负有心人，我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相当快了。
爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后，溜冰鞋就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了欢乐，更让深刻的我明白了，坚持到底就是胜利道理！我的心爱之物篮球，我的心爱之物（2）我这十年见过许许多多的篮球，有绿色的、深棕色的、红蓝白相间的……这么多的篮球，我一个都不喜欢。
唯独对那个NBA专用篮球，情有独钟。
这个篮球对于别人来说可能一文不值，但对我却意义非凡。
在我一岁的时候，特别喜欢篮球，只要看到篮球就笑。
有一次，爸爸和朋友打篮球时把篮球弄丢。
那天晚上，爸爸回来了，我就哇呀哇呀地对着老爸笑，一看到老爸没带篮球回来，便号啕大哭起来。
爸爸见小小的我对篮球如此喜爱，到了五岁时，他便花了七百八十块买了那个篮球。
我深深地记得，那天幼儿园放学回家，我就看到一个圆圆的快递，好奇的我让外婆用剪刀把快递打开了，一看是个大篮球，上面还有两位NBA解说员的亲笔签名，我一蹦三尺高！自从它来到我家，就是我们家大名鼎鼎的“明星”了。
部编版五年级上册语文全册各单元作文范文
部编版语文五年级上册各单元作文第一单元：我的心爱之物在我的小天地里，摆着一个金色的小象钥匙圈，它是我的好朋友丽丽在泰国特地买回来送给我的。
我很珍爱它，叫它“泰国小金象”。
这只小象可爱极了！它长不过3厘米，宽也只有1厘米左右，但这却给它增添了几分情趣。
瞧，它披着一件黄色的大衣，恰似一位尊贵的皇后，至高无上，令人尊敬。
小金象的头、鼻子和身体紧紧地连在一起。
两只扇子似的大耳朵特别突出，仿佛在全神贯注地倾听着四周的动静。
它的鼻子上方嵌着两颗晶莹的红石头，那是小象的眼睛。
你瞧它那样子，瞪大了眼睛，拖着长鼻子，注视着地面。
噢，可能是肚子饿了，在找吃的呢！它的身体很胖，肚皮也鼓鼓的，背上还驮个鞍子，是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。
把它竖起来，活像一位穿马甲的阔少爷。
身体下面粗壮而有力的四肢，宛如四根铁柱稳稳地支撑着小象的整个身躯。
最可爱的要属它那条小尾巴，翘得很高很高，看起来得意扬扬、憨态可掬。
顺着尾巴再往下看，咦？小象的肚子是空的。
握着脊梁骨上的穿孔轻轻一掰，原来里面还可以放进一张照片。
我看着，看着，突然，小象仿佛动起来了，它抬起粗壮的大腿，迈开有力的步伐，朝我走来……我爬上它的背，它驮着我，用它的耳朵扇呀扇呀，像一对有力的翅膀，慢慢地飞向美丽的泰国……啊，我真爱你，泰国小金象！第二单元：“漫画”老师李老师是我一年级的班主任，他长得特别帅。
因为他有一个威风的“将军肚”和一头乌黑浓密的短发，使得学生们对他既崇拜又害怕。
李老师还有一双明察秋毫的“火眼金睛”，同学们的每个细节他都看得不差分毫。
李老师不仅拥有火眼金睛，而且还有一个聪明的大脑，跟福尔摩斯一样，破案如神。
虽然李老师并没有福尔摩斯这个称号，但他却有另外一个称号——“包黑子”，那是因为李老师皮肤有点黑，而且处事又公正，所以大家私下里都喜欢叫他“包黑子”。
谈起李老师破案如神，我倒想起了这么个案例。
有一天早上交作业时，我发现自己的作业本不见了。
我当时特别着急，就去告诉了李老师。
部编版五年级语文上册各单元作文范文
部编版五年级语文上册各单元作文范文五年级语文上册各单元作文我的心爱之物我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多，数也数不清楚。
比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小白兔……但是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。
在我七岁生日的时候，爸爸送给了我一个多彩的滑板车，我第一眼看见它，就喜欢上了它。
刚开始学滑板车时，我还不太会滑。
刚一站上就立马摔倒了。
我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。
我还是没有学会，于是我就想打退堂鼓。
爸爸看到后就鼓励我:“你一定要掌握学滑板车的技巧，更要有一颗坚持不懈的心!”听了爸爸的话，我恍然大悟。
每一次练前，我都要在心里想一遍学滑板车的技巧。
经过一次次的努力，我终于学会了怎么滑滑板车。
虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我没有放弃。
爸爸看了，脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后，滑板车就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了欢乐，更让我深刻的明白了一个道理，坚持就是胜利!我的“漫画”老师黄老师就是一个“笑面虎”。
如果你不信，就请听我慢慢道来。
怎么样，我没说错吧！《牛郎织女》缩写相传牛郎怙恃早逝，又常受到哥嫂的虐待，只有一头老牛相伴。
有一天老牛给他出了计谋，教他怎样娶织女做妻子。
仙女们偷偷下凡在水中嬉戏。
藏在芦苇中的牛郎拿走了织女的衣裳。
惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了，唯独剩下织女。
在牛郎的苦求下，织女答应做他的妻子。
婚后，牛郎织女男耕女织，相亲相爱，生活得十分幸福美满。
织女还给牛郎生了一儿一女。
后来，老牛要死去的时候，嘱咐牛郎要把它的皮留下来，到紧要关头时披上。
老牛身后，夫妻俩忍痛剥下牛皮，把牛埋在山坡上。
织女和牛郎成亲的事被王母娘娘知道了，敕令天神下界抓回织女。
天神趁牛郎不在家的时候，抓走了织女。
牛郎回家不见织女，急忙披上牛皮，担了两个小孩去追。
眼看就要追上，王母娘娘拔下头上的金簪一划，中间便呈现了一条河，牛郎再也过不去了。
从此，牛郎织女只能隔河相望。
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部编版五年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总第一单元我的心爱之物【范文1】《我的心爱之物》我相信每个人都有自己的钟爱之物。
它们或是对学习有帮助，或是对生活有帮助，或有什么独特之处吧!而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它给我带来了不少的帮助。
我的字典外观可漂亮了!它方方正正的，身体是红通通的，封面上写着四个大字:新华字典。
一眼瞄过去，并没有什么特别之处，这本字典长13cm，宽9cm，厚3cm。
买它的时候，我是千个万个不愿意，可是经过老妈一番苦口婆心的劝说，最终，因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”，被迫同意买下了它。
虽然买了，但我也没怎么看过，一直压箱底。
直到班主任突击考试时，我才把它搜出来，心不在焉地复习着，总能在字典中找到不会读字的倩影。
考试后，我竟破天荒地第一次得了100分，从此，我把这本“考试神器”视为珍宝，爱不释手。
每当我不会写作业时，它静静地立在书桌上，好像对我说:“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”我认真想了一会，答案就浮现在脑海之中。
不仅如此，我还能在字典中查出其他科目的知识，它的肚子里藏了好多东西，真是让人既惊讶，又佩服。
之后的每一天，每当有什么烦恼，不如意都找它倾诉，它如同一位智者，谆谆教导“祸兮福倚，福兮祸所伏。
”让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是，我发泄过后，就觉得全身上下痛快多了。
就这样，我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好，我骄傲地说:“都是托字典的福啊!”这样一来，老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝，希望它可以一直陪伴我，直到我永远。
【范文2】《存钱箱》每个人都有自己的心爱之物，有的是朋友送的礼品，有的是亲朋好友之间送的有意义的礼物，但令我最喜欢的心爱之物，就是我生日时妈妈送给我的存钱箱。
我的存钱箱外表的颜色是粉色的，它是一个长方形的盒子，盒子上还有我的名字和对我生日的祝福语，它不像别的存钱箱那样把钱丢进去就行了，我的存钱箱是智能语音的，必须要输入正确的密码才可以打开，就像保险柜一样，如果密码输错的话，就会发出滴滴的警报声，如果是假钱的话，它还可以发出蓝色的光用来鉴定钱的真假，你们说，是不是功能很强大!这就是我喜欢它的原因。
你们想知道我是怎么得到它的吗?这还要从我七岁过生日的那天说起。
在我七岁生日的前一天，我一直在琢磨想要什么生日礼物，我忽然想到在别的同学家看到的存钱箱，而我却没有属于自己的存钱箱，我也很想拥有一个，就在这时，妈妈走到我身边，问我明天过生日想要什么礼物?于是我就对妈妈说:“妈妈，我想要一个存钱箱，把我的压岁钱都存到里面”。
妈妈听了我的回答，点头同意后就离开了。
生日的那一天，妈妈给我买了生日蛋糕来庆祝我的生日，在我们切蛋糕之前，妈妈拿出了一个很精美的礼盒，对我说:“生日蛋糕已经给你买好了，礼物也已经给你选好了，你可以打开这个礼盒，看一看是不是你想要的那个礼物。
”我打开了妈妈递给我的礼盒，看见里面就是我想要的存钱箱，我高兴的把它拿了出来，按着说明书开始操作起来。
我和存钱箱已经想出了3年多了，我把我所有的零钱和贵重物品都放到了存钱箱里，它是我收到的最好最有用的礼物，也是我最心爱的礼物。
第二单元“漫画”老师【范文1】《敬爱的老师》师恩似海深，教诲如春风。
别后，漫漫岁月，您在我脑海中浮现;您的教诲，常驻在我心田，您的声音常在我耳畔响起。
每年的老师节都会如期而至。
静静的深夜，只有您的在台灯下依然忙着，您窗前灯光仍在亮，呕心沥血把我们教育成人。
老师，您是第一个教会我读书写字的人，是第一个让我懂得"老师"的人。
是您让我懂得友谊的珍贵。
老师像蜜蜂，整天不停的采集甘露，为我们补充营养，老师像一根拐杖，让我们更加轻松的在人生道路上前行。
老师是一颗北极星，让我们看清了前行的方向，老师是一把金钥匙，让我们开启智慧大厦的大门。
老师是一个书签，让我们能准确的定位自己的位置，老师还是一把伞，在你灰心丧气时给予你帮助。
老师更是一把教鞭，在你犯错时，纠正你的错误，并不断鞭策你前行，总之，老师是人生中必不可少的人。
老师也是一汪清泉，让你的智慧大树茁壮成长，老师是一座地基，让我们到达智慧大楼的顶端。
还记得那是一次春游，我玩得不亦乐乎，玩疯了。
上了大巴车才发现校服外套落在公园中了，我很焦急告诉了老师，本以为会被批评—番，但老师却因为担心我在空调车中着凉，毫不犹豫的把自己的外套披在了我的身上。
并很温柔的安慰我说∶"不用担心，我会尽早帮你找回的"。
说罢，走回了座位。
我听见了老师打电话替我问的声音，心里不禁漏了一拍。
老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。
我感到"老师"是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。
所以，在这个节日里，让我们对那些最尊敬的老师们说一声∶"老师您辛苦了!谢谢您!"【范文2】《我的老师》在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——李老师。
李老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！上品德课时，李老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也李老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——。
”李老师听了直皱眉头。
她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——。
”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。
望着大家不得其解的神情，李老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。
这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新李老师问好。
这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。
李老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
李老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，李老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。
同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，李老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。
您对我们的教诲，我们终生难忘！第三单元缩写故事【范文1】缩写《将相和》战国时期，秦国最强，常攻别的国家。
有一回，赵国有了一个无价之宝，秦王得知后便想用十五座城池交换。
赵王虽不相信秦王，但又怕他来攻打，于是就派蔺相如送去。
秦王见到和氏璧后，边看边赞，就不提交换城池的事。
蔺相如见秦王这样，便机智的把玉骗到手，并勇敢地和秦王周旋。
最后想法让人把宝玉送回了赵国。
这就是完璧归赵的故事。
蔺相如立了大功，被封为上大夫。
过了几年，秦王约赵王去渑池会见。
赵王怕有危险，就让廉颇在边境做好准备，让蔺相如随行到了渑池。
会上秦王要赵王鼓瑟，赵王鼓后，秦王命人记录下来。
蔺相如见秦王这样侮辱赵王，很生气。
他就让秦王为赵王击缶。
秦王被逼得没办法，只好击缶，蔺相如也叫人记录下来。
蔺相如在渑池会上又立了大功，被封为上卿，比廉颇的职位高。
廉颇不服气，说他打过许多胜仗，立过许多功，蔺相如就靠一张嘴就爬到他头上去了。
他想给蔺相如一个下不来台。
这话传到了蔺相如那里，他总是避着廉颇。
有人不解地问蔺相如为什么怕廉颇，蔺相如说：“我俩一文一武，如果闹矛盾，秦国必定要打我们。
”这话传到了廉颇那里，他想蔺相如说得对。
所以，廉颇就向蔺相如负荆请罪。
从此，他俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
【范文2】缩写《景阳冈》武松在“三碗不过冈”酒店连喝了18碗酒，不信店家说路上有虎，傍晚时候独自过冈。
武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽然间背后跳出一只老虎来，武松马上翻身起来，老虎往上一扑，从半空中蹿下来。
武松一闪，闪到了老虎背后。
老虎把腰胯一掀，武松又闪在了一边。
老虎又大吼一声，把尾巴倒竖起来那么一剪，武松又山闪在一边。
这一扑、一掀、一剪，三般都剪不着，老虎就泄了一半的劲儿。
这时候，武松双手抡起哨棒，半空中劈下来，没打着老虎，却打在了树上，哨棒折作了两节。
老虎又扑了过来，两只前爪搭在武松面前，武松丢掉哨棒，就势揪住老虎的顶花皮，把它按在了地上，用脚往老虎脸上、眼睛上乱踢。
老虎不住地扒泥土，扒出了一个土坑。
武松就势把老虎按下去，空出右手，抡起拳头，使尽平生气力猛打，打得老虎七窍流血，不能动弹了。
武松放了手，有拿回哨棒打了一气，直到把老虎打死了。
第四单元二十年后的家乡【范文1】《二十年后回故乡》“独在异乡为异客，每份佳节倍思亲”。
又到了一年中秋节。
转眼间，我已是一名科学家了，虽然我在美国生活的很好，但我还是想回家去看看。
如今，我终于如愿以偿，要回到离开二十多年的故乡了。
坐在飞机上，我想：我的父母还好吗？母校怎么样了呢？同学们怎么样了？下了飞机，坐车不一会儿便看见了自己的母校。
母校和二十年前相比，差别真是太大了：校园里没有一点杂草，空气也很清新。
忽然有人拍我的肩膀，我转过身去，原来是校长。
咦？这校长怎么这么眼熟？哦，那不是我小学时的同学陈琪斌吗。
我亲热地叫了一声：“涛涛，你好啊！”“小杨，这几年你这小子都到哪儿去了？想死我了！”涛涛激动地说。
我们热情的交谈着，还不忘那儿时的糗事来乐一乐。
过后，他又带领我参观了母校。
母校变得和我读书时大多了，东边是图书馆和科学实验室；北边有一个游泳池和运动设备十分齐全的体育馆；南面有一幢科技楼，科技楼一共有三十层，下面几层是教室，上面几层是宿舍和补习班。
我们来到教室，咦？二十年前时我们背的沉重的书包哪去了？陈琪斌说道：“现在的学生再也不用背书包了，而是用电脑，电脑里存着一到六年级所有的课本，只要输入什么书什么课，它就会显示出来，可方便了！”我听了，情不自禁地赞叹：“真是不看不知道，一看吓一跳。
”告别母校，我乘地铁回了家。
进了家门，我发现家中都换上了现代化的家具。
我说：“才几年没回来，变化可真的啊！”“是啊！你看这电视，说出你想看的电视节目，它就会显示出来，比以前一个个换台快多了。
”我和家人一边聊天一边吃饭。
好久没吃妈妈做的饭了，真香啊！相聚总是短暂的，我该回去了。
告别了家人。
在回去的路上，我想：故乡在家乡人的努力下，一定会变得更美好。
【范文2】《二十年后的故乡》悠悠天宇旷，切切故乡情。
转眼间，已经过了二十年了。
岁月如梭，光阴似箭，是该回去探望探望家乡了。
坐上了飞机，踏上了回乡之路。
我心情复杂，有一种说不出的味道，酸酸的，浓浓的糊在心头。
坐了几个小时的飞机，终于到了我的家乡。
眼前的景象让我心头怦然一惊：家乡以前参天的杨柳，被取代成了一根根又高又长的烟囱。