东北大学实习报告

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东北大学工学专业实习总结报告范文模板

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实习报告工学专业姓名:巴菲特学号:20170921009 专业:工学班级:工学01班指导老师:巴菲特实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位(岗位)简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位(岗位)简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队,个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境,贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,一方面,使自己接触实际,了解社会,增强劳动观点和事业心、责任感;第二方面,使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础;第三方面,通过实习还可以检验学习效果,为进一步提高教育学习质量,培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践,能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识,在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断学习与训练,掌握一定的实践知识与技能,并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验,以期培养独立思考、工作的能力,使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能;1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序;。

东北大学软件学院学生实训总结报告 软件1206 孙永晖 20124835

东北大学软件学院学生实训总结报告 软件1206 孙永晖 20124835

东北大学软件学院学生实训总结报告专业:软件工程班级:1206学号:20124835姓名:孙永晖实训基地:大连中软国际卓越计算机培训中心企业指导教师:杨迪2015年8月31日目录1前言 (1)1.1实训背景 (1)1.2实训环境 (1)2实训内容 (2)2.1实训过程 (2)2.2实训内容 (2)2.3主要成果 (2)3总结 (3)3.1实训体会 (3)3.2其它意见 (3)1前言1.1 实训背景为培养出优秀的软件行业的精英人才,东北大学软件学院在大三下学期期末结尾阶段,将学生送入企业进行实训。

这也是东北大学软件学院的一大特色,理论与实践相结合。

在此之前,我也通过网上查询得知中软卓越计算机培训中心是国内非常有名的,因此在实训开始后,我报名申请到大连中软进行实习。

到达中软之后我进入到JA V A 1527班,在杨迪老师的指导下学习。

在2015年6月8日正式进入到大连中软开始为期10周的实训学习。

1.2 实训环境实训单位名称:中软国际卓越培训中心(ETC)地址:中国辽宁省大连市高新园区宏川东路黄泥川天地软件园金枫楼三层实训单位性质:大型人才服务机构规模:中软国际卓越培训中心(大连)是中软国际卓越培训中心继北京总部之后,建立的又一家分基地,也是大连市政府招商引资的重点支持项目之一。

自2008年9月启动至今,累计实训人数近1000人,500余名学员通过大连中软实训找到了人生中的第一份工作,由此开启他们的IT职业生涯。

由于实训人数逐年激增,为了让更多的学子获得一流的IT实训服务,经过紧张的前期筹备,大连中心于10月11日正式入驻大连天地软件园金枫楼三层,已拥有近2568平米的优雅整洁的实训环境,相较之前的面积扩大了一倍,15个多媒体教室,可同时容纳900人进行项目实战。

简介:为响应国家政策,以更快、更好、更大规模的培养软件人才。

2008年,由中软国际投资成立了中软国际教育科技集团(ETC总部),并先后在除北京外的长沙、大连、无锡、重庆、厦门、天津、南京等地投资建设了3000-10000平米不等的实训基地。

实训实习报告5篇()

实训实习报告5篇()

实训实习报告5篇()实训实习报告精选1 我在大学最后阶段,选择进入社会锻炼,到公司中磨砺自身。

我所学的专业是物流专业,所以在选择实习工作时我侧重的也是物流方面的工作。

为了能够找到一份合适的物流工作我为此付出了很多努力。

我选择自主实习,所以实习工作就比较麻烦,几十份简历投入到招聘网站上如同石沉大海,没有一点反应,我并不放弃,最终经过了一周的努力终于找到了一份好工作。

面试成功过后我就进入到了公司上班,开始了实习工作,接触到了物流相关的工作。

我一开始进入物流公司,并没有直接到工作岗位上工作,而是要到各个物流中转站锻炼,熟悉物流各个工序,与我一同进入公司的一共有五个人,我们被分配给不同的部门。

刚开始的时候因为对工作不了解,但是又学过相关的知识,先入为主的做。

犯了很多错误,之后开始虚心请教并且学习,终于改变了很多,也慢慢适应了工作。

之后我开始学习物流订单管理,很多业务,不但要保证订单准确,还要进行审核,有些客户的在写地址的时候不详细,或者因为地址问题,货物送错了地方,最后都需要修改,这不但要锻炼我们的工作能力也锻炼我们效率,好几次都因为粗心导致派送错误,之后的赔偿都是由我来完成。

工作考验人,也锻炼人,如果不能在工作中及时进步,不能符合公司的要求,就会被辞退,为了尽快的适应工作,我不得不小心工作,认真做好基础任务,虽然效率慢了很多,但是犯错的概率极大的减少了,这让我知道了工作的方向,我也有了继续工作的底气。

我虽然不是公司正式一员,但我从来没有忘记自己要完成的任务,每天按时上班下班,做好安排的工作,不能耽搁时间。

在我们物流行业中,时间就是一切,大量的商品信息都需要通过云计算来提高工作效率同时,整合个方面的工作,虽然我负责的只是一小部分,但是依然需要继续提高工作效率,让工作做的更快。

我们都有师傅带我们工作,同时也辅助我们学习,按照公司的要求我们转正后就可以自己工作,我因为工作出问题多,经常被师傅责备,虽然有些难受,但是自己犯的错误就必须尽早改正,不然是不可能把工作完成。

GPS静态测量实习报告1

GPS静态测量实习报告1

1GPS控制网外业观测设计1.1项目概况➢任务来源在2016至2017学年的上学期,通过学习《卫星导航定位基础》这门课程,有了GPS观测的理论基础。

为了将理论与实践相结合,将课本上的知识运用到实际生活中解决问题,故利用2016年暑假的时间进行GPS测量实习。

通过实际操作学习并掌握平面控制测量、高程控制测量、GPS控制网的设计、外业观测与内业数据处理,使我们对控制测量实施全过程有一次亲身体验,从而提高每位我们的实际操作技能。

平面控制网、高程控制网、GPS三维控制网的设计、外业数据采集与内业数据处理全过程。

本阶段的任务是在沈阳市建设D级GPS控制网。

主要任务包括技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输与格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结等。

➢测区概况测区在沈阳市市内。

经度:东经123度25分左右,纬度:北纬41度45分左右。

首先,测区内以平原为主,地势平坦,平均海拔50米左右。

山地丘陵集中在东北、东南部,属辽东丘陵的延伸部分,西部是辽河、浑河冲积平原,地势由东向西缓缓倾斜。

其次,测区内主要以建筑和道路为主,人员密集、经济发达,属于繁华地带。

1.2技术依据➢本次GPS控制网外业观测设计依据如下:①《全球定位系统(GPS)测量规范》民共和国国家标准,GB/T 18314-2009,2009.② CH 2001-92《全球定位系统(GPS)测量规范》③ CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》④《GPS城市测量规范》⑤《东北大学GPS实习任务书-2015》1.3现有测绘资料与选点情况➢现有测绘资料:①徐绍铨等,GPS 测量原理与应用(第三版),武汉大学出版社,2008;②魏二虎等,GPS 测量操作与数据处理,武汉大学出版社,2003;③全球定位系统(GPS)测量规范,中华人民共和国国家标准,GB/T 18314-2009,2009.④百度地图上各个控制点附近的街景以与由东北大学到各个控制点的路线。

沈飞生产实习报告

沈飞生产实习报告

沈飞生产实习报告篇一:东北大学暑期机械实习报告目录1引言 (2)实习目的 (2)实习任务 (2)实习内容及要求 (3)实习内容 (3)实习要求 (3)实习单位概况 (4)2正文 (4)安全注意事项 (10)实习单位及内容 (11)北方重工 (11)长春一汽 (15)沈阳远大和中航工业沈飞 (29)沈阳机床 (34)3结论 (41)1引言实习目的生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节。

学生在较系统地完成了公共基础课、技术基础课和部分专业课学习后,通过生产实习,使学生进一步巩固和深化学过的基础理论和专业理论知识。

学会运用所学知识分析现场实际问题,培养积极探索和不断进取的创新精神,为后续课程的学习和毕业设计设计打下坚实的基础。

学生通过生产实习,可以进一步接触和认识社会,提高社交能力,树立劳动观念、集体观念、纪律观念和创新精神。

实习任务(1)通过现场参观,熟悉机械工业生产工艺流程和典型控制系统的构成、功能及特点;了解机械工业企业的基础自动化、过程自动化、管理自动化系统和生产组织管理系统的组成结构、典型设备。

(2)通过听取相关工程技术人员和企业管理者的报告,了解现代工业企业的各种管理、工艺、控制现状和未来发展趋势。

实习内容及要求实习内容(1)企业安全教育;(2)现场专家和工程技术人员讲课;(3)参观考察生产流程;(4)现场实习。

实习要求生产实习是工科院校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。

其目的是使学生通过实习在专业只是和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

生产实习过程中,应培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。

培养学生的团结合作精神,牢固树立学生的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度的发挥作用。

实习过程中,学生应从身边点滴做起,不断汲取他人之长补己之短,学习工程技术人员和工人师傅的敬业精神和献身精神,有意识的锻炼自己的意志,为今后有所建树奠定基础。

2024年大连理工实习报告

2024年大连理工实习报告

2024年大连理工实习报告一、实习单位情况介绍2024年暑期,我有幸在大连理工实习,实习单位为大连理工电子信息学院。

该学院是大连理工大学下辖的一个重要学院,致力于电子信息技术的研究和教育。

实习单位下设多个实验室和研究中心,拥有一支专业化、高水平的教师队伍,为学生提供了良好的学习和实践平台。

二、实习岗位及主要任务在大连理工电子信息学院实习期间,我被分配到了嵌入式开发实验室。

作为一个电子信息专业的学生,我对嵌入式开发技术有着浓厚的兴趣,并希望能够通过实习进一步了解和掌握该领域的知识和技能。

在实习期间,我主要负责嵌入式系统的开发和调试工作。

具体任务包括:设计和开发基于ARM Cortex-M系列处理器的嵌入式软件;搭建和调试嵌入式开发环境;编写测试程序和驱动程序;进行系统性能优化和调试等。

通过这些任务,我了解了嵌入式系统的基本原理和工作方式,并学到了很多实际的开发技巧和经验。

三、实习收获和体会1. 理论知识与实践结合:通过实习,我不仅巩固了从课堂上学到的理论知识,还将其应用到实际工程中。

实习中遇到的问题和挑战,促使我思考和探索更深层次的解决方案。

这种理论与实践结合的方式,为我提供了很好的学习和实践机会。

2. 团队协作与沟通能力:在实习中,我经常需要与实验室的其他成员合作完成任务。

通过与他们的沟通和协作,我学会了如何更好地与他人合作,如何有效地沟通和交流。

这种团队协作与沟通能力对于未来的工作和学习都具有重要意义。

3. 解决问题的能力:在实习期间,我遇到了很多问题和困难。

有时候,这些问题可能比较棘手,需要我进行深入的分析和思考。

通过不断地解决问题,我发现自己的问题分析和解决能力得到了很大的提升。

四、实习总结和展望通过这次实习,我对嵌入式开发有了更深入的了解,并掌握了一定的开发技能。

同时,我也认识到自己在这个领域还有很多需要学习和提高的地方。

在未来,我希望能够继续深入学习和研究嵌入式开发技术,不断提升自己的专业能力和水平。

大学认识实习报告四篇【多篇】

大学认识实习报告四篇【多篇】

大学认识实习报告四篇大学认识实习报告篇1回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。

他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

从2月11日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,现在,还未完成职业角色的转换。

其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。

,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。

刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。

在这段时间里,我明白了自己的不足之处,特别是要加强专业知识的熟练与运用。

大学认识实习报告篇2一、实习基本情况实习时间××年月日―××年月日,共七周。

实习内容分为两类,一类是本专业工作,另外也有个别其他情况。

实习人数()实习学生。

三业班的()名学生参与实习。

()实习指导教师。

共()人。

由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

实习形式学生的实习采取两种形式。

学生自己联系实习单位的都出具了三方签名的书面材料。

集中实习学生的实习单位由系里联系。

实习学生都有老师指导。

实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。

根据学生个人意愿来选择毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

实习成果数据统计()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。

鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

电装实习收音机的焊接与组装

电装实习收音机的焊接与组装

《电装实习》设计报告——HX108-2收音机的焊接组装实习东北大学秦皇岛分校学院:计算机与通信工程学院专业:通信工程专业班级学号:姓名:指导教师:王小平设计时间:2012年7月2日一.实习目的:1.通过对收音机的安装、焊接及调试,了解电子产品的生产制作过程;2.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;3.通过电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除;4.了解HX108-2 七管半导体收音机的原理。

熟练焊接的基本技巧;5.掌握电子元器件的识别及质量检验;6.学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试,并达到产品质量要求;二.实习器材介绍:(1)电烙铁一个(2)十字改锥、片改锥各一个(3)镊子一支(4)万用表一部(5)HX108-2 七管半导体收音机完整组件(6)焊锡半米(7)两节5 号电池(8)电路图、元件清单三.收音机原理分析:HX108-2 型7 管半导体收音机频率范围:525~1605KHZ;输出功率:100mW(最大);扬声器:φ57mm,8Ω;电源:5 号电池二节。

电原理图如图2.1。

由图知,整机中含7 只三极管,因此称为7 管收音机。

其中,三极管V1 为变频管,V2、V3 为中放管,V4 为检波管,V5 为低频前置放大管,V6、V7 为低频功放管。

天线回路选出所需电台信号,经变压器B1 耦合到变频管V1 基极。

与此同时,由变频管V1、振荡线圈B2、双联同轴可变电容C1B 等元器件组成的共基调射型变压器反馈式本机振荡器,其本振信号经电容C3 注入到变频管V1 发射极。

电台信号与本振信号在变频管V1 中进行混频,混频后,V1 管集电极电流中将含有一系列组合频率分量,其中包含本振信号与电台信号的差频(465KHZ)分量,经过中周B3(内含谐振电容),选出所需中频(465KHZ)分量,并耦合到中放管V2 基极。

图中电阻R3 是用来进一步提高抗干扰性的,二极管VD3 是用以限制混频后中频信号振幅(即二次AGC)。

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东北大学实习报告
一、引言
本实习报告旨在总结和分析我在东北大学实习期间的经历和
所学到的知识。

作为一名实习生,我参与了学校的多个项目,并
且在实习期间与同事们紧密合作。

下面将对实习期间的工作和所
取得的成绩进行详细描述。

二、实习内容
1. 实习项目1:xxxx
在实习期间,我参与了xxxx项目的开发和实施工作。

通过
与项目组成员密切合作,我深入了解了项目的背景和目标,运用
所学知识成功开发了项目所需的软件。

在项目中我担任开发和测
试工作,负责编写代码和执行测试,并分析测试结果。

通过这个
项目,我不仅学到了很多软件开发的技巧,还锻炼了团队合作和
解决问题的能力。

2. 实习项目2:xxxx
此外,我还参与了xxxx项目的实施工作,在项目中负责处
理和分析数据,并根据需要编写相应的报告和文档。

通过该项目,我学会了如何有效地收集和整理数据,并利用统计和分析工具对
数据进行处理和解读。

在与团队成员的密切合作中,我提高了自己的沟通和协调能力,并学到了如何与不同背景的人合作以实现共同目标。

三、实习成果
在实习期间,我不仅获得了宝贵的项目经验,还取得了一些实际成果。

以下是我在实习期间取得的主要成果:
1. 优化了xxxx项目的代码,提高了系统的运行效率,减少了用户操作的时间和成本。

2. 完成了xxxx项目的数据分析工作,并提供了可行的解决方案,帮助项目组取得了重要的进展。

3. 参与了一次外展活动,代表团队与外部机构进行合作,提高了团队的知名度和声誉。

四、心得体会
在东北大学实习期间,我深刻地体会到了实际工作的重要性和挑战性。

通过与优秀的团队合作,我不仅学到了专业知识和技
能,还提高了自己的综合素质和解决问题的能力。

同时,我也认识到了自己在某些方面的不足,例如时间管理和团队协作等。

通过反思和总结,我将会在未来的学习和工作中不断提升自己,以更好地适应社会的发展和需求。

五、展望未来
实习期间的经历给我留下了深刻的印象,并对我的职业规划和发展产生了积极的影响。

将来,我将继续学习和探索,不断拓宽自己的知识和技能,努力成为一名优秀的专业人士,并为社会的发展做出自己的贡献。

六、结语
通过这次实习,我不仅加深了对理论知识的理解,还亲身体验了实践工作的挑战和乐趣。

我要感谢东北大学为我提供了这次宝贵的实习机会,并要特别感谢所有在实习期间给予我指导和帮助的老师和同事们。

我相信,通过这次实习的经历和收获,将会对我的未来学习和职业发展产生重要的影响。

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