团体操解说词范文多篇
团体操解说词
篇一：团体操表演解说词《舞动青春》团体操表演解说词我们的校园，散发着温暖的阳光；我们的校园，到处是欢乐的海洋；47位同学整装就位，蓄势待发，大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕！mlxw是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
结束队形jnfz是济宁附中的缩写，意味着孩子们在济宁附中这个大家庭中自由快乐健康地成长！请欣赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。
豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕；喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。
彩扇炫舞竞芬芳，热血少年谱华章。
踏着潇洒的节拍，和着欢快的旋律，五碧学子手持彩扇，伴随着欢快的节奏，以轻盈的舞步踏浪向我们走来。
十一月是如歌的季节，十一月是鲜花的海洋；十一月有童年的梦想，十一月有心灵的阳光；她们随风飘舞，如起伏涌动的碧波，她们彩扇翻转，似丛中纷飞的彩蝶；她们舞动翻飞的彩扇，抒发内心的喜悦，她们舒展优美的舞姿，播撒童年的欢乐。
她们挥动彩云的翅膀，开启心灵的梦想，看，那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞，象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟，吸和谐校园之华，饮课改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飞翔，让我们祝愿孩子们健康成长！（三）（气球健身操《向前冲》）寒风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望。
看，低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。
他们正以欢快的动作跳出心中的童趣，绘出斑斓的色彩，她们用激情与信念，传递着理想和希望：传承运动精神，彰显学子风采。
mlxw是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
五碧学子汇聚成一个大圆圈，他们沐浴着温暖的阳光，体现着力与美的结合，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，奏响了生命的乐曲。
“梦想在望，放飞希望”，我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天中飞翔。
钟声响起，计时倒数。
实验小学400名花朵一样的孩子整装就位，蓄势待发，大型团体操——《盛世欢歌》已经拉开帷幕！伴随着熟悉而深情的旋律，表演进入第一章——“拥抱太阳”。
团体操解说词（通用10篇）
团体操解说词（通用10篇）团体操解说词篇1我们的校园，散发着温暖的阳光；我们的校园，到处是欢乐的海洋；47位同学整装就位，蓄势待发，大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕！MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
结束队形JNFZ是济宁附中的缩写，意味着孩子们在济宁附中这个大家庭中自由快乐健康地成长！请欣赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。
豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕；喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。
彩扇炫舞竞芬芳，热血少年谱华章。
踏着潇洒的节拍，和着欢快的旋律，五碧学子手持彩扇，伴随着欢快的节奏，以轻盈的舞步踏浪向我们走来。
十一月是如歌的季节，十一月是鲜花的海洋；十一月有童年的梦想，十一月有心灵的阳光；她们随风飘舞，如起伏涌动的碧波，她们彩扇翻转，似丛中纷飞的彩蝶；她们舞动翻飞的彩扇，抒发内心的喜悦，她们舒展优美的舞姿，播撒童年的欢乐。
她们挥动彩云的翅膀，开启心灵的梦想，看，那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞，象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟，吸和谐校园之华，饮课改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飞翔，让我们祝愿孩子们健康成长！团体操解说词篇2寒风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望。
看，低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。
他们正以欢快的动作跳出心中的童趣，绘出斑斓的色彩，她们用激情与信念，传递着理想和希望：传承运动精神，彰显学子风采。
五碧学子汇聚成一个大圆圈，他们沐浴着温暖的阳光，体现着力与美的结合，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，奏响了生命的乐曲。
“梦想在望，放飞希望”，我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天中飞翔。
钟声响起，计时倒数。
实验小学400名花朵一样的孩子整装就位，蓄势待发，大型团体操——《盛世欢歌》已经拉开帷幕！伴随着熟悉而深情的旋律，表演进入第一章——“拥抱太阳”。
团体操解说词团体操解说词
团体操解说词团体操解说词话题：团体操解说词解说词团体操原文地址：团体操解说词作者：浊水团体操解说词（一）今天我们众志成城，举办2009北阳联校校运会。
听，欢快的锣鼓敲起来了，战鼓阵阵，催人奋进；呐喊声声，豪气冲天！看！来了，英姿飒爽的少年儿童，焕然一新的联校人来了。
在这激情燃烧的时刻，联校一百三十名少年儿童正踏时代的鼓点豪迈登场，他们将把运动会冲刺的号角吹响。
大型团体操表演现在开始！第一乐章《激情飞扬》。
这是北阳联校130名学生组成的表演队伍。
1：（入场）随着乐曲的转换，明快而有力的搏击操展示在大家面前，2：整齐的方阵，统一的着装，强劲的节奏，这是我们时代少年同心同德的决心，积极向上的心态，开拓进取的精神。
3：（做操）每一个招式的变换，每一拳有力的搏击，无不诉说着我们心中无尽的感激，感谢县教育局对教育未来的高瞻远瞩，细心关怀，感谢四村村民对教育发展的大力支持，精心呵护，我们视关怀为鞭策；我们化感激为力量；我们将用热情和勤奋，去谱写一曲曲崭新的篇章；我们将用汗水和心血，去描绘一幅幅精美的画卷！4：（欢快）听啊！这搏动的旋律；看啊！这有力的搏击！坚定的步伐，踏出了我们火热的激情；灿烂的笑脸，显现着我们飞扬的自信；挥舞的拳势，展示了我们团结的力量！这就是运动的内涵，这就是体育的魅力！体育，用一种全世界都能听懂的语言，透彻的解读着团结，奋进，和谐，发展。
让我们共同感悟体育，感悟它公平的真谛；让我们共同享受体育，享受它独有的魅力！5：乐曲的韵律似欢快的呼唤，澎湃着时代少年热烈而汹涌的激情招式的伸展似明媚的笑颜，传达着绿色教育下我们对健康，对和谐真情的感叹；拳脚的变换似燃烧的火焰，凝聚着我们对本届盛会热情而美好的祝愿！旭日生辉是生机和繁盛的象征。
腾飞的联校必将迎来欣欣向荣的美好景象！看——这明艳的火红色展示着今日的联校正蓬勃，兴盛；看——这绚烂的金黄色预示着明日的联校定繁荣，辉煌！我们要以这美好祝愿，圆一个兴旺之梦---今日兴旺，明朝兴旺，永远兴旺！我们要以这欢歌劲曲，圆一个繁荣之梦---联校繁荣，家乡繁荣，国家、世界共繁荣！第二乐章看，挥洒的舞姿，欢快的舞步，展现着新时期联校儿童蓬勃向上的精神，他们在用舞姿告诉所有的人，奋斗才是我们最亮丽的色彩。
团体操解说词范文3篇
团体操解说词范文3篇团体操解说词范文3篇团体操以徒手体操为主，在乐曲统一指挥下集体操练，反映一定的主题。
一般由各种体操动作、舞蹈动作、队形变换、道具、图案、背景陪衬等组成，大型表演还运用高科技手段，如声、光、电等效果。
以下是帮大家整理的团体操解说词范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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她们挥动彩云的翅膀，开启心灵的梦想，看，那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞，象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟，吸和谐校园之华，饮课改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飞翔，让我们祝愿孩子们健康成长！（气球健身操《向前冲》）寒风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望。
看，低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。
他们正以欢快的动作跳出心中的童趣，绘出斑斓的色彩，她们用激情与信念，传递着理想和希望：传承运动精神，彰显学子风采。
MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
团体操解说词3篇
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团体操解说词3篇团体操解说词3篇团体操以徒手体操为主，在乐曲统一指挥下集体操练，反映一定的主题。
一般由各种体操动作、舞蹈动作、队形变换、道具、图案、背景陪衬等组成，大型表演还运用高科技手段，如声、光、电等效果。
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团体操解说词篇1我们的校园，散发着温暖的阳光；我们的校园，到处是欢乐的海洋；47位同学整装就位，蓄势待发，大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕！MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
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豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕；喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。
彩扇炫舞竞芬芳，热血少年谱华章。
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十一月是如歌的季节，十一月是鲜花的海洋；十一月有童年的梦想，十一月有心灵的阳光；她们随风飘舞，如起伏涌动的碧波，她们彩扇翻转，似丛中纷飞的彩蝶；她们舞动翻飞的彩扇，抒发内心的喜悦，她们舒展优美的舞姿，播撒童年的欢乐。
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团体操解说词3篇
团体操解说词3篇
解说词一：
大家好，欢迎来到我们的团体操表演！今天，我们来自不同年龄、不同性别、不同职业的选手们，将在这里为大家带来一场精彩
绝伦的团体操表演。
在这个多元化的时代，我们的团队代表着不同群体的力量，齐
心协力地创造出一场华丽的表演。
让我们共同见证这场独特的团体
操表演吧！
解说词二：
大家好，今天我为大家介绍的是一场令人难忘的团体操表演。
这个由各个组别组成的团队为您呈现的是一个流畅，协调，精彩绝
伦的视听盛宴。
他们的动作整齐有序，步伐一致协调，体现出紧密
的默契和无穷的激情。
选手们在经过了一段时间的紧张训练后，终于迎来了分享和展
示自己的机会。
他们的每一个动作都展现了他们训练的刻苦与坚持，让我们一起为他们的团队精神和优秀表现喝彩吧！
解说词三：
大家好，欢迎来到我们的团体操表演现场。
今天，我们将见证
一场训练有素，默契无间，精彩绝伦的团体操表演。
选手们精心准
备的节目包括了独特的动作设计和精美的音乐编排，通过各种艺术
表现技巧向观众传递出了激情与美感。
这不仅是一场舞蹈表演，更是一种艺术形式，是选手们对勇气、坚韧和天赋的完美展示。
让我们为这支优秀的团队和他们精彩表演
喝彩吧！。
体操表演解说词（共5篇）
体操表演解说词（共5篇）第一篇：体操表演解说词体操表演解说词我们从这里起航和平鸽带着我们的心愿尽情飞翔，礼花带着我们的希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的隆重盛会日子里，xx小学全体师生向运动大会献上我们的最真诚的祝愿，展示xx师生精神风采的团体操《我们从这里起航》现在开始！看！来了，英姿飒爽的少年儿童，在这激情燃烧的时刻，xx第xx 学百名少年正踏时代的鼓点、舞动七彩呼拉圈豪迈登场，积极向上的心态，开拓进取的精神。
唱响《我爱xx》，把运动会冲刺的号角吹响。
（唱校歌）第一乐章：舞动风采，激情飞扬呼拉圈运动项目在我校开展多年，参与率达到100%，这项运动即是我校的体育特色，又带动了校园文化生活，是孩子们非常喜欢的一项课间运动。
第二乐章：幸福校园欢乐童年温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激情的胸膛，欢乐天真的他们舞动着双手、踏着美妙的旋律。
将在运动盛会的今天，随着欢乐的节拍，跳起动感的舞蹈《校园多美好》！第三乐章：彩虹梦想，从这起航看，孩子们像翩翩的蝴蝶飞入了场中，她们天真烂漫，活泼可爱，朝气蓬勃，精神抖擞，传递着六月烂漫的喜悦。
欢快的鼓点，像冲锋的号角，她们在为运动员助威，她们在为运动会祝福，更是为xx素质教育的硕果累累而高声喝彩！看——这流动的彩虹展示着今日的xxxx 正蓬勃，兴盛；预示着明日的xx定繁荣，辉煌！第四乐章：百花齐放，纸艺飘香xxxx在校本课程开发中，为了培养学生的心灵手巧，将纸艺DIY 纳入到学校美术校本课程中。
学生利用一些普通的纸，经过孩子们的巧手变成了飞翔的蝴蝶、绽开的花朵、可爱的动物。
经过几年的教学实践，如今，学生们都能用自己的巧手来装扮校园，校园内外处处飘逸着纸艺的韵味、花草的芳香。
这是全校学生亲手制作的纸艺花篮，为运动大会献礼！在这里感谢xx区委、区政府对教育未来的高瞻远瞩，细心关怀！感谢xx教育局对学校发展的大力支持，精心呵护！我们视关怀为鞭策；我们化感激为力量；我们将用热情和勤奋，去谱写一曲曲崭新的篇章；我们将用汗水和心血，去描绘一幅幅精美的画卷！我们xx全体教职工在未来的征途上将会更加团结、合作、敬业、奉献、勤奋、进取、务实、创新，为孩子们打造一个和谐家园而努力！最后预祝大会（生合）：圆满成功！结束语：xx第xx学团体操表演到此结束，我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩！能够在我区田径运动史上谱写新的篇章！第二篇：体操表演解说词体操表演解说词现在步入会场中心的是，中心片小学广播操表演队的同学们。
团体操表演解说词7篇
团体操表演解说词7篇团体操的解说词篇一第一乐章青春飞扬音乐在跳动，青春在飞扬，由240名高中学生组成的体操队，沐浴明媚的春光，迎着欢快的音乐，他们手持红黄双面翻版，奔向场地中央，像温暖的阳光洒满大地，那是充满热情的色彩，那是充满希望的色彩！洋溢着青春笑脸的少男少女们，组成了大花园的图案，环环相连，寓意“渊源共生，和谐共融”，预示着我们的家乡更加辉煌！青春奔放跃动，青春多彩斑斓，青春的活力由每个动作传递，青春的激情由每个节拍释放，他们灿烂的笑脸，是在衷心祝愿健儿们发扬“更快·更高·更强”的体育精神，在竞技场上超越自我，勇往直前，坚定信心，搏击风浪！同学们的舞步越来越轻快，旋律越来越激昂，让我们用年轻的心一起为青春鼓掌，共同将青春歌唱！第二乐章健康向上伴着青春的旋律，沐浴着和煦的阳光，生命之树在我们眼前灿烂的舒展开来。
谁是大地舞者？锦心妙手编制花团锦簇，谁是大地的精灵？轻歌曼舞种植繁花灿烂。
手持彩扇的少男少女们，奔向绿茵场地，用鲜艳的彩扇和健美的身姿变换成花朵的形象。
这是青春的笑脸，绽放明媚的容颜，这是青春的花海，荡漾最美的风光。
我们的青春之路是一条充满了疑问的求知路，场上形成的加号，减号【】，还有问号。
是在说明我们在解决完一个又一个疑难问题后，将又会斗志昂扬的向着充满疑问的求知路前进！现在大家看到的是扬起的风帆和滚滚波浪组成的图形，莘莘学子们犹如鼓足力量的风帆，在知识的海洋里，尽情的遨游！第三乐章拥抱阳光优美的春之歌奏响了，春风吹醒了大地，吹绿了柳枝，吹青了小草，吹红了花儿。
春光中孕育着无数的生命，春色里涌动着无限的生机，在着和煦春风吹佛下，在这明媚阳光照耀下，我们成长，我们绽放！音乐在跳动，青春在飞扬，彩穗如花在绽放，那是我们欢乐的语言；彩绸如碧波在荡漾，那是我们灿烂的笑脸。
我们在同一片蓝天下，拥抱灿烂的阳光，拥抱美好的明天！婀娜的身影，轻舞飞扬。
24名少女手持花穗，以轻快的脚步，欢快上场。
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团体操解说词范文多篇
解说词是配合实物或图画的文字说明,客观存在既要便于讲授,又
要便于观众一目了然。
以下是作者为大家提供的团体操解说词范文,供
大家参考鉴戒!
团体操解说词(一)：
《舞动青春》团体操表演解说词
我们的校园，散发着暖和的阳光;
我们的校园，到处是欢乐的海洋;
47位同学整装就位，蓄势待发，大型团体操《舞动青春》已经
拉开帷幕!
MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写，在青春阳光下，舞动着青春的旋律，在阳光下健康快乐成长。
终止队形JNFZ是济宁附中的缩写，意味着孩子们在济宁附中这
个大家庭中自由快乐健康地成长!
请观赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。
团体操解说词(二)：
团体操解说词
青山绿水，花儿微笑，风儿点头，云儿招手，在这喜庆的日子里，我们迎来了五道沟镇中心小学第三十四届田径运动会，听百名心声在跳动，看百名花朵在舞动，他们列成了十路纵队，迎着春风，踏着朝露，
在轻巧的乐曲声中翩翩起舞，迎来了2007年体育运动大会，也迎来了
我们少年儿童自己的节日 6.1儿童节，在这双喜临门的日子里，她们踏
歌起舞，手持五色圆伞，隔排有序的蹲起，象征着革命烈士前赴后继的
为我们做基石，献生命，我们踏着革命烈士的足迹，继承他们的良好传
统，去创造我们的未来，我们吸取先辈的历史体会教训，在党的政策路
线指导下，做好接班人。
此刻，场上百名少先队员手拿圆伞转成一个正方形，中间四路纵
队正在表演，象征着坚守在祖国边疆的解放军战士们，他们为了祖国的
安宁，人民的幸福，日夜守候在祖国的边疆，正是他们的保护，我们才
能幸福的生活学习，叔叔们，你们放心吧，看，我们正在你们的保护下
强健成长，你们看到了吗?让风儿捎去我们对你们的问候。
此刻，场上百名少先队员围成了五个圆形，他们的情绪和全国上
亿万人民情绪一样，盼望着2008年奥运会的来临，我们也期望在赛场
上赛出风格，赛出水平，向众人证明我们中国的实力，让众人明白我们
有决心，有信心把北京奥运会办成一届科技奥运，绿色奥运，人文奥运，充分展现中国强大的科技，经济潜力及古老的中华文化。
此刻场上百名少先队员组成了6.1图案，在这喜庆的日子里，我
们没有忘记贫困山区的孩子，让他们和我们心连心，一齐来过自己的节日，共同在社会主义阳光下强健成长，做好二十一世纪的接班人。
看，场上百名少先队员，回到相对的五路纵队，稳稳地五路纵队
象征着社会主义制度的稳固和繁华，五路纵队相对穿梭，象征着改革开
放下，我国各行各业蒸蒸日上，全国上下显现了一个崭新的局面。
此刻，场上百名少先队员围成了两个长方形，两个圆形，同时圆
伞在头上表示对这天前来参加的来宾致以崇高的敬意，谢谢你们能在百
忙当中前来参加我们的大会，并来检验我们的成果，是呀，你勤奋生活美，你健康春常在，你一生的繁忙为了笑逐颜开，好运来，祝你好运来，愿祖国的日日年年好运来。
百名儿童在轻巧的乐曲声中，向我们跑来了，他们在自己收获的
日子里，没有忘记我们的老师，他们在多方位的培养新素养的人才，他
们呕心沥血，在新课程改革的大好形势下，发挥自己的光和热，使学生
提高自身素养，在校发挥自己的特长，百名儿童，在这激动人心，令人
回味的日子里，完成了他们的表演，他们向远方走去，去迎接完善的未来，去建设祖国完善的明天，共同庆祝，祝大会美满成功!
团体操解说词(三)：
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
六月是童年的摇篮;六月是
童年的梦乡;六月是童年的太阳，走进六月，就是走进多彩的季节，走
进六月，就是走进了童真的世界，暖和的阳光，诱人的花香，欢乐的笑脸，豪情的胸膛，让我们在节日到来的这天，随着欢乐的节拍，一同观
赏孩子们带来的团体操《我们从那里起飞》
1、可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇行将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鹰，沐浴在光辉的阳光下，向着明天、向着未来，展开了奋飞的翅膀、时刻准备着第一次翱翔。
幼儿园由于他们而生动，
祖国由于他们而自豪。
我们期盼，我们庆祝，愿雏鹰在风雨中磨练翅膀，去迎接新的挑战。
2、幼儿园是一片沃土，花儿沐浴着明媚的阳光绽放笑脸，吐露
芳香，当春天又一次来临，当小树又一次发芽，快乐的小鸟唱着欢乐的
歌儿将从那里飞起，来到广阔的蓝天，它们的歌声分外响亮，欢乐。
一
簇簇明艳的花朵、一张张绽放的笑脸，正歌颂着童年的娟秀，放飞着童
年的企图。
请看大班女孩为我们带来的团体操《花儿》
3、轻巧的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。
童年的火花，在节奏中迸发，奋进的豪情，在音符中闪现。
快乐的童年就要在娟
秀的幼儿园里激荡此刻大家行将看到的是由大班的小帅哥们表演的
《搏击操》，坚定的步伐，优美的动作，飒爽的英姿，显示了他们高昂
向上的精神风采。
平日里他们是父母眼中的娇娃娃，这天他们是运动场
上的健将，明天他们将是祖国的栋梁。
4、看阿，一群身着彩装、手持红旗的小精灵来了。
她们踏着蹒
跚的舞步，充满无穷的生气、无穷的期望，和着时期的节拍，插上企图
的翅膀，他们将在师爱的雨露下，探索崭新的世界，健康成长。
终止语：团体操表演到此终止，让我们对光临我园的领导表示衷心的感谢，再次庆祝小朋友节日快乐!我们第一幼儿园全部教职工在未来的征途上将会团结、合作、敬业、奉献、勤奋、进取、务实、创新，为孩子们打造一个和谐家园而努力!
团体操解说词(四)：
五月的校园被花香沁满，
五月的校园被爱心包围。
五月，我们用行动讲述着一个关于爱的故事。
五月，我们用行动把爱的种子播撒。
五月，病床上的小昊昕成了光复师生，心中的牵挂。
他的病痛与困难，牵动着每个人的心。
光复两千多名师生，一瞬时把点滴的爱汇成了一股强大的暖流，暖和着这个弱小的生命。
老师的微信中发布了小昊昕病情。
家长的朋友圈转发了帮忙昊昕的方式。
师生献爱心，家长献爱心。
许许多多的陌生人用微信献爱心、到校园献爱心。
在全校师生的感化下，爱，正以光复小学为圆心，不断地向外延伸、扩大。
几个班级的义卖活动中，同学们认识了很多有爱心的人，更感遭到了佳城人民的真善美。
留下一千元的叔叔，没留姓名和照片。
捐了500元的爷爷奶奶，不要一个纪念品。
从怀抱的孩童，到古稀的老人，都在奉献自己的那份爱心。
感恩是一种生活的态度。
感恩是一种优秀的品德。
感谢身边的你无私地奉献，带给昊昕无穷的暖和，
感谢陌生的你默默地付出，给予我们真诚的感动。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运。
花开花落我依然会珍爱。
团体操解说词(五)：
教师华尔兹《阳光路上》，表演风格：团结、和谐、高雅、用心、热情，导演：姚荣杰、于波，教练：都业焕
(入场)踏着音乐的节拍，映入我们眼帘的是由90人组成的四中
教师方队。
他们个个生气蓬勃、意气风发;他们人人精神抖擞、豪情万丈。
轻快而活跃的舞蹈，年轻和青春的气味，尽在校园华尔兹《阳光路上》。
(表演)阳光路上，无穷风光。
蓝天、绿草，舞姿翩翩;彤霞、人海，衣袂飘飘。
华尔兹舞步在节奏分明的舞曲中流畅地行进。
男教师名
流般儒雅有加，女教师公主般典雅大方，他们携手走在阳光大路上。
行云流水般的步伐，自由滑行。
明显的升降动作如连续不断的波涛。
柔柔灵活的倾斜、摆荡、旋转以及各种优美的造型，让我们感遭到
华尔兹庄重典雅、舒展大方、华丽多姿、飘逸欲仙的特殊风韵。
同是追梦的身影，彼此拥抱同样的期望。
舞姿承载着他们的期望
和企图，音乐散发着浓郁的现代气味，绿荫场地亮起一道亮丽的风景。
四中人始终秉承着一流的办学目标，以高昂的斗志，迈步在新的
征程上。
四中人始终坚持着一向的办学精神，以百倍的热情，阔步在教改
之路上。