教务处主任竞聘演讲稿
2024年初中学校教务主任竞聘演讲稿模版（3篇）
2024年初中学校教务主任竞聘演讲稿模版尊敬的校领导、评审团成员：大家好。
我，作为一名年轻的教育工作者，秉持着自我提升和锻炼的宗旨，参与了这次竞聘活动，踏上这个展示自我的舞台。
我认识到，参与的过程本身就是一种宝贵的历练，而这样的经历也将成为我宝贵的财富。
我所竞聘的职位是教务处主任，期望通过这个机会进一步提升我的专业能力。
我深知，要成为一名合格的教务管理者并非易事，尤其是在当前教育转型的时期更是如此。
我之所以鼓起勇气参与教务处主任的竞聘，首要原因源于我对教育事业的深深热爱和坚定执着。
我坚信，一个人对事业的执着热爱，将引领他走向成功。
如果我有幸获得这个职位，我将致力于扮演以下角色：1、持续创新，成为一名杰出的教育者。
我将继续在教学领域探索创新，致力于成为一名优秀的教师。
2、以校为本，成为校长的得力助手。
我将全力以赴地执行校长的指示，同时积极为学校的发展献计献策。
3、身先士卒，成为教师的有力支持。
我将作为教师的坚强后盾，推动教学工作的高效进行。
4、务实进取，做好教师的“后勤保障”。
我将深入了解教师的需求，以实际行动为他们的教学工作提供支持。
5、适应变革，优化教务管理。
我将提升管理效能，推动教学制度的完善，实现教学管理的现代化。
如果竞聘成功，我将重点实施以下措施：一、严格执行教学“六认真”月度检查，确保教学质量。
我将坚持定期检查，并提供反馈，以帮助教师改进教学。
二、强化质量监控，提升教学管理效能。
这包括定期听课、严格执行课程计划以及适时进行教学效果评估。
三、开展多元化的学科竞赛，激发学生的学习热情，促进他们的全面发展。
此刻，我想以修改后的对联表达我的决心：上联是“胜固可贺，宠辱不惊求磨砺”，下联是“败亦无怨，去留无意看进步”，横批是“勇攀高峰”。
我想引用阿基米德的名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。
”在此，我并不敢夸下海口，但我的愿望是：“给我一个平台，我将为学校的发展尽职尽责。
”如果竞聘未能成功，我将祝福胜出者再创佳绩，我仍将不懈学习，敬业奉献，为广大的教育事业贡献我的力量和热情。
中学教务处主任职位竞岗演讲稿3篇
中学教务处主任职位竞岗演讲稿中学教务处主任职位竞岗演讲稿精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的老师们：大家好！我是某某中学的一名普通教师，我此次竞岗的职位是中学教务处主任。
首先，我要感谢学校领导和评委给我这次展示自己的机会，也感谢同事们对我的支持和鼓励。
作为一名中学教师，多年的教学实践和管理经验让我深刻认识到教务工作的重要性和挑战性。
教务处是整个学校的教学中枢，是学校教育事业发展的航船，对于学校的教学质量和管理水平起着至关重要的作用。
作为中学教务处主任，首先我将承担起以下几个重要的职责。
首先，我将坚持以学生为中心的教学理念。
学生是学校的未来和希望，我们的一切努力都应当以学生的成长和发展为出发点和落脚点。
我将关注每个学生的全面发展，不仅要注重他们的学业成绩，更要关心他们的心理健康和综合素质的培养。
我会积极推动学校开展多元化的教育活动，为学生提供更多的机会和平台，让每个学生都能充分发展自己的潜力。
其次，我将建立和完善科学的教务管理制度。
教务工作是一个综合性的工作，需要严格的管理和有效的组织。
我将注重教学计划的制定和实施，确保每堂课都能按照教学目标和要求进行，并及时进行教学评估和反馈。
我会建立健全考试和评价制度，确保评价的公平和科学。
我还将加强与教师的沟通和培训，提升教师的教学能力和教育观念，使每位教师都能成为优秀的教育者。
最后，我将加强与家长的合作和沟通。
教育是一项共同的事业，家校合作是学生发展的重要保障。
我将积极与家长沟通，与他们共同关注学生的成长和发展。
我会定期组织家长会，向家长传递学校的教育理念和政策，并听取家长的意见和建议。
我会积极解决家长的问题和困扰，为学生的成长营造一个良好的教育环境。
亲爱的评委、亲爱的老师们，作为一名中学教务处主任，我将以激情和责任心担任这份职位，努力为学校的发展做出贡献。
我相信，只要我们携手合作，共同努力，我们的学校一定能够取得更优异的成绩，为学生的未来奠定坚实的基础！谢谢大家！中学教务处主任职位竞岗演讲稿精选3篇（二）尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自中学的候选人XX，今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的教务处主任竞聘演讲。
竞聘教务处主任演讲稿三篇
竞聘教务处主任演讲稿三篇演讲稿一：竞聘教务处主任尊敬的各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学院教务处的一名教师，今天非常荣幸能够站在这里，竞聘教务处主任一职。
首先，我想向大家简要介绍一下我的背景和经验。
我自毕业以来，一直在教务处工作，有着丰富的教务管理经验。
我深刻理解教务处工作的重要性和责任感，也深知教务处主任的职责和使命。
我相信，作为教务处主任，我有能力带领团队，推动教务工作的全面发展。
首先，我将秉持以学生为中心的原则，坚持以培养学生综合素质为核心，推动教学改革创新。
作为教务处主任，我将负责制定和实施教学计划，确保教学质量的提升。
我将倡导多元化的教学方法，鼓励教师进行教学研究和教学反思，提高教育教学质量。
其次，我将加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力。
我将建立健全教师培训机制，为教师提供持续的专业发展机会。
我将鼓励教师参与学科竞赛和教学比赛，激发教师的教学热情和创新能力。
同时，我将加强教师之间的交流与合作，营造良好的教学氛围。
最后，我将加强与学生家长和社会的沟通与合作。
我将建立健全学生信息管理系统，及时了解学生的学习情况和需求，为学生提供个性化的教育服务。
我将积极与学生家长进行沟通和交流，增强家校合作，共同关心、培养学生。
同时，我将加强与社会各界的合作，积极开展校企合作，促进学校教育与社会需求的对接。
尊敬的评委、同事们，我相信，教务处是学校的重要部门，是教育教学工作的中枢。
作为教务处主任，我将全力以赴，团结教务处的全体同仁，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！演讲稿二：竞聘教务处主任尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学院教务处的一名教师，非常荣幸能够参与本次竞聘教务处主任的选拔。
在这个机会上，我想与大家分享一下我对教务处主任职位的理解和展望。
作为教务处主任，我认为首要的任务是加强教学管理，提高教学质量。
教学是学校的核心工作，也是教务处主任的首要职责。
我将致力于制定科学合理的课程安排，确保教学计划的顺利实施。
教务主任竞聘演讲稿范文(通用5篇)
教务主任竞聘演讲稿范文（通用5篇）教务主任竞聘演讲稿1教务主任竞聘演讲稿1各位领导、评委老师：大家好！首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。
我和长安小学可以说有着难解的缘份。
我小学六年的校园生活就是在长安小学渡过的。
20xx年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。
从此，教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。
在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教育教学尽己所能。
有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学，开拓进取的意识。
从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教育教学有关的培训学习，顺利通过小教大专自专，普通话测试、信息技术考试等，不断提高自身素质，树立现代教育理念。
我接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
三是具有一定的教育教学研究水平。
从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
不断总结成功的经验，查找失败的原因。
在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
多次参加市、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。
四是具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。
没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。
凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是教务处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。
我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著。
我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探索，当一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。
因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师!2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地，当好教师的“服务员”。
为教师的教学服务，是教务主任的基本职责。
如果我能竞聘成功，我一定会积极了解和关心教师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好教师的“服务员”。
5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。
我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推进教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造教务魅力。
我会重点做好几方面的事：一、认真抓好教学“六认真”月查工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。
教导主任的竞聘演讲稿
教导主任的竞聘演讲稿【热门】教导主任的竞聘演讲稿5篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的学校领导：您好！我非常的想担任学校的教导主任这个职位，请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。
我知道我今年才二十五岁，可能就着年龄看，我的工作经历还是太少了，我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。
我在此我想告诉大家，我其实也是满足这个职位的要求的，并不是不适合，可能是你们并没有完全的了解我，以下就是我认为自己可以胜任的原因：1、我自从来到学校就是一个教体育的老师，也是学校教务处的一员，直接受到教导主任的调遣，我对教务处的工作是再清楚不过了，况且因为我当初刚来学校的时候，肯定是需要有一个人带着我工作的，而负责带的人就是上一任的教导主任，我可以说是深得他的真传。
2、公私分明，不会因为任何事情动摇自己的本心，不会给学校的任何一个同学，有走后门的机会。
3、工作态度认真负责，从我目前的职务工作当中就可以看的出来，我虽然只是一个体育老师，但是我在我手里上过课的学生们，基本上都知道，每一节课我都是严格的要求他们学习，我敢说我教出来的班级，是全校所有班级当中，太极打的最好的，这就是我认真工作的成果。
4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项，年轻我就有干劲，我可以做到跟学生们相处愉快，从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方，正因为年轻，我才有无限的可能嘛。
如果我成功的担任了这个位置了，我将做到以下几点：1、何种规矩的合理化，每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的，可能导致他们的学习效率不能最大化。
对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了，就会严厉的进行批评和整改。
对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生，我严格的处理。
2、学校师生们的安全是非常重要的，我也会重视起来。
，每周要求学生们进行一次安全教育课。
到时候我会每个班的随机抽查，不让任何一个班敷衍行事，让师生都意识到安全的重要。
3、把学生们的成绩提升当成首要任务，对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝，我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。
2024年学校教导处主任竞聘演讲稿（4篇）
2024年学校教导处主任竞聘演讲稿各位领导、各位评委：各位好！本校推行中层管理岗位竞聘上岗机制，本人作为一名青年教师，出于锻炼自我、提升能力的初衷，积极参与了此次竞聘活动，并站上了竞聘的舞台。
我深知，参与竞聘的整个过程，本身就是一次宝贵的实践与成长机会。
此次，我竞聘的岗位是教导处主任一职，期望通过竞聘能够进一步锤炼自我，提升综合能力。
身为学校的教导处主任，肩负着重要职责。
主任不仅是学校管理的核心成员，更是学校形象的直接体现。
其主要职责包括但不限于：贯彻执行党的教育方针，组织并实施教育教学计划，建立健全考核制度，并定期对工作进行检查和总结；处理日常教务行政工作，包括学生入学管理、教师和学生的考勤考核、组织考试和阅卷、学籍管理等；组织和管理教育教学工作，全面了解教师的思想和业务水平，与相关部门协作，审查和指导教研组工作，以及组织教师进修和文化业务提升。
在管理理念上，我认为一所优秀的学校必须确立以下几项原则：一是课堂教学是核心环节，是提升教学质量的关键；二是严格的教学秩序和常规是教学质量的有力保障；三是教育观念需要持续更新，坚持以人为本、以农为本、均衡发展和知识管理等现代教育管理理念。
基于这些理念，我的教育管理策略包括：建立健全管理制度，保障各项工作有章可循；合理进行教师竞聘上岗和分班，营造公平竞争环境；组织教师学习现代教育教学理论，提升理论素养和科研能力；加强课题研究和教育教学反思，推动学校的可持续发展。
以上是本人对教导处主任岗位工作的理解和规划，若有不当之处，敬请各位领导和评委指正。
感谢大家的聆听！2024年学校教导处主任竞聘演讲稿（二）各位同仁，在此，我谨代表参与本次竞聘的教师群体，向各位评委及领导表示衷心的感谢。
诸位为竞聘工作的顺利开展付出了不懈的努力，我们深表敬意。
我校推行中层管理干部的竞聘上岗机制，作为一名充满活力的年轻教师，我本着自我锻炼与提升的目标，积极参与其中，站在了这个充满挑战的舞台上。
教导主任竞聘演讲稿5篇
教导主任竞聘演讲稿5篇教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我是(4)号选手，出生于1978年，1998年参加工作，中共党员，小学语文高级教师，20__年9月至今担任X X小学教导副主任。
今天，我竞聘的岗位是__小学教导主任，因为我具备了以下条件：首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行。
在工作中，有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加班加点，从不计较个人得失。
但我的辛勤付出，学校的领导和老师们都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉：我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。
在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的厚爱。
其次，我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终铭记：要想成为一名出色的教师，就要通过不断地加强学习来提升自己。
20__年参加了__县小学班主任培训，20__年参加了__县小学骨干班主任培训，20__年11月参加了名师大课堂教研活动等。
从事教育工作多年来，我善于总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖，20__年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次，我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。
担任教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了丰富多彩的活动，(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不但丰富了师生们的学习生活，还提高了他们的知识水平。
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教务处主任竞聘演讲稿【热门】教务处主任竞聘演讲稿四篇教务处主任竞聘演讲稿篇1尊敬的领导、评委、老师：大家好，感谢学校给我这次机会，我参与竞聘的职位是中学教务处主任。
我叫xx，大学本科学历，中学一级教师。
年毕业于师大分配到中学工作。
在中学连续年担任班主任工作，年担任政史地教研组组长，年下期担任教务处干事，年秋季担任教研室副主任，年元月开始任工会主席，年3月代理教务处主任之职。
今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位，因为我具备了一名合格领导干部的素质。
1.我热爱中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。
在中学工作的十几年时间里，服从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人诚恳，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。
热爱学生，严格遵守师德规范的要求，教书育人，有较强的政治思想素质。
2.教育教学工作经验丰富。
记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教诲，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。
我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。
年参加市青年教师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参加省青年历史教师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。
在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素质。
3.具有一定的教务工作经验。
连续年的班主任工作经历，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经历，使我具有良好的群众基矗担任教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟悉教务处的业务，具备了一定的组织、协调、管理能力。
教务处主任竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导，老师：大家上午好！作为一名的中学人，今天我以平常人的心态，饱含着对中学无比的深情，以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。
首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。
参加此次竞聘，我不是为了名利，更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤，通过竞争去实现我自己的人生价值。
所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼自己的机会。
我于1994年参加工作至今在中学从教已有年个年头。
在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。
今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光，我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚，我也怀揣着无比的感激之情，回味着与你们朝夕相处的这年的美好时光。
71中是我成长的摇篮，在各位领导和老师们关心和帮助下，我从一个不谙世故的大学毕业生，成长为班主任，一位母亲，一名骨干教师。
我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的；中是我学步的起点，十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的；中是我奋飞的平台，我的教学技能的不断提高——备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的；中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。
我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于中学良好的氛围和环境；受益于71中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。
中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步，没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。
尤其是在教导处工作的两年时间里，在与两任校长及领导班子的朝夕相处中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。
与教师的研讨中我真实地接触了各个学科的教学，习得了方法也发现了问题，老师们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。
正所谓“尺有所短，寸有所长”。
虚心学习，欣赏他人，是我成长的'法宝。
我是一个乐于参与的人，20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影；同时我也是一个勤于发现的人。
我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹，那一张张照片和一段段工作随笔记下的是老师们教室里操场上走廊间实验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。
毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做教师的幸福和光荣；可以说过去的一年让我在教导处的工作岗位上更深刻地感受到——教导处作为学校教育教学的枢纽它所承载......教务处主任竞聘演讲稿篇3尊敬的各位老师、各位领导：大家上午好！今天，我能够走上这个讲台，参加学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。
两年以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我们的事业如此前程灿烂！回答完三个问题，就算结束今天的演讲。
那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。
我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。
因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。
而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。
它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。
计划课表安排在先，资料表册发放在前。
学籍师资心中有数，组织教学实习实践。
检查督导既帮又带，教改科研有点有面。
为校长提供决策，替老师解决困难。
你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。
我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。
读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。
每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。
上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。
从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。
有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。
在这个过程中，我也得到了极大的提高。
自20xx年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。
发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。
20xx年被评为铜梁县优秀教师，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。
更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。
曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。
所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。
这个问题分两个方面。
那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。
切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。
如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。
――没有最好，只有更好。
如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。
我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢？谢谢大家！教务处主任竞聘演讲稿篇4尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：大家好！今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。
我叫**，今年**岁，大二加入中国共产党。
我是**年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我！所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人！自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。
**年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；**年曾担任学科组长；**年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。
工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号！**和**两年获得市嘉奖、**和09两年获得市三等功、**年被评为市优秀教师、**年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。
我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：首先，我认为自己思想上进、工作务实。
自参加工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生！五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。
我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师！其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。
高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。
今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会；暑期参加了高效课堂首届名师培训班；9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训；9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。
几次外出学习和培训，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。
五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。
相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：一是正确定位自己、干好本职工作。
我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。
我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量！我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。
管理就是服务，而教务处就是为教师服务的！我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。