音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案-10套

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音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案

音乐知识填空测试题1.民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。

常见的民歌体裁有: ()、()、()、儿歌、风俗歌等。

2.鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的, 以吹奏乐器和()为主的民间器乐合奏。

3.广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。

它的前身是()的过场和烘托表演的小曲。

4.京剧大师()在其一生的舞台生活中, 勇于创新, 提高、发展了旦角的延长和表演艺术, 形成了独树一帜的“梅派”表演风格。

5.东亚音乐多采用()音阶, 中亚和西亚采用()音阶。

6.非洲音乐高度发展的()是非洲音乐的最主要特点, 具有特殊的重要性。

7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化, 主要是()音阶;大部分地区大多采用均分节拍, 歌曲多采用()结构。

8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的, 根据()而创作的歌曲。

9、标题音乐是一种用()来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。

10、民族乐派的作品以反映()和()为题材, 具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

11.印象主义音乐风格的其中一个主要特征, 是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材, 突出瞬间的()或感受。

12、无调性音乐就是没有调性的音乐, 它取消了各音之间的音级功能差别, 打破了传统大小调体系的束缚, 八度中的()音处于平等地位。

13、爵士乐是一种(), 演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏, 将所奏的旋律进行即兴变奏。

14.中国民族音乐基本上由()、()、()()四部分构成。

15.学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为()。

16.新音乐运动的代表作曲家有()、()、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。

17、歌剧是以()为主, 综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。

18、音乐对于社会具有()功能, ()、()功能和()功能。

答案1.劳动号子、山歌、小调2.打击乐器3.粤剧4.梅兰芳5.五声、七声6.节奏7、七声、分节歌8、文学家诗作9、文字10、本民族的历、人民生活11.主观印象12.十二个半13、即兴演奏形态14宫廷音乐、人文音乐、宗教音乐、民间音乐15.“学堂乐歌”16聂耳、冼星海17歌唱18审美、认识、教育、娱乐音乐教师招聘试题及答案试题一(本套题分为填空题、选择题、连线题、翻译题。

音乐教师招聘考试真题及答案解析十套

音乐教师招聘考试真题及答案解析十套

音乐教师招聘考试真题及答案解析十套第一套题目一问题:什么是音乐教育?什么是音乐教育?答案:音乐教育是通过音乐艺术形式,培养和发展学生的音乐能力、审美情趣以及个性全面发展的教育活动。

音乐教育是通过音乐艺术形式,培养和发展学生的音乐能力、审美情趣以及个性全面发展的教育活动。

题目二问题:描述一下音乐教师在学校中的角色。

描述一下音乐教师在学校中的角色。

答案:音乐教师在学校中的角色是向学生传授音乐知识和技能,培养学生的音乐兴趣和才能,并指导学生参与音乐活动。

音乐教师在学校中的角色是向学生传授音乐知识和技能,培养学生的音乐兴趣和才能,并指导学生参与音乐活动。

第二套题目一问题:什么是谱号?什么是谱号?答案:谱号是用来表示音高的记号,常用的谱号有高音谱号和低音谱号,分别用于乐谱上属于高音区和低音区的音符。

谱号是用来表示音高的记号,常用的谱号有高音谱号和低音谱号,分别用于乐谱上属于高音区和低音区的音符。

题目二问题:简要介绍一下五线谱。

简要介绍一下五线谱。

答案:五线谱是一种常用的乐谱记谱法,由五条平行的水平线和其间的空隙组成。

乐谱上的音符和音符的时值通过在五线谱上的位置和符号来表示。

五线谱是一种常用的乐谱记谱法,由五条平行的水平线和其间的空隙组成。

乐谱上的音符和音符的时值通过在五线谱上的位置和符号来表示。

第三套题目一问题:音符的时值有哪些?音符的时值有哪些?答案:音符的时值包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等,每一种音符的时值都是其他音符的一半。

音符的时值包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等,每一种音符的时值都是其他音符的一半。

题目二问题:什么是音程?什么是音程?答案:音程是指两个音高之间的距离关系,常见的音程有八度、五度、四度、三度等。

音程是指两个音高之间的距离关系,常见的音程有八度、五度、四度、三度等。

第四套题目一问题:什么是主音?什么是主音?答案:主音是一个音乐调式中的起始音,决定了调式的音域和音高。

音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案-10套

音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案-10套

音乐教师招聘试题一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、__创造性发展价值__、社会交往价值、_人文传承价值_四个方面。

2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_知识与技能_、_过程与方法____三个层面。

3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、___舞歌_____、___风俗仪式歌____等。

4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_和声_、_速度与力度_、_音色_等。

5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《_长恨歌_》。

6、《只盼着深山出太阳_》是现代京剧《_智取威虎山_》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。

7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。

8、《喜洋洋》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《_牧童短笛_》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼写的歌剧《图兰朵》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。

11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的__独唱___曲。

12、__海顿_一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。

13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的维也纳圆舞曲_结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

14、《图画展览会》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。

15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。

历年中小学音乐教师招聘考试试题附答案

历年中小学音乐教师招聘考试试题附答案

历年中小学音乐教师招聘考试试题附答案
一、单选题
1. 下面哪个乐器属于弦乐器?
A. 小提琴
B. 长笛
C. 钢琴
D. 音色器
答案:A. 小提琴
2. 音乐中的调是指:
A. 音符的长短
B. 音乐的高低
C. 音符的音色
D. 音乐的节奏
答案:B. 音乐的高低
...
二、多选题
1. 下面哪些是西方音乐中的基本元素?(可多选)
A. 旋律
B. 节奏
C. 和声
D. 曲调
答案:A. 旋律、B. 节奏、C. 和声
2. 以下哪些是音乐教育的目标?(可多选)
A. 培养音乐表演能力
B. 提高听音能力
C. 培养审美情趣
D. 培养音乐创造能力
答案:A. 培养音乐表演能力、B. 提高听音能力、C. 培养审美情趣、D. 培养音乐创造能力
...
三、判断题
1. 音乐是一门艺术学科。

正确 / 错误
答案:正确
2. 响度是衡量声音的高低的属性。

正确 / 错误
答案:错误
...
四、简答题
1. 请简要介绍音乐教育的重要性。

答案:音乐教育有助于培养学生的审美情趣,提高他们的表达能力和创造力。

音乐能够激发学生的兴趣,培养他们的听音、分析和表演能力,促进其全面发展。

2. 请简述卡农的定义和作曲特点。

答案:卡农是一种多声部音乐形式,特点是由两个或多个声部形成的旋律相继地进行,每个声部逐渐进入,相同的旋律在不同声部中逐渐展开,形成丰富的和声效果。

...。

音乐教师招聘考试试题及参考答案

音乐教师招聘考试试题及参考答案

音乐教师招聘考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国音乐教育的三大任务是:()A. 培养音乐素养B. 培养音乐技能C. 培养音乐审美D. 培养音乐创作参考答案:D2. 以下哪个不是音乐课程的基本理念:()A. 以音乐审美为核心B. 培养学生的音乐兴趣C. 提高学生的音乐素养D. 忽视音乐实践参考答案:D3. 以下哪个不是我国音乐教育的基本内容:()A. 民族音乐B. 西方古典音乐C. 现代流行音乐D. 音乐理论参考答案:C4. 以下哪个不是音乐教学的基本方法:()A. 演示法B. 讲授法C. 实践法D. 灌输法参考答案:D5. 以下哪个不是音乐教育评价的基本原则:()A. 客观性B. 全面性C. 科学性D. 个体性参考答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 音乐教育的基本内容包括________、________、________和________。

参考答案:音乐理论、民族音乐、西方古典音乐、现代音乐7. 音乐教学的基本方法有________、________、________和________。

参考答案:演示法、讲授法、实践法、讨论法8. 音乐教育评价的基本原则有________、________、________和________。

参考答案:客观性、全面性、科学性、发展性9. 音乐教育的主要目的是________、________、________和________。

参考答案:培养学生的音乐兴趣、提高学生的音乐素养、培养学生的音乐审美、发展学生的音乐创造力10. 音乐课程的基本理念有________、________、________和________。

参考答案:以音乐审美为核心、培养学生的音乐兴趣、提高学生的音乐素养、重视音乐实践三、判断题(每题2分,共20分)11. 音乐教育只注重技能的培养,而忽视审美和素养的培养。

()参考答案:错误12. 音乐教育评价应以学生的考试成绩为主要依据。

音乐教师招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年

音乐教师招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年

2025年招聘音乐教师笔试题及解答(某大型国企)(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪位作曲家是西方古典音乐史上著名的“音乐之父”?A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、海顿2、在我国,下列哪种乐器被称为“民族乐器之王”?A、古筝B、二胡C、琵琶D、笛子3、在音乐理论中,一个八度内包含多少个半音?A. 10B. 11C. 12D. 134、以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?B. 贝多芬C. 李斯特D. 柴可夫斯基5、在音乐教育中,以下哪项不是培养学生音乐素养的基本途径?A、学习音乐理论B、参与音乐实践活动C、学习舞蹈艺术D、欣赏古典音乐作品6、音乐教师在进行声乐教学时,以下哪种教学方法最有利于学生掌握正确的呼吸技巧?A、示范法B、模仿法C、对比法D、游戏法7、在我国,下列哪一项不属于音乐教育的基本组成部分?A、音乐理论教学B、音乐技能教学C、音乐欣赏教学D、舞蹈教学8、以下哪位作曲家的作品对音乐教育产生了深远的影响?A、贝多芬C、舒伯特D、巴赫9、在我国,以下哪种音乐教育体系被称为“五大音乐教育体系”之一?A. 钢琴教学体系B. 声乐教学体系C. 音乐教育体系D. 民族音乐教育体系 10、以下哪位音乐家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 海顿C. 巴赫D. 莫扎特二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些乐器属于木管乐器?()A. 长笛B. 小提琴C. 双簧管D. 钢琴2、在音乐创作中,以下哪些属于音乐的基本要素?()A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 速度3、以下哪些乐器属于西洋乐器?()A. 钢琴B. 古筝C. 小提琴D. 二胡4、以下哪些音乐作品属于古典音乐时期?()A. 贝多芬的《第九交响曲》B. 莫扎特的《安魂曲》C. 比才的《卡门》D. 柴可夫斯基的《天鹅湖》5、以下哪些乐器属于弦乐器?A. 小提琴B. 长号C. 钢琴D. 打击乐6、在音乐理论中,以下哪些术语与音高相关?A. 音阶B. 音色C. 音长D. 音量7、以下哪些属于音乐教育的基本原则?A. 因材施教原则B. 培养创新精神原则C. 教育与审美相结合原则D. 重视音乐技能训练原则E. 知识传授与能力培养并重原则8、在音乐教学过程中,以下哪些方法可以有效提高学生的学习兴趣?A. 游戏化教学B. 互动式教学C. 多媒体教学D. 体验式教学E. 竞赛式教学9、以下哪些乐器属于西洋乐器?()A. 钢琴B. 古筝C. 小提琴D. 二胡 10、在音乐教学中,以下哪些教学方法是常用的?()A. 演唱法B. 谱例分析法C. 即兴创作法D. 耳朵训练法三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、音乐教师在进行课堂教学时,必须严格按照国家规定的教学大纲进行教学。

中小学音乐教师招聘考试试题及答案

中小学音乐教师招聘考试试题及答案

中小学音乐教师招聘考试试题及答案中小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题1、下列哪个乐器属于弦乐器家族?() A. 钢琴 B. 吉他 C. 小提琴 D. 架子鼓2、《茉莉花》是一首哪一种类型的歌曲?() A. 儿歌 B. 民歌 C. 流行歌曲 D. 古典歌曲3、下列哪个音符的时值是四分音符?() A. ♩ B. 2拍 C. 4拍 D. 8拍二、填空题4、请将下列五线谱翻译成简谱:5 (#4) 1 2 3 4。

答案:7 1 2 3 4。

41、请写出下列儿歌的副歌部分:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

,。

答案:挂在天空放光明,好像许多小眼睛。

411、请将下列词语按照从高到低的顺序排列,并说明理由:巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐、现代音乐。

答案:巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐、现代音乐。

理由:按照历史时期和音乐风格的特点进行排列。

三、问答题7、请简述中小学音乐教育的目的和意义。

答案:中小学音乐教育的目的在于通过音乐教育提高学生的审美能力和人文素养,培养学生的创造性思维和团队协作精神。

意义在于推动学生的全面发展,培养学生对美的感知和创造能力,同时也是实现素质教育的重要途径。

71、请论述如何在中小学音乐教育中培养学生的乐感。

答案:在中小学音乐教育中,培养学生的乐感是重要的教学目标之一。

首先,可以通过让学生多听、多感受不同类型的音乐作品,逐渐培养其对音乐的敏感度和鉴赏能力。

其次,可以引导学生通过演唱、演奏等实践环节,感受音乐的节奏、音高、力度等元素,培养其音乐感知能力。

此外,还可以通过教授学生音乐理论知识,帮助他们了解音乐的语言和结构,从而更好地理解和创作音乐。

最后,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的教学指导和训练,也是培养乐感的重要手段。

四、分析题9、请分析下列乐曲适合用于哪个年级的中小学音乐教学。

《摇篮曲》——适合用于低年级(1-3年级)《茉莉花》——适合用于中高年级(4-6年级)《第七交响曲》——适合用于高年级(5-6年级)答案:《摇篮曲》适合用于低年级,因为它具有柔和、安静的特点,能够帮助学生放松心情,进入安静的状态。

中学音乐教师招聘考试试题及答案

中学音乐教师招聘考试试题及答案

中学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个是音乐的基本要素?()A. 节奏B. 和声C. 旋律D. 以上都是答案:D2. 以下哪个音乐术语表示渐强?()A. crescendoB. decrescendoC. fortissimoD. piano答案:A3. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?()A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案:B4. 以下哪个是五线谱中的高音谱号?()A. G谱号B. F谱号C. C谱号D. D谱号答案:A5. 以下哪个是中国的传统乐器?()A. 钢琴B. 二胡C. 小提琴D. 长号答案:B6. 以下哪个音乐家被誉为“乐圣”?()A. 贝多芬B. 柴可夫斯基C. 莫扎特D. 巴赫答案:A7. 以下哪个是音乐的基本形式?()A. 奏鸣曲B. 变奏曲C. 回旋曲D. 以上都是答案:D8. 以下哪个是民族音乐的特点?()A. 旋律优美B. 和声丰富C. 节奏鲜明D. 以上都是答案:D9. 以下哪个是音乐教育的基本任务?()A. 培养学生的音乐欣赏能力B. 培养学生的音乐创作能力C. 培养学生的音乐表演能力D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是音乐课程中的实践活动?()A. 音乐欣赏B. 音乐创作C. 音乐表演D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的基本要素包括:旋律、节奏、和声、音色、______。

答案:力度12. 以下音乐术语表示渐弱:______。

答案:decrescendo13. 以下乐器属于木管乐器:长笛、______、单簧管。

答案:双簧管14. 以下音乐家属于巴洛克时期:巴赫、亨德尔、______。

答案:维瓦尔第15. 音乐教育的基本内容包括:音乐知识、音乐技能、音乐欣赏、______。

答案:音乐创作三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述音乐教育的意义。

答案:音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义,主要表现在以下几个方面:(1)培养审美情趣,提高生活质量;(2)丰富情感体验,促进心理健康;(3)培养团队协作能力,增强集体荣誉感;(4)传承和弘扬民族文化,提高民族素养。

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音乐教师招聘试题一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、__创造性发展价值__、社会交往价值、_人文传承价值_四个方面。

2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_知识与技能_、_过程与方法____三个层面。

3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、___舞歌_____、___风俗仪式歌____等。

4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_和声_、_速度与力度_、_音色_等。

5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《_长恨歌_》。

6、《只盼着深山出太阳_》是现代京剧《_智取威虎山_》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。

7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。

8、《喜洋洋》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《_牧童短笛_》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼写的歌剧《图兰朵》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。

11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的__独唱___曲。

12、__海顿_一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。

13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的维也纳圆舞曲_结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

14、《图画展览会》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。

15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。

乐曲共分为四个乐章。

《欢乐颂》是该作品的第四乐章。

16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《扬子江暴风雨》中首歌曲。

17、《翻身的日子》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。

18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《八板》发展而成。

它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。

19、钢琴曲《月光》,是法国印象派作曲家德彪西创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。

20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四(惊鄂)交响曲》。

二、多项选择题(每题1分,共5分)1、下列哪些方法可将音程扩大?(ABC )A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音2、下列哪些和弦是不协和和弦?(BD )A、大三四六和弦B、增三四六和弦C、小三六和弦D、小小七五六和弦3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?( ABCD )A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵4在常用的等调中,其调号关系为:( BCD )A、五升等于六降B、六升等于六降C、七降等于五升D、七升等于五降5、下列哪些调之间是等音调关系?(AC )A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式B、bA商与#G 羽C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调D、bd自然小调与#C大调三、判断题(正确的打√,错误的打×。

每题0.5分,共8分)1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。

(×)2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。

冬之旅(×)3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。

(√)4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。

唐代(×)5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4拍子。

(√)6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。

(×)马赛曲7、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。

按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。

(√)8、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。

现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。

(√)9、莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。

(×)奥地利10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。

其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。

(√)11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。

全曲的结构为奏鸣曲式。

其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。

(×)越剧12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。

(×)土、匏共八种13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。

(×)日本14、著名德国作曲家勃拉姆斯是新古典主义乐派的主要代表人物之一。

(×)新古典主义乐派15、作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。

(√)16、《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。

(×)二人台四、调式分析(5分)五、和声分析(10分)要求:1、确定调式调性;2、用罗马数字表明和弦级数。

六、教学目标个案分析(8分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标。

课题:歌剧欣赏(主要作品:歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》)教学目标:1、学习音乐知识—歌剧,欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。

2、通过参与音乐实践活动,初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。

3、扩大学生的音乐视野,陶冶情操,培养和提高学生的创新思维、审美能力。

参考答案:一、填空题(每空0.5分,共14分)1、创造性发展价值;文化传承价值2、知识与技能、过程与方法3、舞歌;风俗仪式歌4、和声;速度和力度;音色5、《长恨歌》6、《只盼着深山出太阳》;《智取威虎山》7、组歌8、《喜洋洋》9、《牧童短笛》10、普契尼;《图兰朵》11、独唱12、海顿13、维也纳圆舞曲14、《图画展览会》15、《欢乐颂》16、《扬子江暴风雨》17、《翻身的日子》18、《八板》19、《月光》;德彪西20、惊鄂二、多项选择题(每题1分,共5分)1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC三、判断题(正确的打√,错误的打×。

每题0.5分,共8分)1、×《天鹅之歌》2、×《冬之旅》3、√4、×唐代5、√6、×《马赛曲》7、√8、√9、×奥地利10、√11、×越剧12、×加上土、匏,一共八种,称之为八音13、×日本14、×新古典主义乐派15、√16、×二人台四、调式分析(5分)# C小调转# C徵调式五、和声分析(10分)D大调4/4:I V6 I6 I I V6 I V6 I V6 I6 I V VI6 V6 I I6 I V I6 I V V I6 I V I6 V I I6 I六、教学目标个案分析(8分)A:个人看法中至少应包含以下两个方面(2分)1、行为主体必须是学生而不是教师;2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的。

B:(6分)参考答案1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流。

2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲,能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首;能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪,各表现了怎样的音乐情境。

3、学生在艺术实践活动中,能认同、喜爱中国歌剧音乐。

2008初中音乐教师招聘考试试题第一部分:一、填空题(每空1分,共4分)二、简述题(6分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些?答:第二部分:音乐教育的基本知识与技能(90分)一、填空题(每空1分,共30分)1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做十二平均律。

2、在五线谱中,谱号的作用是用以确定音符音级名称和音高的记号。

3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分强弱规律的记号。

4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的,c小调的调号有3个,C商调的调号有2个。

5、在五声调式中,由宫和角两音之间构成唯一的大三度。

6、近关系调的主要特征之一是两调之间的共同和弦较多。

7、在大、小调体系中,大、小调式各有 3 种形式。

8、在单音程中,自然音程共有 14 个。

9、在乐谱中“ ”这个记号的意义是。

10、由相邻音级构成的全音,称为自然全音,由同一音级或隔开一个音级构成的全音,成为变化全音。

11、在音乐作品中,由一个调过渡到另一个调,并在新调上结束音乐段落,称之为转调。

12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是 la 。

13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人朱载堉。

14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《饮酒歌》。

15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼的歌剧《图兰朵》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。

16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代黎锦辉创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》,聂耳创作的《扬子江暴风雨》算起。

17、交响曲是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。

18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《春江花月夜》。

19、《第一钢琴协奏曲》是肖邦1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。

20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有200多年历史,以二黄和西皮为主要唱腔。

21、五线谱有两种唱名法:固定唱名法和首调唱名法。

22、“a tempo”的中文意思是恢复原速度。

二、选择题(每题1分,共20分。

请将答案填入表格中)1、下列速度术语中,哪一个是最慢的?( B)A、Moderato 中速B、Lento 慢板很慢C、Presto 急板快速D、Andante行板稍慢2、调号相同的调称为:( A )A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调3、下列标记中表示小快板的是:(C)A、A llegro 快板B、AndanteC、AllegrettoD、Adagio柔版4、下列音程中音数是4的有:( A )A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?( B)A、二个B、三个C、四个D、五个6、以E为下方音向上构成大七度音程,其上方音应为:(B )A、CB、#DC、CD、D7、将纯四度音程的下方音降低增一度后,其应成为:( C )A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度8、增六度与下列哪个音程互为等音程。

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