西师大版数学六年级下册《4.4 统计综合应用》课时堂同步练习含答案
统计综合应用
1. 下面是某次前进小学和东风小学六年级学生体重调查情况统计图。
（1）两个学校六年级学生300人，根据上面的统计图填写下面的统计表。
前进小学六年级学生东风小学六年级学生
体重统计表体重统计表
项目合格超重偏轻
人数（人）
（2）从上面的统计结果中，你还发现了什么？想到了什么？
2. 某商场2017年7 月～12月空调与电视机销售情况如下图。
2017年7～12月空调与电视机销售情况统计图
（1）7～12月电视机的销售的总趋势是（）。
（2）7～12月空调销售的总趋势是（）。
3. 根据统计图把统计表填完整并将条形统计图改绘成折线统计图。
彩虹服装厂2017年第二季度生产童装情况统计图
彩虹服装厂2017年第二季度生产童装情况统计表
项目合格超重偏轻
人数（人）
计划产量实际产量完成计划的百分率
4 60
5 80
6
合计
彩虹服装厂2017年第二季度生产童装情况统计图
答案
1.（1）表1：192，36，72；表2：180，36，84；（2）前进小学正常体重的人数
比东风小学多一些，偏轻的人数也少一些，说明前进小学的学生饮食结构较为合理一些。
2.（1）呈上升趋势，（2）呈上升趋势。
3. 65 108.3% 70 11
4.3% 80 100 125% 210 245 116.7% 画折线统计图略。
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用 西师大版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用一、单选题1.芳芳生病住院，若想很好地体现芳芳体温变化情况，应该使用（）A. 折线统计图B. 条形统计图C. 扇形统计图D. 以上都可以2.要比较东东和杰杰6到14岁的身高变化情况，合适的统计图是（）。
A. 单式折线统计图B. 复式折线统计图C. 复式条形统计图D. 扇形统计图3.为了清楚反映小兰同学六次数学考试成绩的变化趋势，应选用( )进行统计。
A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 统计表4.要反映运动会上各班所得奖牌数占奖牌总数的百分比，应选取（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题5.表示一个星期的气温变化情况，选用扇形统计图比较合适。
（）6.根据统计图进行比较、判断时要统一单位．（）7.医生需要监测病人的体温变化情况，应选择条形统计图比较合适。
三、填空题8.统计小王一次考试语文、数学和英语三科的成绩适合用________统计图，统计小王五次数学考试成绩的变化情况适合用________统计图。
9.利用统计图来表示一天24小时中气温的变化情况，选择________统计图最恰当，最不宜选择________统计图。
10.某位学生在第一学期各单元数学测验成绩的统计，宜采用________。
11.医生要记录分析一个病人的体温变化情况，用________统计图最为恰当．四、解答题12.下图是一个病人体温记录统计图。
看图，回答问题。
（1）该病人的体温最高是多少摄氏度，最低是多少摄氏度？（2）他的体温在哪段时间下降得比较快？哪段时间比较稳定？（3）从图中看，这个病人的病情是如何变化的？13.实验数学为鼓号队买服装，下面是他们的身高记录（单位：厘米）136 134 124 132 127 130 127 128 130 144136 133 126 135 141 147 141 134 138 137把上面的数据进行整理，填写下表。
西师大版数学六年级下册4.4 统计综合应用(1)练习卷
西师大版数学六年级下册4.4 统计综合应用（1）练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 分一分，填序号．2 . 淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图．在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________ 个；第________次和第________次一样多，都踢了________个．3 . 下图是某学校六年级学生喜欢球类运动的统计图：（1）喜欢________和________的学生差不多。
（2）有200名学生参加了调查，喜欢足球运动的有________人（3）喜欢其他运动的同学占________％。
二、解答题4 . 下面是某化肥厂2010年各季度化肥生产情况统计表：先把表填写完整后再制成折线统计图，然后回答问题，某化肥厂2010年各季度化肥生产情况统计图某化肥厂2010年各季度化肥生产情况统计表：季度一二三四合计产值（万吨）105130160220（1）图中每格代表（）万吨，第三季度比第一季度多（）万吨．（2）全年生产化肥（）万吨．（3）该化肥厂2010年平均每月生产化肥多少万吨？下表是最近5届奥运会中国获得金银牌数统计表，看表回答问题。
1996年2000年2004年2008年2012年金牌枚数1628325138银牌枚数22161721275 . 请根据统计结果完成复式统计图。
6 . 从复式统计图中，你获得了哪些信息？你能预测一下下一届奥运会中国健儿可能得多少块金牌吗？7 . 已知5个数的平均数是69，把其中一个数改成14，这样5个数的平均数是67，这个被改动的数原来是多少？8 . （2012•东莞模拟）一种商品的售价是960元，比原来便宜了240无，这件商品降价了百分之几？参考答案一、填空题1、2、3、二、解答题1、2、3、4、。
西师大版六年级数学下册课课练 4.2统计综合应用 同步练习
西师大版六年级数学下册课课练统计综合应用同步练习一、填空。
1某果园种苹果树面积占总面积的58%，种桔树面积占32%，余下的种桃树，若要制成扇形统计图，其中表示种桃树的面积的扇形圆心角是________度。
站，然后返回，去时在B站停车，而返回时B站不停，去的车速为每小时48m，（1）A站到B站的距离是________ m，返回时车速是每小时________ m。
（2）车往返的平均速度是每小时________ m。
（停车时间除外）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系；________统计图不但可以表示各种数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况；只想清楚地看出各种数量的多少应选用________统计图比较好。
4某班有50人，数学测试成绩不及格有5人，及格率是________。
制成扇形统计图时，表示不及格的扇形圆心角是________度。
、________和________。
6为了表示某一年内平均气温的变化情况，可以把月平均气温情况制成________统计图。
7某乡镇共有耕地1000公顷，种植各种作物情况如下图。
根据以上条件完成统计表。
二、解答题8下面是四（1）班同学参加社团活动的人数统计表。
（1）根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
（2）四（1）班参加社团活动的一共有________。
其中男生有________人，女生有________人。
（3）请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。
9下面是育才小学图书室一周的借阅情况统计表。
（1）男生喜欢________类图书的人数最多。
（2）女生喜欢________类图书的人数最少。
（3）图书室想进一批图书，你认为应多进________类的图书。
（4）喜欢科普类的比喜欢动漫类的少多少人10我国国土总面积是960万平方千米。
下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。
（1）我国山地面积占总面积的百分之几？（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？（3）你还能得到哪些信息？（4）请算出各类地形的实际面积，填入下表。
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用 西师大版(2014秋)(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用一、单选题1.要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用（）统计图比较合适．A. 条形B. 折线C. 扇形2.小华应选择（）表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。
A. 折线统计图B. 扇形统计图C. 条形统计图3.如果要反映鸡蛋中各种营养成分的含量，应绘制（）统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形4.要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形5.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题6.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。
7.电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况，应绘制折线统计图．8.既要表示各个项目数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．三、填空题9.在抗“非典”斗争中，医生统计病人一天的体温变化情况时，应选用________统计图．10.某记者对今年政府治理雾霾情况满意度进行了调查，并根据收集的数据制成如下两幅统计图。
请结合这两幅统计图提供的信息，完成下面的问题。
雾霾治理情况调查统计图(一) 雾霾治理情况调查统计图(二)①基本满意的有________人，非常满意的有________人，有________人参加了满意度调查。
②请把条形统计图补充完整，把扇形统计图缺少的信息填写完整。
________11.下面是某班同学最喜欢的动物卡片调查情况。
（1）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
________（2）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
________（3）根据统计表回答下面的问题。
①喜欢的________的人数最多，喜欢________的人数最少。
②喜欢________和________的人数一样多。
③喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多________人。
（4）根据统计表回答下面的问题。
2022年六年级下册数学同步练习 4 2统计综合应用 西师大版 (含答案)
六年级下册数学一课一练统计综合应用一、单项选择题1.要表示某病人一天的体温变化情况，应选用( )比拟各适。
A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图2.要了解滁州市2021年1~12月的月平均气温变化情况，用〔〕统计图比拟适宜。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用〔〕统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形4.某天小华骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校. 如图描述了他上学的情景，以下说法中正确的选项是〔〕.A. 修车时间为15分钟B. 学校离家的距离为3000米C. 到达学校时共用时间45分钟D. 小华修车后的速度大于修车前的速度二、判断题5.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少，但扇形统计图不能表示出数量的多少。
6.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条形统计图．7.学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的上下和变化情况，应该选用折线统计图．8.既要表示各个工程数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．三、填空题9.爸爸把乐乐每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图，看看乐乐学习成绩的变化情况，选用________统计图比拟适宜。
10.观察如图统计图，答复以下问题．〔1〕根据统计结果，为男同学组织活动一定要有的工程是________；为女同学组织活动一定要有的工程是________；为使男女同学共同参与，要组织________工程的活动〔2〕六〔1〕班喜欢跳绳的同学比喜欢乒乓球的同学少________人。
11.看图答复〔1〕东海市中小学从1998年已经举办了________届科技艺术节？〔2〕从________一年到________一年参加科技艺术节的人数增加最快？增加了________万人？12.为了清楚地表示小红语、数、外三门学科考试分数的上下，应选用________统计图．13.下面分别是关于四(3)班学生的综合等级评定情况统计表和统计图，但由于沾上污渍使成绩优秀的数据看不清楚，只知道等级评定为“优〞的女生比男生多2人。
最新西师大版数学六下《统计》课时练(附答案)
1。
填一填。
(1)统计活动要经历( )、〔〕、〔〕等过程。
经整理后的数据可以用〔〕或( )表示。
根据统计结果可以作出( )和〔〕。
(2)常用的统计图有( )统计图、〔〕统计图和( )统计图〔3〕第一、二届青年奥林匹克运动会局部国家获金牌情况统计图①第一届青奥会上，中国队获得金牌数是意大利队的()倍②第二届青奥会与第一届青奥会相比，中国队获得金牌数增加约()%，俄罗斯队金牌数增加约()%。
(百分前保存一位小数)③第一届青奥会，日本队获得金牌数比中国队少约()%，第二届青奥会，日本队获得金牌数比中国队少约( )%。
(百分前保存一位小数)④第一届青奥会，图中四个队平均每个队获金牌()枚，第二届青奥会，图中四个队平均每个队获金牌()枚。
2. 下面是2021年甲、乙两市月平均气温的变化情况2021年甲、乙两市月平均气温统计图(1)根据上面的统计图填写统计表。
(单位：℃)(2)甲、乙两市2021年月平均气温呈现怎样的变化趋势?1. (1)确定任务收集整理数据分析研究统计表统计图判断预测 (2)条形折线扇形(3)①5 ②26.7 42.1 ③76.7 81.6 ④15.5 19.72. (1)略(2)甲、乙两市2021年月平均气温12月略有下降；28月逐月上升,8月份到达最高气温；812月逐月下降6.2认识几时几分1填空。
〔1〕分针从3走到6过了〔〕分钟，走到10走了〔〕分钟。
〔2〕70分=〔〕时〔〕分 2分45秒=〔〕秒〔3〕1时20分=〔〕分 90秒=〔〕分〔〕秒2按时间的长短排列顺序35秒 6分 6时 49分 3秒〔〕﹤〔〕﹤〔〕﹤〔〕﹤〔〕3选择。
〔1〕分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是〔〕。
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时〔2〕分针走一圈经过的时间是〔〕。
A．1秒 B．1分 C．1小时〔3〕小红1分钟写5个字，6分钟可以写〔〕个字。
A．6 B．5 C．30参考答案1 〔1〕15 35 〔2〕1 10 165 〔3〕 80 1 302 3秒 35秒 6分 49分 6时3 〔1〕 B 〔2〕C 〔3〕C。
2022年六年级下册数学同步练习 统计综合应用 (含答案)
六年级下册数学一课一练统计综合应用一、单选题1.小华应选择（）表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。
A. 折线统计图B. 扇形统计图C. 条形统计图2.富士康集团要绘制反映年产量的数量和变化情况的统计图，应该选用（）比较合适．A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 以上答案都可以3.为了表示月平均气温的变化情况，最好选用（）统计图．A. 条形B. 折线C. 扇形D. 任意4.如果要反映鸡蛋中各种营养成分的含量，应绘制（）统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形5.要反映小红六年级数学成绩变化情况，应选择( )A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题6.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。
7.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条形统计图．8.要表示几年来工业总产值增减变化情况，应选择条形统计图比较合适。
9.表示某地一年中12个月的气温变化情况，用折线统计图比较合适。
三、填空题统计图能清楚地反映出各个部分数量占总数量的百分之几，以及各部分数量之间的关系．11.如果用统计图表示奶奶生病住院期间的体温变化情况，应用________统计图较合适.12.医生要检查病人体温变化情况，选用________统计图比较合适．13.校图书室周一~周五日借书量的统计，要求注重数据，宜采用________。
14.为了清楚地表示小红语、数、外三门学科考试分数的高低，应选用________统计图．四、解答题15.根据统计表，先把折线统计图补充完整，再回答问题．希望小学对1999年入学的学生连续五年进行视力追踪检查，其中近视的人数见下表．①近视人数哪年最多，哪年最少，相差多少人．②近视人数的变化有怎样的趋势？③预测一下2004年近视人数的状况如何？16.青莲小学中高年级学生参加的兴趣小组情况如下表。
根据上表完成下面的统计图，并回答问题。
（1）哪个兴趣小组的人数最多？有多少人？（2）中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？（3）高年级参加兴趣小组的人数比中年级少几人？（4）你还能提出什么数学问题？五、应用题17.某商场去年下半年每月羊毛衫的销售情况如下表．月份七八九十十一十二销售量（件） 300 360 600 1200 800 400（1）根据表中的数据完成下面的折线统计图．（2）这个商场下半年平均每月销售羊毛衫多少件？（3）观察、分析上面的统计图，你能提出什么问题，根据你提的问题列式解答．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】要想清楚的看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图；要反映数量的增减变化情况，可以选用折线统计图；要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。
西师大版六年级数学下册《统计综合应用》随堂练习及答案.doc
（西师大版）六年级数学下册统计综合应用班级______姓名______ 1．根据下面实验小学今年上半年各年级学生人数．完成下面统计表。
一年级258人二年级234人三年级280人四年级207人五年级305人六年级268人2（1（2）上半年平均每月生产机床多少台？3．根据下面某水泥厂第一季度产量统计表，解答下面的问题。
（1（2）3月份产量比1月份增产百分之几？（3）1月份产量是2月份的百分之几？4．根据下面前进汽车厂去年1～6月汽车产量，解答问题。
（1）平均每个月制造汽车多少辆？（2）6月份制造的汽车比1月份增长百分之几？（3）第一季度制造的汽车比第二季度少多少辆？5．下图中表示3个工人单独完成某项工作所用天数，请根据图中数据完成计算。
（1）甲、乙合做这项工作，多少天可以完成？（2）乙、丙合做多少天可以完成这项工作的 75％？（3（41．2．（1）（23．（1）（2（34．（1）（2（3答：第一季度制造的汽车比第二季度167辆．5．（1）1÷1160()15207+=（天）答：甲、乙合做这项工作，607天可以完成．（2）75％÷1125()20253+=（天）答：乙、丙合做253天可以完成这项工作的 75％．（3）1÷111300()15202547++=（天）答：甲、乙、丙三人合做这项工作，30047天可以完成．（4）11(13)201525-⨯÷=（天）答：甲先单独做3天，再由丙做，还需20天．。
六年级下册数学同步练习4.2统计综合运用_西师大版
六年级下册数学同步练习及解析|西师大版(2019秋)单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
第4单元第2课时统计综合应用一、要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
填空。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
1. 学校统计全校各年级人数及总人数，应选用（）统计图；××局统计昼夜气温情况，应选用（）统计图；若表示空气中各种气体所占的百分比，应选用（）统计图。
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用 西师大版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2统计综合应用(含答案)一、单选题1.要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用（）统计图比较合适．A. 条形B. 折线C. 扇形2.小华应选择（）表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。
A. 折线统计图B. 扇形统计图C. 条形统计图3.如果要反映鸡蛋中各种营养成分的含量，应绘制（）统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形4.要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形5.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题6.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。
7.电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况，应绘制折线统计图．8.既要表示各个项目数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．三、填空题9.在抗“非典”斗争中，医生统计病人一天的体温变化情况时，应选用________统计图．10.某记者对今年政府治理雾霾情况满意度进行了调查，并根据收集的数据制成如下两幅统计图。
请结合这两幅统计图提供的信息，完成下面的问题。
雾霾治理情况调查统计图(一) 雾霾治理情况调查统计图(二)①基本满意的有________人，非常满意的有________人，有________人参加了满意度调查。
②请把条形统计图补充完整，把扇形统计图缺少的信息填写完整。
________11.下面是某班同学最喜欢的动物卡片调查情况。
（1）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
________（2）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
________（3）根据统计表回答下面的问题。
①喜欢的________的人数最多，喜欢________的人数最少。
②喜欢________和________的人数一样多。
③喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多________人。