18年苏教版语文三年级前四单元知识点
苏教版三年级上册一至四单元语文知识点
三年级一至四单元语文知识点第一课《让我们荡起双桨》1．能默写本课词语及背诵全文。
2．第二段中，红领巾指的是，太阳指的是，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的向着。
3.“水中鱼儿着我们，地听我们愉快歌唱”。
这句话是的修辞方法。
4.“我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”中谁指的是5.“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫，在写法上叫。
为什么要反复？表明小朋友们沉浸在之中，忘记任小船.6.《让我们荡起双桨》是影片《祖国的》中的插曲，作词：乔，作曲：刘。
第二课《学会查“无字词典”》1.能默写本课词语。
2.理解词语骄阳似火：，连树上的叶子都被。
惊涛拍岸：海面上的波涛，在岸边的岩石上，发出了声音。
意味深长：含义， .3.无字词典指的是生活里的。
查无字词典指的是到生活中这篇文章告诉我们：学语文不光要从学，还要从中学.4.学会用“不仅……还……”造句。
5.“这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”这是句句（变一种说法）6、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？聪聪的解释是的意思，爸爸的解释更加、.第三课《古诗两首》1.《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写的。
2．山行：。
石径：。
斜：。
坐：。
爱：。
于：。
3. 其中“霜叶红于二月花”运用的是的修辞手法。
4．《山行》是代诗人。
写的是的枫林景色，表达了诗人对的热爱之情。
5.《枫桥夜泊》是代诗人写的作者看到了听到了，表达了作者的心情。
泊：到：。
6.再收集一首有关秋天的诗。
《夜书所见》第四课《做一片美的叶子》1. 能默写本课词语。
2.这是一篇,作者通过描写大树的和，启迪我们要学习叶子、的精神。
3．无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
相同的工作指的是：。
4．文章是按照的季节顺序写出大树叶子的特点，分别是：、、、。
5.用一个成语概括“冬日飘零——回归大树地下的根。
”这句话的意思：6.怎样理解“绿叶为大树而生。
”这句话？赞扬了叶子的。
大树和叶子是不可分的。
苏教版语文三年级上册一到四单元复习重点
一到四单元复习重点一、读准带点字的字音（大声读）qīn mòzhāo xīn kuài chāi jiàn 侵．略磨．坊招．集卧薪．尝胆会．稽夫差．勾践．chōng mòchén zhēng zhěn hézàng qiāo舂．米推磨．谋臣．征．服听诊．器肺结核．内脏．跷跷．．板pōwēng zhǔrēng zòng湖泊．富翁．嘱．咐扔．出纵．身双桨jiǎnɡ倒映dàoyìnɡ轻轻qīnɡ晒蔫niān 山崩bēnɡ地裂一蹦bènɡ一跳骄阳似sì火背书似shì的不仅jǐn 石径jìnɡ姑苏城chénɡ江枫fēnɡ乳rǔ汁奉fènɡ献整zhěnɡ体锦jǐn缎明镜jìnɡ 山岭lǐnɡ 摇铃línɡ 榛树zhēn脸庞pánɡ小瀛yínɡ洲硕shuò大掠lüè过琴qín声命令lìnɡ 溶rónɡ化河畔pàn掬jū一捧pěnɡ 映yìnɡ衬蓝晶jīnɡ晶圣shènɡ地不忍rěn湛zhàn蓝二、区分清楚这些字（边书空，边背口诀，并口头组词）珍和诊效和郊状和壮异和导扔和仍坊、仿、防和访涛和滔岭和铃锦和绵忧和犹及和即抵和低、底三、认识多音字(大声读)会huì开会磨mó磨灭差chā差别脏zāng很脏kuài 会稽mò磨面chà很差zàng内脏chāi出差转zhuǎn 转身华huá华灯似shì似的假jiǎ假如zhuàn 转圈huà华山sì似乎jià放假处chǔ处理泊pō湖泊chù到处bó停泊四、口头造句建议嘱咐如果……就…………果然……五、梳理课文重点(读一读,记一记)1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
苏教版小学三年级语文上册各单元知识点归纳复习资料
苏教版小学三年级语文上册各单元知识点归纳复习资料一、要掌握的词。
1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
1.形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称：辽辽宁吉吉林黑黑龙江蒙内蒙古冀河北晋山西陕陕西宁宁夏鲁山东皖安徽苏江苏浙浙江渝重庆沪上海津天津京北京豫河南鄂湖北湘湖南赣江西台台湾闽福建滇云南琼海南川四川黔贵州粤广东桂广西甘甘肃新新疆藏西藏青青海港香港澳澳门3.现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟5.形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港东方之珠济南泉城南京石头城杭州人间天堂广州羊城四、多音字组词。
苏教版三年级语文上册课文内容复习(1-4单元)(重难点)
第一课《让我们荡起双桨》（全文背诵）1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，是影片《祖国的花朵》中的插曲，词作者是乔羽，曲作者是刘炽。
它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。
2、第二段中，“红领巾”指的是少先队员，“太阳”指的是中国共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。
3、“水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。
鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？这句话是拟人的修辞方法，鱼儿不是真的望着他们，听他们唱歌。
是因为小朋友们感到在共产党的关心下无比快乐。
4、“我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”中“谁”指的是党和祖国人民。
5、”我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”小朋友真的不知道是谁吗？为什么这样问？知道。
这样更能表达他们对党和祖国人民的感激之情。
6、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。
为什么要反复？表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。
第二课《学会查“无字词典”》（背诵第9自然段）1、理解词语：骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
意味深长：含义深刻，耐人寻味。
意，含义。
深，深刻。
2、“无字词典”指的是生活里的学问，即生活实践。
学会查“无字词典”指学会留心观察生活，从生活中学习语言。
爸爸的话告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活实践中学。
课文告诉我们：要理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。
课题中引号的作用是：特殊含义。
3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活；聪聪是背字典上的解释。
苏教版三年级上册语文知识点归类(1—4单元)
三年级上册知识点（1—4单元）一、课文要点1、《让我们荡起双桨》“红领巾”指少先队员“谁”指党和人民“阳光”指党和人民对少年儿童的关怀2、《学会查“无字词典”》“无字词典”指生活中的学问告诉我们：学语文不仅要从书本上学，而且要从生活中学。
3、《山行》、《枫桥夜泊》这两首诗唐代著名诗人的作品，两首诗都是写秋景的。
描写秋天的诗句：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
《山行》是唐代杜牧写的，诗中描写了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。
表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
《枫桥夜泊》是唐代张继写的，看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火，听到的是：乌啼、钟声。
从“愁”字看出诗人孤独、忧愁的心情。
加点字意思：石径：石头小路。
斜：曲折。
白云生处：白云飘浮的地方。
坐：因为。
于：比。
泊：停船靠岸。
对：相伴。
到：传到。
读着“远上寒上石径斜，白云生处有人家”，你仿佛看到了：深秋时节，山间一条石头小路，弯弯曲曲地伸向远方。
在山林深处白云飘浮的地方，隐隐约约有几户人家。
读着“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，你仿佛看到了：月亮渐渐落下去了，树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜，使夜空充满了凉意。
4、《做一片美的叶子》叶子——无私奉献告诉我们：要做像叶子一样无私奉献的人。
想到的人：清洁工老师医生5、《北大荒的秋天》北大荒——美丽富饶按总-分—总的结构写了北大荒的天空、小河、原野，天空一碧如洗，小河清澈见底，原野热闹非凡。
表示颜色的词：银灰血红金黄雪白乌黑天蓝6、《西湖》——如诗如画的西湖风景宜人的西湖“上有天堂，下有苏杭”，杭州素有“人间天堂”的美称。
看到西湖我联想到成语：湖光山色、如诗如画、水平如镜、人间仙境，联想到诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
和“好像”意思接近的词语有：仿佛、宛如、如同、犹如。
7、《拉萨的天空》拉萨——“日光城”拉萨的天空——一碧如洗、湛蓝、纯净、明洁、蓝晶晶8、《蒲公英》——洁白可爱的蒲公英启示：做事要实事求是，不要被事物的表面现象所迷惑。
苏教版三年级语文上册四单元知识点及答案
苏教版三年级语文上册四单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）ǒu ěr fǎng fúxīn shǎng zhìhuìshèjìqiān xūmìfēng fēn fāng二、比一比，再组词。
（10分）除（_________）操（_________）圈（_________）徐（_________）澡（_________）倦（_________）迷（_________）线（_________）暑（_________）谜（_________）践（_________）睹（_________）三、读一读，连一连。
（10分）可爱的鹿角绽开的花朵圆溜溜的珊瑚彩色的眼睛各种各样的西沙群岛分枝的条纹四、想一想，选词填空。
（10分）只要……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①________多读多写，写作能力________能得到提高。
②花生________不好看，________很有用。
③________他讲得很动听，________我听得津津有味。
③________是数九寒天，我________坚持锻炼。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，写句子）_________________________（2）微风吹来，荷花在晃动。
(改为拟人句)_________________________（3）无论________，________ 总是________（将句子补充完整）六、阅读短文，回答问题。
（20分）贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
小学语文三年级(苏教版)上册 第四单元知识小结
小学语文三年级(苏教版)上册第四单元知识小结一、易读错的字拉萨．(sà) 湛．(zhàn)蓝掬．(jū)一捧水幽．(yōu)静瀑．(pù)布驾．(jià)车绒．(róng)毛缠．(chán)绕遮．(zhē)蔽瞬．(shùn)间一缕．(lǚ)著．(zhù)名倾．(qīng)斜荡漾．(yàng)二、易写错的字妙：“女”横右不出头；“少”最后一笔撇向左下伸展。
贴：两部分分布在竖中线两侧，右“占”比左“贝”起笔高。
绕：左窄右宽，右上部斜钩舒展。
华：“十”的竖在竖中线上，横要托住“化”。
拍：左右等宽，要写匀称。
岸：上小下大。
“山”略扁；下部撇宜长。
三、会写词语美妙隆冬雄伟湛蓝映衬窗帘溪流游览感觉笼罩瞬息万变缠绕遮挡天幕流连忘返繁华拍岸剧场聚集舒服阳光和煦奔流不息摩天大厦举世闻名人流如潮四、多音字藏⎩⎪⎨⎪⎧zàng （西藏 宝藏）cáng （隐藏 捉迷藏）空⎩⎪⎨⎪⎧kōng （天空 空洞）kòng （空白 空地） 笼⎩⎪⎨⎪⎧lǒng （笼罩）lóng （笼子） 厦⎩⎪⎨⎪⎧shà（高楼大厦）xià（厦门） 落⎩⎪⎨⎪⎧luò（降落 落后）là（丢三落四）lào （落枕）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧妙miào （美妙）秒miǎo （秒针） ⎩⎪⎨⎪⎧贴tiē（贴合）帖tiè（字帖） ⎩⎪⎨⎪⎧忍rěn （忍让）忽hū（忽然） ⎩⎪⎨⎪⎧管guǎn （管理）菅jiān （草菅人命） ⎩⎪⎨⎪⎧幻huàn （幻想）幼yòu （幼年） ⎩⎪⎨⎪⎧览lǎn （展览）揽lǎn （包揽） ⎩⎪⎨⎪⎧姿zī（姿态）资zī（资格）⎩⎪⎨⎪⎧笼lǒng （笼罩）茏lóng （葱茏） ⎩⎪⎨⎪⎧绕rào （绕圈）挠náo （抓挠） ⎩⎪⎨⎪⎧茫máng （茫茫）芒máng （芒果） 六、近义词湛蓝—蔚蓝 雄伟—宏伟 映衬—衬托对照—对比 神往—向往 明洁—洁净壮丽—壮美 游览—游历 笼罩—弥漫遮挡—遮蔽 瞬息万变—变幻无穷流连忘返—乐而忘返 著名—有名和煦—温暖 轻柔—柔和 舒服—舒适七、反义词纯净—浑浊隆冬—盛夏吸引—排斥笼罩—显现遮挡—暴露繁华—荒凉瞬息万变—一成不变宽阔—狭窄明亮—黑暗聚集—分散璀璨—暗淡舒服—难受八、词语搭配(湛蓝)的天空(一碧如洗)的天空(紧紧)吸引(深深)吸引(景色秀丽)的庐山(神秘)的色彩(茫茫)的大海(巨大)的天幕(迷人)的沙滩(美丽)的沙滩(轻柔)的海风(猛烈)的海风九、词语归类1．形容天空的词语：天朗气清碧空如洗晴空万里一望无际万里无云乌云密布天高云淡2．形容人多的词语：人流如潮人山人海观者如堵水泄不通人头攒动络绎不绝摩肩接踵张袂成阴十、句子积累1．关联词：一年四季中，(不管)是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空(总是)蓝晶晶的。
苏教版三年级语文上册复习知识点归纳(18—24课)
苏教版三年级语文上册复习知识点归纳（18—24课）苏教版三年级语上册复习知识点归纳（18—24）时间2018-12-29 教案苏教版三年级语上册复习知识点归纳（18—24）
苏教版三年级语上册复习知识点归纳（18—24）第十八《小稻秧脱险记》
1、正确、流利、生动地朗读。
2、会读会写会用生字，理解词语纷纷、激烈、气势汹汹、不由分说、警觉、蛮不讲理、一拥而上。
3、理解内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护蹈秧免受侵害。
4、会用“纷纷、激烈”造句。
第十九《航天飞机》
1、正确、流利、有感情地熟读，准确读出问句和感叹句的语气。
2、会读会写会用生字，理解词语无影无踪、自由自在、航天飞机。
3、以“航天飞机的自述”为题，练习写一段话。
4、理解内容，知道航天飞机和飞机的区别，初步了解航天飞机的知识。
习作6
1、按顺序观察一种具，注意抓住具的特点。
2、说清楚这种具对自己学习的帮助，语句要通顺。
练习6
1、读准多音字。
2、读读背背“～风～雨”式的成语及郑燮《竹石》。
3、写好钢笔字左高右低的左右结构的字。
4、把小制作的过程说清楚。
5、练习写毛笔字学写“折”的运笔方法。
第十四《东方之珠》
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵。
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三年级上册语文期中复习要点一、每课书上所划词语二、课内知识点1 让我们荡起双桨1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，词作者是乔羽。
它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。
2、红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。
“阳光”指党的关怀。
3、“水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。
鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？这句话是拟人的修辞方法，鱼儿不是真的望着他们，听他们唱歌。
是因为小朋友们感到在共产党的关心下无比快乐。
4.“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现，这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。
为什么要反复？表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。
易错字：绕多音字：倒dào倒映dǎo倒闭近义词：环绕——围绕尽情——纵情反义词：凉爽——闷热尽情——拘束幸福——痛苦2每逢佳节倍思亲1、这是用文包诗的形式。
课文表达了唐朝诗人王维思念亲人的思想感情。
2、佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？答：佳节是美好的节日，文中指重阳节，在重阳节人们登高、插茱萸，还有春节、中秋、元宵等节日。
3、每逢佳节倍思亲是什么意思？答：每到节日的时候会更加思念自己的亲人。
4、其他表现思乡的诗。
如《静夜思》（略）入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
（薛道衡《人日思归》）谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》）易错字：携登逢茱萸多音字：重zhòng重量chóng重阳重点词语：异乡：他乡天各一方：形容两地相隔，非常遥远。
扶老携幼：搀扶着老人，领着孩子。
近义词：热闹——喧闹兴高采烈——兴致勃勃反义词：兴高采烈——垂头丧气热闹——冷清3古诗二首《池上》是唐代白居易所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真顽皮。
表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。
前两句写事，后两句写景。
小孩不懂得藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍撑船回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。
诗的内容是小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
2．牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
诗人先写小牧童的动态，高坐牛背、大声唱歌，后写小牧童的静态，屏住呼吸、眼望鸣蝉的神情，从动到静写出了小牧童的天真烂漫、活泼可爱。
3．两首诗的共同之处是：都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象。
易错字：萍（上下结构）要求全诗默写，不要有错字。
多音字：解 jiě解剖 jiè押解重点词语解：知道，懂得振：振荡，回荡。
说明牧童歌声嘹亮。
林樾：树林欲：想要练习一远走高飞：指象野兽远远跑掉，象鸟儿远远飞走。
比喻人跑到很远的地方去。
多指摆脱困境去寻找出路。
背井离乡：离开家乡到外地。
兄友弟恭：哥哥对弟弟友爱，弟弟对哥哥恭敬。
形容兄弟间互爱互敬。
天各一方：指各在天底下的一个地方。
形容相隔极远，见面困难。
牵肠挂肚：牵：拉。
形容十分惦念，放心不下。
朝思暮想：朝：早晨；暮：晚上。
早晚都想念。
形容非常想念或经常想着某一件事。
一日三秋：一天不见，就好像过了三年，形容思念人的心情非常迫切。
地久天长：时间长，日子久。
4荷花1．课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把荷叶比作圆盘。
写出了荷叶的数量多、形状美，是从挨挨挤挤、大圆盘等词看出来的。
2.课文写了三种荷花的姿态。
①初放：有的才展开两三片花瓣儿。
②盛开：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
③含苞待放：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3.画家指大自然，表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹。
4.“冒”字写出了荷花亭亭玉立，充满生机的样子。
5.写荷花的诗句。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
要求全文背诵多音字：骨gū花骨朵gǔ骨头重点词语：莲蓬翩翩起舞：形容轻快跳舞挨挨挤挤：文本指荷叶一片靠着一片，紧紧贴在一起饱胀：饱满。
近义词：姿势——姿态仿佛——好像反义词：展开——合拢5石榴1、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。
2、拟人的写法。
例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
再写一个拟人句：秋天到了，树上的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
拟人的好处：更生动、更形象。
3.作者写了石榴的哪些方面？叶子、花、果实4.课文对石榴花作了重点描写。
先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。
5、品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。
成熟的西瓜就会变得又圆又大。
摘下一个用刀切开，只见通红的瓜瓤中，一排排西瓜籽像排队的小学生，挖一口红红的瓤放入嘴里，又凉又甜，给炎热的夏天带来了丝丝清凉，让人回味无穷。
桃子的外形圆圆的，好像一个小小的皮球。
用手一摸，感觉有点扎手，仔细一看原来桃子长着许多毛。
看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢。
我拿起桃子，闻了闻，感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。
我把桃子的皮剥开，果肉的颜色是乳白色的。
我轻轻地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且还有一种比蜂蜜都要甜的味道。
易错字：密（不要写成蜜）多音字:剥bō剥削bāo剥开重点词语：甚至：提出突出示例，有更近一层的意思。
驰名中外：名声传播到国内外。
抽出：长郁郁葱葱：草木葱翠茂盛近义词：驰名中外——举世闻名郁郁葱葱——生机盎然急切——迫切6小露珠1、这是一篇童话，讲了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。
2、为什么大家都喜欢小露珠？答：小露珠象钻石那么闪亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢，它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。
3、会用“越来越……越来越……”造句。
例：冬天来了，天气越来越冷，人们穿的越来越多。
4、小露珠还像什么？像雨滴那么透明，像星星那么闪亮，像玻璃球那么圆润。
5.课文是按照时间顺序来写小露珠的形成、消失过程。
易错字：植（里面三横）奏多音字：钻zuān钻研zuàn钻石重点词语：夜幕降临：夜色来临。
装点：装饰点缀光彩熠熠：闪闪发光的样子。
近义词：生机勃勃——生机盎然反义词：俊俏——丑陋7学会查“无字词典”1、“有字词典”指《现代汉语小词典》等工具书。
“无字词典”指的是生活里的学问。
查无字词典指的是学会留心观察，用心体验生活，从生活中学习语言。
这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。
2、骄阳似火在本文中的解释：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
3、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”换一种说法，意思不变。
这就是对骄阳似火最好的解释。
多音字：假jiǎ假冒jià放假似shì似的sì似乎意味深长：含义深刻，引人深思。
练习二大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。
形容雨下得很大。
夕阳西下：指傍晚落日的景象。
也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。
一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。
比喻非常顺利，没有任何阻碍。
草长莺飞：莺：黄鹂。
形容江南暮春的景色。
连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断湖光山色：湖的风光，山的景色。
指有水有山，风景秀丽。
默写《寻隐者不遇》8哪吒闹海1、这是一篇神话故事，选自《封神演义》，讲了哪吒为民着想，不畏强暴、敢斗邪恶大闹东海制服龙王父子，使人民又过上安定的生活的故事。
2、课文按事情发展顺序讲述故事。
哪吒闹了三次，一闹摇晃水晶宫，动词有：跳、取、摆、掀；二闹打死夜叉，动词有：闪、躲、取、扔。
三闹斗败三太子，动词有：纵身、抖出3、我还读过的神话故事有：《嫦娥奔月》,《女娲补天》,《夸父逐日》,《精卫填海》4.称霸一方：在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。
兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
易错字：霸多音字：兴xīng兴起xìng高兴重点词语：随即：立刻趁势：利用有利的形势。
胡作非为：不顾法纪或舆论，任意行动。
近义词：掀起——翻起摇晃——晃动反义词：掀起——盖上机灵——迟钝摇晃——平稳9 寓言二则1、《揠苗助长》告诉人们：不顾事物的发展客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
2、《鹬蚌相争》中鹬和蚌相互争斗，最后让渔翁一起捉住了，这叫鹬蚌相争、渔翁得利。
这个寓言告诉我们，双方争利，互不相让，结果可能是两败俱伤，反而让别人从中获利。
3、写近义词：巴望（希望、盼望）纳闷（奇怪）焦急（着急）易错字：寓拔揠鹬蚌多音字：禁 jīn情不自禁 jìn禁止重点字词：不禁：抑制不住，禁不住。
毫不示弱：一点也不表现出软弱的样子来。
反义词：筋疲力尽——精力充沛喜笑颜开——愁眉苦脸10 成语故事1、自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。
2、《自相矛盾》这个成语故事告诉我们: 说话做事要前后一致。
《滥竽充数》这个成语故事告诉我们：一个人没有真才实学是不行的，混得了一时，混不了一世。
易错字：矛滥竽多音字：数shǔ数一数shù数目重点词语：夸口：说大话坚固：牢固，不易毁坏。
锐利：多用来形容器物尖利有锋芒，也可形容人目光敏锐，有洞察力。
近义词：坚固——牢固张口结舌——哑口无言居然——竟然反义词：坚固——松散张口结舌——口若悬河居然——果然练习三多音字见书本，PPT揠苗助长：揠：拔。
把苗拔起，以助其生长。
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
螳螂捕蝉：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。
比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。
鹬蚌相争：鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物。
比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。
郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
狐假虎威：假：借。
狐狸假借老虎的威势。
比喻依仗别人的势力欺压人。
黔驴技穷：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。
比喻有限的一点本领也已经用完了。
11 拉萨的天空1、本文描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。