2010-2011第二学期期中考试

2010-2011第二学期期中考试
2010-2011第二学期期中考试

2010-1011年第二学期C语言程序设计

(开卷80分钟)

学号:01061006姓名:韩智钰成绩:重修(是/否)

一、选择题

1.1 以下选项中正确的整形常量是:()

A)12. B)-30 C)1,000 D)4 7 6

1.2 以下选项中不合法的用户标识是:()

A)abc.c B)file C)Main D)PRINTF

1.3 不合法的十六进制数是

A)oxff B)0Xabc C)0x11 D)0x19

1.4 合法的C语言赋值语句是()

A)a=b=58 B)k=int(a+b) C)a=58,b=58 D)--i

1.5 若变量已定义为float型,要通过输入语句:scanf(“%f %f %f“,&a,&b,&c);给a赋值11.0,b赋值2

2.0,c赋值3

3.0,不正确的输入形式是()

A)11 B)11.0,22.0,33.0 C)11.0 D)11 22

22 22.0 33.0 33

33

1.6若有以下程序段:

int a=0,b=0,c=0;

c=(a-=a-5),(a=b,b+3);

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

执行后的输出结构是:( )

A) 3,0,-10 B)0,0,5 C)-10,3,-10 D)3,0,3

1.7 下列运算符中优先级最低的算符是:( )

A) || B)!= C)<= D)+

1.8#include

main()

{int a,b,s;

scanf(“%d %d,&a,&b);

s=a;

if(a

s*=s;

pintf(“%d\n”,s);

}

若执行以上程序时从键盘上输入3和4,则输出结果是()

A)14 B)16 C)18 D)20

1.9有以下程序段:

int x;

for(x=3;x<6;x++)

printf((x%2)?(“**%d):(##%d\n”),x);程序段的输出结果是()

A)**3 B)##3 C)##3 D)**3##4

##4 **4 **4##5 **5

**5 ##5

1.10 若有表达式语句:int x=10;则表达式x-=x+x的值为()

A)-20 B)-10 C)0 D)10

二、填空题

2.1 结构化程序由、、三种基本结构组成。

2.2 表达式

3.5+1/2+4%2 的计算结果是。

2.3 空语句的形式是,c语句最后用结束。

2.4请写出以下表达式等价的表达式:A) B)。

A)!(x>0) B) !0

2.5 当a=1,b=2,c=3时,以下if语句执行后,a、b、c中的值分别为、、

if(a>c)

b=a;a=c;c=b;

三、编程题

1、编写程序,求1-3+5-7+…-99+101的值

2、编写程序,打印以下图形:(选做,做对额外加分,不做或者做错不扣分)

#

###

#####

#######

2018-2018第二学期期中考试试卷含答案

2018—2018学年度第二学期 期中考试质量检测 八年级英语试卷 注意事项: 1、本试卷共 6 页,总分100分,考试时间 70 分钟; 2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚; 3、仔细认真,遵规守纪,相信自己一定能考出好成绩! 一、单选<每空1分,共 20分) ( > 1.I ’ll help________ signs after school. A. put off B. putting off C. put up D. putting up2Pr1uiK4nT ( > 2. Mariah used to ______interested in music, but now she ’s used to ________tennis.2Pr1uiK4nT A. be, play B. being, play C. being, playing D. be, playing2Pr1uiK4nT ( >3.The disabled man has trouble ______common things like carrying things.2Pr1uiK4nT A. do B. to do C. does D. doing ( >4.I don ’t want to go there _________. Will you please go with me?2Pr1uiK4nT A. alone B. lonely C. right away D. myself2Pr1uiK4nT ( >5.. ---I have a sore throat. ---You _________drink more hot tea ________honey. A. should, has B. should, with C. need, has D. need, with2Pr1uiK4nT ( >6. They plan to write some notices and ________after school.2Pr1uiK4nT A. give away them B. give them away C. hand out them D. hand them out2Pr1uiK4nT ( >7 Our school provides the poor students dictionaries for free.2Pr1uiK4nT A.with B. to C. for D. as ( >8 .To our _________, Jack arrived on time today.2Pr1uiK4nT A. surprise B. surprised C. surprising D. surprises2Pr1uiK4nT ( >9.----I feel nervous sometimes,Could you give me some advice?2Pr1uiK4nT

天津理工大学编译原理期末考试试卷

天津理工大学考试试卷 ~2010学年度第二学期 《编译原理》期末考试试卷 课程代码: 0660116 试卷编号: 1-A 命题日期: 2010 年 6 月 15 日 答题时限: 120 分钟考试形式:闭卷笔试 大题号 一二三四 总分 一、单项选择题(请从4个备选答案中选择最适合的一项,每小题2分, 得 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B D D B C B D C 1. 编译程序是对() A. 汇编程序的翻译 B. 高级语言程序的解释执行 C. 机器语言的执行 D. 高级语言的翻译 2. 词法分析器的输出结果是() A.单词的种别编码B.单词在符号表中的位置 C.单词的种别编码和自身值D.单词自身值 3. 在规范规约中,用()来刻画可规约串。 A.直接短语 B.句柄 C.最左素短语 D.素短语 4. 与正规式(a* | b) * (c | d)等价的正规式是() A.a* (c | d) | b(c | d) B.a* (c | d) * | b(c | d) * C.a* (c | d)| b* (c | d) D.(a | b) * c| (a | b) * d 含有Aα·,则在状态K时,仅当面临输入符号a∈FOLLOW(A)时,才采 5. 若项目集I K 取Aα·动作的一定是() A.LALR文法 B.LR(0) 文法C.LR(1)文法 D.SLR(1)文法 6. 四元式之间的联系是通过()实现的。

A. 指示器 B. 临时变量 C. 符号表 D. 程序变量 7.文法G :S x Sx | y 所识别的语言是( ) A .xyx B .(xyx) * C .x n yx n (n ≥0) D .x * yx * 8. 有一语法制导翻译如下所示: S b Ab {print “1”} A (B {print “2”} A a {print “3”} B Aa) {print “4”} 若输入序列为b(((aa)a)a)b ,且采用自下而上的分析方法,则输出序列为( ) A .32224441 B. 34242421 C .12424243 D. 34442212 9.关于必经结点的二元关系,下列叙述不正确的是( ) A .满足自反性 B .满足传递性 C .满足反对称型 D .满足对称性 10.错误的局部化是指( )。 A .把错误理解成局部的错误 B .对错误在局部范围内进行纠正 C .当发现错误时,跳过错误所在的语法单位继续分析下去 D .当发现错误时立即停止编译,待用户改正错误后再继续编译 二、判断题(每小题1分,共5分) 得 分 1. 文法G 的一个句子对应于多个推导,则G 是二义性的。(× ) 2. 动态的存储分配是指在运行阶段为源程序中的数据对象分配存储单元。(√ ) 3. 算符优先文法采用“移进-规约”技术,其规约过程是规范的。( × ) 4. 删除归纳变量是在强度削弱以后进行。( √ ) 5. 在目标代码生成阶段,符号表用于目标代码生成。( × ) 5分,共15分) 得 分 1. 构造正规式(0∣1)* 00相应的正规式并化简。(共5分) (1)根据正规式,画出相应的NFA M (2分) I I 0 I 1 {x,1,2} {1,2,3} {1,2} {1,2,3} {1,2,3,4} {1,2} {1,2} {1,2,3} {1,2 } {1,2,3, {1,2,3,4} {1,2 } X 12 3 4 01

高一第二学期期中 试卷及答案

2017年上学期高一期中考试语文试题卷 (总分150分,时间120分钟) 一、阅读下面的文字,完成下面问题。 “皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。中国皮影艺术,是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。 皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。 皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一。它的演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人。千百年来,深受广大民众的喜爱,所以流传甚广。不仅如此,皮影戏还对国内外文化艺术的发展起过一定的作用。有不少新的地方戏曲剧种,就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的。中国皮影戏所用的幕影演出原理,以及皮影戏的表演艺术手段,对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也都起过先导作用。西方世界从十八世纪的歌德到后来的卓别林等世界文化名人,对中国皮影戏艺术都曾给予过高度的评价。建国后,毛泽东、周恩来等国家领导人,也曾多次以皮影戏来招待国内外宾客。然而,皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后,濒危的处境至今未能扭转。 至于皮影戏中人物、景物的造型与制作,却又是属于我国的民间美术范畴。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一臶。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默,或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。皮影人制品(简称影人)不只是用于皮影戏的演出,而且每个人都可以用双手耍玩娱乐,还可以臵于窗前或白墙之上,作为室内艺术装饰。由于皮影造型古朴典雅,民族气味浓厚,既具有艺术欣赏性又有收藏价值,所以国内外很多博物馆、收藏家、艺术工作者和皮影爱好者都藏有中国皮影。在国际交往中,也常有国人以中国皮影为上等礼品赠与国际友人。 链接:泰山皮影已经被列为国家非物质文化遗产项目。2007年6月8日--6月18日,中华世纪坛举办了非物质文化遗产专题展,泰山皮影传人范正安受邀表演了《石敢当铲除恶狼精》。泰山皮影的独特之处是演出只有一人完成,左脚踩鼓,右脚敲锣,口中演唱,双手指挥皮影。其曲风是山东大鼓,人物的语言和性格也有着鲜明的山东色彩。 1.下列对“皮影”的定义,正确的一项是() A.“皮影”是皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。 B.“皮影”是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种。 C.“皮影”是用灯影达到艺术效果,让观众通过白色布幕观看平面偶人表演的一种戏剧形式。 D.“皮影”是民间艺人用皮制品手工、刀雕彩绘制作成平面偶人以及场面道具景物,借助白色幕布和灯光进行戏剧表演的艺术。 2.下列对“皮影”艺术特色的表述,不正确的一项是() A.“皮影”的演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人。 B.“皮影”为了适应其幕影表现形式,采取抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。

高一上学期期中数学试卷及答案

2017—2018学年度第一学期高一年级期中考试数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分 ) 1.设集合{|32}M m m =∈-<?=?≤?若1()2f a =,则a =( ) A .1- B .1 或.1- 7.下列各式错误的是( ) A .7.08 .033 > B .6.0log 4.0log 5..05..0> C .1.01.075.075.0<- D .2log 3log 32> 8.已知)(x f ,)(x g 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且1)()(23++=-x x x g x f ,则 =+)1()1(g f ( ) A . 3- B .1- C .1 D .3

《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]

一、填空:(10分) 1. 平均指标和变异指标(或σ和x )。 2.统计中,标志的承担者是总体单位 。 3.抽样平均误差的实质是样本平均数 的标准差。 4.由组距数列计算平均数,由组中值代表各组标志值的水平,其假定前提是组内标志值均匀分布 。 5.负责向上报告调查内容的单位,称为报告单位 。 6.在统计调查方法体系中,以普查为基础,以抽样调查 为主体。 7.现象总体在轻微偏态情况下,中位数与平均数的距离是平均数与众数距离的 1/3 。 8.社会经济统计学的研究对象是研究大量社会经济现象 总体 的数量方面。 9.在组距数列的条件下,众数的计算公式是 。 10.反映总体中各个组成部分之间数量对比关系的指标是比例相对 指标。 二、单项选择(20分) 1.攻读某专业硕士学位的四位研究生英语成绩分别为75分、78分、85分、和88分,这四个数字是:( D ) A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 2.已知:∑2x =2080,∑x =200,总体单位数为20。则标准差为( B ) A.1 B.2 C.4 D.10 3.调查某地区1010户农民家庭,按儿童数分配的资料如下: 根据上述资料计算的中位数为( B ) A. 380 B. 2 C. 2.5 D. 505 4.某地区为了了解小学生发育状况,把全地区各小学按地区排队编号,然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校,对抽中学校所有学生都进行调查,这种调查是( D ) 厦门大学《统计学》2010~2011第二学期期中试卷 ____学院____系____年级____专业 主考教师: 试卷类型:(A 卷)

A. 简单随机抽样 B. 等距抽样(系统抽样) C. 分层抽样 D. 整群抽样 5.统计工作中,搜集原始资料,获得感性知识的基础环节是(B ) A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 6.人口普查的调查单位是( B ) A.全部人口 B.每个人 C.全部人口数 D.每户家庭 7.对两工厂工人工资做纯随机不重复抽样,调查的工人数一样,两工厂工资方差一样,但第二个工厂工人数多一倍,则抽样平均误差:( B ) A.第一个工厂大 B.第二个工厂大 C.两个工厂一样大 D.不能做结论 8.必要的样本容量不受下面哪个因素影响( B )。 A. 总体单位之间变异程度 B. 抽样指标大小 C. 概率保证程度 D. 抽样方法 9.在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,保持其它条件不变,则样本容量应(A)。 A. 扩大为原来的9倍 B. 减少为原来的1/9 C. 扩大为原来的3倍 D. 减少为原来的1/3 10.请看统计表:某地区200个工厂产值和工人劳动生产率情况(1995年) 本组的分组标志是( A ) A.经济类型 B.工厂数 C.工人数 D.总产值

编译原理试题及答案(期末复习版).pdf

<编译原理>历年试题及答案 一.(每项选择 2 分,共 20 分)选择题 1.将编译程序分成若干个“遍”是为了_b__。 a.提高程序的执行效率 b.使程序的结构更加清 晰 c.利用有限的机器内存并提高机器的执行效 率 d.利用有限的机器内存但降低了机器的执行 效率 2.构造编译程序应掌握__d__。 a.源程序 b.目标语言 c.编译 方法 d.以上三项都是 3.变 量应当 c_。 a.持有左值 b.持有右值 c.既持有左值又持有右值 d. 既不持有左值也不持有右值 4.编译程序绝大多数时间 花在_d___上。 a.出错处理 b.词法分析 c.目标代 码生成 d.管理表格 5.词法分析器 的输出结果是_c___。 a.单词的种别编码 b.单词在符号表中的位置 c. 单词的种别编码和自身值 d.单词自身值 6.正规式 MI 和 M2 等价是指__c__。 a. MI 和 M2 的状态数相等 b.Ml 和 M2 的有向弧条数相等。 C.M1 和 M2 所识别的语言集相等d. Ml 和 M2 状态数和有向弧条数相等 7.中间代码生成时所依据的是—c。 a.语法规则 b.词法规则c.语义规则 d.等价变换规则8.后缀式 ab+cd+/可用表达式__b_来表示。 a. a+b/c+d b. (a+b)/(c+d) c. a+b/(c+d) d. a+b+c/d 9.程序所需的数据空间在程序运行前就可确定,称为____c__管理技术。 a.动态存储 b.栈式存储 c.静态存储 d.堆式存储 10. 堆式动态分配申请和释放存储空间遵守___d_____原则。 a.先请先放 b.先请后放 c.后请先放 d.任意 二(每小题 10 分,共 80 分)简答题 1.画出编译程序 的总体结构图,简述各部分的主要功能。 2. 已知文法 G[E]: E→ET+|T T→TF* | F F→F^ | a 试证:FF^^*是文法的句型,指出该句型的短语、简单短语和句柄. 3.为正规式(a|b) *a(a|b)构造一个确定的有限自动机。 4.设文法 G(S):

高一第二学期期中考试

罗山高中2011-2012学年第二学期期中考试 高一化学试卷 本卷分第I 卷(选择题)和第II 卷两部分,共100 分,考试时间 90 分钟。 第I 卷(选择题 共 48 分) 一、单项选择题:(每题3分,共48分) 1.放射性同位素Ho 166 67的原子核内中子数与电子数之差是 ( ) A .32 B .67 C .99 D .166 2.下列物质属于共价化合物的是( ) A .C 60 B .CaCl 2 C .KF D . CH 4 3.下列各组顺序的排列不正确... 的是 ( ) A .最高正化合价:P <S <Cl B .原子半径:O <S <Cl C .酸性强弱:H 3PO 4<H 2SO 4<HClO 4 D .金属性:Na >Mg >Al 4.决定化学反应速率的主要因素是 ( ) A .参加反应的物质本身的性质 B .催化剂 C .温度、压强以及反应物的接触面 D .反应物的浓度 5.通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行,使化学 反应有利于人类的生存和提高生活质量。下列各图所示的措施中,能加快化学反应速率的是 ( ) A . B . C . D . 6.在元素周期表中金属元素和非金属元素的分界线附近的一些元素能用于 制( ) A .合金 B .半导体 C .催化剂 D .农药 7.下列关于化学反应速率的说法,不正确... 的是 ( ) A .化学反应速率用于衡量化学反应进行的快慢 B .H 2O 2溶液中加入MnO 2或FeCl 3都能增大H 2O 2的分解速率 C .可逆反应达到化学平衡状态时正、逆反应速率都为0 D .在同一化学反应中,不同条件下常有不同的反应速率 8.下列关于物质性质变化比较,不正确的是( ) 铁门表面喷漆 橡胶里加炭黑 扇子扇煤炉火 煤 土壤 稍稍烤焦 木 头 电 线 杆

高一上学期期中考试英语试题(含答案)

2019—2020学年上期中考 22届高一英语试题 说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分150分,考试时间120分钟。 2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题卷(答题卡)中。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共20小题,每小题1.5分,共30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 1.What do we know about Helen? A. She is working full-time this term. B. She doesn’t need to work part-time this term. C. She wants to become a scholar. 2.When does the man have to return the book? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. 3.Why does the woman thank the man? A. He lent her some money. B. He gave her a five-pound note. C. He returned the money she lost. 4.How was the man’s work? A. The working hours were long. B. It was boring. C. The pay was low. 5.What color does the woman want to try? A. White. B. Grey. C.Black. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.How does the man feel? A.Tired. B. Excited. C.Bored.

【最新】小学数学四年级下册第二学期期中考试试题及答案汇编B卷人教课标

人教新课标版 B卷 满分:100分 班级:姓名:学号:分数: 一、选择题。(本题共8小题,每题2分,共16分) 1. 23+49+51=23+(49+51)运用了()。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.加法交换律和结合律 【答案】B 【解析】 试题分析:加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。如:a+b+c=a+(b+c),本题可以根据加法结合律先计算后面两个数,便可以简便运算。 解:23+49+51=23+(49+51)运用了加法结合律计算;故选:B。 2. 近似数0.5、0.50、0.500这三个数() A.相等 B.不相等 C.0.500最大 D.大小相等,但精确度不同 【答案】D 【解析】 试题分析:对于小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可,根据小数的性质进一步判定大小解决问题. 解:0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01,0.500的计数单位是0.001,计数单位不同; 小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.5=0.50=0.500. 故选:D. 3. 根据30+50=80,520﹣80=440,440÷11=40.综合算算式是() A.520﹣30+50÷11=40 B.(520﹣30+50)÷11=40 C.(520﹣80)÷11=40 D.[520﹣(30+50)]÷11=40 【答案】D 【解析】 试题分析:根据题意,先算30+50的和,再用520减去所得的和,所得的差再除以11,然后再进一步解答. 解:根据30+50=80,520﹣80=440,440÷11=40.综合算算式是:[520﹣30+50)]÷11. 故选:D. 4. 一个立体图形从上面看是图形,从正面看是图形,这个立体图形是()。 A.B.C. 【答案】B 【解析】 解:根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答,只有B立体图形从上面看和从正面看的图形符合题意。故答案为:B。 5. 一个数的千位上是3,个位上是0,十位和十分位上都是4,百位和百分位上都是8,这个数是() A.3804.48 B.3048.48 C.3000.48 D.3840.48 【答案】D

(完整版)中职高一第二学期数学期中考试卷

第1页共2页 2018学年第二学期数学期中试卷 4.已知向量a 、b 满足a 2, b 3,ago 3,那么 a,b 5.已知直线l 过点(2,1)与点(7, 2),贝U 直线I 的方程为( ) 6. 已知直线l : 7x 3y 5 0,直线l 的横截距为( ) 5 5 5 5 A. B. C. D. 3 7 3 7 7. 已知a n 是公差不为0的等差数列,a 1 1,且&、a 3、a ?成等比数列,那么公差 d ( ) 10.已知在三角形 ABC 中,CD 3DB , CD r AB sAC ,那么r s ( ) 3 3 A. 一 B. 1 C.0 D. 一 4 2 二、 填空题(本大题共 6小题,每小题4分,共24分) (考试时间:90分钟 考试要求:不得携带、使用电子设备) 、单项选择题(本大题共 10小题,每小题3分,共30 分) 1.数列a n 是以1为首项, 3为公差的等差数列,则 2020 是( 2. 3. A.第673项 已知数列a n 满足 a 1 0, a n 1 B.第674项 2 a n —,则 a n a 4 1 A.- 3 B. 1 C.第675项 ( ) 10 C. 27 D.第672项 D. 3 如果数列a n 是等差数列,那么( C. a 1 a 15 a 7 a ? A. 150 B. 30 C. 60 D. 120 A. 3x 5y 1 0 B. 3x 5y 11 0 C. 5y 3x 11 0 D. 5y 3x 1 0 A. 1 B. 0 或 1 8.已知向量 r a (1, 3) , b ( (4,2) , C (17, A. C 5a 3b B .c 5a 4b 9.设0 2 uuu OA (cos ,sin ), ILW OB A. 3 B “ 5 C. 2 D. 1 或 2 C. c 5a 4b D. c 5a 3b um (2 cos ,1),那么 AB 的取大值疋( ) 1— C. 2 D. 2U2 a 7 a 9 9),则c 用a 、 b 线性表示为( )

高一上学期期中考试的总结

高一上学期期中考试总结 1. 平均分 语文:78 数学:82 英语:82 物理:82 化学:90政治:81历史:84地理:88 总分:667 横向比较:历史学科第一以外,其他学科不甚理想,尤其是语文与物理。物理老师曾在私底下与我反映,感觉我班作业较好,且跟月考之前比努力不少,但为何效果不佳?考试成绩与1班比差太多,有4分左右。同是一个老师教的,尽管我承认与1班有一定的差距,但不至于差距会那么多!文科(政治、历史、地理)在各门学科中相对比较好,因此除了历史,其他二门文科的优势没有体现出来。 纵向分析:整体比月考有所退步,但数学比月考有一定的进步,当然,文科平均分的优势也不如月考明显。理科中物理与化学的平均分有所退步,主要原因还是高分少,低分多。 2.

各分数段分布情况 前10名1人,第十名,比上次的0人多1人,前20为1人,比月考的3人少2人,前30名4人,比月考的6人少2人,前50名5人,比月考的8人少3人,前100名13人,比月考的15人少2人,前200名19人,比月考的23人差4人,400名以上有11人,比月考的7人多4人。 所以,与上次月考相比,尖子生略微有点退步,但还是在可控范围内,班级内的前10名相对的人员结构没发生多大变化,这点上还是可以跟进的。 200名人数减少较多,意味着中间的人员可能在学习或者考试过程中存在了一定的问题,而400名以上的人员增加也说明个别同学可能已经出现跟不上的现象。(二)存在的问题 期中考试不能说明一切,但肯定可以反映一些现象,说明一些问题的。 (1)不够“静心” 要想出色地完成一件事情,没有静下心来是一定完成不了的。由于考试的紧张或者其他情况,同学们整体上都比较浮躁,主要表现为 ①班级中的同学们在早上到教室后无法静下来心来投入到学习中去,经常会趁机讲话,早到的效

2018-2019学年度第二学期期中考试卷(含答案)

××中学2018-2019 学年度第二学期中考 七年级历史期中考试卷 (满分100分 完卷时间50分钟) 座位号____________ 第Ⅰ卷 (单项选择题) 一、 单项选择题:(本大题25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四 个选项中,只有一项是正确的。请将你认为正确答案的英文字母代号填入??卷答案表中。) 1.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。隋朝的统治与下列哪一个朝代相似( )。 A 、秦朝 B 、汉朝 C 、西晋 D 、东晋 2. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 隋朝开通大运河的根本目的是( )。 A 、加强南北交通,巩固王朝统治 B 、促进南北经济发展 C 、促进民族友好往来 D 、防洪灌溉,促进农业发展 3. “秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄 也?言念于此,不觉惕焉震惧。”唐太宗这句话的主要意思是( )。 A 、吸取秦和隋速亡的教训 B 、政府要轻徭薄赋 C 、皇帝要勤于政事 D 、大臣要廉洁奉公 4.唐太宗统治时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称( )。 A 、文景之治 B 、开皇之治 C 、贞观之治 D 、开元盛世 5.唐代诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州到来无豺狼,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是( )。 A 、文景之治 B 、开皇之治 C 、贞观之治 D 、开元盛世 6.“最终我成为了女皇。……在无字碑下,我终于可以微笑。……在无字碑下,我终于可以安睡,我已经太累、太累、太累。”这首歌中的“我”是( )。 A 、王昭君 B 、武则天 C 、杨玉环 D 、慈禧太后 7.史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上…… 以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。”这种提水灌溉工具最早出现于 ( )。

期末考试编译原理试卷及答案

一. 填空题(每空2分,共20分) 1. 不同的编译程序关于数据空间的存储分配策略可能不同,但大部分编译中采用的方案有两种:静 态存储分配方案和动态存储分配方案,而后者又分为(1) 和 (2) 。 2. 规范规约是最(3)规约。 3. 编译程序的工作过程一般划分为5个阶段:词法分析、(4) 、语义分析与中间代码生成,代码优化及(5) 。另外还有(6)和出错处理。 4.表达式x+y*z/(a+b)的后缀式为 (7) 。 5.文法符号的属性有综合属性和 (8)。 6.假设二位数组按行存放,而且每个元素占用一个存储单元,则数组a[1..15,1..20]某个元素a[i ,j]的地址 计算公式为(9)。 7.局部优化是局限于一个(10)范围内的一种优化。 二. 选择题(1-6为单选题,7-8为多选题,每问2分,共20分) 1. 一个上下文无关文法G 包括四个组成部分:一组终结符,一组非终结符,一个( ),以及一组 ( )。 A . 字符串 B . 产生式 C . 开始符号 D . 文法 2.程序的基本块是指( )。 A . 一个子程序 B . 一个仅有一个入口和一个出口的语句 C . 一个没有嵌套的程序段 D . 一组顺序执行的程序段,仅有一个入口和一个出口 3. 高级语言编译程序常用的语法分析方法中,递归下降分析法属于( )分析方法。 A . 自左向右 B . 自顶向下 C . 自底向上 D . 自右向左 4.在通常的语法分析方法中,( )特别适用于表达式的分析。 A . 算符优先分析法 B . LR 分析法 C . 递归下降分析法 D . LL (1)分析法 5.经过编译所得到的目标程序是( )。 A . 四元式序列 B . 间接三元式序列 C . 二元式序列 D . 机器语言程序或汇编语言程序 6. 一个文法所描述的语言是( );描述一个语言的文法是( )。 A . 唯一的 B . 不唯一的 C . 可能唯一,也可能不唯一 7. 如果在文法G 中存在一个句子,当其满足下列条件( )之一时,则称该文法是二义文法。 A . 其最左推导和最右推导相同 B . 该句子有两个不同的最左推导 C . 该句子有两个不同的最右推导 D . 该句子有两棵不同的语法树

上海市第二学期高一英语期中考试试卷-高一英语期中考试卷及答案

第二学期高一英语期中考试试卷 满分:100分时间:90 分钟 I. Listening Comprehension(16 分) Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. )1.A.$24. B.$30. C.$34. )2.A. At a bus shop. B.On a plane. )3.A.The one-bedroom apartment. C.The three-bedroom apartment. D.$50. C.On a train. D.At a travel agency. B. The tow-bedroom apartment. D.The four-bedroom apartment. ( )4.A.Her husband. B.Her friend. C.Her boss. D.Her doctor. ( )5.A.She will soon move, too. B.She is pleased with their move. C. She feels a little disappointed. D.His bicycle was stolen. ( )6.A.He was sick. B.He forgot about the meeting time. C.He had to fix his bicycle. D.His bicycle was stolen. ( )7.A.The man can stay in her brother ' s apartment. B. Her brother can help the man find a cheaper hotel. C. Her brother can find an apartment for the man. D. The man should have booked a less expensive hotel. ( )8.A.She ' ll have some chocolate cake. B. She' ll have apple pie and ice cream. C. She' ll tkae a look at the menu. D.She' ll go without dessert. ( )9.A.Thoughtful. B.Selfish. C.Generous. D.Careless. ( )10.A.She spends more than she earns. B. She saves a lot each month. C. She has a tight budget. D. She spent more on clothing than on food. Section B Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. When you hear a question, read the four possible answers on your paper, and decide which one will be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. ( )11. A.To buy a new house. B.To meet the manager. C.To park her car. D.To make an appointment ( )12. A.The woman crashed her car. B. The woman quarreled with a stranger. C. The woman failed to get her car parked in time. D. The woman backed her car into the wrong place. ( )13. A. Selfish. B.Clever C.Respectful. D.Considerate.

高一上学期期中数学考试

高一上学期期中数学考试

2011 学年高一上学期期中考试 数学卷 总分:150分 时间:120分钟 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合{}012345U =,,,,,,{}035M =,,,{}145N =,,,则()U M C N ?= ( ) A .{}5 B .{}0,3 C .{}0,2,3,5 D .{}0,1,3,4,5 2.下列四组函数,表示同一函数的是 ( ) A .2 )(x x f =,x x g =)( B .x x f =)(,x x x g 2 )(= C . 2 ln )(x x f =,x x g ln 2)(= D . x a a x f log )(=a (> 0) 1,≠a ,3 3 )(x x g = 3.函数() 2log (1) f x x =+的定义域为 ( ) A .[)1,3- B .()1,3- C .(1,3]- D .[]1,3- 4.已知函数?? ?>≤-=1 ,ln 1 ,1)(x x x e x f x ,那么 ) 2(ln f 的值是 ( )

A .0 B .1 C .)2ln(ln D .2 5.为了得到函数10lg x y =的图象,可以把函数x y lg =的图 象 ( ) A .向上平移一个单位 B .向下平移一个 单位 C .向左平移一个单位 D .向右平移一个单位 6.函数2 )1(2)(2 +-+-=x a x x f 在)4,(-∞上是增函数,则实数a 的 范围是( ) A . a ≥5 B .a ≥3 C .a ≤3 D .a ≤5- 7.若函数(2 13)(-+-=x x x f )2≠x 的值域为集合P ,则下列元素中不属于P 的是 ( ) A .2 B .2- C .1- D .3- 8.设3 .0log ,3.0,2223.0===c b a ,则 c b a ,,的大小关系是 ( ) A .c b a << B .a b c << C .b a c << D .a c b << 9.设 f :x 是集合A 到集合B 的映射,若{1,2}B =,则 A B = ( ) A .{}1 B .{}2 C .?或{}1 D .?或{}2

2018-2019第二学期期中考试试卷

2018-2019第二学期 七年级数学期中考试卷 一、选择题(每题3分,共15分) 1、 下列方程中,属于一元一次方程组的是 ( ) A 、 1623-=+ B 、1=x C 、 32=-y x D 、753 =-x 2. 若2a 与1a -互为相反数,则a 等于( ) A .0 B .1- C .1 D .2- 3. 由xay 的条件是( ) A 、a ≥0 B 、a ≤0 C 、a>0 D 、a<0 4. 二元一次方程723=+y x 的正整数解的组数是( ) A .一组 B .二组 C .三组 D .四组 5.下列各组数能构成三角形的是( ) A .50,50,100 B. 10,25,10 C.30,20,40 D.25,25,60 二、填空题(每题3分,共15分) 6、已知方程2x m-3 +3=5 是一元一次方程,则m=_____ 7、已知方程23mx x -=的解为1x =-,则m =

8. 已知单项式3a m+2b 4与a 5b n-1是同类项,则m + n=________. 9. 如果|x - 2|+(x - y + 3)2=0,那么(x + y)2= . 10. 设x < y ,用“<”或“>”号填空: (1)4_____4--x y (2)y x 4_____4-- (3)y x --4____4 三、解答题 11、解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(6分) 2 1 611+< -- x x 12、解方程组与不等式组(每题7分,共14分) (1)解方程组 ?? ?-=+=+1 671 32n m n m (2)解不等式组 ??? ? ?--≥->+) 2(25)2(3232 x x x x

南信大编译原理期中试卷(软件工程)

编译原理期中试卷(软件工程) 1.简答题(每题5分,共计15分) (1) 简述编译程序与解释程序的区别。 解释程序不生成目标代码,而编译程序生成目标代码 (2) 什么是句柄? 令G[S]是一个文法,如果有S=>*αAδ且A=>*β则称β是一个关于非终结符号A 的,句型αβδ的短语。其次如果有S=>αAδ且A=>β则称β是直接短语。一个句型的最左直接短语称为该句型的句柄。 (3) 自顶向下的语法分析和自底向上的语法分析解决的核心问题分别是什么? 自顶向下的语法分析解决的核心问题是:(1)消除左递归 (2) 避免回溯 自底向上的语法分析解决的核心问题是:寻找句柄 2.文法G[S]: S∷=a|b|(T) T∷=T,S|S 给出句型(a,(b,S))的短语与直接短语(简单短语)、句柄和最左素短语。(10分)短语:(a,(b,S)),a,(b,S),a,(b,S),b,S,b 直接短语(简单短语):a,b 句柄:a 最左素短语:a 3.按指定类型给出下列语言的文法,并指出语言的类型。(每个5分,共10分) (1) L1={ a n b m| n≥0,m>0 } S::= aS|bS|b (2) L2={ 0n1n b m c m| n>0,m ≥0}S::=AB A::=0A1|01 B::=bBc|ε4.构造正则式ba*|(ab)*b对应的DFA并最小化。(要求步骤清楚,15分)

5. 请在划线处填空。(5分) BEGIN /* Start Algorithms */ (1) PUSH(‘#’),PUSH(‘S ’); 把第一个输入符号读进b; FLAG = TRUE ; WHILE FLAG DO BEGIN 把栈顶符号上托出去并放在X 中; IF X ∈ Vt THEN IF X==b THEN 把下一个输入符号读进a ELSE ERROR ELSE IF X==‘#’ THEN FLAG = FALSE ELSE ERROR ELSE IF M [X,b]={X → X1X2…XK} THEN (2) 将XkXk-1…X1入栈 ELSE ERROR END /* End Of While */ END /* End of Algorithms */ 6.为文法G[P]:P ∷=begin S end S ∷=A |C A ∷=V:=E C ∷=if E then S E::=VE' E'::=+VE' | ε V ∷=i 构造递归下降识别程序(15分) 构造程序(略,注意判断预测的符号)

相关文档
最新文档