外交是一个国家综合国力的体现,加强对外交

外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。

据此回答18—19题。

18．西汉时，中外交往的情况包括（）①与西亚的通商关系开始发展起来②佛教开始传入中原地区③中国的造纸技术传入日本④政府与欧洲国家直接友好往来A．①②B．②③C．③④D．①④19．1949年10月1日，新中国政府宣布：“凡愿遵守平等、互利及尊重领土主权等项原则的任何政府，本政府均愿与之建立外交关系。

”此后，中国政府又以外交部长的名义把这一公告送达各国政府，向世界各国表明了新中国的态度。

10月间，首先是苏联，然后是各人民民主国家相继承认了新中国，并很快与中国建立了外交关系。

此时，美国对于中国共产党和新中国继续采取敌对态度。

根据上引材料，以下对新中国外交政策的评价中错误的一项是A．该政策是为维护国家利益而作出的正确选择B．该政策打破了美国孤立中国的政治企图C．该政策有利于当时增强中国政治实力和国家安全D．该政策导致了中国与西方关系的长期对立新中国建立的56年来，外交之路经历了风风雨雨，树立起了负责任的大国形象，为世界和平与发展做出了重要贡献。

据此回答16—19题。

16．新中国建立以来，始终奉行的外交政策核心是A．和平共处五项原则B．独立自主的和平外交C．求同存异的方针D．反对帝国主义、殖民主义和霸权主义政策17．毛泽东形象的将建国初中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边的方针称为A．“另起炉灶”B．“打扫干净屋子再请客”C．“一边倒”D．“一大片”18．20世纪50年代，使和平共处五项原则得以发扬光大的是①日内瓦会议②亚非国际会议③中美关系改善④中日邦交A．①②③④B．③④C．①②D．①②③19．20世纪70年代，中国外交取得突破的最大成就是A．中美关系改善B．中日关系正常化C．中国恢复在联合国合法席位 D．毛泽东提出“三个世界”的划分21、1972年，周恩来对一位外国元首说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊。

”这位元首是A、尼克松B、杜鲁门C、拉﹒甘地D、田中我国自古以来就很重视同世界各国进行友好交往。

回答12～15题。

12．下列有关中国古代对外关系的表述中，不．正确的是A．中国与欧洲的直接交往始于东汉B．唐朝时中国商船到达波斯湾C．郑和下西洋是历史上空前的主动外交D．华侨对南洋的开发最早始于宋元时期13．20世纪50年代，新中国与亚洲邻国交往的外交成就有①与苏联等17国建立外交关系②提出和平共处五项原则③以大国身份第一次参加日内瓦会议④参加万隆会议A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．20世纪70年代，中国的外交有了重大的突破和转机，其外交形势转变的关键是A．中美关系的逐步缓和B．中国恢复在联合国的合法席位C．中日关系的发展D．毛泽东关于“三个世界”的划分15．十一届三中全会以后，我国外交政策的新特点包括①反对霸权主义与强权政治②发展睦邻友好关系③重点发展与社会主义国家的关系④实行不结盟政策A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②21．20世纪70年代，我国的外交有了重大突破。

这一时期外交形势转变的关键是（）A．中国恢复在联合国的合法权利B．中日关系的发展C．海峡两岸政治形势的好转D．中美关系的缓和新中国成立后，中国的对外交往进入到一个崭新的历史时期。

据此回答20-21题。

20．新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议是A．日内瓦会议B．万隆会议C．第26届联合国大会D．第六届联大特别会议21．1972年，中日关系邦交正常化，说明A．日本已完全放弃“脱亚入欧”的外交方针B．日本朝野已完全负起法西斯战争的责任C．新中国已经确立了与国际接轨的经济政策D．中日关系正常化符合各族战略利益面对周边国家复杂多变的形势，中国贯彻“与邻为善、与邻为伴”的周边外交方针，顺应了和平与发展的时代潮流。

回答16-19题。

l6.关于秦汉与朝鲜、日本、越南的关系表述，不正确的是( )A.三韩曾多次派人赴汉，先后会见汉武帝和光武帝B.越南的象牙、犀牛、珍珠等输入我国C.秦汉时期中日两国流传徐福东渡的故事D.东汉时，“倭奴国奉贡朝贺……汉武帝赐以印绶”17.郑和下西洋与欧洲冒险家开辟新航路活动的最大不同点是( )A.航海的范围有否新突破B.航海的时间和规模不一C.航海的动机和影响有异D.航海采用技术高低不同18.1953年中印两国就西藏关系谈判时，首次提出了“和平共处五项原则”，其中最基本的一项是( )A.和平共处B.互不干涉内政C.互相尊重领土和主权完整D.平等互利19.当前，中印两国都是世界上经济增长最快的国家之一，与中国相比，印度经济发展面临的压力有①过度依赖国际资本和国外市场②人口压力③粮食短缺④民族和宗教矛盾复杂A.①④B.②③C.②④D.④中国共产党和国民党在近代史上有过两次合作，合则两利。

回答15-16题15．孙中山的新三民主义成为国共两党第一次合作的政治基础，因为它A．发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B．增加了反对帝国主义侵略和平均地权内容C．与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的16．以国共合作为基础的抗日民族统一战线，正式建立的标志是A．西安事变的和平解决 B．中共工农红军改编为八路军、新四军C．国民政府发表自卫宣言 D．国民党公布中央提交的国共合作宣言18．中国长期奉行的和平共处五项原则（）①是我国首次提出②是当代解决国与国之间关系的准则之一③它克服了不同制度不同意识形态国家之间的差异④已为世界上大多数国家接受A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④17：新中国建立后奉行独立自主的和平外交政策。

在社会主义现代化建设新时期，这一政策具体表现为A．反对霸权主义和强权政治B．积极发展与第三世界的关系C．坚持对外开放政策D．坚持不结盟政策39、观察下列三幅历史图片，回答有关问题：图一图二图三三（1）请分析概括图一会谈的背景。

这次会谈反映出新中国成立初期外交上的什么基本方针？指出这次会谈的历史意义。

（2）简述图二的会见对中国历史产生的影响。

（3）图二中的会见对图三中的会见有影响吗？请说明理由。

（4）概括指出图二和图三的两次会见对中国历史的影响。

参考答案：不同点：（1）背景：1949年10月，苏联第一个宣布承认新中国，并与我国正式建立了外交关系。

美国和一些帝国主义国家外交孤立、经济封锁和军事包围新中国。

方针：“一边倒”（或坚定地站在社会主义阵营一边）。

意义：毛泽东与斯大林的会见对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，巩固中苏两国人民的团结，具有重要意义。

（2）毛泽东与尼克松的会见，结束了中美两国二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。

（3）有影响。

图二的会见与中美关系的缓和，直接推动了中日关系的发展，出现了图三日本首相田中角荣访华与毛泽东会见的情景。

（4）导致许多国家纷纷同中国建立外交关系，终于打破了从50年代美国孤立遏制中国所形成的外交僵局，打开了我国外交的新局面。

解析：新中国成立初期的外交成就与20世纪70年代外交划时代的胜利都是我国奉行独立自主和平外交政策取得的。

也从另一个角度说明了中国共产党执政能力的不断提高。

41.阅读以下材料：（共24分）材料一(1)互相尊重主权和领土完整；(2)互不侵犯；(3)互不干涉内政；(4)平等互利；(5)和平共处。

材料二亚非会议在《关于促进世界和平合作的宣言》中提出了十项原则：(1)尊重基本人权，……(2)尊重一切国家的主权和领土完整；(3)承认一切种族……一切大小国家的平等；(4)不干预和干涉他国内政；……(6)任何国家不对其他国家施加压力；(7)不以侵略行为或侵略威胁或使用武力来侵犯任何国家的领土完整或政治独立。

……(9)促进相互的利益和合作；(10)尊重正义和国际事务。

材料三1961年开罗筹备会议提出了参加不结盟会议的五项条件：(1)赞同不同社会政治制度国家和平共处和实行不结盟的独立自由政策；(2)支持民族解放运动；(3)不参加以大国对抗为背景的军事集团；(4)不按照大国间对抗为背景的意图签订双边军事同盟；(5)不为大国对抗为外国提供军事基地。

摘自《世界现代史》回答：(1)材料一所表述的内容通称什么？其核心内容是什么？（4分）(2)材料二的主旨是什么？结合所学知识，简述亚非会议性质和重要意义。

（6分）(3)材料三表明不结盟运动奉行什么宗旨？后来其斗争矛头发生了怎样的变化？（4分）(4)材料一、二、三互相之间有何联系？（6分）(5)上述材料反映了怎样的历史发展趋势？说明了什么问题？（4分）【参考答案】：(1)和平共处五项原则。

互相尊重主权和领土完整。

（4分）(2)各国和平相处友好合作。

是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。

在“求同存异”方针的推动下，推动了亚非国家的团结与合作。

（6分）(3)独立自主和非集团化。

70年代后斗争矛头转向反对超级大国的霸权主义。

（4分）(4)我国提出的和平共处五项原则成为解决国家间关系的基本准则；万隆十项原则是和平共处五项原则的引伸和发展；不结盟运动宗旨是万隆精神的继续和发展。

（6分）(5)亚非拉国家联合反帝、反殖、反霸的历史发展趋势。

第三世界的崛起在国际事务中作用的扩大。

（4分）【评分说明：本题旨在考察学生材料处理能力和概括归纳能力，学生有符合题意且言之有理的说法，均酌情给分。

】【解析】：本题考查的是学生再认再现历史问题的能力和对历史事件相互联系性的理解能力。

本题以和平共处五项原则为切入点，考查了二战后和20世纪70年代发展中国家在国际事物中崛起的史实及发展趋势。

发展中国家是在美苏争霸时期反对霸权主义的一支重要力量，尤其是考查了对材料的概括、分析、比较和阐释能力和依据所学历史知识分析概括能力。

【命题意图】主要考查学生对和平共处五项原则的理解，及发展中国家反对霸权主义的重大贡献。

材料二：1949年底，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东率领中国代表团访问苏联，举行中苏会议。

1950年初，中苏双方在友好平等的基础上签订了《中苏友好同盟互助条约》，条约规定，缔约国一方如果受到第三国的侵略，另一方即尽全力给予军事及其它援助。

双方保证以友好合作精神，并遵照平等、互利、互相尊重主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展巩固两国间的经济和文化关系，彼此给予经济援助。

——《国际条约集》材料三：（苏联解体后，俄罗斯成为原苏联地区最大政治实体）1991年底，中俄正式建立外交关系，1996年，中俄元首正式宣布建立平等信任，面向21世纪的战略协作伙伴关系，2001年，中俄元首签署《中俄睦邻友好合作条约》，条约的主导精神是中俄双方永做好邻居、好伙伴、好朋友。

它是在和平共处的基础上建立的新型国家关系。