成长路上的小伙伴主题班会主持词

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成长主题主持词

成长主题主持词

成长主题主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们齐聚一堂,共同参加这个以“成长”为主题的活动,为了更好地展示每个人不同的成长经历和收获,我将为大家主持这次活动的开场。

成长,是生命中最珍贵的财富,是每个人都会经历的过程。

无论是身心的成长、学业的进步,还是人格的提升,我们都在不断迈向更好的自己。

而今天的活动,就是为了让我们一起分享成长的点滴,感受成长的力量。

首先,我想从自己的成长经历谈起。

作为一个父母的宝贝女儿,我从小就被关注和呵护。

然而,正是因为过多的关爱,我错过了很多锻炼和成长的机会。

回想起那段时间,我整天被保护在一个舒适的小圈子里,虽然感到安心,但也缺少了挫折和挑战。

直到高中时期,当我离开家乡进入一所陌生的学校,我才真正领悟到成长的重要性。

我学会了自己独立思考和解决问题,学会了勇敢面对困难和挑战。

这一切的成长,都离不开身边朋友和老师的帮助与鼓励。

我相信,每个人的成长都离不开他人的陪伴和支持。

接下来,我想邀请几位同学上台,分享他们的成长故事。

第一位是我们班的学霸小明。

小明同学从小就对学习有着浓厚的兴趣,也因此获得了很多荣誉和奖励。

然而,正是因为他对学习的饥渴,他开始怀疑自己的成绩是否真实。

他认为成绩并不能代表一切,他开始寻找其他方面的成长。

他加入了学校的科技社团,参加了各种比赛,通过团队合作完成了多个创新项目。

小明同学的成长故事告诉我们,成绩只是成长的一部分,只有全面发展,才能真正地成长。

接下来我想邀请的是我们班的文艺小公主小芳。

小芳同学自小对艺术充满了热爱,她从小学习钢琴,参加各种音乐比赛。

然而,在一次比赛中,她突发心理障碍,陷入了困境。

她觉得自己无法再继续坚持下去。

但是,正是这次困境让小芳同学更加坚强,她找到了心理辅导师帮助她克服了困难。

从那以后,小芳同学开始学习心理学,并且积极参与学校的文艺活动。

如今,小芳同学不仅在音乐方面有了长足的进步,而且还通过自己的努力成为了学校的艺术节主席。

成长主题班会主持词

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成长主题班会主持词成长主题班会主持词篇一:成长路上的小伙伴主题班会主持词成长路上的小伙伴主题班会主持词男:亲爱的老师,女:同学们:合:大家好!男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。

在这两年中,我们不但收获了知识,还收获了友谊。

女:是呀。

我们从彼此陌生,到一起嬉笑打闹;从相互不熟悉,到成为好朋友。

合:我们是成长路上的小伙伴!实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开始。

男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。

只互相帮助,我们才能健康成长,快乐学习。

女:一个人的智慧和力量是有限的,但是,如果相互帮助,把每个人的智慧和力量在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的智慧和力量,创造出非凡的成就。

男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。

友爱是给别人关心、照顾,能让人间充满温暖,感到幸福;互助是人与人之间帮助对方,能解决生活、学习中的困难。

友爱互助,就是相互帮助,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。

女:我给大家讲个故事:有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。

喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。

夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。

成长主题班会主持词

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成长主题班会主持词大家好,欢迎来到本次主题班会,今天我们的主题是“成长”。

成长是人生不可避免的过程,也是一段充满挑战和机遇的旅程。

在这个班会上,我们将一起分享成长的故事,探讨成长的意义,希望能够在彼此的经历中,获得共鸣和启示。

自我介绍首先,让我们先来进行一下自我介绍吧。

我是XX,今天非常荣幸为大家主持这次班会。

我相信,在座的每一个人,在成长的道路上,都有着自己的独特经历和感受。

现在,让我们来轮流介绍一下自己吧,可以说说你最近的一次成长经历。

分享成长故事接下来,我们将要分享各自的成长故事。

成长并不仅仅是指身体的成长,还包括了个人思想和行为的发展。

说到成长故事,我先来分享一个自己的故事。

我曾经是一个比较内向的人,不太善于和别人交流沟通。

但是在某次学生会的活动中,我被选中担任主席,需要带领团队完成多个任务。

这个经历让我不得不主动和其他组员联系沟通,明确分工,协调好合作。

虽然刚开始有些不适应,但是通过这个过程,我慢慢地建立了和别人的联系,并且学会了主动沟通和合作,这个经历对我个人成长有着重要的意义。

接下来是你们的表演时间,可以分享你们的成长故事,在其中我们可以找到共鸣并学到更好的方案。

探讨成长的意义成长不仅是体现在信念和行为上。

成为一名成人的过程,使我们得以获得自主、负责、承诺的能力和自信、权力和尊重的认可。

在成长过程中,我们应该思考自己成长的目的、成长的价值、成长的时刻并努力实现个人的成长。

每个人都有自己的成长之路,我们可以以多种方式实现成长,如发掘自己潜在的爱好、参加志愿服务、增强专业和技能等。

立足于今天的创建性任务,让我们关注当前和未来的社会和环境,发掘我们在具体行动中需要提高的品质,以持续成长和不懈努力探索的态度面对挑战。

心得体会在以上的讨论中,我相信我们都从每个人的进阶历程体验到了成长,增强了了解自己和大家在一起成长的重要性。

成长之旅艰辛,但是让我们不断前进和变得更好。

幸福真正的来源是对自己和他人的成长。

我的成长班会主持词

我的成长班会主持词

我的成长班会主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我有幸站在这里,主持我们的成长班会。

首先,我想向大家问声好,你们都过得好吗?时间如白驹过隙,转眼间我们已经度过了这么长时间的学习生活。

在这段时间里,我们一起成长,一起努力,为自己的未来奠定坚实的基础。

今天,我想用这个班会的机会,回顾一下我们的成长历程,并呼吁大家继续努力,为更美好的未来发展。

回首过去,我们不禁感慨万分。

在这个舞台上,我们学会了如何自信的表达自己,学会了如何与他人合作,学会了如何克服困难。

我相信,我们每个人都在这段时间里取得了进步,无论是学习成绩的提升,还是生活能力的增强。

让我们用一句熟悉的话语激励自己,那就是:“不经历风雨,怎么见彩虹。

”我们的成长之路充满挑战,但我们能够勇敢面对,勇往直前。

然而,成长无止境。

每一天,每一个时刻,我们都在成长,都在追求更好的自己。

成长不仅仅是指学习成绩的提升,更是指我们内心的成长。

我们要学会自律和自我管理,明确自己的目标和追求,坚持不懈地追求卓越。

只有这样,我们才能真正实现自己的梦想,成为更好的自己。

如何成长,我们不能只靠自己一个人,在这个过程中,我们需要互相帮助和支持。

班级是一个团结的集体,我们的力量源于团结。

我们要学会团结合作,在困难时相互扶持,在成功时一起分享喜悦。

只有团结合作,我们才能共同进步,实现更大的目标。

最后,我想向每一位同学发出倡议,那就是坚持梦想,努力成长。

不论你的目标是什么,只要你敢于追求,勇于拼搏,就会收获成功的喜悦。

当我们回顾自己的成长历程时,你将会发现,每一次的奋斗都是值得的,每一次的努力都是有意义的。

成长班会,是我们成长的见证,也是我们成长的启航。

让我们一起携手,踏上新的征程,迎接更大的挑战。

让我们相信自己的潜力和能力,相信我们的明天会更好。

最后,我想用一句话来总结我们的班会主题:“只有进行时,才有未来。

”让我们共同努力,创造美好的明天。

谢谢大家!。

关于成长主题班会的主持词范文

关于成长主题班会的主持词范文

关于成长主题班会的主持词范文尊敬的领导、亲爱的老师们,各位同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够主持这场成长主题班会。

成长是人生的永恒主题,它伴随着我们从出生到成长,影响着我们的思想、品德、智慧和人际关系。

本次班会,我们将一起探讨成长的意义,并以此为契机,激励自己追寻更高、更完美的成长之路。

首先,让我们一起来思考成长的含义。

成长并不只是指身体的发育和年龄的增长,它更多地是一种心灵上的进步,一种内在的提升。

成长是从无知到知识、从幼稚到成熟的过程,是舍弃浮躁和浅薄,接纳真实和深邃的过程。

在成长的旅程中,我们需要拥有积极向上的心态和勇往直前的勇气。

而勇气,则来源于对自我能力的信心。

我们要相信,每个人都有无限的潜能和无限的可能性,只要我们敢于挑战自我、放手尝试,就一定能够做到事半功倍,扬长避短,不断突破自我的局限。

同时,成长也需要我们拥有坚持不懈的毅力和耐心。

成长的道路上,困难和挫折是难免的,它们伴随着我们成长、磨练着我们的意志。

正是在面对困难和挫折时,我们需要坚持下去,不断克服自身的局限,不断追求卓越。

成长也需要我们拥有正确的价值观和道德观。

人的成长不仅仅是个人的事情,它关系着整个社会的发展。

正确的价值观和道德观能够引导我们正确做人、做事,促进个人和社会的健康发展。

因此,我们要秉持着良好的品德修养和社会责任感,在成长的道路上给予他人关爱和帮助。

成长,是一个持续不断的过程,需要我们不断地学习和自我反思。

我们要接纳自己的优点和不足,不停地学习新知识,丰富自己的思维和见识。

同时,我们也要勇于面对自己的错误和不足,进行自我反思和自我调整。

最后,成长也需要我们拥有健康的身心。

身体是灵魂的外壳,只有身心的健康平衡发展,才能更好地展现我们的潜能和能力。

因此,我们要注重养成健康的生活习惯,保持良好的饮食和作息习惯,多参与各类体育锻炼活动,让我们的身心更加健康、更具活力。

在这个充满机遇和挑战的时代,成长是我们每个人最重要的任务和最有价值的财富。

小班课主持词与优秀同学一起成长

小班课主持词与优秀同学一起成长

小班课主持词与优秀同学一起成长尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好/下午好/晚上好!我是今天的主持人XXX,很荣幸能够在这里与大家共同度过这个美好的时刻。

首先,我要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习,没有你们的支持与付出,我们今天的小班课活动是无法顺利进行的。

今天的主题是“小班课主持词与优秀同学一起成长”。

小班课,是我们学校为了更好地提高学生的学习效果而开设的一种教学模式。

在这个小班课中,我们有幸遇见了许多优秀的同学,他们在学习上取得了较大的进步,更有部分同学展现出了非凡的才华和领导能力。

今天,我们不仅要一起回顾一下小班课的美好时光,还要倾听那些优秀同学的成长故事,一起品味成长的酸甜苦辣。

首先,请允许我向大家介绍一下今天我们共同成长的优秀同学。

他们是来自不同年级的学生,在小班课中,他们展现出了出色的学术成绩和优秀的综合素质。

他们是:XXX、XXX、XXX、XXX和XXX。

每个同学都有着自己独特的闪光点,他们同样也是我们学校中的骄傲。

XXXX同学,作为小班课的代表,你能分享一下自己在小班课中的学习经历吗?XXXX:当然可以!在小班课中,我收获了很多。

首先,老师们给予了我很多关注和个性化的指导,帮助我发现并进一步开发自己的优点和潜力。

其次,小班课提供了一个良好的学习氛围,让我能够更加专注地学习和思考。

最重要的是,在小班课中,我和其他同学之间的互动和交流也变得更加频繁和深入。

我们互相学习、互相启发,使我们每个人都能够不断进步。

感谢XXXX同学的分享。

通过他的经历,我们可以看到小班课对于每个学生来说都是一种宝贵的机会,它帮助我们找到自己的优点并持续进步。

接下来,我们还要听一听另外一位同学的成长故事。

XXXX同学,你是否能够与大家分享一下你在小班课中的成长经历?XXXX:当然,非常乐意分享。

在小班课中,我学到了很多知识以外的东西。

我们的老师注重培养我们的领导能力和团队合作精神,通过各种活动和角色扮演,我们学会了如何与他人合作、解决问题并取得更好的成果。

我的成长班会主持词范文

我的成长班会主持词范文

我的成长班会主持词范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能在这个特别的时刻为大家主持成长班会。

首先,我想表达我对老师们的感谢和敬意。

正是在您们的悉心教导和引导下,我们才能有今天的成长和进步。

成长,是每个人必经的过程。

无论是在学习上、生活上还是在人际交往中,都需要我们不断地成长和提升自己。

成长班会就是为了帮助我们更好地认识和发展自己,让我们在这个过程中相互学习和激励。

首先,我们要明确成长的意义。

成长是一种积极向上的力量,是我们不断改变和进步的动力。

它能让我们变得更加自信和勇敢,让我们在面对困难和挑战时永不退缩。

因此,我们要抱着积极的心态,迎接成长的挑战。

其次,我们要明确成长的目标。

每个人都有自己的梦想和追求,在成长的过程中,我们需要设定明确的目标并付诸行动。

只有目标明确、行动坚定,我们才能更好地走向成功的道路。

因此,让我们共同努力,为自己的目标而奋斗。

除此之外,我们还要明确成长的方法。

在成长的过程中,我们要不断学习和积累知识,不断反思和总结经验,不断与他人交流和沟通。

只有通过这些努力,我们才能不断提升自己,不断迈向成功的道路。

因此,让我们保持学习的态度,与他人分享和交流,共同成长。

最后,让我们在成长的道路上互相支持和鼓励。

成长的过程中,我们难免会遇到挫折和困难,但只要我们团结一致、相互激励,我们一定能够战胜困难,取得成功。

因此,让我们携手并肩,共同度过成长的时光。

谢谢大家!让我们共同努力,共同成长!。

2023年关于成长班会的主持词

2023年关于成长班会的主持词

2023年关于成长班会的主持词2023年关于成长班会的主持词1一.宣布活动开始主持人(女):同学们,不曾忘记,曾经我们告别了六年小学的天真稚嫩,迈进了中学园地,组建了新的集体。

班中的一切都在等待并且需要我们的建设与进步。

主持人(男):停下脚步,回头望去,我们一起走过的岁月。

突然发现,我们成长的足迹一直未曾消失,深深地印在脑海里,那一个又一个的挫折与欢乐都历历在目。

主持人(女):经过了一学期的努力,因为我们促进了班级的发展,班级也让我们了许多书本之外的东西。

主持人(男):让我们在这次班会中,回顾我们与班级的成长历程,感受班级相伴我们走过的成长之路。

合:下面,我宣布初一(1)班“班级与我共成长”主题班会现在开始!二讲故事《生命的最后一分钟》主持人(女):现在我们是一个团结和谐的班集体,但是刚入学时班中有些同学表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任,经常推卸责任,对自己的学习也不是很负责,让老师教育起来很是费心。

主持人(男):还有的同学缺乏班级责任意识,经常忘记做值日,对同学缺乏热情,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,集体观念不强。

主持人(女):有一天老师给我们讲了这样一个故事:这是一个真实的故事。

前不久,大连市公共汽车联营公司702路双层巴士司机黄志全在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:——把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下手动刹车闸;——把车门打开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

这是只是一名平凡的公共汽车司机,他在生命的最后一分钟里,所做的一切也许并不惊天动地,然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。

看了这个故事,我当时特别感动。

我相信大家跟我一样。

一分钟虽然很短暂,可在生命的最后一分钟里,他心里想的是什么呢?一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字呢?我们不能仅仅局限于感动,这个故事告诉了我们一个重要的启示:这就是责任。

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成长路上的小伙伴主题班会主持词
男:亲爱的老师,
女:同学们:
合:大家好!
男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。

在这两年中,我们不但收获了知识,还收获了友谊。

女:是呀。

我们从彼此陌生,到一起嬉笑打闹;从相互不熟悉,到成为好朋友。

合:我们是成长路上的小伙伴!实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开始。

男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。

只互相帮助,我们才能健康成长,快乐学习。

女:一个人的智慧和力量是有限的,但是,如果相互帮助,把每个人的智慧和力量在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的智慧和力量,创造出非凡的成就。

男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。

友爱是给别人关心、照顾,能让人间充满温暖,感到幸福;互助是人与人之间帮助对方,能解决生活、学习中的困难。

友爱互助,就是相互帮助,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。

女:我给大家讲个故事:
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。

喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。

夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。

于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。

男:我也给同学们讲个故事:
话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。

其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。

那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。

孙权被难住了,急得面黄肌瘦。

后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的
人,便在城门上贴起招贤榜。

时隔一月,仍然没有一点儿下文。

诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子。

那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。

他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议。

他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子。

然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。

在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。

这一着,果然一举成功。

诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。

女:这两个故事有意思吗?下面请同学们告诉我,从这两个故事中受到什么启发?你学到了什么?有什么收获吗?有什么感想?
(找同学回答)
男:这两个故事告诉我们,只要相互帮助,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美好的人生目标。

女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友谊,更要好好的珍惜实验小学的快乐时光。

要关心人,团结人。

每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手;要尊重人,信任人,
讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。

男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。

女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互帮助的感人故事。

(找同学说一说)
男:我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要相互帮助来度过一些难关。

女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应该珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体充满友爱,充满温暖。

男:我宣布,
合:实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,谢谢老师,谢谢同学。

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