阅览登记表
档案查阅登记表
查阅单位
（科室）
查阅人查阅时间查源自理由查阅内容分管领
导意见
主要领
导意见
备 注
档案查阅须知
一、查阅档案时，要爱护档案，严禁在档案上勾划、拆卷、撕页、涂改，确保档案的原貌与安全。
二、档案原则上不可外借，如有特殊情况借阅档案，必须保证如期、如数、原貌完整归还，如有涂改、丢失、损毁、档案转借或将档案所涉内容外泄，一切责任由借阅人承担。
三、借阅档案要如期归还，借阅期限为一个星期，超过此期限，借阅人要主动办理续借手续。
四、查阅档案需填写《档案查阅登记表》，并经主管领导、主要领导分别签字后方可查阅，否则，信息中心不予办理。
档案查阅情况登记表
档案查阅情况登记表一、查阅人员基本信息：姓名：________________________性别：________________________年龄：________________________工作单位：____________________联系方式：____________________二、查阅档案信息：1. 档案名称：___________________2. 档案编号：___________________3. 档案类型：___________________4. 档案存放地点：_______________5. 查阅目的：___________________6. 查阅日期：___________________7. 预计查阅时间：_______________8. 实际查阅时间：_______________9. 是否需要复印：_______________- 复印费用：________________10. 是否需要摘抄：______________- 摘抄内容：________________11. 是否需要借阅：______________- 借阅期限：________________三、档案查阅意见：请查阅人员根据实际情况填写相关意见。
1. 档案内容是否满足查阅目的：__________________________________________2. 档案整理是否有条理清晰：__________________________________________3. 档案保存是否完好：_______________________________________________4. 档案相关信息是否准确：_____________________________________________四、查阅人员签字确认：请查阅人员在下面的空白处签字确认查阅情况。
确认人：________________________日期：__________________________请注意：本登记表作为档案查阅的记录和依据，请如实填写相关信息。
阅读登记表
阅读登记表阅读是一种十分重要的能力，是人类文化进步的重要因素之一。
通过阅读，我们能够获取丰富的信息，深入到学习的更深层次，同时还能为我们提供灵感和启发。
当前，越来越多的学校、机构以及家庭都把阅读作为一项重要的学习活动，把它作为培养孩子的基本习惯，而且阅读还有助于提高孩子的学术成绩，增加他们对学习知识的了解和理解。
为了更有效地管理阅读活动，为学生提供一份能够更全面综合地反映他们阅读状况的登记表是很有必要的。
所以，我们可以用《阅读登记表》来更好地管理和追踪学生的阅读活动。
下面，介绍一种常用于学校、机构和家庭的阅读登记表的填写步骤。
步骤一：输入学生的基本信息，包括学生的姓名、年级、班级、性别和家庭住址。
步骤二：输入学生的阅读信息，包括阅读的书籍、页数、时间等。
步骤三：在表格中填写学生的阅读评语，这部分是从不同角度来评价学生阅读情况的，比如学生对书籍的喜欢程度、有没有真正把书中的内容理解和消化，是否有思考，是否有很好的阅读方法和思维技巧。
步骤四：在表格中填写学生作为观察者的评价，包括孩子阅读活动的乐趣、读书的质量及其成果。
步骤五：在表格中添加相应的解释，如果学生的阅读评语中出现不同的看法，或者学生对书籍有疑问，可以在解释栏中补充更详细的解释，使学生对书籍有更深刻的理解。
步骤六：在表格中添加提醒计划，让学生完成读书计划，及时完成阅读任务。
完成上述步骤后，就可以填写一份完整、综合、准确的《阅读登记表》了。
阅读登记表是管理学生阅读活动的重要工具，通过它可以全面了解学生的阅读状况，对学生的阅读活动进行有效的管理，从而提高孩子的阅读能力和学习成绩。
另外，在进行阅读活动管理的同时，也要在规定的时间内，每周安排学生进行读书练习，鼓励学生自由阅读，及时与学生交流交流，并推广新鲜、有趣的阅读书籍，引导学生真正全心投入到阅读活动之中。
最后，作为家长或老师，还要搭建良好的学习环境，以充分调动学生的学习积极性，让孩子有充足的时间用来阅读，以及认真反思和消化阅读的内容。
档案借阅登记表
档案借阅登记表（填写前请阅读背面须知）
苏州工业园区档案馆
须知
、此表适用于查阅开放档案和移交单位授权查阅的未开放档案时使用。
、表格各栏信息须填写完整、准确。
经办意见和服务满意度评价须手写签名。
、为保护档案原件，本馆已经数字化处理的档案，不提供原件利用。
、利用者所借阅档案只限本人阅览，不得相互传阅或将档案信息泄露给他人。
、利用者借阅档案时应保持档案的安全与完整，不得对档案进行拆线、撕页、折叠、涂改、勾划标记、污损，不得有损毁档案的行为。
如发现损毁、涂改档案等行为的，将依法追究当事人法律责任。
、利用者如需复制档案，须提出申请。
复制件加盖“苏州工业园区档案管理中心档案管理专用章”与原件具有同等法律效力。
未经工作人员允许，利用者不得私自拍照复制。
、摘抄档案应原文照录，不得加注个人意见，并注明档号、摘抄人姓名和日期。
摘抄的档案由工作人员审核同意后，方可带走。
档案借阅登记表
档案借阅登记表（填写前请阅读背面须知）姓名电话申请人单位（盖章）证件号码利用目的利用方式□纸质查阅□电子阅览□档案复制序号档号题名复制范围备注奇梦达科技照片景城邻里中心照片借阅档案内容共计查阅卷件；复制A4张、A3张、工程图纸张。
经办意见签名：年月日服务满意□满意□一般□不满意度评价意见与建议签名：年月日苏州工业园区档案馆须知1、此表适用于查阅开放档案和移交单位授权查阅的未开放档案时使用。
2、表格各栏信息须填写完整、准确。
经办意见和服务满意度评价须手写签名。
3、为保护档案原件，本馆已经数字化处理的档案，不提供原件利用。
4、利用者所借阅档案只限本人阅览，不得相互传阅或将档案信息泄露给他人。
5、利用者借阅档案时应保持档案的安全与完整，不得对档案进行拆线、撕页、折叠、涂改、勾划标记、污损，不得有损毁档案的行为。
如发现损毁、涂改档案等行为的，将依法追究当事人法律责任。
6、利用者如需复制档案，须提出申请。
复制件加盖“苏州工业园区档案管理中心档案管理专用章”与原件具有同等法律效力。
未经工作人员允许，利用者不得私自拍照复制。
7、摘抄档案应原文照录，不得加注个人意见，并注明档号、摘抄人姓名和日期。
摘抄的档案由工作人员审核同意后，方可带走。
WORD格式WORD格式想来生活，从来就不是阳春白雪的神话。
光阴的陌上，总有风自八方来，或许是忧凄，也许是欢喜,无论怎样，都是岁月最真的馈赠。
待到老去的那一日，偶尔有回忆念及了过往，依旧还会有初初的心动，流转了眉眼。
而那一路迤逦而来的美好，一步一步写就两个梅花小楷——日常。
暖阳小窗，无事此静坐。
杯盏光阴，又在指间如风轻过，回首，依稀还是那年秋，低低一低眉，却已是春光葳蕤。
光阴荏苒，而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。
是否在这样一个万物复苏的季节里，一切的纷扰是非，终究会给出一个水落石出的答案。
轻倚初春的门楣，且把盏清风，问心明月，让来者可来，去者可去，宿命里的拥有，一一欣喜悦纳。
而我也只需以花香绕肩的美，步履从容的，走过生命里的山山水水。