最新精选初中七年级上册语文第六单元 心性愚智北师大版巩固辅导四十二

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北师大版初中七年级上册语文第六单元 心性愚智课后辅导练习

北师大版初中七年级上册语文第六单元 心性愚智课后辅导练习

北师大版初中七年级上册语文第六单元心性愚智课后辅导练习第1题【单选题】给下列一段话中的横线上,选填一组恰当的关联词。

( )我将没有过失,_______没有人敢说它是过失;我将没有任何罪行,_______没有人敢说它是罪行。

没有人敢呵斥我,指摘我,_______把我从王位上赶下来。

_______赶下来,就是我不为王了。

A、由于因为除非但是B、因为由于除了然而C、因为因为除非但是D、由于由于除了然而【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出对句中划线字解释不正确的一项( )A、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨(停止)B、学而不思则罔(迷惑而无所得)C、是以谓之“文”也(因此)D、西蜀之去南海,不知几千里也(距离)【答案】:【解析】:第3题【单选题】对句中划线词语的含义理解有误的一项是( )A、是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。

[报告(上级)]B、这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!(形容言语、动作引人发笑,这里是高兴的意思)C、皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔。

[皇帝请的(人)]D、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

(病重到已无法救治,比喻已经到了无法挽救的地步)【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出下列句子翻译错误的一句是( )A、狼不敢前,眈眈相向。

狼不敢上前,瞪着眼(贪婪地)望着屠夫。

B、禽兽之变诈几何哉? 禽兽的欺骗手段能有多少呢?C、其一犬坐于前。

其中一只狗蹲坐在屠户面前。

D、缀行甚远(狼)紧跟着(屠夫)追了很远。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】全是褒义词的一组是( )A、鄙视害怕怯懦骇人听闻B、宽敞狭窄伟岸花枝招展C、美观勇敢灵巧能工巧匠D、风雅保护发动久经风霜【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子中没有通假字的一项是( )A、项为之强B、一狼得骨止C、止增笑耳D、数至八层,裁如星点【答案】:【解析】:第7题【单选题】最能表现屠户勇敢的一句是( )A、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

最新精选初中七年级上册语文第六单元 心性愚智狼北师大版课后辅导练习第四十六篇

最新精选初中七年级上册语文第六单元 心性愚智狼北师大版课后辅导练习第四十六篇

最新精选初中七年级上册语文第六单元心性愚智狼北师大版课后辅导练习第四十六篇第1题【单选题】下列句子,能写出狼贪得无厌的句子是( )A、复投之,后狼止而前狼又至,……而两狼之并驱如故。

B、途中两狼,缀行甚远。

C、狼不敢前,眈眈相向。

D、久之,目似瞑,意暇甚。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下面翻译正确的一项( )A、其一犬坐于前——其中一只狗蹲坐在前面。

B、两狼之并驱如故——两只狼像原来一样一起追赶(他)。

C、屠自后断其股——屠户从后面砍断了狼的屁股。

D、狼不敢前,眈眈相向——狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】选择对下列语句解释正确的一项( )方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

A、(猎人)正准备走,转眼间,堆积的柴禾后,一只狼正在打洞,意图从洞中钻出来攻击自己的后面。

B、(猎人)正准备走,转过头来看见堆积的柴禾后,一只狼躲在洞中,正准备从洞中钻出来攻击自己的背后。

C、(猎人)正要走,转过头看见堆积的柴后,一只狼正在其中打洞,意图将要钻过洞攻击自己的背后。

D、(猎人)正要走,转过头看见堆积的柴后,一只狼躲在洞中,意图将要从洞中钻出攻击自己的背后。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列朗读语句停顿不正确的一项是A、后狼/止而前狼/又至B、屠/自后/断其股C、场主/积薪/其中D、禽兽/之变诈/几何哉【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出对句中划线字解释不正确的一项( )。

初中七年级上册语文第六单元 心性愚智北师大版课后辅导练习

初中七年级上册语文第六单元 心性愚智北师大版课后辅导练习

初中七年级上册语文第六单元心性愚智北师大版课后辅导练习第1题【单选题】指出下列句子中加下划线成语使用恰当的一项。

( )A、为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾,实行微笑服务。

B、人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。

C、政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。

D、电视剧创作有一种倾向,《北京人在纽约》一炮打响,不久就有《上海人在东京》。

《俄罗斯姑娘在哈尔滨》,却每每给观众以狗尾续貂之感。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语书写有误的一项是( )A、关键健康健谈B、难堪勘探精湛C、旷工旷野旷达D、瞻仰观赡屋檐【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )A、这布是华丽的!精致的!无双的!B、头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的腊烛。

C、他们用两把大剪刀在空中栽了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。

D、这两个家伙正在以全幅精神织布,但是一根线的影子也看不见。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中划线字的注音全对的一项是( )A、假寐(mèi)意暇(xiá)眈眈(dān)苫蔽(shān)B、缀行(zhuì)尻尾(kāo)顷刻(qīng)积薪(xīn)C、大窘(qóng)瞑目(míng)倚靠(yī)弛担(chí)D、隧入(suì)少时(shǎo)狡黠(xiá)变诈(zhà)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子按由轻到重的次序排列,正确的一项是( )①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信A、①④②③B、③①②④C、②④①③D、④②①③【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各句中没有采用修辞手法的一句是( )A、他每一天每一点钟都要换一套新衣服。

最新精选北师大版语文七年级上册第六单元 心性愚智课后练习第十三篇

最新精选北师大版语文七年级上册第六单元 心性愚智课后练习第十三篇
C、西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
D、人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。”
【答案】:
【解析】:
下列句中“其”字指代对象相同的是( )和( )。
A、恐前后受其敌
B、意将隧入以攻其后也
C、屠乃奔倚其下
D、屠自后断其股
E、场主积薪其中
②看准他人心理,投其所好,善钻空子,欺骗有术,诈骗钱财。______
③明哲保身,害怕弄个不称职或愚蠢的恶名,曲意逢迎,慑于淫威,怕丢官职,虚伪作假。______
④天真无邪,无私无畏,敢说真话。______
A.小孩B.大臣C.皇帝D.骗子
【答案】:
【解析】:
解释下面句中加线的词。
①之虚所卖之
之:______
用简要的语言概括选段所写的内容。
分析选段中三处画线语句,说说分别表现了老大臣当时怎样的内心活动?
第⑨段中,骗子在描述布料的“色彩和稀有的花纹”时,老大臣为什么“注意地听着”?
老大臣的表现与皇帝对他的评价有什么不同?作者这样写的目的何在?
【答案】:
【解析】:
阅读下列语段,回答问题。
许多年前,有一位皇帝,为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”
D、原来是满野的荔枝林,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不就像小山似的!
【答案】:
【解析】:
下面一段文字标序号处隐去的标点符号依次正确的一项是( )
“那真是理想的衣服①皇帝心里想②我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职③我就可以辨别出哪些是聪明人④哪些是傻子⑤是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。”

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智复习巩固

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智复习巩固

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第六单元心性愚智复习巩固第1题【单选题】下列句中都用了引号,其中引号作用与其他三项不同的一项是( )A、“万岁,万岁,万万岁!”B、“有道明君!伟大的主上啊!”C、在电影刊物上看见一个影片的名字“我若为王”。

D、我若为王,我的姓名就会改作“万岁”,我的每一句话都成为“圣旨”。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中加下划线的“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是( )[例句]恐前后受其敌A、一狼洞其中B、屠自后断其股C、意将隧入以攻其后也D、其一犬坐于前【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出对句中划线字解释不正确的一项( )A、贫者语于富者曰(语言,话语)B、禽兽之变诈几何哉(多少)C、屠自后断其股(大腿)D、止增笑耳(罢了)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列加线字注音完全正确的一项是( )。

A、头衔(xián) 自称(chēng)更衣(gēng)系鞋带(xì)B、忙碌(lù) 愚蠢(chǔ) 妥当(tuǒ) 称职(chèn)C、钦差( qīn) 呈报(chèn) 炫耀(xuàn) 赏赐(cì)D、爵士(jué) 滑稽(jī) 陛下(bì) 附和(hè)【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出标点符号完全正确的一项( )A、这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B、“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。

C、西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

D、人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。

”【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列四个句子中停顿正确的一项是( )A、其一犬/坐于前。

北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智知识点练习

北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智知识点练习

北师大版初中语文七年级上册第六单元心性愚智知识点练习第1题【单选题】下列表述有错误的一项是( )A、《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《快乐王子》都是他的代表作品。

B、《格列佛游记》中格列佛第一次出游时,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的;他第四次出游来到了慧骃国。

C、《最后一片叶子》的作者欧·亨利,是著名的美国小说家,与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。

D、《伊索寓言》主要为古希腊民间流传的以动物为主的寓言,相传为希腊被释奴隶伊索所作。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各组词语中的字,读音全都相同的一组是( )A、竭尽碣石短褐浪遏飞舟B、指摘贬谪鸣镝谪居九江C、熙攘知悉熹微嬉笑怒骂D、憎恶烦恶可恶恶名昭彰【答案】:【解析】:第3题【单选题】老大臣看布料过程心理变化分析正确的是( )A、感慨害怕怀疑坚定B、悲叹害怕坚定犹豫C、悲叹害怕犹豫坚定D、高兴怀疑否定坚定【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句中都用了引号,其中引号作用与其他三项不同的一项是( )A、“万岁,万岁,万万岁!”B、“有道明君!伟大的主上啊!”C、在电影刊物上看见一个影片的名字“我若为王”。

D、我若为王,我的姓名就会改作“万岁”,我的每一句话都成为“圣旨”。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列朗读语句停顿不正确的一项是A、后狼/止而前狼/又至B、屠/自后/断其股C、场主/积薪/其中D、禽兽/之变诈/几何哉【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列加线字注音完全正确的一项是( )。

A、头衔(xián) 自称(chēng)更衣(gēng)系鞋带(xì)B、忙碌(lù) 愚蠢(chǔ) 妥当(tuǒ) 称职(chèn)C、钦差( qīn) 呈报(chèn) 炫耀(xuàn) 赏赐(cì)D、爵士(jué) 滑稽(jī) 陛下(bì) 附和(hè)【答案】:【解析】:第7题【单选题】没有语病的一项是( )。

【最新精选】七年级语文上册 第六单元 教案 北师大版

【最新精选】七年级语文上册 第六单元 教案 北师大版

11.皇帝的新装示范教案一●教学目标知识目标1.积累字词,掌握“炫耀、称职、滑稽、头衔、呈报、陛下、精致、勋章、赏赐、御聘爵士、骇人听闻、随声附和”等词语的读音及词义。

2.了解有关童话的文学常识,理解文章蕴含的思想内容。

能力目标1.作阅读提要,用连贯的语句复述故事情节,理解写作思路。

2.在分角色朗读中,揣摩人物心理,品析人物形象,提高语言感受力。

3.理解童话中夸张和想像的作用,提高阅读浅析童话的能力。

德育目标多元解读童话主题,分析作品的思想意义,在感染和熏陶中培养健康人格。

●教学重点1.从语言、心理描写中感知人物形象。

2.增补课文情节,进行想像思维训练。

●教学难点对童话主旨和借助夸张、想像反映生活的写法的理解。

●教学方法1.朗读法。

在感知课文内容基础上,进行分角色朗读,激发阅读体验,准确把握人物形象。

2.讨论法。

就情节发展、传神写法和课文主旨的解读设疑,更鼓励学生提出疑问,组织课堂讨论、合作探究,深入品评童话故事。

3.探究拓展法。

如故事情节的增补训练,改编剧本、童话主题的多元阐解。

●教具准备多媒体CAI课件、录音机、教学磁带、投影仪●课时安排2课时●教学过程第一课时[教学要点]整体感知课文情节脉络,分析皇帝这一人物形象。

[教学步骤]一、导语设计设计(一)同学们,服饰是一个地域、一个民族文化的厚重积淀,尤其在当今它已衍化为一种个性审美追求的展示。

穿衣的目的除去御寒保暖,还在于蔽体遮羞。

世界上是否会有看不见的衣服?一个天才的想像。

如果有这样的衣服可以穿在身上,那么赤裸的身体倒成了能够看得见的,可见,回答只能是没有。

然而,有人却用“看不见的衣服”骗倒了皇帝,骗倒了大臣,骗倒了满京城的人……安徒生的童话《皇帝的新装》(板书文题),将给我们讲述故事的前因后果……设计(二):用讲童话故事的方法导入同学们,诗意的童话故事装点着我们幸福的童年记忆,像《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》等,哪位同学能流畅生动地讲出一个自己最喜欢的童话给大家听呢?(待1~2名同学讲完后)优美的故事总是令人醉心的。

北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智课后练习

北师大版初中语文七年级上册第六单元 心性愚智课后练习

北师大版初中语文七年级上册第六单元心性愚智课后练习第1题【单选题】给下列一段话中的横线上,选填一组恰当的关联词。

( )我将没有过失,_______没有人敢说它是过失;我将没有任何罪行,_______没有人敢说它是罪行。

没有人敢呵斥我,指摘我,_______把我从王位上赶下来。

_______赶下来,就是我不为王了。

A、由于因为除非但是B、因为由于除了然而C、因为因为除非但是D、由于由于除了然而【答案】:【解析】:第2题【单选题】对作家作品的叙述不正确的一组是( )A、《最后一片叶子》作者欧?亨利英国小说家。

B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。

C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。

D、《童区寄传》的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列修辞方法判断有误的一项是( )A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。

(夸张)B、难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问)C、这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。

(夸张)D、多么美的花纹!多么美的色彩!(排比)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中没有语病的一项是( )。

A、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

B、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。

C、三月份以来,希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。

D、通过学习《听潮》一文,使同学们领略了大海的美。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】对本篇童话中心意思理解正确的一项( )A、揭露、讽刺封建皇帝的虚荣心。

B、歌颂小孩子敢于说真话的好品质。

C、揭露、抨击两个骗子的丑恶行径,告诫人们不要轻信骗子,以免出丑。

D、揭露封建皇帝和大臣们贪婪、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢的本质。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面句中应依次填入的词语最恰当的一项是( )。

①这两个骗子说,他们能织出人类所能想到的最____的布。

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最新精选初中七年级上册语文第六单元心性愚智北师大版巩固辅导四十二
第1题【单选题】
指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。

( )
A、为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾,实
行微笑服务。

B、人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞
争力。

C、政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。

D、电视剧创作有一种倾向,《北京人在纽约》一炮打响,不久就有《上海人在东京》。

《俄罗斯姑
娘在哈尔滨》,却每每给观众以狗尾续貂之感。

【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列朗读节奏划分有误的一项是( )
A、骨/已尽矣,而两狼之/并驱如故
B、场主/积薪其中
C、乃悟/前狼/假寐
D、禽兽/之变诈/几何哉
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列画线字注音有误的一项是( )
A、御聘(pìn)钦差(qīn)陛下(bì)
B、称职(chènɡ)爵位(jué)滑稽(jī)
C、附和(hè)炫耀(xuàn)称赞(chēnɡ)
D、阿谀(yú)愚蠢(chǔn)呈报(chénɡ)
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面各句中,没有语病的一句是( )
A、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。

B、他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C、我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D、互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面划线字的注音完全正确的一项是( )
A、附和(hé)授予(yǔ)裁剪(cái)
B、袍子(páo)忙碌(lù)滑稽(jī)
C、御聘(pìn)钦差(qīng)急迫(pò)。

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