2018“两学一做”清单

2018“两学一做”清单
2018“两学一做”清单

推进“两学一做”学习教育常态化制度化责任清单

备注:“两学一做”清单可按照此内容制定。另外,请填写“创新项目”1-2条,作为党(工)委书记年度工作清单,上午11点前发送至组织科邮箱。

个人“两学一做”问题清单及整改措施

个人“两学一做”问题清单及整改措施 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: 理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。 “四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。 7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下: 1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。 2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

2018两学一做第三专题思想汇报

2018两学一做第三专题思想汇报 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,下面是尽心尽力的小编为大家收集的两学一做第三专题思想汇报,供大家参考。 两学一做第三专题思想汇报范文(一) 敬爱的党组织: 您好! 通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。 通过对党章的学习,我认识到:我们每个预备党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点: 一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。 要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自

身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。 二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。 当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。 三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。 党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。 我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作

2018年“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结

2018年“两学一做”学习教育 常态化制度化工作总结 2018年,按照中央、省委的要求,我市把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务,坚持思想不松、标准不降、力度不减,确保学习教育各项工作扎实有效开展。现就工作情况总结如下。 一、坚持夯实“学”的基础,思想基础更加牢固 一是领导带头示范学。坚持以上率下,充分发挥领导机关和领导干部的示范带动作用,各级党委(党组)中心组把“两学一做”作为主要学习内容,各级党员领导干部带头制定个人自学计划,各级领导班子紧紧围绕“四个合格”分专题开展研讨,推动学习深入开展,形成了上下联动的学习格局。 二是严格要求重点学。坚持以党章党规、系列讲话为基本内容,突出抓好党的十八届六中全会、党的十九大精神的学习,分类细化各级党组织和党员领导干部学习计划,明确了学习目标、时间、内容、要求。

各级党组织通过“三会一课”集中学、固定党日交流学、主体班次专题学,推动学习入脑入心。今年以来,市委举办县处级干部各类培训班**期,培训干部***人次;举办各类基层巡视宣讲**期,培训基层党员干部**人次。 三是创新方式灵活学。探索推行了“互联网+”学习模式,依托“基层大讲堂”、党建网站、“两微一端”等平台,组织党员在线学习。农村、机关、社区等基层党组织采取开办农民“夜校”、发放学习资料大礼包、发放“口袋书”、下派宣讲团、开设“工间课堂”等灵活多样的方式,确保学习教育全覆盖。 四是完善制度常态学。规范了“三会一课”“固定党日”“主题党日”等制度,建立完善基层党组织“两学一做”学习教育常态化制度化专门档案管理机制,严格落实上级派员指导组织生活会、会议全程纪实等制度,确保学习有计划、有督查、有检查,使学习融入日常、抓在经常。 二、坚持拓宽“做”的途径,队伍活力更加强劲 一是搭建载体推动做。农村推行“党建+互联网”

2018年两学一做常态化制度化第三专题发言提纲

第三专题集中研讨发言提纲 ——##党支部### 2018年X月X日 在第三专题学习讨论中,我个人自学了《中国共产党纪律处分条例》第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”和第九章“对违反群众纪律行为的处分”相关内容,支部党员集中学习了党的十九大报告中关于“决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程”“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”以及《中国共产党章程》部分内容。通过学习使我对党的重大部署和政策安排有了更深刻的认识。 一、对党的重大部署和政策安排的认识 今天我们国家发生了历史性巨变,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,我国国际地位实现了前所未有的提升。我国社会主要矛盾也转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个重要论断就是中国特色社会主义进入了新时代的立论依据。这个重要论断对党和国家工作提出了许多新要求。令我感触最深的就是“四个伟大”,在7.26讲话中习总书记进一步明确,“要时刻准备应对重大挑战、

抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾”,四个“重大”就是新时代新的历史特点条件下具体的针对性定制任务。而社会主义是解决这些问题的金钥匙,我坚信,伟大成于细节,成于平凡。每个人的点滴贡献,成就的就是伟大不凡。只要我们凝聚起14亿中国人的聪明才智,汇聚起我们的磅礴之力,用敢于斗争的精神状态,善于斗争的科学态度,就一定可以实现中华民族的复兴梦。 二、行动上的差距 一是解决实际问题能力不强。理论联系实际是我们党在革命和建设的斗争实践中形成的三大作风之一,也是学习马克思主义所必须坚持的一个好学风。在工作和生活当中,自己遇到困难和问题往往不能冷静思考、理性思维,不能用辩证统一思想看待问题,不能灵活运用马克思主义立场、观点、方法分析问题,找不准问题根源、抓不住主要矛盾,导致解决实际问题的能力不足,多项工作事倍功半。 二是纪律规矩意识不强。纪律规矩是党的意志的集中体现,是管党治党的基本遵循。长期以来,认为只要在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识相对松懈,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制。在工作中,没有以一名党员的标准严格要求自己,对职工群众中存在的一些消极言论置若罔闻,没能积极的加以引导。

两学一做学习教育党员个人问题及整改清单

两学一做学习教育党员个人问题及整改清单 按照厅党组的部署要求,“两学一做”学习教育中,以突出问题为导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,确保“两学一做”学习教育扎实开展,取得成效。通过查找,认识到本人及财务处支部存在以下问题。 一、本人存在的问题。 1、工作进取精神欠缺,存在“维持会长”意识。特别是工作调整到财务处后,觉得自己不懂业务,明年底就要退休,主动学习业务的动力、能力明显不足。认为工作不出纰漏,不扯厅工作后腿就行,缺乏积极进取精神。 2、工作中存在依赖思想。仅注重把握工作大局,对宏观的、重要的事情思考的多,对一般工作考虑的少,依赖同事的意识较强。 3、服务意识不强,坚持原则不够。财务处的工作性质主要是为厅机关和事业单位服务,在这方面虽然主动做了一些工作,到相关处室、单位协调、沟通的力度、频度不够。对同事们的情绪、生活关心不够,对工作中的松懈状态,没有进行严肃批评,只是点到为止。 4、对党建工作抓得不力。往往是以会议传达会议,念念文件,流于形式。没有从支部成员思想入手,针对不同个体做具体工作,没有形成以党建促工作的局面。 二、支部存在的问题。

1、服务工作,服务大局的观念差。随着近两年财务工作制度的变革,从过去的重管理到现在的重服务,观念转变没跟上,出现了与全厅工作大局脱节现象。 2、工作的主动性、紧迫性不够。四平八稳、“撞钟”意识普遍存在,工作的节奏跟不上党组的要求。主动性、紧迫性、超前性差距较大。 3、工作作风松懈,工作效率不高。 4、支部生活形式多于内容,民主气氛不够。 三、整改方向和措施 强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,就要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。对此,采取以下措施: 一是狠抓学习教育,提升党员素质。 依托“三会一课”制度,确定学习内容,采取集中学、自主学、帮学相结合,要求党员明确基本标准,树立行为规范;要求党员认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精

个人问题清单及整改清单

个人问题清单及整改清单 通过“两学一做”学习教育机会,我向领导、同事征求意见,自身进行自我剖析和对照检查,又开展批评与自我批评,查摆我存在的问题,并制定整改清单。 一、个人问题 1.对理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高,导致存在被动、应付式的学习现象,无法深入学习理论精髓,甚至把学习当成负担,摆形式、走过场。 2.安于现状,缺乏精益求精的工作态度,开拓进取锐气不足,工作有时有畏难情绪,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闯敢担当的精神。 3.党的宗旨意识不强,为群众办事不上心不主动;对群众感情冷淡,干部走访贫困户时与群众交流不够深刻,没有起到帮扶作用;不主动下基层了解民情,工作不能很好地与实际相结合。 4.个人生活中,艰苦奋斗思想不牢,偶尔存在铺张浪费现象,有时存在利己主义思想,在名与利、得与失等问题上,不能正确摆正自己的位置。 二、整改措施 1.学习上,一是坚持政治理论学习,系统学习《党章》和习总书记系列讲话,熟知党章及党员组织纪律,活动准则;

二是增强自己政治敏锐性,严以律己,严格执行学习规定,按时参加党支部集中学习。三是加强专业知识的学习研究,增强解决复杂问题的能力,敢于创新。四是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。 2.工作上,一是转变工作态度,坚决克服敷衍了事、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态;二是在强化服务意识上下功夫,以维护群众的利益为准则,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。三是在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力。 3.生活上,一是要严格执行“八项规定”,强化艰苦奋斗、勤俭节约的意识,严格要求自己,不追求奢华,不贪图享受。二是树立积极向上、健康阳光的人生观和价值观,树立崇高的理想目标,并勇于与损坏党和人民利益的言行作斗争。

2018年两学一做心得体会范文

2018年两学一做心得体会范文 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。 虽然两学一做学习教育是三严三实专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。 一、领导干部首先是一名普通党员。 两学一做明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的三严三实专题教育中自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在两学一做之外。如果是这种心态,那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求,而且还应该更加积极主动参与其中,要深学悟透,要先学一步,深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育,既要作为学习教育方案的制定者,更要成为具体措施的践行者。 二、两学一做需要领导干部带头。 在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头,以上率下。通知指出,要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这四种

意识 ?关键要有一个参照和标准。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中,需要领导干部率先垂范。 三、两学一做需要领导干部身体力行。 在这次学习教育的主要措施中明确提出领导机关领导干部要作表率。并从三个层面做出了规范。 一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。 二是领导班子要召开党委会,专题学习党章党规和系列重要讲话。 三是要以党委中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。 从群众路线教育实践活动,到三严三实专题教育,再到两学一做学习教育,虽然聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是民生利益,但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼,一次又一次的自我提升。领导干部带头参与两学一做,才能让学习教育更有成效。 2018年两学一做心得体会范文2 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机,各级机关单位要紧抓这一阵学习风,重塑和增强党章党纪在党员干部心

2018年法宣在线考试 “两学一做”学习教育专题


两学一做”学习教育专题
1、(单选题)内蒙古自治区开展“两学一做”学习教育,要( ),抓住关键,细化方法, 不折不扣落实好主要措施,确保学习教育取得实效。
o
A.密切联系群众,全心全意为人民服务
o
B.始终保持干事创业、开拓进取的精气神
o
C.紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理
o
D.加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏
正确答案:C
2、(单选题)内蒙古自治区开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织 党员开展民主评议。对照党员标准,按照( )的程序,对党员进行评议。
o
A.个人自评、党员互评、民主测评、组织评定
o
B.民主测评、个人自评、党员互评、组织评定
o
C.个人自评、民主测评、党员互评、组织评定
o
D.组织评定、党员互评、民主测评、个人自评

正确答案:A
3、(单选题)内蒙古自治区党小组要定期组织党员集中学习,不设党小组的,以( )为 单位集中学习。
o
A.部门
o
B.全员
o
C.机关
o
D.党支部
正确答案:D
4、(单选题)内蒙古自治区年度民主生活会要以( )为主题,领导班子和领导干部把自 己摆进去,查找存在的问题,抓好整改落实。
o
A.落实“532”工作法
o
B.“两学一做”
o
C.北疆基层党建
o
D. 落实“456”工作法

正确答案:B
5、(单选题)以下内容,不属于内蒙古自治区“两学一做”的基本原则的是( )。
o
A.坚持问题导向,注重实效
o
B.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
o
C.以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党
o
D.坚持学用结合,知行合一
正确答案:C
?
6、(多选题)内蒙古自治区要充分发挥( )的作用,参与“两学一做”学习教育 的督促指导。
o
A.优秀党支部和党员代表
o
B.党委领导干部
o
C.驻村干部和第一书记
o
D.万名干部下乡驻村工作组
正确答案:CD

党员个人自查问题清单和整改清单

2017民主生活会:党员批评和自我批评 一、自我批评 这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过阅读党报、党刊,两学一做等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,工作务实,做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足: 1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。 3.工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补

短的措施的话,前景不堪设想。 整改措施和今后努力方向 一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,不断适应当前新教育形式的发展。 二、党员相互批评 迟春荣同志:工作方法不够灵活,说话不讲艺术,做事一冲动 程岩同志:缺少工作经验,工作思路不多,定位不准,处理问题方法不灵活,工作中存在粗心大意现象 李克芳同志:理论学习不够深入,学习不主动,缺乏主动服务意识和大局意识 张明晓同志:学习不积极,缺乏主动服务意识和创新意识,工作抓落

两学一做问题清单及查摆

“两学一做”个人查摆问题及整改措施 根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照《党章》进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。 一、存在的问题 一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。 二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。 三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。 四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强, 五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。 二、整改方向和措施 1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。

2、紧密联系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。 3、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。 4、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。 5、坚持学习业务知识,强化业务技能。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己。善于接受新的知识,新的思想,认真学习有关农业科研知识,不断提高为农民服务的技能,为“三农”建设尽心尽力。

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