初一生物消化和吸收练习题及答案
初一生物消化和吸收练习题及答案
学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了初一生物消化和吸收练习题及答案，供大家去应用学过的知识!
( )1、我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为
A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖
B、唾液变成了葡萄糖
C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖
D、口腔内产生了葡萄糖
( )2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃
A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强
B、随意温度，无特殊意义
C、接近室温，易保持恒定
D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度
( )3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是
A、维生素
B、氨基酸
C、含钙的无机盐
D、麦芽糖( )4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是
A、胃
B、小肠
C、大肠
D、口腔
( )5、下列液体中不含消化酶的消化液是
A、胃液
B、胆汁
C、胰液
D、肠液
( )6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是
A、口腔
B、胃
C、小肠
D、大肠
( )7、消化脂肪的主要器官是
A、胃
B、小肠
C、大肠
D、肝脏
( )8、人体最大的消化腺是
A、胰腺
B、肠腺
C、肝脏
D、胃腺
( )9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是
A、小肠内肠腺，能分泌多种消化酶
B、小肠黏膜有皱襞和绒毛
C、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
D、小肠绒毛内有毛细管和毛细淋巴管
( )10、蛋白质在消化道中被消化的最终产物是
A、氨基酸
B、葡萄糖
C、脂肪酸
D、甘油
参考答案：15：CDDA B 610：CBCAA
希望同学们能够认真阅读初一生物消化和吸收练习题及答案，努力提高自己的学习成绩。
人教版七年级下册生物 4.2.2消化和吸收 同步练习 有答案
4.2.2 消化和吸收一选择题1.下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是( )A.小肠内壁有小肠绒毛B.小肠中有很多消化腺，能分泌消化液C.小肠上端与胃相通，下端与大肠相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管的壁仅是一层上皮细胞2.消化系统中不与食物接触的器官是( )A.胃B.小肠C.肝脏D.食道3.在口腔、肠内均能进行化学性消化的食物成分是( )A.淀粉B.水C.淀粉D.蛋白质4.既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是( )A.肠液B.唾液C.胃液D.胆汁5.肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为( )A.肠液分泌的过少B.唾液分泌的过少C.胃液分泌的过少D.胆汁分泌的过少6．肠壁能直接吸收的营养成分是( )A．无机盐B．淀粉C．蛋白质D．脂肪7．下列物质中不能被消化道壁直接吸收的成分是( )A．维生素B．淀粉C．水D．含铁的无机盐8．下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是( )A．小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛D．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶9．有吸收功能而没有消化功能的结构是( )A．食道B．胃C．小肠D．大肠10．蛋白质（氨基酸）被吸收后的最主要用途是( )A．提供能量B．构建组织细胞C．储存起来D．转化为其他物质二非选择题1.吸收是指营养物质通过消化道壁进入____________和____________的过程。
2. ____________是消化系统的开始。
有______ 、_______和_______ 。
3.胃中的胃腺，能分泌胃液，可初步消化________。
4.肝脏能分泌______ ，储藏在______中，胆汁经过导管流入______ 。
科学实验证实， ____和______在口腔中不被消化，只有淀粉在______ 的作用下，部分转变成_______。
5.胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化______、_____、______的酶，胰液通过导管流入十二指肠。
初一生物消化和吸收试题
初一生物消化和吸收试题1.下列关于消化的叙述正确的是（）。
A．食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收B．淀粉从口腔开始消化，在胃内和小肠中继续消化C．各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的D．脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的【答案】C【解析】A、食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等，蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉需要经过消化后才能被吸收，水、维生素、无机盐能够直接被吸收．A错误；B、淀粉从口腔开始消化，在胃中淀粉不能被消化．B错误；C、淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内被彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．C正确；D、蛋白质是从胃中开始消化的，脂肪是在小肠中开始消化的．D错误．故选：C．【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．2.气体和食物的共同通道是（）A．咽B．喉C．口腔D．食道【答案】A【解析】解：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用．如图所示：因此咽是食物和气体的共同通道．故选：A【考点】呼吸道的组成和功能；消化道的组成．3.能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．麦芽糖【答案】A【解析】口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够把淀粉初步消化为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类（淀粉、麦芽糖、果糖）、蛋白质、脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁能够促进脂肪的消化．【考点】探究发生在口腔内的化学消化4.下图为人体消化系统模式图，据填写有关结构名称，并回答问题（1）用图中序号表示我们所吃的食物经过消化道的顺序：口腔→［］→ 食道→［］→ ［］→［］→肛门。
（2）消化系统由__________和____________组成。
初中生物七年级下册《3.1.2消化和吸收》练习题(含答案)
第二节消化和吸收（练习题）1、俗话说“食不言，寝不语”。
原因是( )A.流经消化器官的血流量减少B.唾液腺分泌唾液的量较少C.食物容易由咽误入气管D.有利于保护声带2、“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物（）A、食道B、胃C、大肠D、口腔3、血液中没有 ( )A.氨基酸B.葡萄糖C.麦芽糖D.维生素4、将熟鸡蛋的蛋白切成碎块，放入小烧杯中,加入配制的消化液，充分振荡，置于37℃的温水中，请分析所配制的消化液中，消化效率最高的一组是 ( )A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、唾液、胆汁C．肠液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液5、大量饮酒后，受到最直接伤害的器官是( )。
A.胃B.小肠C.口腔D.大肠6、消化腺所分泌的消化液呈强酸性的是( )。
A.胃B.小肠C.胰腺D.肝脏7、蛋白质进行化学消化的场所有( )。
A.口腔、食道、胃、小肠B.口腔、咽、胃C.口腔、小肠D.胃、小肠8、张立同学中午放学，买了一根油条吃，油条在张立的消化道内被消化的主要产物是（）。
a.葡萄糖b.氨基酸c.甘油d.脂肪酸e.无机盐f.维生素g.水A.b、d、fB.a、c、dC.b、e、gD.a、c、g9、对瘦肉有消化作用的一组消化液是（）A．唾液、胃液、肠液 B．唾液、胆汁、肠液C．胆汁、胃液、肠液 D．胃液、胰液、肠液10、肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图象。
结合图判断，下列叙述不正确的是（）A．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠B．显微胶囊可进入结构④，④分泌消化液中有盐酸C．显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液中含有消化酶D．显微胶囊可进入结构⑥，⑥是消化和吸收的主要场所11、关于营养物质的消化和吸收，下列说法不正确的是（）A．牙齿的咀嚼、舌的搅拌有助于消化B．蔗糖、维生素、氨基酸等物质在小肠中被吸收C．小肠的皱襞及小肠绒毛增加了表面积，有利于物质吸收D．肝脏能够分泌胆汁，可以促进脂肪转变为脂肪微粒12、下列营养成分中，不经过消化，可以直接被消化道壁吸收进入血液的是（）A．水、维生素、蛋白质B．水、无机盐、维生素C．维生素、无机盐、脂肪 D. 水、糖类、脂肪13、饺子，是深受中国人民喜爱的食物。
初一生物消化和吸收练习题及答案
初一生物消化和吸收练习题及答案学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了初一生物消化和吸收练习题及答案，供大家去应用学过的知识!( )1、我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B、唾液变成了葡萄糖C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D、口腔内产生了葡萄糖( )2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强B、随意温度，无特殊意义C、接近室温，易保持恒定D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度( )3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是A、维生素B、氨基酸C、含钙的无机盐D、麦芽糖( )4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是A、胃B、小肠C、大肠D、口腔( )5、下列液体中不含消化酶的消化液是A、胃液B、胆汁C、胰液D、肠液( )6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是A、口腔B、胃C、小肠D、大肠( )7、消化脂肪的主要器官是A、胃B、小肠C、大肠D、肝脏( )8、人体最大的消化腺是A、胰腺B、肠腺C、肝脏D、胃腺( )9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是A、小肠内肠腺，能分泌多种消化酶B、小肠黏膜有皱襞和绒毛C、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D、小肠绒毛内有毛细管和毛细淋巴管( )10、蛋白质在消化道中被消化的最终产物是A、氨基酸B、葡萄糖C、脂肪酸D、甘油参考答案：15：CDDA B 610：CBCAA希望同学们能够认真阅读初一生物消化和吸收练习题及答案，努力提高自己的学习成绩。
初一生物消化和吸收试题答案及解析
初一生物消化和吸收试题答案及解析1.有些药物常被封装在用淀粉制成胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽【答案】B【解析】淀粉进行化学性消化的起点是口腔，蛋白质进行化学性消化的起点是胃，脂肪进行化学性消化的起点是小肠，同时小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
在胃中这种酸性环境下，唾液淀粉酶的活性丧失，不能再消化淀粉。
胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽，胶囊的成分是淀粉，胃对淀粉没有消化作用，因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。
故选项B符合题意。
【考点】本题考查的知识点是食物的消化和营养物质的吸收过程；安全用药的常识。
2.、有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽【答案】B【解析】口腔中的唾液腺能分泌唾液淀粉酶，淀粉在口腔中开始进行化学性消化，分解成为麦芽糖，然后到达小肠中进一步分解成葡萄糖，被小肠吸收进入血液中；脂肪进行化学性消化的起点是小肠；蛋白质进行化学性消化的起点是胃。
因此，药物胶囊经过口腔吞咽，可以直接进入胃内，胃不能消化淀粉，淀粉不经过胃的消化而释放出药物，然后药物随胶囊进入小肠，减轻药物对胃的刺激，故选项B说法正确，符合题意。
【考点】本题考查的知识点是消化道的结构特点和各类营养物质的消化。
3.各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是①蛋白质②淀粉③脂肪④无机盐⑤纤维素A．①②③B．①③⑤C．③②①D．②①③【答案】D【解析】淀粉的化学消化从口腔开始，蛋白质从胃开始，脂肪只在小肠内进行，无机盐和维生素不需要消化就可以被吸收。
消化和吸收习题及答案
消化和吸收习题及答案1. 人体的下列消化液中，不含消化酶的是( )A．唾液B．胆汁(正确答案)C．胰液D．肠液2. 以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是( )①唾液②肠液③胃液④胰液⑤胆汁A．①②B．②③C．②④(正确答案)D．③⑤3. 牛奶营养丰富，其中的蛋白质在消化道中被初步消化的部位是( ) A．口腔B．胃(正确答案)C．小肠D．大肠4. 细细咀嚼馒头一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为( ) A．馒头本来是甜的B．馒头中的部分淀粉分解成麦芽糖(正确答案)C．馒头中的部分蛋白质分解成氨基酸D．馒头中的部分脂肪分解成甘油和脂肪酸5. 淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是( )A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸(正确答案)C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖6. 如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀①”“剪刀②”分别代表两种消化酶。
其中“剪刀②”出现在消化道的哪个部位？( )[单选题]A．口腔B．胃C．小肠(正确答案)D．大肠7. 米饭是我们的主食之一，它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是( ) A．胃、小肠B．口腔、小肠(正确答案)C．小肠、小肠D．大肠、大肠8. 如图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化系统内的消化程度，其中表达错误的一条是( )A．甲B．乙C．丙(正确答案)D．丁9. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是( )A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠(正确答案)C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽10. 下图为与人体消化有关模式图，X代表物质，Y代表结构，Z代表X在Y结构中被分解后形成的物质，下列叙述正确的是( )X——> Y ——>Z若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡萄糖(正确答案)若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代表氨基酸若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代表葡萄糖若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代表甘油和脂肪酸11. 人体吸收营养物质的主要器官是( )A．胃B．肾小管C．大肠D．小肠(正确答案)12. 下列消化器官中，只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )A．口腔B．食道C．大肠D．小肠(正确答案)13.小肠的结构特点中，能扩大消化、吸收面积的是( )①小肠很长②小肠绒毛③肠腺④皱襞⑤绒毛内有毛细血管⑥绒毛内有毛细淋巴管[单选题]A．①⑤⑥B．①②④(正确答案)C．③⑤⑥D．②③④14. 小肠是人体消化系统的重要器官。
初一生物消化和吸收试题答案及解析
初一生物消化和吸收试题答案及解析1.、有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽【答案】B【解析】口腔中的唾液腺能分泌唾液淀粉酶，淀粉在口腔中开始进行化学性消化，分解成为麦芽糖，然后到达小肠中进一步分解成葡萄糖，被小肠吸收进入血液中；脂肪进行化学性消化的起点是小肠；蛋白质进行化学性消化的起点是胃。
因此，药物胶囊经过口腔吞咽，可以直接进入胃内，胃不能消化淀粉，淀粉不经过胃的消化而释放出药物，然后药物随胶囊进入小肠，减轻药物对胃的刺激，故选项B说法正确，符合题意。
【考点】本题考查的知识点是消化道的结构特点和各类营养物质的消化。
2.下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线，请据图回答：（1）消化系统包括消化道和____两部分．在图中，消化与吸收的主要器官是（）（2）甲、乙、丙分别代表_____、________、_________三种物质的消化曲线．（3）下面图中A、C、D段消化道分别代表右图中的（）_____、（）______、（）_______．（括号里填序号，横线上填文字）．【答案】（1）消化腺．13小肠．（2）脂肪、淀粉、蛋白质．（3）8口腔、10胃、13小肠．【解析】（1）消化系统是由消化道和消化腺组成的，由于许多物质都在小肠处被消化和吸收，是消化和吸收的主要器官．（2）由图一和三种物质的消化过程可以知道：乙在口腔处就被消化为淀粉的消化过程，丙是在胃才开始减少被消化为蛋白质的消化过程，甲在小肠处才开始减少消化为脂肪的消化过程．（3）由消化系统的知识可以知道：8为口腔，10为胃，13为小肠．故答案为：（1）消化腺．13小肠．（2）脂肪、淀粉、蛋白质．（3）8口腔、10胃、13小肠．【考点】人体消化系统的组成；食物的消化和营养物质的吸收过程．3.下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是()。
人教版生物七年级下册 消化和吸收
4.2.2 消化和吸收同步卷3一．选择题（共5小题）1．下列消化液中参与蛋白质消化的是（）①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤2．下列营养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（）A．水、脂肪酸、淀粉B．维生素、葡萄糖、无机盐C．甘油、无机盐、蛋白质D．无机盐、氨基酸、脂肪3．探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是（）A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色B．①③对照可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”C．①②对照可探究“唾液对淀粉的消化作用”D．②③对照可探究“唾液对馒头的消化作用”4．肥肉中含有大量脂肪，这些脂肪在消化道内先要在肝脏分泌的（）的乳化后才能进一步消化A．唾液淀粉酶B．胆汁C．氨基酸D．脂肪酸和甘油5．在人体内，位于消化道外的消化腺是（）A．胰腺和肝脏B．胃腺和肝脏C．肠腺和唾液腺D．胃腺和肠腺二．填空题（共5小题）6．吸收：食物中的营养成分通过进入循环系统的过程．7．人体最大的消化腺是，可以分泌乳化脂肪的．淀粉的消化起始于，蛋白质的消化起始于．8．人体的消化系统由和组成。
9．吸收营养物质最多的结构是．10．口腔的消化作用主要体现在和两个方面．三．解答题（共5小题）11．如图一和图二是人体消化系统模式图，图三为营养物质消化过程图（其中①～⑤表示消化液，“X、Y、Z”表示营养物质消化的最终产物）。
据图回答问题：（1）图一中[]是消化和吸收的主要场所，写出两条与其消化功能相适应的特点。
（2）图三中的消化液[③]是由图二中人体最大的消化腺[]分泌的，该消化液储存于[]。
（3）奶、蛋、鱼、肉中的主要的营养物质是在图一中的[]被初步消化，若图三中Y表示其消化最终产物，则②表示，最终被完全分解为，才能被人体吸收。
12．人从小到大，是依靠食物提供所需要的物质和能量。
进入人体的食物经消化和吸收后，才能被细胞利用。
人教版七年级下册生物第二章第二节消化和吸收及答案
人教版七年级下册生物第二节消化和吸收1.下列与馒头中淀粉的消化无关的是()A.唾液淀粉酶B.牙齿的咀嚼C.舌的搅拌D.胆汁2.下列各项中既能消化糖类又能消化蛋白质和脂肪的是()A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液3.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是()①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素A.①②③B.③①④C.①②④D.①④⑤4.下列关于人体消化的叙述,正确的是()A.淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B.肝分泌的胆汁储藏在肝中C.小肠是人体消化的主要场所D.脂肪和蛋白质最早在胃内被消化5.下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是()A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸B.肝分泌的胆汁含有消化脂肪的酶C.小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化D.大肠只有消化功能,没有吸收功能6.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?()①唾液腺②胃腺③肝④肠腺⑤胰腺A.②④⑤B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤7.医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、维生素等物质。
则该器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的试管甲和试管乙内,搅拌均匀,再将2支试管放在37 ℃的温水中10分钟,取出试管并滴入碘液,发现甲不变蓝,乙变蓝。
该实验可以得出的结论是()A.唾液不能使淀粉发生变化B.唾液可以将淀粉转变成麦芽糖C.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D.唾液可以将淀粉分解9.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()A.食道只有贮存食物的作用,没有消化吸收的功能B.小肠是人体食物消化和吸收的主要器官C.胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶D.淀粉的化学性消化的起始部分是胃10.小肠吸收功能严重不良的病人,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有()A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸11.为避免对胃产生刺激,制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中供患者服用。
人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版)：消化和吸收
第二节消化和吸收习题1．下列成分不能直接进入血液的是（）A．蛋白质B．水C．葡萄糖D．脂肪酸2．下列食物的成分中，不经过消化，可以直接被消化道吸收的是（）A．水、脂肪、无机盐B．水、维生素、蛋白质C．脂肪、淀粉、蛋白质D．水、无机盐、维生素3．下列消化液中，消化有机物种类最多的是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁4．淀粉被彻底消化成葡萄糖的地方是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠5．既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（）A．唾液和胃液B．唾液和胆汁C．肠液和胆汁D．肠液和胰液6．营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化（）A．胃、小肠、大肠B．口腔、胃、小肠C．胃、口腔、小肠D．小肠、口腔、胃7．在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（）A．唾液、胆汁、胃液B．胃液、肠液、唾液C．胆汁、肠液、胰液D．胰液、肠液、唾液8．家兔消化和吸收营养物质的主要场所是（）A．小肠B．盲肠C．胃D．大肠9．下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,该小组同学探究的课题是试管编号甲乙丙丁加入物质糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液温度37 ℃37 ℃100 ℃0 ℃时间10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝变蓝变蓝A．探究唾液是否能消化淀粉B．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响C．探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D．探究淀粉遇碘是否变蓝10．下列不含消化酶的消化液是（）A．胰液B．肠液C．唾液D．胆汁11．下列说法中错误的是（）A．常吃素的人却没有患夜盲症是因为某些植物性食物中含有维生素AB．淀粉制成的药物胶囊可以减少对胃的刺激C．牙龈出血的人应多吃水果和蔬菜D．胆囊炎患者应少吃油脂类食品12．探究“食物在口腔内的化学性消化”要求在一定温度下进行，这是因为唾液淀粉酶在温度高于和低于37℃条件下催化活性都会逐渐降低。