校园各场所管理流程图
学校常规管理工作处理流程图 (1)
宁江区实验中学管理工作流程图（四）1．确定安排教学任务
2．教学进度
3．考试
（1）单元测试：
（2）联考：
总务处工作流程图1、办公用品领取
、各处室所用少量办公用品到文具库领。
（2）
（3）、各处室新增办公用具或领取大批量办公用品。
（4）、对急需少量自购办公用品。
（3）、每学期的各班卫生用具领取。
3、各班照明电路及公物维修总务处工作流程图。
政教处工作流行图1、市级三好学生、优秀学生干部评审工作流程图
2
3、毕业证验印工作流程图
各公开形式工作流程1、教代会公开
2、教职工大会公开
3、公开栏公开
4、学校网站公开
6、家长会公开。
实验室安全管理流程图3 → 学校安全管理流程图3
实验室安全管理流程图3 → 学校安全管
理流程图3
学校安全管理流程图3
1. 第一步：安全准备
- 确保所有员工和学生了解实验室和校园的安全规定。
- 提供必要的安全培训和教育材料，包括实验室安全手册和紧急应急程序。
- 配备和维护必要的安全设备和工具，如消防器材和急救箱。
2. 第二步：风险评估与控制
- 根据实验室和校园的特点制定风险评估计划。
- 对可能存在的危险进行评估，并制定相应的控制措施，以减少事故发生的风险。
- 实施有效的安全措施，如标识危险区域、培训员工如何正确使用实验室设备等。
3. 第三步：紧急响应和应急计划
- 制定紧急响应计划，以应对可能发生的事故或灾难。
- 确保员工和学生了解紧急响应程序，并知道如何采取适当的
行动。
- 定期进行紧急演练和模拟演，以提高应急响应能力。
4. 第四步：安全监督和持续改进
- 设立专门的安全监督机构或安全小组，负责监督实验室和校
园的安全状况。
- 定期检查和评估安全管理流程的有效性，并进行必要的改进。
- 借鉴其他学校和实验室的最佳实践，不断改进和提升安全管
理水平。
以上是学校安全管理流程图的大致框架，旨在确保实验室和校
园的安全。
具体实施时，需要根据学校的具体情况进行调整和补充。
安全管理是一个持续的过程，需要全员参与和共同努力，以确保学
校在安全方面做到最佳水平。
小学教导处一日现场管理工作流程图
抽查教师备课、 作业批改等常规
要求：1.认真钻研教材，精心设计教案。2、批改作业不得出现 漏批、错批现象。3、每个教师结合学科改革和研究课题，选择 学习有关教育、科研理论，在学习、实践中不断探索，不断创 新，不断总结经验。
处理教师请假、调课等日常事务。
按周工作计划制订当日工作计划，分清主次，逐一完成。
每日 有检查 有记录 有通报
翻阅相关文件、活动安排，查看活动的组织落实。 完成教育主管行政部门、学校的其他工作。
工作反思：记录当日主要工作，总结得失、寻找问题、研究解决方案，制定明日工作计划。
周一：
负
责
人
周二：
：
周三：
周四： 周五：
xx小学教务处一日现场管理ห้องสมุดไป่ตู้作流程图
整理各 自办公
要求：1、地面干净、无水痕，窗台、沙发、门窗无杂物
常规教 学巡查
处理日 常事务
巡查各班上课纪 律及课程落实情
周一、三、五中 午巡查写字课情
要求：1.各任课教师做好提前侯课准备。2、课堂不要坐教， 不许接打手机。3、严禁体罚或变相体罚学生。4、严格按课 程表上课，不得私自调课、占课。
学校日常管理工作流程图
）
厕教 校 个 所室 园 人 卫卫 卫 卫 生生 生 生 （（ （ （ ）） ） ）
爱 心 组 织 及 学
供 冷 水 管 理 （
供 热 水 管 理 （
困 生 等 管 理
1 8 7 班 ）
班
主 任 ）
小学学校日常管理工作流程图
组长：校长（）主持学校全面工作
副组长：教导主任 教育教学（）
教务处
副组长：副校长
德育工作（）
大队
教 代
副组长：副校长 后勤服务（）
安全工作领导小组
学
招
学生 校学 、
党前 考
建教 试 工育 、 作（ 监 （） 测 ）（
）
数 学 教 研 组 （ ）
语 文 教 研 组 （ ）
英 语 教 研 组 （ ）
主（全
任）（
）
）
交 通 安 全 （ ）
消 防 安 全 （ ）
教பைடு நூலகம்师 个 人 安 全 （ ）
学突 生发 会性 管事 理件 （（ ））
法 制 宣 传 （ ）
三包领导小组
卫生工作领 导小组
爱生工作 领导小组
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贸 采 购 领 导 小 组 （
验 收 领 导 小 组 （ ）
功 能 室 管 理 （ ）
体 育 工 作 （ ）
音 体 美 教 研 组 （ ）
电 教 室 负 责 人 （ ）
音 乐 室 负 责 人 （ ）
班 主 任 领 导 小 组 （ ）
统 计 工 作 负 责 人 （ ）
仪 器 室 负 责 人 （ ）
生
少
图
先
书 德队
室 育领
管 室导
理（小
（ ）组
学校日常管理工作流程图
三包领导小组 尼旦等
卫生工作领 导小组 尼多等
爱生工作领 导小组 多布杰等
数 学 教 研 组 （ 尼 多 ）
汉 语 教 研 组 （ 拉 索 ）
பைடு நூலகம்
藏 语 教 研 组 （ 旦 桑 ）
音 体 美 教 研 组 （ 拉 索 ）
电 教 室 负 责 人 （ 扎 卓 ）
音 乐 室 负 责 人 （ 达 央 ）
仪 器 室 负 责 人 （ 拉 索 ）
学校日常管理工作流程图
党支部 组长：校长 教代会
副组长：副校长 教育教学（米次）
教务处 拉索
副组长：副校长 德育工作（罗布次仁）
工会
副组长：副校长 后勤服务（多布杰）
学学 校前 党教 建育 工（ 作央 （金 ））
招 生 、 考 试 、 监 测 （ 米 次 、 拉 索 ）
安全工作领导小组 拉巴次仁 英 语 教 研 组 （ 罗 布 次 仁 ） 班 主 任 领 导 小 组 （ 米 次 ） 统 计 工 作 负 责 人 （ 普 扎 ） 少 先 队 德 领 育 导 室 （ 小 组 扎 卓 ） 普 琼 达 学 生 思 想 道 德 工 作 （ 班 主 任 ）
个 人 卫 生 （ 学 生 会 ）
理 发 等 管 理 （ 班 主 任 ）
供 冷 水 管 理 （ 桑 珠 ）
浴 室 管 理 （ 琼 达 ）
供 热 水 管 理 （ 班 主 任 ）
( )
法 制 宣 传 （ 罗 布 次 仁 ）
物 贸 采 购 领 导 小 组 （ 多 布 杰 等 ）
验 收 领 导 小 组 （ 多 布 杰 等 ）
仓 库 管 理 （ 阿 旺 ）
食 堂 工 作 （ 多 布 杰 ）
宿 舍 卫 生 （ 学 生 会 ）
学校安全管理流程图
学校安全管理流程图
安全管理领导小组
政教处
签定安全协议书
值勤组
班学学年终组长、行政人员
主生生
任家会
值宿校长
勤舍安组管
理医全
学走双学学值卫体
教生读休生习勤生育
组组组组安生日安育校全协协全门责议议协校园安进进进卫书书任议全、夜办宿教年书书舍室间巡公级
逻、夜室考
间检查核、
年
级
二清点学组患病严重者
生人数十长
四量
小化及时送往医院时考治疗守核宿舍、洗护挂手间、卫钩校年终校区量化考生间门核挂钩
卫生值
勤
组
考值勤组
考核核
周日晚反馈。
学校管理系统工作流程图
实用文档学校管理工作流程图向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划（计划）2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总㈢人事工作1、工作调动 ①调出②调入2、奖惩 ①奖励②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚（离婚）手续6、离、退休手续7、请假①病假④产假、产后哺乳假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正12、低评高聘㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励5、预测预控工作6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程，实行科学管理。
。
学校安全管理工作图解
附件1：学校安全管理工作图解一、学校安全管理工作组织结构图二、学校安全工作委员会构成图 主 任：校长副主任：书记 副校长 工会主席 办公室主任 成 员：相关处室负责人 保卫干部 三、学校安全工作检查流程图 （一）日常安全检查（二）定期安全大检查（三）专项安全检查、整治（四）迎接上级安全检查 四、学校安全事故处理流程图（一）一般事故流程图（二）责任事故流程图（三）特大事故流程图附件2：学校安全管理工作职责一、各级教育行政部门的职责：1.贯彻落实国家、省、市安全工作法律法规和方针政策，建立专门的学校安全管理内设机构，配备专人，统筹指导、协调、管理所属学校安全工作。
2.制定所属教育系统学校安全管理工作年度计划和考核目标，适时对学校安全工作作出安排、提出要求。
3.将学校安全管理工作纳入教育教学管理,督促所属学校建立健全并落实安全管理制度,指导、帮助学校制定安全应急预案，建立健全安全预警机制，指导、监督下级教育行政部门和所属学校开展安全教育和应急演练活动。
4.建立所属系统安全工作责任制，与所属学校签订安全管理责任书，实行有效的安全工作目标管理。
5.检查指导学校安全管理工作，督促所属学校排查并整改隐患、落实安全工作制度，并对无力解决的整改项目及时上报同级政府和上级教育行政主管部门6.考核下级教育行政部门和所属学校本年度安全工作开展情况并实行事故责任追究制，建立安全工作奖惩机制。
7.接受本级政府和上级有关部门对学校安全管理工作的指导、监督和检查；8.其他应当由教育行政主管部门处理的学校安全管理工作。
二、学校的职责1.贯彻落实国家、省、市和各级教育行政部门的安全工作法律法规、方针政策和要求，建立与学校安全管理需要相适应的工作机构和机制，配备人员，安排经费，确保学校安全工作规范、有序、长期进行。
2.全面掌握本校安全工作状况，制定学校安全工作目标，建立学校安全工作管理制度并组织实施；3.对学校安全工作进行检查，建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时排查并消除安全隐患；4.对师生进行安全教育和管理，提高师生安全意识和防范能力；5.健全学校安全预警机制，制定学校安全应急预案，组织师生有针对性地开展安全演练；6.配合、协调相关职能部门共同做好学校及周边安全管理工作，组织、协助有关部门对学校安全事故进行救援和调查处理，妥善处理师生意外伤害事故。
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防疫突发状况处置流程隔离室校医处置流程
疑似病例出现处置流程
校园各场所管理学校门口管理
教室管理
校园各场所管理食堂、饮用水设备管理
卫生间管理
学生因病缺课登记追踪制度
学校落实《中华人民共和国传染病防治法》及卫生保健部门]相关精神，严格执行因病缺课登记追踪制度，及时进行缺课登记。
学校对隔离期间的学生进行线上学习指导，跟踪健康情况，实施心理疏导。
复课后，学校安排骨干教师对学生进行个别指导，保证学生的学业跟进。
有效预防、控制和消除传染病在校内的发生与流行。
学校发生疑似病例的处置流程
重点人员追踪要求
一、梳理从疫区回来、去过疫区的学生及家长，班主任持续跟踪;
二、梳理有感冒、咳嗽、发热、乏力相关症状的学生，班主任持续跟踪;
三、发现问题及时与社区联系，在家自隔离14天;
四、隔离期结束，按照相关复课手续复课;
五、隔离期间，班主任负责网上学习指导，不得因隔离耽误学生学习。
疑似病例出现处置流程
复课证明查验制度
按照疫情防控的要求，学生病愈且隔离期满14天时，必须认真履行以下手续:学生持相关医院开具的建康证明到校，由校医登记复检并留存劝离单，分管校长批准后，由学工处下发复课单方可进班复课。
学校发生疑似病例的处置流程
中学防疫突发状况处置流程
隔离室校医处置流程
防疫突发状况处置流程
晨检突发情况处置流程
班级日常突发状况处置流程
若班主任不在现场，任课教师参照以上流程执行。