浙江大学教授开学典礼演讲词
2022年浙江大学春季开学典礼校长演讲稿
浙江大学大学春季开学典礼校长演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！春回大地，万物复苏。
今天，我们沐浴着美好春光，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，开始新的学习和工作。
首先，我代表学校，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们马年吉祥，万事如意！伴着春天的气息，开始了紧张而又快乐的校园生活。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，老师与同学们经过寒假的休息与调整之后，满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上开始新的征程。
在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，学校在各个方面都得到稳步的发展，并取得了可喜的成绩。
亲爱的老师们、同学们，成绩只能代表过去。
现在，面对新学期，希望每个人都能投入到新的工作、学习中来。
下面我提出四点希望，和全校师生共勉：第一，要做一个有责任感的人。
责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任；遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任；孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任；爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任；如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境；就不会有稳定的社会秩序，所以希望每个同学都要有责任感，只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己的人生价值。
第二，要做一个有理想的人。
每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个伟大的人生理想。
第三，养成良好的习惯。
良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用。
在学校里，多数是小事，但又没有小事。
比如：来到就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔垃圾，弯腰捡起一张纸屑，听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等......这些事情虽然都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成。
希望大家养成更多的好习惯。
本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人。
浙大校长开学典礼讲话（通用15篇）
浙大校长开学典礼讲话（通用15篇）浙大校长开学典礼讲话篇1亲爱的同学，家长们：晚上好!欢迎来到人间天堂杭州，欢迎加入浙江大学!首先，我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
此刻，大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。
大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变，让我们一同去思考这几个问题。
同学们，大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语，由联合和多样即uni和vers组合而成，早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。
一千多年来，大学已经发生了深刻的变化，从单纯的知识传承，到发现新知、发明新技、服务社会，推动人类的文明和进步。
但是，无论大学如何变化，学生始终是大学的主人，培养学生始终是大学的核心使命。
大学，即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学，也只是为学生成长提供条件和帮助。
启迪心智的课程，深邃洞察的讲座，挑战自身的实践，丰富多彩的校园文化生活，大学犹如百花园中肥沃的土壤，教师精心培育和细心浇灌，但是除了你自己之外，任何人都不能担保你会有成功的人生，命运掌握在你自己手中!从今天开始，没有人催促起床，没有人督促作业，甚至连缺课也可能没有人知道，与中学不同，你的生活、学习都将由自己作主。
迎接和适应变化，是你到大学的第一课，这门课非常重要，它将为你开启学习掌握自己命运大门，这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。
同学们，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。
百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被美誉为“东方剑桥”。
今天的浙大，校园如画，人才辈出，气势如虹，已踏上建设世界一流大学征程。
在这里，你们将接受中国最好的科学与人文教育，与名家大师一起研修经典，探求未知，与中国最优秀的年轻人一起遨游知海，规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地，汲取先贤智慧，修炼内心质朴，聚集创造激情。
浙大，有浙江根，有中国魂，有世界梦!竺可桢校长曾这样对新生讲过：诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业，课堂上，老师也会教给大家一技之长，但这显然只是你来浙大的一小部分。
教师演讲稿浙江大学教授开学典礼演讲词_0315文档
2020教师演讲稿浙江大学教授开学典礼演讲词_0315文档EDUCATION WORD教师演讲稿浙江大学教授开学典礼演讲词_0315文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】亲爱的同学们：晚上好!欢迎你们来到“浙里”，这也许是你们漫漫人生的一小步，但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!自1897年创校以来，浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。
求是书院时期，倡导中西兼修，开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期，保持国际学术联系，办学成就蜚声海外，赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后，新中国首批大学组团赴美考察，率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后，全球声誉与日俱增，世界名校纷至沓来，国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟，积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步，从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们，浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。
国际视野意味着开放包容的胸怀，塑造全球意识，理解多元文化，从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光，全面深刻地看待事物，从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角，充分利用互联网+时代的便利，掌握来自全世界的知识和资源，更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局，以天下为己任，把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来，努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标，注定“浙里”的学习将与众不同，更与高中迥异。
首届开学典礼校长讲话稿
首届开学典礼校长讲话稿尊敬的各位领导、教师和同学们：大家好！今天，我们迎来了浙江大学首届开学典礼，我很高兴能够在此发表讲话，与大家分享一些思考和感悟。
作为一所具有百年历史的名校，浙江大学一直致力于培养具有国际竞争力的高素质人才，为国家和社会作出更大的贡献。
在这个崭新的学年里，我们迎来了一批新生，也欢迎学长学姐们的回归。
我代表学校向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！回首过去一年，我们面临了许多挑战和机遇。
全球疫情给我们带来了巨大的冲击，但我们也看到了世界范围内卫生、社会、经济等多个方面的变革。
在这个时代的发展中，青年是我们最珍贵的财富。
对于浙江大学来说，我们更要培育出更多具有远见卓识、创新和领导力的新一代人才。
浙江大学紧扣国家发展和时代进步，对人才培养的定位首先就是要有中国特色，符合国情、社会需求和时代要求；二是要重视合作与创新，将国际化发展作为一个重要战略目标；三是贯穿素质教育，注重学生全面发展和个性发展。
在新的时代和新的发展环境下，浙江大学仍然要坚持高水平、开放型、研究型和创新型的特点，致力于培养更好、更强的人才。
尊重学生，理解学生，培养学生，是我们教育工作者的首要任务。
在这里，我想分享一下我的几个感受。
首先，我认为我们应该鼓励学生思考、探究和实践，让他们在学术和实践中逐步形成自己的思想和意见，并以此为指导去处理自己的事务。
其次，我们应该尝试帮助学生发掘自身的潜力和优点，提高他们的兴趣、动机和自信，为他们的发展提供支持和保障。
最后，我们还要建立和谐的师生关系，促进师生之间的相互理解和尊重，为学校教育事业的健康发展提供良好的师生关系，反之亦然。
最后，我想向新生、老师和全体工作人员说几句话。
新生们，你们来到了浙江大学，一扇充满风险和机遇的门已经在你们面前打开。
希望你们通过四年的努力学习和全面发展，成为未来社会发展的领袖和建设国家的栋梁之才。
老师们，你们是浙江大学发展的中堅力量和核心，你们的高素质和敬业精神是培养学生的基础。
浙大校长开学典礼个人讲话稿5篇
浙大校长开学典礼个人讲话稿5篇浙大校长开学典礼讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天是新学期的第一天，带着对寒假生活的快乐记忆、满怀着对新学期和新年的美好憧憬，我们又回到了解的校园，开始了紧张、充实的新生活。
在此，我谨代表学校向全体同学和教职工致以新春的美好祝愿，祝大家在新的学期、新的一年里学业精进、工作顺利、身心健康、万事如意!老师们、同学们，新的学期、新的一年预示着新的机遇与挑战，也蕴含着新的希望与收获。
20__年，学校将继续按照“明确新目标，研究新举措，健全制度，创新方法，狠抓常规，力促改革，稳中求进，再创新高”的总体工作思路，通过建设高品位校园文化、高质量课程体系和高效的创新培养机制，全面启动高水平的“综合创新高中”建设。
围绕这一目标的实现，我们需要继续推动发展理念、管理体制、运行机制和具体工作举措的创新，从而实现学生全面而富有个性地发展。
新的学期里，我们要重点做好以下几方面工作：首先是继续深化“四步导学法”课堂教学改革，尽快实现课改常态化，在此基础上继续提升，逐步彰显个性、形成特色;第二是继续抓好学生不错行为习惯的培养，加强优良班风、校风建设;第三是加强改善教育科研，积极培养研究型教师，提升教师专业发展水平;第四是继续深化体制机制改革，进一步激发活力，提升学校管理水平。
学校希望全体同学在新的一年里牢固树立“追求卓越”的英才意识，积极投身课堂教学改革，切实转变学习观念和学习方式，优化学习方法，提升学习效能。
还希望你们继续遵守《__市__中学生日常行为规范》，积极培养责任意识和担当精神，不断提升自我教育和自我管理能力，为将来成为社会英才奠定基础、创造条件。
同时，希望各位老师在新的一年里应有更加昂扬奋进的新状态，将继承优良传统与推进改革创新相结合，不断加强创新意识、责任意识、全局意识和效能意识，持续提升教育教学工作的质量和效能;从而在自我健全、专业发展和培育英才的道路上显身手、立新功。
大学教授开学典礼致辞演讲
大学教授开学典礼致辞演讲尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够在这个开学典礼上进行致辞，我是来自本校的教授，今天我想与大家分享些关于学术、生活以及未来的想法和感悟。
首先，我要说的是，我们身处的这个时代是充满了机遇和挑战的时代。
我们经历了机器工业、信息化时代，也正在逐步迈向人工智能、智能制造、智能医疗、智能交通、智慧城市等新时代，这只是我们未来发展的一部分。
我们随时都要准备好应对信息爆炸和信息革命所带来的巨大挑战，否则我们将无法与这个时代融为一体。
因此，我们不仅要掌握好自己的专业知识，还要适应、甚至引领这个新的时代。
其次，作为一名大学生，要时刻保持学习与自我提高的动力。
在大学这段时间里，我们实力、品德、人生观等各个方面都将发生彻底而重要的转变。
我们所学的知识或许在未来某一天会变得落伍或者毫无用处，但是，学习的过程却永远是不变的。
学习并不是为了得到考试中的好成绩，更不是为了消磨时光，而是为了提高我们的认知能力、拓宽我们的视野、让我们在未来更加聪明和有价值。
最后，我对即将面临的大学生活充满期待，我希望大家能够抓住一切机会，将这段时光充分地发挥所学和自我精神上的快速成长。
在这个过程中，我们也要学会彼此理解、尊重和关心。
尊重差异、多元化和包容，是我们成长的必备因素，同时也是建立一个更加美好、和谐的社会的重要前提。
因为只有当我们对他人的价值观念保持开放、理解和接纳，我们才能够找到自己的真正价值、成就自己的人生。
听众们，请记住：面对日益激烈的社会竞争，我们不能躲避这个时代变革带来的挑战。
我们一定要在日常生活中继续探索、努力学习进取，充分发挥我们自己的力量，打造一个更加美好、更有激情的人生。
最后，我祝福各位同学在这座大学里能够收获更多的知识、更多的朋友、更多的人生价值。
在未来的时光里，希望我们能够成长为更加出色的人，在更广阔的天地里展现自己的价值和吸引力！谢谢大家！。
浙江大学教授开学典礼演讲词
浙江大学教授开学典礼演讲词——WORD文档，下载后可编辑修改——浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校，人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。
下面就由小编为你带来浙江大学教授开学典礼演讲词，希望你喜欢。
浙江大学教授开学典礼演讲词篇【1】亲爱的同学们：大家晚上好!作为浙江大学校长，我荣幸地在此欢迎你们的到来，并祝贺你们踏上人生新的起点!从今天开始，你们就是荣耀的求是学子，成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。
浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。
建校120xx年来，浙江大学始终承载着国家与民族的希望，秉承求是创新的精神，发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学，在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。
竺可桢老校长当年在新生入学典礼上曾提出著名的两个问题：“诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后要做什么样的人?”今天，我想从三个方面予以诠释：第一，大学是什么?第二，浙江大学培养什么样的人?第三，各位应如何度过大学的宝贵时光?一、大学是大道之学，是深深的海洋我想，诸位不但对大学满怀憧憬，而且充满好奇。
大学是否只是规模、气势上大一些的学校?只是小学六年、中学六年的四年延续?大学是大道之学。
中国古代四书之一《大学》开篇阐明：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
大学引导我们弘扬光明正大的品德，革旧图新，最终达到完善的境界。
大学是深深的海洋。
浙江大学校歌首句“大不自多，海纳江河”，开篇明义地阐释了大学的特征，大学是知识之洋、学术之海、思想之库，容纳千江万河，浩翰而永不自满。
大学以育人为本。
大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织，育人是其根本的价值追求。
大学研究最高深的学问，体现学科交融，汇聚名家大师，是知识的传播者，思想的创造者，科学的发现者，文明的推动者，崇尚“为学无际，际于天地”，引领人类社会不断发展进步。
二、立志为未来领导者，成为远航的船长培养什么样的人，体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。
浙江大学求是学院、学部教授在2010新生开学典礼上的致辞
为梦想导航求是学院、学部教授在2010新生开学典礼上的致辞求是学院常务副院长陈劲：求是学院热忱欢迎2010年的求是学子。
成立于2008年7月的求是学院，是学校为配合本科生大类招生、大类培养，实行“一横多纵”的学生教育管理体制的重要组成部分，是具有思想政治教育与教学管理职能的大类学生教育管理单位。
各位新同学进校之后，在主修专业确认之前的通识教育培养，主要在求是学院完成，求是学院是各位同学进入浙大学习的第一站点，是同学们大学生涯的重要港湾。
求是学院实行的以学园为核心的属地化学生管理模式，具有统一高效、广泛周到的特点，适合通识教育阶段的学生管理与学生服务，有利于本科生的全面发展。
学院积极认真实施新生始业教育，主动开展学业规划，设有励志与发展中心、写作中心、语言学习中心、体育锻炼中心（筹）等教育辅导机构。
学院下设丹阳青溪、紫云碧峰和蓝田等三个学园，分别成立有相应的学园党总支委员会，积极开展学生党建工作，支持学生开展社团活动和各类文化体育活动。
求是学院始终践行“以学生为中心”的教育理念，是浙江大学教育教学改革的一大创举。
求是学院，你的大学生涯在这里起航。
人文学部主任徐岱：各位同学：晚上好！我代表人文学部及所属三个学院，欢迎大家进入求是园，成为浙江大学的新校友。
今天的浙大校园正向新的目标迈进，这需要我们共同努力。
当然，不是仅仅有现代化的教学大楼。
建设这样的学府，不仅需要进入知识前沿，追求知识创新，同样需要拥有历史的经验和艺术的激情，以及哲学的思辨力、传媒的穿透力、文学的想象力。
我们清楚，认真学习从来不是件轻松的事；但我们也知道，有机会接受教育却是人生的一大幸福。
所谓“欲穷千里目，更上一层楼”。
楼上有什么？风光无限好。
在一个物欲泛滥的消费时代，仰望星空的浪漫或许已难以为继，但心中的梦想决不能轻易幻灭，青春的风筝不能早早收起。
否则，我们会后悔莫及。
希望同学们，把良好人格的培育作为学习专业知识的前提，把远大志向的实现放在每一天的学习与生活中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浙江大学教授开学典礼演讲词亲爱的同学们：大家晚上好!作为浙江大学校长，我荣幸地在此欢迎你们的到来，并祝贺你们踏上人生新的起点!从今天开始，你们就是荣耀的求是学子，成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。
浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。
建校120xx年来，浙江大学始终承载着国家与民族的希望，秉承求是创新的精神，发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学，在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。
竺可桢老校长当年在新生入学典礼上曾提出著名的两个问题：诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后要做什么样的人?今天，我想从三个方面予以诠释：第一，大学是什么?第二，浙江大学培养什么样的人?第三，各位应如何度过大学的宝贵时光?一、大学是大道之学，是深深的海洋我想，诸位不但对大学满怀憧憬，而且充满好奇。
大学是否只是规模、气势上大一些的学校?只是小学六年、中学六年的四年延续?大学是大道之学。
中国古代四书之一《大学》开篇阐明：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
大学引导我们弘扬光明正大的品德，革旧图新，最终达到完善的境界。
大学是深深的海洋。
浙江大学校歌首句大不自多，海纳江河，开篇明义地阐释了大学的特征，大学是知识之洋、学术之海、思想之库，容纳千江万河，浩翰而永不自满。
大学以育人为本。
大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织，育人是其根本的价值追求。
大学研究最高深的学问，体现学科交融，汇聚名家大师，是知识的传播者，思想的创造者，科学的发现者，文明的推动者，崇尚为学无际，际于天地，引领人类社会不断发展进步。
二、立志为未来领导者，成为远航的船长培养什么样的人，体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。
75年前，竺可桢校长提出要培养公忠坚毅，能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才。
跨入新世纪，浙江大学回首百年历程，审视时代使命，确立了培养具有国际视野的未来领导者的本世纪目标。
从浙江大学走出的诸位学子，应当成为全球现代化进程的引领者，成为各行各业的将帅之才，成为在大海中掌舵远航的船长。
中国古代经典《孙子兵法》说将才：将者，智、信、仁、勇、严也，凝练了作为领导者应有的品质。
所谓智，即远见卓识，勤学善思，智谋远虑，灵活应变;所谓信，即诚实守信，公而无私，真诚待人，知人善任;所谓仁，即仁爱有德，与人为善，同舟共济，团结合作;所谓勇，即沉着冷静，坚毅果断，不惧艰险，勇于挑战;所谓严，即治理严谨，宽严有度，公正严明，严于律己。
全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外，还要适应国际化环境，拥有开放包容的心态和国际视野，具有跨文化理解和交流的能力。
诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的船长，就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。
浙江大学坚持以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越的教育理念，强调宽专交和精深通并重。
在这里，你们可以发掘兴趣，精修学业，建构知识，演绎思想。
希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。
三、浙大学子的远航之路是求是创新之路浙江大学当年举校西迁，颠沛流离，仍立求是为校训，崛起为一流名校，赢得了东方剑桥之美誉。
改革开放后，学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本，为求是附上创新二字，丰富拓展了校训的内涵。
如今，求是创新已经成为浙大独特的文化内核，成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。
诸位要成为全球化时代的未来领导者，你们的远航之路就是求是创新之路。
大家应当以求是为基、以创新为魂，不骛虚声、不求虚名;坚持无曰已是、无曰遂真，博观约取，厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地，开物前民、持之以恒。
唯有如此，才能在大学的海洋中，在人生的航线上乘风破浪而海阔天空，历经风雨而终抱彩虹。
各位同学，刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了更快、更高、更强的奥林匹克精神。
江山代有人才出，期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求更快、更高、更强的目标。
让我们以此共勉!谢谢大家。
浙江大学教授开学典礼演讲词篇【2】亲爱的20xx级新同学：大家晚上好!九月杭城如诗如画，充满江南的韵味。
几天前，全世界的目光都聚焦在杭州，参加G20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾，在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。
今天，这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城，再次迎来了五湖四海的青年才俊。
特别值得一提的是，刚刚启用的浙大海宁国际校区，也首次迎来了近百名新生。
欢迎你们来到浙里，加入全球60万浙大人的共同家园。
站在这个讲台上，我看到大家清澈而热切的眼神，充满对浙江大学的期待，对未来学习生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一样。
时光流逝，岁月轮转，数十年时间，这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变，人类探索自然奥秘实现伟大的进步，地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果，人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。
我们真切地感受到，大学教育正在快速改变过去的传统。
学习目标正在发生变化，不仅仅局限于专业的塑造，更加注重通识教育与专业教育的结合，更加注重专业培养与跨专业培养的结合，更加注重能力与素质的结合。
学习方法正在发生变化，新思想、新技术深度改造传统的教育方法，重塑教与学的关系，师生成为学习共同体，探究式、个性化的学习体验更受欢迎。
学习空间正在发生变化，教学活动场所加速全球移动，伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用，实现多次数、多地点、多时段的学习，实现不同群体的共同学习、协同学习。
全面创新的时代迎面而来，正在改变未来人才需求的结构，改变未来高等教育的格局，改变未来学习的模式。
大学学习是同学们通向未来的阶梯。
你们唯有学会学习，才能适应快速变化的未来世界。
浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校，人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。
近年来，学校不断深化教育改革，形成了知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造四位一体的模式，致力于培养未来世界的创新者和领导者。
作为浙江大学的学生，你们将深度参与到学校教育改革的洪流，尤其是通过学习方法的创新，不断适应新的学习目标、新的学习环境、新的学习要求。
学校创新全人教育的培养模式，推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。
深度融合的全人教育，就是针对学生全面协调发展的培养。
同学们，要以通识学习为基础，发掘人性知性之美，汲取多领域的知识养分，掌握多学科的思维方法;要以专业学习为根本，掌握系统的学科能力，培养专注的研究习惯，激发极致的创新才能;要以交叉学习为特色，强化创造性的认知结构，形成一专多能的复合型素质;要以思政学习为引领，树立正确的人生观和价值观，提升思想的境界和人格的魅力。
希望你们通过深度学习的融合，感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高，进一步塑造博雅与人文、科学与基础。
学校构建全过程的教育生态圈，加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。
四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系，构建全面素质能力提升的教育生态。
同学们，要强化第一课堂的课堂学习，增进与老师的互动交流，掌握系统的知识与技能;要强化第二课堂的校内实践，联合不同专业的同学，增强创新与团队合作精神;要强化第三课堂的社会实践，联接专业能力与社会需求，在实干创新中快速成长;要强化第四课堂的国际交流，把握海外学习锻炼的机会，提升全球化认识与思维能力。
希望你们，通过四课堂的融通，整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源，在师生互动的生态环境中扩大学习效果。
学校打造全方位的教学新体验，深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。
现代信息网络技术快速发展，正在推动学习模式的不断创新，实现教学资源的充分共享。
同学们，要变化课堂学习方式，积极参与研讨互动提高学习的效能;要把握慕课学习机会，主动争取全球名师的知识传授与思想交流;要利用移动学习环境，随时随地进行沉浸式的学习;要融入学习网络平台，快速汇聚整合海量学习资源。
希望你们，通过学习平台的自主联动，促进多种学习渠道的结合，感受先进的学习交互体验，推动学习方法的优化与创新。
同学们，学习是一个认知与意义建构的过程，学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发;学习也是一种环境与社会建构的过程，学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。
面向未来的学习，必须融入网络链接的学习共同体，必须适应通专融合、通跨融合的学习方式，必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。
浙江大学将竭尽全力，提供最好的学习条件，打造最优的学习生态，为你们健康成长创造一流的环境。
希望你们在浙大，牢牢把握学习机会和学习平台，努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。
祝愿大家在浙里，度过人生最弥足珍贵的学习时光!谢谢大家!浙江大学教授开学典礼演讲词篇【3】亲爱的同学们：晚上好!欢迎你们来到浙里，这也许是你们漫漫人生的一小步，但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!自1897年创校以来，浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。
求是书院时期，倡导中西兼修，开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期，保持国际学术联系，办学成就蜚声海外，赢得东方剑桥美誉;改革开放以后，新中国首批大学组团赴美考察，率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后，全球声誉与日俱增，世界名校纷至沓来，国际校区雏形初现浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟，积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步，从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们，浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。
国际视野意味着开放包容的胸怀，塑造全球意识，理解多元文化，从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光，全面深刻地看待事物，从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角，充分利用互联网+时代的便利，掌握来自全世界的知识和资源，更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局，以天下为己任，把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来，努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标，注定浙里的学习将与众不同，更与高中迥异。
在这里，你们将有广阔的空间自主学习，可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习，可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习，可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习，可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。
你们在浙里会不断努力提升国际化修养，为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标，我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台，赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源，让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处，为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境，帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。