难得分的托福阅读排除题到底怎么做

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托福阅读解题七大技巧

托福阅读解题七大技巧

托福阅读解题七大技巧对于大部分人来说,托福考试的时间是非常有限的,如何以最有效的方式完成托福阅读对于托福分数的提升是非常重要的。

理想的托福阅读答题时间是控制在大约15到17分钟,这样就有时间快速检查一下。

在这里要特别注意:一个是托福阅读考试是考察你快速阅读的能力;二,你能够快速理解文章传达的思想和主题,这种理解无需很详细,深入地了解该段落或其技术含义,但需要全面了解。

要在托福阅读考试中取得好成绩,这里还是有一些阅读的技巧可以参考学习。

托福阅读解题七大技巧一、通读文章识“大体”通读是为了更好的掌握文章的线索和主旨,后面再以稍慢的速度再次阅读它。

这一次,投入更多时间来掌握所提出的观点和论点。

这将有助于在回答问题时找到文章中的答案。

二、有舍有得不拘泥避免浪费时间去深挖某个单词确切含义,通常,可以通过上下文的联系推断某个单词的大概意思,专注于能够回答问题而不是理解文章中的每一个单词。

通过查看该段中的一般性讨论以及通过特定句子提出的观点,尝试理解不熟悉的单词的含义。

三、专业性技术词词汇巧标记机考的时候,专业性技术词汇鼠标悬停时,有些能够看到这些单词的含义。

仔细检查不熟悉的技术词是否加了下划线,这样就不会浪费时间去猜测它们的含义。

四、问题通常遵循时间顺序一般问题的顺序跟文章是一致的,意味着你应该能够在文章开头找到第一个问题的答案,依此类推。

按照这个思路可以减少搜索段落所需的时间,将注意力集中在每个问题上。

这点可注意。

五、识别目的懂逻辑在阅读时,要线理解这篇文章的目的是什么,是涉及因果关系,对比,分类,提出问题及其解决方案,或者是叙述。

了解这一点可以让您更轻松地遵循通道中的逻辑思维流程,从而简化快速定位答案的过程。

六、快慢结合切忌太快很多考生犯的一个常见错误就是读得太快,错过了问题中“不”或“除外”等关键词。

先阅读问题,然后重新阅读文章,以避免这些错误。

忽略过渡词会导致理解意思上发生大的偏差。

七、最后一题多总结最后一个问题通常要求你理解这篇文章所传达的主要思想和总结性的。

托福阅读30题评分对照表提升托福阅读效率方法

托福阅读30题评分对照表提升托福阅读效率方法

托福阅读30题评分对照表提升托福阅读效率方法大家在备考托福阅读的时候需要对托福的评分有一个了解,这和我们的考试得分有一定的联系,为大家分享了托福阅读题的评分对照表,一起来看看吧!1 词汇题问法:The word/phrase XXX is closest in meaning to____技巧:(1)首先看是否认识。

如果认识,在选项中找同义或近义词,并代入原文检验。

如果不认识,将4个选项代入原文,看上下文是否合理。

(2)看原词所在句子前后2句,找重复对应。

(3)如果选项中有2个选项都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词。

(4)选项中不认识的词不要轻易去选。

做题顺序:看单词,看选项,原文验证。

2 指代题问法:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to技巧:(1)单复数it找单数名词或名词性词组。

they找复数名词或名词性词组。

(2)在主从复合句,并列句中,后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外,要从意义判断)。

(3)简单句中,代词优先指代主语核心词,次之指代宾语核心词。

(4)代词所在句子找不到合适的指代,优先指代前一句主语,次之指代后一句宾语。

(5)一句话中,相同的代词指代相同。

3 直接事实题问法:According to the passage, what/ which/ why/ when?技巧:定位原文,细读。

4 infer题(需要精确理解)注意:既然是infer, imply,就一定不是原文中明确说的。

技巧:(1)时间前后推理。

(2)排除法。

(3)不要加入自己的观点。

5 举例说明概述题(例子的作用)技巧:(1)重点不是例子本身,而是举例子的目的及例子的服务对象。

(2)概述的同义改写就是答案。

6 EXCEPT列举题技巧:重视文中三个或三个以上的列举定位:核心关键词 such as n1, n2,n3………A, B, and/ orC.7 插入句子题技巧(1)待插入的句子中,代词this,these their,it,such,he, another 这些通常是上一句提过的,所以才特指。

托福阅读10种题型举例分析——推断题

托福阅读10种题型举例分析——推断题

托福阅读10种题型举例分析——推断题托福阅读大家都想能更好地把题目做对,不过托福阅读题型还是很多的,不同的托福阅读题也有着不同的解决办法,具体该如何做呢?下面介绍的就是一种很常见的题目:推理题,希望能给大家一些好的建议。

托福阅读10种题型举例分析——推断题无论是OG还是Delta,都把阅读的题目分成十类,即:Understanding Facts and Details, Identifying Negative Facts, Locating Referents, Understanding Vocabulary in Context, Making Inferences, Determining Purposes, Recognizing Paraphrases (Simplifying sentences), Recognizing Coherence (Sentence inserting), Summarizing Important Ideas and Organizing information.还有很重要的一点,做题的时候,无论考试还是练习,不光要分析对的选项为什么对,更要分析错的选项为什么错。

有时候分析错误的原因更为重要。

有助于你把握出题的思路,培养感觉。

这是非常有用的。

五、推断题应该说推断题属于难度比较大,混淆选项比较难排除的一种。

但如果掌握一定的技巧也不是无章可循。

OG的说明是:如果文章提到结果,很可能让你推断原因;如果提到二者比较,很可能问你比较的基础;正确答案不是文章明显提到的,而是明显可以推出来的。

最重要的一句话就是:You should be able to defend your choice by pointing to explicitly stated information in the passage that leads to the inference you have selected。

托福阅读推理题解题思路

托福阅读推理题解题思路

托福阅读推理题解题思路托福阅读中的推理题是很多同学害怕的题型,下面小编就带你找一些方法去攻略它。

托福阅读之推理题备考方法一、推理题的标志推理题的题干中一般含有infer, imply, most likely, least likely, probably等词,分为有共性的推理题和无共性的推理题两大类。

二、推理题的做法对于无共性的推理题,也就是题干中无线索的,一般使用排除法,即根据各个选项的关键词回原文定位,通过排除法得出正确答案。

对于有共性的推理题,也就是题干中有线索的,建议考生可以先圈定题干中的关键词,根据关键词回原文定位,然后进行推理。

推理题主要有下列思路:1. 一般对比推理ETS设计推理题的手段不多,根据两个事物的对比特征出题是其中之一。

问其中一个事物的特征时,只要将与之形成对比的另一个事物的特征否定掉就可以了。

例如:It should be obvious that cetaceans, whales, porpoises, and dolphins are mammals. They breathe through lungs, not through gills, and give birth to live young. Their streamlined bodies, the absence of hind legs, and the presence of a fluke and blowhole cannot disguise their affinities with land-dwelling mammals. However, unlike the cases of sea otters and pinnipeds (seals, sea lions, and walruses whose limbs are functional both on land and at sea), it is not easy to envision what the first whales looked like.Which of the following can be inferred from paragraph 1 about early sea otters?A. It is not difficult to imagine what they looked like.B. There were great numbers of them.C. They lived in the sea only.D. They did not leave many fossil remains.2. 时间对比推理这种思路常被考到。

托福阅读8种题型介绍

托福阅读8种题型介绍

托福阅读8种题型介绍为了帮助大家备考托福,对托福阅读的题型有一个详细的了解,下面小编给大家带来托福阅读8种题型介绍。

托福阅读8种题型介绍一、细节题特征:没有特征(因为其他题型都有各自的特征)数量:每篇3-6题难度:变化很大策略:随机应变二、选非题特征:NOT/EXCEPT数量:每篇1题难度:较低策略:一定要做对三、推理题特征:infer、imply数量:每篇1-2题难度:很高策略:可以放四、修辞题:特征:(1)题干与原文被打上了阴影(2)个选项的开头为TO+关键动词(这些动词代表某个修饰手法,这样的动词很少,所以遇到都要记住)PS:这类题目有可能会变形五、词汇题特征:(1)题干与原文被打上了阴影(2)以the word/phrase开头数量:每篇3-6题难度:非常简单策略:一定要做对六、指代题特征:(1)原文与题干被打上阴影(2)打上阴影的是某个代词数量:1题难度:较低(可以直接测试语法能力)策略:要做对七、复述题特征:(1)原文中一个完整的句子被打上阴影(2)题干为:which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.数量:1题难度:很难或者很简单八、插句题特征:黑色小方框(■)数量:1题难度:较低策略:要做对九、归总题特征:两排六个选项数量:1题难度:1分很简单,2分有点难策略:保1争2新增题型(参考TPO5):四选二题型:是细节题的变形全文归纳题:可以去归总题找答案第二部分各题型解题技巧串讲阅读的步骤:第1步:把动滚动条拉到底再拉到顶第2步:点review键,做完词汇题(不看原文),同时关注一下是否有选非题(因为与原文对应的东西很多)第3步:边看边做阅读,要按顺序做(因为托福阅读,题目顺序和题目对应原文的顺序几乎一致。

详解托福阅读的解题技巧和训练方法

详解托福阅读的解题技巧和训练方法

详解托福阅读的解题技巧和训练方法在托福阅读考试中,有好的训练方法和一定量的解题技巧,可以为你的托福阅读得到高分。

那具体这些解题技巧和方法我们应该如何应用到平时的练习中去呢?下面小编就为大家整理了这些,希望可以帮助到大家,快来一起学习吧。

详解托福阅读的解题技巧和训练方法1.每一篇文章第一次做时,尽量按照考试速度要求做。

2.做完后,接下来就要认真把文章读一遍,划出把文章里不懂的单词和长难句,查出单词意思,(借助语法知识)认真分析长难句,同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析,特别是OG和汉客笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目),一定要把题目涉及的文章内容仔细看,甚至在文章中划出涉及考题的内容,培养对易出题的考点的感觉,甚至揣摩ETS的出题思路。

等到这些工作都做完,这篇文章也就基本吃透了,这时再重新把文章读一遍,最好多读两遍。

这个过程其实就是精读了。

只要时间允许,做过一次的阅读文章最好都尽量精读,吃透它。

光作对题只是一个浅显的要求,就像只顾吃饭,对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。

3.等过了三五天,或者两三周以后,有空的话再把这篇文章看(做)一遍,作为巩固,复习,而且有时还会温故知新。

P.S 如果时间不足,OG的文章是一定要精读的,而且题目也要仔细研究,这是出题思路和考试最为接近的资料。

这些原则在新托福阅读其实也是同样适用的,只要文章中出现如下内容,都要引起注意:举例证明,罗列式例举,转折(否定),因果,下定义,比较级(最高级),同位语(插入语),数字年代,特殊标点(引号,破折号等)。

阅读具体的做题顺序阅读最基本的做题顺序有两种:先读(全篇)文章再做题;先读题目再读文章(相应部分)然后做题它们又能衍生变化出两种做题顺序:读一段文章,做相应的题目,然后再读一段,再做相应的题目;读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题对于广大非牛来说,可能“读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题”会比较合适,读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构,做题再看内容再做能大大降低“工作量”,但是这种做法不利于对全文的消化吸收,从而不利于做总结题,也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题。

做托福阅读题有哪些不错的技巧

做托福阅读题有哪些不错的技巧
托福阅读备考误区4应该先读托福阅读文章再读问题
万事万物没有绝对!我认为如果考生的语言水平不错,那其实先读文章和先读题目差别不大,殊途同归嘛。However,如果考生觉得自己的英语还有待提高,而又急着要考托福的话,那么在做阅读的时候还是先读题目,找出关键信息,然后再读文章一一搜索信息。
托福阅读:推理题目如何找信息点
托福阅读备考四大误区 该先读文章还是问题?
在进行托福阅读备考时有四大托福阅读备考误区,在这里列举四大托福阅读备考误区,是希望能够引起大家的关注,一定要避免出现这些错误。
同学在复习的时候喜欢做一些市面上很火的模拟题,有同学能把模拟题做得几乎全对,而遇到真实考试却遭遇滑铁卢。专家建议托福考友还是要以剑桥真题系列为主,不要仅仅满足把题做对,更要花功夫理解跟解题相关的句子,对于层次高的同学希望大家能归纳下真题文章每段大意,这也是托福阅读高分同学共享的秘方。
3、集合概念推理:一个大的集合的两个方面形成对比,两者之间存在着互补性关系,也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之,相同。这个比较抽象,我们来看一个例子:
例如:Both the number and the percentageof people in the United States involved in nonagricultural pursuitsexpanded rapidly during the half century following the civil war,with some of the most dramatic increases occurring in the domainsof transportation, manufacturing, and trade and distribution.

托福高失分率考题盘点之阅读

托福高失分率考题盘点之阅读

【导语】整理了⾼错误率考题主要围绕⼏种出现频率较⾼的题型:Factual Information questions细节题,Negative Factual Information questions排除题,Rhetorical Purpose questions修辞⽬的题,Sentence Simplification questions简化句⼦题,Prose Summary⽂章内容⼩结题。

⼀起来看看!1、Factual Information questions细节题细节题也称为事实信息题,考察⽅向主要围绕对⽂章细节的定位和理解展开。

常见问题形式为:According to paragraph X, which/what/why...or in paragraph X, the author suggests/indicates...做题⽅法:根据题⼲定位词找到段落细节位置,然后对细节句⼦进⾏分析理解其中⼼内容,并从4个选项中选择意思⼀样的选项。

做题难点:考⽣易错点在于有些错误选项⾮常相近于正确选项,但是增加了⼀些⽆关信息或者跟⽂章提供信息相反,有些错误选项甚⾄跟定位到的⽂章句⼦细节附近的句⼦内容⼀样,但是跟题⽬所问的内容⽆关,即所谓的答⾮所问选项,特别需要注意⼀下题⼲,因为⼀些题⽬会在题⼲上做⼿脚。

如果考⽣没有很准确的分析清楚⽂章哪句是正确答案,以及哪个选项的意思是跟所定位的句⼦完美匹配的话,考⽣很容易错选。

In seeking to describe the origins of theater, one must rely primarily on speculation, since there is little concrete evidence on which to draw. The most widely accepted theory, championed by anthropologists in the late nineteenth and early twentieth centuries, envisions theater as emerging out of myth and ritual. The process perceived by these anthropologists may be summarized briefly. During the early stages of its development, a society becomes aware of forces that appear to influence or control its food supply and well-being. Having little understanding of natural causes, it attributes both desirable and undesirable occurrences to supernatural or magical forces, and it searches for means to win the favor of these forces. Perceiving an apparent connection between certain actions performed by the group and the result it desires, the group repeats, refines and formalizes those actions into fixed ceremonies, or rituals. (TPO1 THE ORIGINS OF THEATER) According to paragraph 1, theories of the origins of theaterA. Are mainly hypotheticalB. Are well supported by factual evidenceC. Have rarely been agreed upon by anthropologistsD. Were expressed in the early stages of theater’s development[以origins of theater为关键词定位⾄本段第⼀句,one must rely primarily on speculation, 主要靠推测,也就是A, 主要是推论的。

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难得分的托福阅读排除题到底怎么做?
托福阅读排除题是学生们常常比较为难的一种题型,题目要求考生选择关于某一话题的不正确,或者未提及的选项。

那么从传统做法上来看,应该要在文章中找到并且读完关于该话题的所有内容,然后阅读四个选项,逐一排除。

本种题型给考生的感觉是:1. 阅读量大;2. 缺乏“安全感”。

何为缺乏“安全感”?就是没有对应的答案句,困难之处在于考生无法确定:到底读到什么地方才是关于该话题的完结,才能回选项排除。

所以该题型既耗时,又难定位。

那么为解这类题型,需要先了解排除题的窍。

首先明确解题步骤:
一、阅读题目,选择定位词
二、回文章扫读粗定位,找到信息起始点
三、阅读选项,选择定位词,
四、回文章信息起始点开始,细定位
五、排除文章提及的真实内容,选出答案
这样的解题步骤我们稍后解释,在解题过程当中,题目选择定位词,回文章扫读定位都是解事实信息题的方法,而在排除题时策略有所调整。

在解题过程当中,同时要注意:寻找选项的方向。

第三步读选项时,可额外留心关注四个选项的陈述方向,预先质疑在内容风格上和其他三项不一致的项。

OG例题:“The United States in the 1800’s was full of practical, hardworking people who did not consider the arts—from theater to painting—useful occupations. In addition, the public’s attitude that European art was better than American art both discouraged and infuriated American artists. In the early 1900’s there was a strong feeling among artists that the United States was long overdue in developing art that did not reproduce European traditions Everybody agreed that the heart and soul of the new country should be reflected in its art. But opinions differed about what this art would be like and how it would develop.”
According to paragraph 1, all of the following were true of American art in the late 1800’s and early 1900’s EXCEPT:
A. Most Americans thought art was unimportant.
B. American art generally copied European styles and traditions.
C. Most Americans considered American art inferior to European art.
D. American art was very popular with European audiences.
选项A:大多数美国人认为艺术不重要;
选项B:美国艺术普遍抄袭后轴风格和传统;
选项C:大多数美国人认为美国艺术次于欧洲艺术;
选项D:美国艺术在欧洲观众中非常受欢迎。

在阅读四个选项时可以感觉到A、B、C的内容在讲美国艺术不重要、不好、抄袭和等级较次,而D项说美国艺术受欢迎。

我们当然不能就此匆忙判断为错误,但要思考:关于该话题一般有一个统一的观点,除非中间进行转折才会有态度的转变,那么读文章时主要抓本段主题,并且寻找是否有转折内容。

主题句中说“美国充满了实际的、勤恳工作的人,他们不认为艺术是有用的职业”,接下来为递进词汇,加强前一句观点,快速扫读文中标志词,仅最后出现转折but但讲述的是人们对于如何发展艺术产生分歧,不是对于艺术态度的讨论了。

所以整段陈述的态度为:美国人不认为艺术有用,则可选出D项。

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