2020年江苏省连云港市灌南县中考数学一模试卷(有答案解析)

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2020年江苏省连云港市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年江苏省连云港市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年江苏省连云港市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.−6的绝对值等于()A. −6B. 6C. −16D. 162.(a4)2的计算结果为()A. 2a6B. a6C. a8D. a163.一元二次方程x2−2x=0根的判别式的值为()A. 4B. 2C. 0D. −44.如图是一个三棱柱,则它的主视图是()A.B.C.D.5.在一次数学测试中,小明成绩72分,超过班级半数同学的成绩,分折得出这个结论所用的统计量是()A. 中位数B. 众数C. 平均数D. 方差6.如图,△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是()A. 120°B. 125°C. 127°D. 104°7.将二次函数y=−2(x−2)2−3的图象先向左平移2个单位,再向上平移2个单位后顶点坐标为()A. (4,−1)B. (−4,−1)C. (0,−1)D. (0,1)8.如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点C在x轴上,函数y=k(k>0,x>0)的图象经过点A(2,6),且与边BC交于点D.若点Dx是边BC的中点,则OC的长为()A. 2B. 2.5C. 3D. 3.5二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.二次根式√1−x中字母x的取值范围是________.10.因式分解:2a2−8=____.11.截止今年4月2日,华为官方应用市场“学习强国”APP下载量约为88300000次.将数88300000科学记数法表示为______.12.若m为整数,且√5<m<√10,则m=______.13.已知菱形的边长等于2cm,菱形的一条对角线也是2cm,则另一条对角线长是______ cm.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=2√2,点O为AB的中点,以点O为圆心作半圆与边AC相切于点D.则图中阴影部分的面积为______.15.七巧板是我国祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”.由边长为4√2的正方形ABCD可以制作一副如图1所示的七巧板,现将这副七巧板在正方形EFGH内拼成如图2所示的“拼搏兔”造型(其中点Q、R分别与图2中的点E、G重合,点P在边EH上),则“拼搏兔”所在正方形EFGH的边长是______.16. 如图,在平面直角坐标系中,⊙M 与x 轴相切于点A(8,0),与y 轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M 的坐标为______.三、计算题(本大题共4小题,共30.0分)17. 解分式方程: ①40x−3=64x ;②2x x−1+2=−21−x .18. 解不等式组{2−3x ≤−4x−12<x3+119.某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图,试根据以上提供的信息解答下列问题:(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;(2)根据下表填空:a=______,b=______,c=______;平均数(分)中位数(分)众数(分)一班a b90二班87.680c(3)请从平均数和中位数或众数中任选两个对这次竞赛成绩的结果进行分析.20.如图所示,为求出河对岸两棵树A.B间的距离,小坤在河岸上选取一点C,然后沿垂直于AC的直线的前进了12米到达D,测得∠CDB=90°.取CD的中点E,测∠AEC=56°,∠BED=67°,求河对岸两树间的距离(提示:过点A 作AF ⊥BD 于点F)(参考数据sin56°≈45,tan56°≈32,sin67°≈1415,tan67°≈73)四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)21. 计算:−22+(1−√2)0−√12+|−√3|22. 小明、小军两同学做游戏,游戏规则是:一个不透明的文具袋中,装有型号完全相同的2支红笔和1支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;(2)请计算小明获胜的概率,并指出本游戏规则是否公平,若不公平,你认为对谁有利.23.如图,在菱形ABCD中,点E、F分别为AD、CD边上的点,DE=DF,求证:∠1=∠2.24.如图,已知一次函数y=2x−4与反比例函数y=k的图象相交x于点A(a,2),与x轴相交于点B.(1)求a和k的值;(2)以AB为边作菱形ABCD,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,求菱形ABCD的面积.25.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息:请根据以上信息,解答下列问题:(1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元?(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元.在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大?每天的最大利润是多少?26.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,m),点B的坐标为(n,−n),抛物线经过A、O、B三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点C.已知实数m、n(m<n)分别是方程x2−2x−3=0的两根.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线PC与抛物线交于D、E两点(点D在y轴右侧),连接OD、BD.①求△BOD面积的最大值,并写出此时点D的坐标;②当△OPC为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.【答案与解析】1.答案:B解析:解:|−6|=6,故选:B.根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.本题考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.2.答案:C解析:根据幂的乘方性质计算后即可判定选项.此题比较简单,直接利用幂的乘方法则计算即可得到结果.解:(a4)2=a4×2=a8.故选C.3.答案:A解析:解:△=(−2)2−4×1×0=4.故选:A.直接利用判别式的定义,计算△=b2−4ac即可.本题考查了根的判别式:利用一元二次方程根的判别式(△=b2−4ac)判断方程的根的情况.4.答案:B解析:本题考查了简单几何体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的棱用虚线表示.解:从正面看是矩形,看不见的棱用虚线表示.故选B.5.答案:A解析:解:班级数学成绩排列后,最中间一个数或最中间两个分数的平均数是这组成绩的中位数,半数同学的成绩位于中位数或中位数以下,小明成绩超过班级半数同学的成绩所用的统计量是中位数,故选:A.根据中位数的意义求解可得.本题主要考查统计量的选择,解题的关键是掌握中位数、众数、平均数及方差的定义和意义.6.答案:C解析:本题考查三角形全等的性质,由△ABC≌△ADC,得出∠B=∠D,∠BAC=∠DAC,根据三角形内角和定理,从而得出∠ACD的度数.解:由△ABC≅△ADC可知:∠B=∠D,∠BAC=∠DAC.∴∠B=∠D=30°,∠BAC=∠DAC=12∠BAD=12×46°=23°,∴∠ACD=180°−∠D−∠DAC=180°−30°−23°=127°,故选C.7.答案:C解析:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.利用二次函数的性质得到二次函数y=−2(x−2)2−3的图象的顶点坐标为(2,−3),然后利用点平移的坐标规律求解.解:二次函数y=−2(x−2)2−3的图象的顶点坐标为(2,−3),先向左平移2个单位,再向上平移2个单位后顶点坐标为(0,−1).故选:C.8.答案:C解析:解:设OC的长为x,则C(x,0).∵四边形OABC是平行四边形,∴AB//OC,AB=OC=x,∵A(2,6),∴B(2+x,6),∵点D是边BC的中点,∴D(1+x,3),(k>0,x>0)的图象经过点A(2,6),D,∵函数y=kx∴3(1+x)=2×6,∴x=3.故选:C.设OC的长为x,则C(x,0).根据平行四边形的性质以及A点坐标为(2,6),得出B(2+x,6),由点D(k>0,x>0)的图象是边BC的中点,利用线段的中点坐标公式得出D(1+x,3),再根据函数y=kx经过点A(2,6),D,利用反比例函数图象上点的坐标特征得出3(1+x)=2×6,解方程即可.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了平行四边形的性质以及线段的中点坐标公式.9.答案:x≤1解析:解:根据题意得:1−x≥0,解得x≤1.故答案为:x≤1二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.主要考查了二次根式的意义和性质.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.10.答案:2(a+2)(a−2)解析:本题主要考查的是提公因式法,运用公式法分解因式的有关知识,先提取2,然后利用平方差公式进行因式分解即可.解:原式=2(a2−4),=2(a+2)(a−2).故答案为2(a+2)(a−2).11.答案:8.83×107解析:【试题解析】解:将88300000用科学记数法表示为:8.83×107.故答案为:8.83×107.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.答案:3解析:此题考查了估算无理数的大小,弄清估算的方法是解本题的关键.依据2<√5<3<√10<4,即可确定出m的值.解:∵4<5<9<10<16,∴2<√5<3<√10<4,则整数m=3.故答案为:3.13.答案:2√3解析:解:如图,∵菱形ABCD中,AB=AC=2cm,AC=1cm,AC⊥BD,∴OA=12∴OB=√AB2−OA2=√3cm,∴BD=2OB=2√3cm.即另一条对角线的长是:2√3cm.故答案为2√3.首先根据题意画出图形,然后由菱形的性质,求得OA=1cm,AC⊥BD,然后由勾股定理求得OB 的长,继而求得答案.此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意根据题意画出图形,结合图形求解是关键.14.答案:1−π4解析:本题是切线的性质、等腰三角形的性质、解直角三角形、三角形的面积、扇形的面积的综合应用,根据已知条件求出圆的半径是解决此题的关键.遇切线,想直角;根据切线,可得∠ADO=90°,根据AB的长,求出AO的长度;解直角三角形,求出半径OD的长度;根据阴影部分的面积=2×(三角形的面积−扇形的面积),计算即可.解:如图,连接OD,∵AC与⊙O相切,∴∠ADO=90°,∵∠C=90°,CA=CB,∴∠A=∠B=45°,∴∠AOD=45°,∵O是AB的中点,AB=2√2,∴OA=√2,在Rt△AOD中,∠A=45°,OA=√2,×√2=1,∴OD=cos45°⋅OA=√22..故答案为:1−π415.答案:4√5解析:解:如图2中,连接EG,作GM⊥EN交EN的延长线于M.在Rt△EMG中,∵GM=4,EM=4+4+4=12,∴EG=√EM2+GM2=√122+42=4√10,=4√5,∴EH=√2故答案为4√5.如图2中,连接EG,GM⊥EN交EN的延长线于M,利用勾股定理解决问题即可.本题考查正方形的性质,七巧板,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.答案:(8,10)解析:本题考查切线的性质等知识,解题的关键是正确添加辅助线,构造直角三角形.连接BM,AM,作MH⊥BC于H,先证明四边形OAMH是矩形,根据垂径定理求出HB,得到OH,即可得到M的坐标.解:如图连接BM,AM,作MH⊥BC于H.∵⊙M与x轴相切于点A(8,0),∴AM⊥OA,OA=8,∴∠OAM=∠MHO=∠HOA=90°,∴四边形OAMH是矩形,∴AM=OH,∵点C(0,16),点B(0,4),∴OB=4,OC=16,∴BC=12,∵MH⊥BC,∴HC=HB=6,∴OH=AM=10,∴点M的坐标为:(8,10),故答案为:(8,10).17.答案:解:(1)方程两边都乘以x(x−3)得,40x=64(x−3),64x−40x=192,x=8,检验:当x=8时,x(x−3)≠0,∴x=8是原方程的解;(2)方程两边都乘以(x−1)得,2x+2(x−1)=2,4x=4,x=1,检验:当x=1时,x−1=0,∴x=1是原分式方程的增根,原分式方程无解.解析:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.(1)方程两边都乘以x(x−3),分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)方程两边都乘以(x −1),分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.18.答案:解:{2−3x ≤−4①x−12<x 3+1② 解不等式①得,x ≥2,解不等式②得,x <9,∴不等式组的解集为2≤x <9.解析:本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.19.答案:87.6 90 100解析:解:(1)根据题意得:一班中等级C 的人数为25−(6+12+5)=2(人),补全条形统计图,如图所示:(2)根据题意得:一班的平均分为100×6+90×12+80×2+70×525=87.6(分),中位数为90分,二班的众数为100分, 则a =87.6,b =90,c =100;(3)一班与二班的平均数相同,但是二班众数为100分,一班众数为90分,则二班成绩较好.(1)根据总人数为25人,求出等级C 的人数,补全条形统计图即可;(2)求出一班的平均分与中位数得到a 与b 的值,求出二班得众数得到c 的值即可;(3)选择平均数与众数比较即可.此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.20.答案:解:∵E为CD中点,CD=12m,∴CE=DE=6m.在Rt△ACE中,∵tan56°=ACCE,∴AC=CE⋅tan56°≈6×32=9m在Rt△BDE中,∵tan67°=BDDE,∴BD=DE.tan67°=6×73=14m.∵AF⊥BD,∴AC=DF=9m,AF=CD=12m,∴BF=BD−DF=14−9=5m.在Rt△AFB中,AF=12m,BF=5m,∴AB=√AF2+BF2=√122+52=13m.∴两树间距离为13米.解析:根据E为CD中点,CD=12,得到CE=DE=6.在Rt△ACE中,求得AC=CE.tan56°,在Rt△BDE中,求得BD=DE.tan67°,然后利用勾股定理求得AB的长即可.本题考查了解直角三角形的应用,解决本题的关键是正确的构造直角三角形,并选择正确的边角关系.21.答案:解:−22+(1−√2)0−√12+|−√3|=−4+1−2√3+√3=−3−√3.解析:直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22.答案:解:(1)画树状图为:共有6种等可能的结果数;(2)所取笔的颜色相同的结果数为2,所以小明胜的概率=26=13,由于13<12,所以本游戏规则不公平,对小军有利.解析:(1)画树状图展示所有6种等可能的结果数;(2)先确定所取笔的颜色相同的结果数,则可计算出小明胜的概率=13,利用13<12可判断本游戏规则不公平,对小军有利.本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.23.答案:证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,在△ADF和△CDE中,{AD=CD∠D=∠DDF=DE,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠1=∠2.解析:本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握菱形的性质,证明三角形全等是解题的关键.由菱形的性质得出AD=CD,由SAS证明△ADF≌△CDE,即可得出结论.24.答案:解:(1)当y=2时,有2a−4=2,解得:a=3,∴点A的坐标为(3,2).∵点A在反比例函数y=kx的图象上,∴k=3×2=6.(2)过点A作AE⊥x轴于点E,如图所示.当y=0时,有2x−4=0,解得:x=2,∴点B 的坐标为(2,0).∵点A 的坐标为(3,2),∴点E 的坐标为(3,0),∴BE =3−2=1,AE =2−0=2,∴AB =√BE 2+AE 2=√5.∵四边形ABCD 为菱形,∴BC =AB =√5,∴S 菱形ABCD =BC ⋅AE =2√5.解析:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出a 值,进而可得出点A 的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k 值;(2)过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B 的坐标,由点A 的坐标可得出点E 的坐标,进而可得出BE ,AE 的长度,利用勾股定理可求出AB 的长度,由四边形ABCD 为菱形,利用菱形的性质可求出BC 的长度,再利用菱形的面积公式即可求出菱形ABCD 的面积. 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征、勾股定理、菱形的性质以及菱形的面积,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征及反比例函数图象上点的坐标特征,求出a ,k 的值;(2)利用菱形的性质及勾股定理求出BC ,AE 的长度.25.答案:解:(1)假设甲、乙两种商品的进货单价各为x ,y 元,根据题意得:{x +y =53(x +1)+2(2y −1)=19, 解得:{x =2y =3; 答:甲、乙两种商品的进货单价各为2元、3元;(2)∵商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.∴甲、乙两种商品的零售单价都下降m 元时,甲乙每天分别卖出:(500+m 0.1×100)件,(300+m 0.1×100)件,∵销售甲、乙两种商品获取的利润是:甲乙每件的利润分别为:3−2=1元,5−3=2元, 每件降价后每件利润分别为:(1−m)元,(2−m)元;总利润w =(1−m)×(500+m 0.1×100)+(2−m)×(300+m 0.1×100),=−2000m 2+2200m +1100,因为−2000<0,所以当m =−b 2a =−22002×(−2000)=0.55元,故降价0.55元时,w 最大,最大值为:1705元,∴当m 定为0.55元时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大,每天的最大利润是1705元.解析:此题主要考查了二元一次方程的应用以及二次函数最值求法的应用,此题比较典型也是近几年中考中热点题型,注意表示总利润时分别表示出商品的单件利润和所卖商品件数是解决问题的关键.(1)根据图上信息可以得出甲乙商品之间价格之间的等量关系,列出方程组求出即可;(2)根据降价后甲乙每天分别卖出:(500+m 0.1×100)件,(300+m 0.1×100)件,每件降价后每件利润分别为:(1−m)元,(2−m)元;即可得出总利润,利用二次函数最值求出即可. 26.答案:解:(1)x 2−2x −3=0,则x =3或−1,故点A 、B 的坐标分别为(−1,−1)、(3,−3),设抛物线的表达式为:y =ax 2+bx ,将点A 、B 的坐标代入上式得:{−1=a −b −3=9a +3b ,解得:{a =−12b =12, 故抛物线的表达式为:y =−12x 2+12x ;(2)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:直线AB 的表达式为:y =−12x −32,故点C(0,−32),同理可得:直线OP 的表达式为:y =−x ;①过点D 作y 轴的平行线交AB 于点H ,设点D(x,−12x 2+12x),则点H(x,−x),△BOD 面积=12×DH ×x B =12×3(−12x 2+12x +x)=−34x 2+94x ,∵−34<0,故△BOD 面积有最大值为:2716,此时x =32,故点D(32,−38);②当OP =PC 时,则点P 在OC 的中垂线上,故y P =−34,则点P(34,−34);②当OP =OC 时,t 2+t 2=(92)2,解得:t =±3√24(舍去负值), 故点P(3√24,−3√24); ③当PC =OC 时,同理可得:点P(32,−32);综上,点P(34,−34)或(3√24,−3√24)或(32,−32).解析:(1)x 2−2x −3=0,则x =3或−1,故点A 、B 的坐标分别为(−1,−1)、(3,−3),设抛物线的表达式为:y =ax 2+bx ,将点A 、B 的坐标代入上式,即可求解;(2)①过点D 作y 轴的平行线交OB 于点H ,△BOD 面积=12×DH ×x B ,即可求解; ②分OP =PC 、OP =OC 、PC =OC 三种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、解一元二次方程、图形的面积计算等,其中(2)②要注意分类求解,避免遗漏.。

江苏省连云港市2020年中考数学一模试卷解析版

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21. 折叠矩形 ABCD,使点 D 落在 BC 边上的点 F 处. (1)求证:△ABF∽△FCE; (2)若 DC=8,CF=4,求矩形 ABCD 的面积 S.
22. “食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的 了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面 的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应 扇形的圆心角为______°;
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(2)请补全条形统计图; (3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为 2:3, 现从中随机抽取 2 人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到 1 个男生和 1 个女生的概率.
27. 如图(1),已知点 G 在正方形 ABCD 的对角线 AC 上,GE⊥BC,垂足为点 E,GF⊥CD ,垂足为点 F. (1)证明与推断: ①求证:四边形 CEGF 是正方形;
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②推断: 的值为______: (2)探究与证明: 将正方形 CEGF 绕点 C 顺时针方向旋转 α 角(0°<α<45°),如图(2)所示,试 探究线段 AG 与 BE 之间的数量关系,并说明理由; (3)拓展与运用: 正方形 CEGF 在旋转过程中,当 B,E,F 三点在一条直线上时,如图(3)所示, 延长 CG 交 AD 于点 H.若 AG=6,GH=2 ,则 BC=______.
D. 1
4. 一个布袋里装有 10 个只有颜色不同的球,其中 4 个黄球,6 个白球.从布袋里任
意摸出 1 个球,则摸出的球是黄球的概率为( )
A.

2020年江苏省连云港市中考数学模拟试卷1解析版

2020年江苏省连云港市中考数学模拟试卷1解析版

2020年江苏省连云港市中考数学模拟试卷1解析版一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.2D.﹣22.下列计算正确的是()A.2+=2B.a+a2=a3C.2a•3a=6a D.x6÷x2=x4 3.下列水平放置的几何体中,俯视图是三角形的()A.B.C.D.4.商店某天销售了14件衬衫,其领口尺寸统计如下表:则这14件衬衫领口尺寸的众数和中位数分别是()A.39cm、40cm B.39cm、39.5cmC.39cm、39cm D.40cm、40cm5.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S=2,则k的值为()△AOBA.2B.3C.4D.56.抛物线y=﹣(x+1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3)B.(﹣1,3)C.(﹣1,﹣3)D.(1,﹣3)7.用一个直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽制作一个不倒翁玩具,不倒翁轴截面如图所示,圆锥的母线AB与⊙O相切于点B,不倒翁的顶点A到桌面L的最大距离是18cm.若将圆锥形纸帽表面全涂上颜色,则涂色部分的面积为()A.60πcm2B.πcm2C.πcm2D.72πcm28.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,点E是AD上一个动点,把△BAE沿BE向矩形内部折叠,当点A的对应点A’恰好在∠BCD的平分线上时,CA’的长为()A.3或4B.3或4C.3或4D.4或3二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.函数中自变量x的取值范围是.10.写分解因式a2﹣8ab+16b2的结果.11.长城是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6700000米,将6700000用科学记数法表示应为.12.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是圆上两点,∠AOC=100°,则∠D=度.13.如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC,∠1=55°,则∠2的度数为.14.钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是cm.15.如图,在平面直角坐标系中,将两个全等的矩形OABC和OA'B'C'按图示方式进行放置(其中OA在x轴正半轴上,点B'在y轴正半轴上),OA'与BC相交于点D,若点B坐标为(3,1),则经过点D的反比例函数解析式是.16.如图,⊙O的半径为1,正方形ABCD顶点B坐标为(5,0),顶点D在⊙O上运动,则正方形面积最大时,正方形与⊙O重叠部分的面积是.三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:(﹣2)2﹣.18.(6分)化简:19.(6分)解不等式组:20.(8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为度;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.21.(8分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).(1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是.(2)如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.(3)从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接写出答案)22.(10分)已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,BE=DF.(1)求证:AE=AF;(2)若AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,求证:△AEF为等边三角形.23.(10分)一艘小船从码头A出发,沿北偏东53°方向航行,航行一段时间到达小岛B 处后,又沿着北偏西22°方向航行了10海里到达C处,这时从码头测得小船在码头北偏东23°的方向上,求此时小船与码头之间的距离(≈1.4,≈1.7,结果保留整数).24.(10分)某店代理某品牌商品的销售.已知该品牌商品进价每件40元,日销售y(件)与销售价x(元/件)之间的关系如图所示(实线),付员工的工资每人每天100元,每天还应支付其它费用150元.(1)求日销售y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系式;(2)该店员工人共3人,若某天收支恰好平衡(收入=支出),求当天的销售价是多少?25.(12分)如图,A、F、B、C是⊙O上的四个点,连接OF交AB于点E,AO∥BC,AB ∥OC,∠AOF=30°,过点C作CD∥OF交AB的延长线于点D,延长AF交直线CD 于点H.(1)判断四边形ABCO的形状并说明理由;(2)求证:CD是⊙O的切线;(3)若DH=4,求EF的长.26.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+m与坐标轴y轴交于点A,与x 轴交于点B,过A,B两点的抛物线y=x2+nx﹣8,点D为线段AB上一动点,过点D作CD垂直x轴于点C,交抛物线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当DE=12时,求四边形CAEB的面积;(3)是否存在点D,使得△DEB和△DAC相似?若存在,求出点D的坐标,若不存在,请说明理由.27.(14分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作发现:如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:①线段DE与AC的位置关系是;②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是.(2)猜想论证:当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,BD=CD=6,DE∥AB交BC于点E(如图4),若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请求出相应的BF的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.【解答】解:∵(﹣2)×(﹣)=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选:A.2.【解答】解:A、2+和2不相等,故本选项不符合题意;B、a和a2不能合并,故本选项不符合题意;C、2a•3a=6a2,故本选项不符合题意;D、x6÷x2=x4,故本选项符合题意;故选:D.3.【解答】解:俯视图是三角形的是选项D,故选:D.4.【解答】解:同一尺寸最多的是39cm,共有5件,所以众数是39cm,14件衬衫按照尺寸从小到大排列,第7,8件的尺寸都是40cm,所以中位数是(40+40)=40cm.故选:A.5.【解答】解:∵点A是反比例函数y=图象上一点,且AB⊥x轴于点B,∴S△AOB=|k|=2,解得:k=±4.∵反比例函数在第一象限有图象,∴k=4.故选:C.6.【解答】解:抛物线y=﹣(x+1)2+3的顶点坐标是(﹣1,3).故选:B.7.【解答】解:连接OB,作BH⊥OA于H,如图,∵圆锥的母线AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,在Rt△AOB中,OA=18﹣5=13,OB=5,∴AB==12,∵OA•BH=OB•AB,∴BH==,∵圆锥形纸帽的底面圆的半径为BH=,母线长为12,∴形纸帽的表面=×2π××12=π(cm2).故选:C.8.【解答】解:如图所示,过点A′作A′M⊥BC于点M.∵点A的对应点A′恰落在∠BCD的平分线上,∴设CM=A′M=x,则BM=7﹣x,又由折叠的性质知AB=A′B=5,∴在直角△A′MB中,由勾股定理得到:A′M2=A′B2﹣BM2=25﹣(7﹣x)2,∴25﹣(7﹣x)2=x2,∴x=3或x=4,∵在等腰Rt△A′CM中,CA′=A′M,∴CA′=3或4.故选:B.二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.【解答】解:根据题意得:4+2x≥0,解得:x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.10.【解答】解:原式=(a﹣4b)2,故答案为:(a﹣4b)2.11.【解答】解:6700000=6.7×106.故答案为:6.7×106.12.【解答】解:∵∠AOC=100°,∴∠BOC=180°﹣100°=80°,∴∠D=40°.13.【解答】解:∵AB⊥BC,∠1=55°,∴∠2=90°﹣55°=35°.∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故答案为:35°.14.【解答】解:圆心角的度数是:360°×=240°,弧长是=cm.15.【解答】解:∵点B坐标为(3,1),∴AO=3,AB=CO=1,∵矩形OABC和OA′B′C′全等,∴OA′=OA=3,A′B′=AB=1,∵∠A′=∠DCO=90°,∠DOC=∠B′OA′,∴△CDO∽△A′B′O,∴=,即=,∴CD=,∴D(,1),设经过点D的反比例函数解析式为y=,∴k=×1=,∴经过点D的反比例函数解析式为:y=,故答案为:y=.16.【解答】解:如图所示,当点D运动到(﹣1,0)时,BD最长,此时,正方形面积最大,∠CDO=45°,∴∠CDO=45°,又∵∠FDO=45°,∴CD经过点F,同理可得,AD经过点E,∴正方形与⊙O重叠部分的面积是△DEF的面积与半圆面积的和,即×2×1+×π×12=1+,故答案为:+1.三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.【解答】解:原式=4﹣5﹣5=﹣6.18.【解答】解:原式=•=•=.19.【解答】解:,解不等式①,得x≥﹣4,解不等式②,得x>﹣,故不等式的解集为x>﹣.20.【解答】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人);∴扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:×360°=90°;故答案为:60,90;(2)60﹣15﹣30﹣10=5;补全条形统计图得:(3)根据题意得:900×=300(人),则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人.21.【解答】解:(1)∵第一道单选题有3个选项,∴如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是:;故答案为:;(2)分别用A,B,C表示第一道单选题的3个选项,a,b,c表示剩下的第二道单选题的3个选项,画树状图得:∵共有9种等可能的结果,小明顺利通关的只有1种情况,∴小明顺利通关的概率为:;(3)∵如果在第一题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;如果在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;∴建议小明在第一题使用“求助”.22.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠B=∠D,又∵BE=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF;(2)连接AC,∵AE垂直平分BC,AF垂直平分CD,∴AB=AC=AD.∵AB=BC=CD=DA,∴△ABC和△ACD都是等边三角形.∴∠CAE=∠BAE=30°,∠CAF=∠DAF=30°.∴∠EAF=∠CAE+∠CAF=60°又∵AE=AF,∴△AEF是等边三角形.23.【解答】解:∵∠BAC=53°﹣23°=30°,∴∠C=23°+22°=45°.过点B作BD⊥AC,垂足为D,则CD=BD.∵BC=10,∴CD=BC•cos45°=10×≈7.0,∴AD==5÷=5×=5×≈5×1.4×1.7≈11.9.∴AC=AD+CD=11.9+7.0=18.9≈19.答:小船到码头的距离约为19海里.24.【解答】解:(1)当40≤x≤58时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),将(40,60),(58,24)代入y=kx+b,得:,解得:,∴当40≤x≤58时,y与x之间的函数关系式为y=2x+140;当理可得,当58<x≤71时,y与x之间的函数关系式为y=﹣x+82.综上所述:y与x之间的函数关系式为y=.(2)设当天的销售价为x元时,可出现收支平衡.当40≤x≤58时,依题意,得:(x﹣40)(﹣2x+140)=100×3+150,解得:x1=x2=55;当57<x≤71时,依题意,得:(x﹣40)(﹣x+82)=100×3+150,此方程无解.答:当天的销售价为55元时,可出现收支平衡.25.【解答】(1)解:四边形ABCO是菱形,理由如下:∵AO∥BC,AB∥OC,∴四边形ABCO是平行四边形,∵OA=OC,∴平行四边形ABCO是菱形;(2)证明:连接OB,∵四边形ABCO是菱形,∴OC=BC,∵OB=OC,∴OB=OC=BC,∴△BOC为等边三角形,同理,△BOA为等边三角形,∴∠AOB=60°,∠BOC=60°,∴∠AOC=120°,∵∠AOF=30°,∴∠COF=90°,∵CD∥OF,∴∠OCD=180°﹣90°=90°,∴CD是⊙O的切线;(3)解:∵CD∥OF,AB∥OC,∠OCD=90°,∴四边形OCDE为矩形,∴DE=OC,∠AEO=90°,∵∠AOF=30°,∴AE=OA=OC=DE,∵CD∥OF,∴==,∴EF=.26.【解答】解:(1)∵直线y=x+m与抛物线y=x2+nx﹣8都经过A点,∴m=﹣8,∵直线y=x+m经过x轴上的B点,∴点B(8,0),又∵抛物线y=x2+nx﹣8经过B点,∴n=﹣7,∴抛物线为:y=x2﹣7x﹣8;(2)设点C为:(x,0),则点D为(x,x﹣8),点E为(x,x2﹣7x﹣8),∵DE=12,∴(x﹣8)﹣(x2﹣7x﹣8)=12,解得:x1=2,x2=6,当x=2时,x2﹣7x﹣8=﹣18,∴CE=18,四边形CAEB的面积=OB×CE=72,当x=6时,x2﹣7x﹣8=﹣14,∴CE=14,四边形CAEB的面积=OB×CE=56;(3)存在,当AC∥BE时,△DEB∽△DCA,过点A作AF⊥CE于点F,=,即=,∴x2+x﹣8=0,解得:x1=,x2=(舍去),当=时,△DEB∽△DAC,即=,∴x2﹣6x=0,解得:x1=6,x2=0(舍去),综上所述:当x=或x=6时,△DEB和△DAC相似,则x﹣8=或﹣2,此时点D的坐标为:(,)或(6,﹣2).27.【解答】解:(1)①如图1中,由旋转可知:CA=CD,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠CAD=60°,∴△ADC是等边三角形,∴∠DCA=60°,∵∠ECD=90°,∠DEC=30°,∴∠CDE=60°,∴∠EDC=∠DCA,∴DE∥AC,②∵AB=2AC,AD=AC,∴AD=BD,∴S△BDC=S△ADC,∵DE∥AC,∴S△ADC=S△ACE,∴S1=S2.故答案为:DE∥AC,S1=S2.(2)如图3中,∵△DEC是由△ABC绕点C旋转得到,∴BC=CE,AC=CD,∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°﹣90°=90°,∴∠ACN=∠DCM,在△ACN和△DCM中,,∴△ACN≌△DCM(AAS),∴AN=DM,∴S△BDC=S△AEC.(3)如图4中,作DF∥BC交AB于F.延长CD交AB于H.∵DF∥BE,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴S△BDF=S△BDE,S△BDF=S△DFC,∴S△DFC=S△BDE,∵∠ABC=60°,BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBE=30°,∵DF∥BE,∴∠FDB=30°,∴∠FBD=∠FDB=30°,∴FB=FD,∴四边形DEBF是菱形,∵BD=CD=6,∴∠DBC=∠DCB=30°,∵∠DEC=∠ABC=60°,∴∠CDE=90°,∴DE=CD•tan30°=6×=2,∴BF=DE=2,∵DE∥AB,∴∠BHC=∠EDC=90°,∴CH⊥AB,作点F关于CH的对称点F′,连接DF′,易知S△DFC=S△DF′C,在Rt△DFH中,FH=HF′=DF•sin30°=,∴BF′=4,综上所述,满足条件的BF的值为2或4.。

2020届中考模拟连云港市中考数学模拟试卷(含参考答案)

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江苏省连云港初中毕业升学考试数学试题一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.﹣2的绝对值是 A .﹣2 B .12-C .2D .122x 的取值范围是 A .x ≥1 B .x ≥0 C .x ≥﹣1 D .x ≤0 3.计算下列代数式,结果为5x 的是A .23x x +B .5x x ⋅C .6x x -D .552x x -4.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是5.一组数据3,2,4,2,5的中位数和众数分别是 A .3,2 B .3,3C .4,2D .4,36.在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,“马”应落在下列哪个位置处,能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”,“兵”所在位置的格点构成的三角形相似 A .①处B .②处C .③处D .④处7.如图,利用一个直角墙角修建一个梯形储料场ABCD ,其中∠C =120°.若新建墙BC 与CD 总长为12m ,则该梯形储料场ABCD 的最大面积是A .18m 2B .2C .2D 28.如图,在矩形ABCD 中,AD =.将矩形ABCD 对折,得到折痕MN ;沿着CM 折叠,点D 的对应点为E ,ME 与BC 的交点为F ;再沿着MP 折叠,使得AM 与EM 重合,折痕为MP ,此时点B 的对应点为G .下列结论:①△CMP 是直角三角形;②点C 、E 、G 不在同一条直线上;③PC =2MP ;④BP =2AB ;⑤点F 是△CMP 外接圆的圆心.其中正确的个数为 A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.64的立方根是. 10.计算2(2)x -=.11.连镇铁路正线工程的投资总额约为46400000000元.数据“46400000000”用科学记数法可表示为. 12.一圆锥的底面半径为2,母线长为3,则这个圆锥的侧面积为. 13.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,BC =6,∠BAC =30°,则⊙O 的半径为.14.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于. 15.如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系.在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始,按顺时针方向),如点A 的坐标可表示为(1,2,5),点B 的坐标可表示为(4,1,3),按此方法,则点C 的坐标可表示为.16.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,以点C 为圆心作OC 与直线BD 相切,点P 是OC 上一个动点,连接AP 交BD 于点T ,则APAT的最大值是. 三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡...指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分6分)计算:11(1)2()3--⨯+.18.(本题满分6分)解不等式组:2412(3)1x x x >-⎧⎨-->+⎩.19.(本题满分6分)化简:22(1)42m m m ÷+--.19.(本题满分8分)为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示尚不完整的统计图.(1)本次调查共随机抽取了名中学生,其中课外阅读时长“2~4小时”的有人;(2)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为°;(3)若该地区共有2000名中学生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数.21.(本题满分10分)现有A 、B 、C 三个不透明的盒子,A 盒中装有红球、黄球、蓝球各1个,B 盒中装有红球、黄球各1个,C 盒中装有红球、蓝球各1个,这些球除颜色外都相同.现分别从A 、B 、C 三个盒子中任意摸出一个球. (1)从A 盒中摸出红球的概率为;(2)用画树状图或列表的方法,求摸出的三个球中至少有一个红球的概率.22.(本题满分10分)如图,在△ABC 中,AB =AC .将△ABC 沿着BC 方向平移得到△DEF ,其中点E 在边BC 上,DE 与AC 相交于点O . (1)求证:△OEC 为等腰三角形;(2)连接AE 、DC 、AD ,当点E 在什么位置时,四边形AECD 为矩形,并说明理由.23.(本题满分10分)某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元.设该工厂生产了甲产品x (吨),生产甲、乙两种产品获得的总利润为y (万元).(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)若每生产1吨甲产品需要A 原料0.25吨,每生产1吨乙产品需要A 原料0.5吨.受市场影响,该厂能获得的A 原料至多为1000吨,其它原料充足.求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润.24.(本题满分10分)如图,海上观察哨所B 位于观察哨所A 正北方向,距离为25海里.在某时刻,哨所A与哨所B 同时发现一走私船,其位置C 位于哨所A 北偏东53°的方向上,位于哨所B 南偏东37°的方向上.(1)求观察哨所A 与走私船所在的位置C 的距离;(2)若观察哨所A 发现走私船从C 处以16海里/小时的速度向正东方向逃窜,并立即派缉私艇沿北偏东76°的方向前去拦截.求缉私艇的速度为多少时,恰好在D 处成功拦截.(结果保留根号) (参考数据:sin37°=cos53°≈,cos37 =sin53°≈去,tan37°≈2,tan76°≈)25.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数y x b =-+的图像与函数ky x=(x <0)的图像相交于点A(﹣1,6),并与x 轴交于点C .点D 是线段AC 上一点,△ODC 与△OAC 的面积比为2:3. (1)k =,b =; (2)求点D 的坐标;(3)若将△ODC 绕点O 逆时针旋转,得到△△OD ′C ′,其中点D ′落在x 轴负半轴上,判断点C ′是否落在函数ky x=(x <0)的图像上,并说明理由.26.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L 1:2y x bx c =++过点C(0,﹣3),与抛物线L 2:213222y x x =--+的一个交点为A ,且点A 的横坐标为2,点P 、Q 分别是抛物线L 1、抛物线L 2上的动点.(1)求抛物线L 1对应的函数表达式;(2)若以点A 、C 、P 、Q 为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点P 的坐标;(3)设点R 为抛物线L 1上另一个动点,且CA 平分∠PCR ,若OQ ∥PR ,求出点Q 的坐标.27.(本题满分14分)问题情境:如图1,在正方形ABCD中,E为边BC上一点(不与点B、C重合),垂直于AE的一条直线MN分别交AB、AE、CD于点M、P、N.判断线段DN、MB、EC之间的数量关系,并说明理由.问题探究:在“问题情境”的基础上,(1)如图2,若垂足P恰好为AE的中点,连接BD,交MN于点Q,连接EQ,并延长交边AD于点F.求∠AEF的度数;(2)如图3,当垂足P在正方形ABCD的对角线BD上时,连接AN,将△APN沿着AN翻折,点P落在点P'处.若正方形ABCD的边长为4 ,AD的中点为S,求P'S的最小值.问题拓展:如图4,在边长为4的正方形ABCD中,点M、N分别为边AB、CD上的点,将正方形ABCD沿着MN翻折,使得BC的对应边B'C'恰好经过点A,C'N交AD于点F.分别过点A、F作AG⊥MN,FH⊥MN,垂足分别为G、H.若AG=52,请直接写出FH的长...。

2020年江苏省连云港市中考数学模拟考试试卷附解析

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2020年江苏省连云港市中考数学模拟考试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,PB 为⊙O的切线,B 为切点,连结 PO交⊙O于点 A,PA =2,PO= 5,则 PB 的长为()A.4 B.10C.26D.432.如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形P1A1O、P2A2O、P3A3O,设它们的面积分别是S1、S2、S3,则()A.S1<S2<S3B.S2<S1<S3 C.S3<S1<S2 D.S1=S2=S33.下列条件,不能识别四边形是平行四边形的条件的是()A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等D.一组对边平行且相等4.点(0,1),(12,0),(-1,-2),(-1,0)中,在x轴上的点有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD相等的线段有()A.AD与BD B.BD与BC C.AD与BC D.AD,BD与BC6.小王只带2元和 5元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付27元,则付款的方式有()A. 1种B. 2种C.3种D.4种7.第五次全国人13普查资料显示,2000年海南省总人口为786.75万,如图表示海南省2000年接受初中教育这一类别的数据丢失了,那么,结合图中信息,可推知2000年海南省接受初中教育的人数为()A.24.94万B.255.69万C.270.64万D.137.21万2000年海南省受教育程度人口统计图8.下列说法正确的是()A.两个负数相加,绝对值相减B. 正数加负数,和为正数;负数加正数,和为负数C.两正数相加,和为正数;两负数相加,和为负数D.两个有理数相加等于它们的绝对值相加二、填空题9.若1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽1张能中奖的概率为______.10.两个相似三角形的周长分别为8cm和16cm,则它们的对应高的比为.11.放大镜下的“5”和原来的“5”是,下列各组图形中,属于相似形的是.(填序号).①两个三角形;②两个长方形;③两个平行四边形;④两个正方形;⑤两个圆12.梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠C=75°,那么A= ,∠D= .13.如图,D、E为AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=500,则∠BDF= .14.如图,若∠1+∠B=180°,则∥,理由是.15.如图,AB∥CD,EF 交 CD 于 H,EG⊥AB,垂足为 G,若∠CHE=125°,则∠FEG= .16.有 8个大小相同的球,设计一个摸球游戏,使摸到白球的概率为12,摸到红球的概率为1 4,摸到黄球的概率为14,摸到绿球的概率为0;则白球有个,红球有个,绿球有个.17.若∠1的对顶角是∠2,∠2的补角是∠3,且∠3=54°,则∠l= .三、解答题18.如图①,小然站在残墙前,小亮站在残墙后活动又不被小然看见,请在下面图②中画出小亮的活动区域.19.如图,已知抛物线y=12 x2+mx+n(n≠0)与直线y=x交于A、B两点,与y轴交于点C,OA=OB,BC∥x轴.(1)求抛物线的解析式.(2)设D、E是线段AB上异于A、B的两个动点(点E在点D的上方),DE= 2 ,过D、E两点分别作y轴的平行线,交抛物线于F、G,若设D点的横坐标为x,四边形DEGF的面积为y,求y与x之间的关系式,写出自变量x的取值范围,并回答x为何值时,y有最大值.20.如果圆锥的底面周长是20,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120°,•求该圆锥的侧面积和全面积.21.如图,已知 AB 是的直径,CD是弦,AE⊥CD,垂足为点 E,BF⊥CD,垂足为点 F,且AE= 3 cm,BF= 5 cm,若⊙O的半径为 5 cm,求 CD 的长.22.如图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,求:(1)△ABC的面积;(2)△ABC的周长;(3)点C到AB边的距离.BCA23.某工厂去年赢利 25 万元,按计划这笔赢利额应是去年和今年赢利总额的 20%,设今年的赢利额是x万元,请你写出 x满足的方程. 你能写出几个方程?其中哪一个是分式方程?24.计算下列各式,并用幂的形式表示结果:(1)22()m m -⋅-;(2) 83(7)7-⨯(3) 233()()a a a ⋅-⋅-(4)2()()x y x y +⋅+ (5)422()()33-⋅- (6)11n n x x ++⋅25.用加减消元法解方程组: (1)252234m n m n ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩;(2)6233()2()12x y x y x y x y +-⎧+=⎪⎨⎪+--=⎩26.已知三角形的周长是46 cm ,其中一边比最短边长2 cm ,比最长边短3 cm,求三角形三 边的长.27.解下列方程:(1)3(1)2x x -=; (2)123x x --=.28.计算下列各式:(1)|—8| + | —2.5 | (2)19|3|||320+⨯-(3)312845+÷ (4)326.555⨯-(1)10.5;(2)32;(3)1;(4)3.529.某商场出售的A型冰箱每台售价2190元,每日耗电量为l度,而B型节能冰箱每台售价虽比A型冰箱高出10%,但是每日耗电量为0.55度,现将A型冰箱打折出售,问商场至少打几折,消费者购买才合算?(按使用期为10年,每年365天,每度电0.40元计算)30.计算9999999999 10100100010000 +++.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.C二、填空题9.110.5111.2相似形, ④、⑤12.120°,l05°13.80014.AD ;BC ;同旁内角互补,两直线平行15.35°16.4,2,017.126°三、解答题18.如图,②中阴影部分即为小亮的活动区域.19.(1)∵抛物线y =12x 2+mx +n 与y 轴交于点C ∴C(0,n) ∵BC ∥x 轴 ∴B 点的纵坐标为n∵B 、A 在y =x 上,且OA =OB ∴B(n ,n),A(-n ,-n) ∴221212n mn n n n mn n n ⎧++=⎪⎪⎨⎪-+=-⎪⎩ 解得:n =0(舍去),n =-2;m =1 ∴所求解析式为:y =12x 2+x -2 (2)作DH ⊥EG 于H∵D 、E 在直线y =x 上 ∴∠EDH =45° ∴DH =EH∵DE = 2 ∴DH =EH =1 ∵D(x ,x) ∴E(x+1,x+1)∴F 的纵坐标:12 x 2+x -2,G 的纵坐标:12(x +1)2+(x +1)-2∴DF =x -(12 x 2+x -2)=2-12 x 2 EG =(x +1)- [12 (x +1)2+(x +1)-2]=2-12(x +1)2 ∴y =12 [2-12 x 2+2-12 (x +1)2]×1, y =-12 x 2-12 x +74 , y =-12 (x +12 )2+158∴x 的取值范围是-2<x<1 ,∵a =-12 <0,∴当x =-12 时,y 最大值=15820.π300、π40021.过点O 作OG ⊥CD 于G ,连结 OC .∵OG 平分 CD ,即OG=GD ,∵AE ⊥CD ,BF ⊥CD ,OG ⊥CD ,∴AE ∥OG ∥BF ,∴OG 是梯形 AEFB 的中位线,11()(35)422OG AE BF =+=+=cm ,∴在 Rt △OCG 中,22543GC =-=, ∴CD= 2CG= 2×3 = 6cm.22.(1)27,(2)13105++,(3)13137 23. 方程(1):252025100x =+;方程(2)20(25)25100x +⨯=;方程(3):252520%x +=÷. 方程(1)是分式方程24.(1)4m -;(2)117;(3)8a ;(4)3()x y +;(5)52()3-;(6)22n x + 25.(1)52m n =⎧⎨=-⎩;71x y =⎧⎨=⎩26.13 cm ,15 cm ,18 cm27.(1) 3x =;(2) 2.5x =28.29.8折30.3. 8889。

2020年江苏省连云港市中考数学试卷及答案

2020年江苏省连云港市中考数学试卷及答案

2020年江苏省连云港市中考数学试卷一、单项选择题:认真审题,仔细想一想,然后选出唯一正确答案。

(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

)1.(3分)(2020•连云港)3的绝对值是( )A .﹣3B .3C .√3D .13 2.(3分)(2020•连云港)如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .3.(3分)(2020•连云港)下列计算正确的是( )A .2x +3y =5xyB .(x +1)(x ﹣2)=x 2﹣x ﹣2C .a 2•a 3=a 6D .(a ﹣2)2=a 2﹣44.(3分)(2020•连云港)“红色小讲解员”演讲比赛中,7位评委分别给出某位选手的原始评分.评定该选手成绩时,从7个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据一定不变的是( )A .中位数B .众数C .平均数D .方差5.(3分)(2020•连云港)不等式组{2x −1≤3,x +1>2的解集在数轴上表示为( ) A . B .C .D .6.(3分)(2020•连云港)如图,将矩形纸片ABCD 沿BE 折叠,使点A 落在对角线BD 上的A '处.若∠DBC =24°,则∠A 'EB 等于( )A.66°B.60°C.57°D.48°7.(3分)(2020•连云港)10个大小相同的正六边形按如图所示方式紧密排列在同一平面内,A、B、C、D、E、O均是正六边形的顶点.则点O是下列哪个三角形的外心()A.△AED B.△ABD C.△BCD D.△ACD8.(3分)(2020•连云港)快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程y(km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论:①快车途中停留了0.5h;②快车速度比慢车速度多20km/h;③图中a=340;④快车先到达目的地.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.①④二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)(2020•连云港)我市某天的最高气温是4℃,最低气温是﹣1℃,则这天的日温差是℃.10.(3分)(2020•连云港)“我的连云港”APP是全市统一的城市综合移动应用服务端.一年来,实名注册用户超过1600000人.数据“1 600 000”用科学记数法表示为.11.(3分)(2020•连云港)如图,将5个大小相同的正方形置于平面直角坐标系中,若顶点M、N的坐标分别为(3,9)、(12,9),则顶点A的坐标为.12.(3分)(2020•连云港)按照如图所示的计算程序,若x=2,则输出的结果是.13.(3分)(2020•连云港)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率y与加工时间x(单位:min)满足函数表达式y=﹣0.2x2+1.5x﹣2,则最佳加工时间为min.14.(3分)(2020•连云港)用一个圆心角为90°,半径为20cm的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆半径为cm.15.(3分)(2020•连云港)如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=°.16.(3分)(2020•连云港)如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙O与x轴的正半轴交于点A,点B是⊙O上一动点,点C为弦AB的中点,直线y=34x﹣3与x轴、y轴分别交于点D 、E ,则△CDE 面积的最小值为 .三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)(2020•连云港)计算(﹣1)2020+(15)﹣1−√643. 18.(6分)(2020•连云港)解方程组{2x +4y =5,x =1−y .19.(6分)(2020•连云港)化简a+31−a ÷a 2+3aa 2−2a+1.20.(8分)(2020•连云港)在世界环境日(6月5日),学校组织了保护环境知识测试,现从中随机抽取部分学生的成绩作为样本,按“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级进行统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.测试成绩统计表等级频数(人数) 频率 优秀30 a 良好b 0.45 合格24 0.20 不合格12 0.10 合计 c 1根据统计图表提供的信息,解答下列问题:(1)表中a = ,b = ,c = ;(2)补全条形统计图;(3)若该校有2400名学生参加了本次测试,估计测试成绩等级在良好以上(包括良好)的学生约有多少人?21.(10分)(2020•连云港)从2021年起,江苏省高考采用“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2科.(1)若小丽在“1”中选择了历史,在“2”中已选择了地理,则她选择生物的概率是;(2)若小明在“1”中选择了物理,用画树状图的方法求他在“2”中选化学、生物的概率.22.(10分)(2020•连云港)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点M、N.(1)求证:四边形BNDM是菱形;(2)若BD=24,MN=10,求菱形BNDM的周长.23.(10分)(2020•连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共捐款100000元,乙公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:(1)甲、乙两公司各有多少人?(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买A、B两种防疫物资,A种防疫物资每箱15000元,B 种防疫物资每箱12000元.若购买B 种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注:A 、B 两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).24.(10分)(2020•连云港)如图,在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数y =m x (x >0)的图象经过点A (4,32),点B 在y 轴的负半轴上,AB 交x 轴于点C ,C 为线段AB 的中点.(1)m = ,点C 的坐标为 ;(2)若点D 为线段AB 上的一个动点,过点D 作DE ∥y 轴,交反比例函数图象于点E ,求△ODE 面积的最大值.25.(12分)(2020•连云港)筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,唐代陈廷章在《水轮赋)中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为3m 的筒车⊙O 按逆时针方向每分钟转56圈,筒车与水面分别交于点A 、B ,筒车的轴心O 距离水面的高度OC 长为2.2m ,筒车上均匀分布着若干个盛水筒.若以某个盛水筒P 刚浮出水面时开始计算时间.(1)经过多长时间,盛水筒P 首次到达最高点?(2)浮出水面3.4秒后,盛水筒P 距离水面多高?(3)若接水槽MN 所在直线是⊙O 的切线,且与直线AB 交于点M ,MO =8m .求盛水筒P 从最高点开始,至少经过多长时间恰好在直线MN 上.(参考数据:cos43°=sin47°≈1115,sin16°=cos74°≈1140,sin22°=cos68°≈38)26.(12分)(2020•连云港)在平面直角坐标系xOy中,把与x轴交点相同的二次函数图象称为“共根抛物线”.如图,抛物线L1:y=12x2−32x﹣2的顶点为D,交x轴于点A、B(点A在点B左侧),交y轴于点C.抛物线L2与L1是“共根抛物线”,其顶点为P.(1)若抛物线L2经过点(2,﹣12),求L2对应的函数表达式;(2)当BP﹣CP的值最大时,求点P的坐标;(3)设点Q是抛物线L1上的一个动点,且位于其对称轴的右侧.若△DPQ与△ABC相似,求其“共根抛物线”L2的顶点P的坐标.27.(12分)(2020•连云港)(1)如图1,点P为矩形ABCD对角线BD上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB、CD于点E、F.若BE=2,PF=6,△AEP的面积为S1,△CFP 的面积为S2,则S1+S2=;(2)如图2,点P为▱ABCD内一点(点P不在BD上),点E、F、G、H分别为各边的中点.设四边形AEPH的面积为S1,四边形PFCG的面积为S2(其中S2>S1),求△PBD 的面积(用含S1、S2的代数式表示);(3)如图3,点P为▱ABCD内一点(点P不在BD上),过点P作EF∥AD,HG∥AB,与各边分别相交于点E、F、G、H.设四边形AEPH的面积为S1,四边形PGCF的面积为S 2(其中S 2>S 1),求△PBD 的面积(用含S 1、S 2的代数式表示);(4)如图4,点A 、B 、C 、D 把⊙O 四等分.请你在圆内选一点P (点P 不在AC 、BD上),设PB 、PC 、BĈ围成的封闭图形的面积为S 1,P A 、PD 、AD ̂围成的封闭图形的面积为S 2,△PBD 的面积为S 3,△P AC 的面积为S 4,根据你选的点P 的位置,直接写出一个含有S 1、S 2、S 3、S 4的等式(写出一种情况即可).2020年江苏省连云港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

2019-2020学年最新江苏省连云港市九年级中考模拟(一)数学试题及答案解析

2019-2020学年最新江苏省连云港市九年级中考模拟(一)数学试题及答案解析

中考模拟考试(一)数 学 试 题(请考生在答题纸上作答)温馨提示:1.本试卷共6页,27题.全卷满分150分,考试时间为120分钟. 2.请在答题卡规定的区域内作答,在其它位置作答一律无效.3.作答前,请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡及试题指定的位置.一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.下列各数中是有理数的是A.3.14 C.2π D.22. 据介绍,今年连盐铁路连云港段将完成征地拆迁和工程总投资元.将30亿用科学记数法表示应为A.9103⨯ B. 10103⨯ C. 81030⨯ D.91030⨯ 3.下面的图形是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.4.下列计算正确的是A.+=B .﹣=﹣1C .×=6D .÷=35.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:A .1.70,1.65B . 1.65,1.70C .1.70,1.70D .3,56.数学活动课上,小敏、小颖分别画了△ABC 和△DEF ,尺寸如图.如果两个三角形的面积分别记作S △ABC 、S △DEF ,那么它们的大小关系是A .S △ABC >S △DEFB .S △ABC <S △DEF C .S △ABC =S △DEFD .不能确定7.如图,将□ABCD 折叠,使顶点D 恰落在AB 边上的点M 处,折痕为AN ,那么对于 结论 ①MN ∥BC ,②MN AM ,下列说法正确的是A. ①②都错B. ①②都对C. ①对②错D. ①错②对8.时钟在正常运行时,时针和分针的夹角会随着时间的变化而变化.设时针与分针的夹角为y (度),运行时间为t (分),当时间从3:00开始到3:30止,下列图中能大致表示y 与t 之间的函数关系的图象是( )A.B. C. D.ABCDE F第6题图ABC DMN 第7题图二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.相反数等于2的数是 ▲ . 10.16的平方根是 ▲ . 11.已知0>x 时,函数xky =的图象在第二象限,则k 的值可以是 ▲ . 12.袋中有4个红球,x 个黄球,从中任摸一个恰为黄球的概率为43,则x 的值为 ▲ . 13.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为 ▲ .14.如图,已知AB 、CD 是⊙O 的两条直径,∠ABC=28°,那么∠BAD= ▲ . 15.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点P ,则tan ∠APD 的值是 ▲ . 16.如图,矩形ABCD 中,AB=6,BC=8,E 是BC 边上的一定点,P 是CD 边上的一动点(不与点C 、D 重合),M 、N 分别是AE 、 PE 的中点,记MN 的长度为a ,在点P 运动过程中,a 不断 变化,则a 的取值范围是 ▲ .三、解答题(本题共11小题,共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)第13题图第14题图第15题图第16题图17.(6分)计算 02014130tan 3512)(-︒+--.18.(6分)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫x x -1-1x 2-x ÷(x+1),其中x =2.19.(8分)解不等式组254(2)213x x x x +<+⎧⎪⎨-<⎪⎩,并将它的解集在数轴上表示出来.20.(8分)某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题. (1)将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查的样本容量是______▲______;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.xyOABD21.(8分)如图,桌面上放置了红、黄、蓝三个不同颜色的杯子,杯子口朝上,我们做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻为杯口朝下,杯口朝下的翻为杯口朝上)的游戏. (1)随机翻一个杯子,翻到黄色杯子的概率是 ▲ ;(2)随机翻一个杯子,接着从这三个杯子中再随机翻一个,请利用树状图求出此时恰好有一个杯口朝上的概率.22.(8分)已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,连结CE ,交AD 于点H . (1)求证:AD ⊥CE ;(2)如果过点E 作EF ∥BC 交AD 于点F ,连结CF ,猜想四边形CDEF 是什么图形?并证明你的猜想.23.(10分)如图,二次函数y=x 2+bx+c 的图象与x 轴交第22题图第21题图于A、B两点,且A点坐标为(-3,0),经过B点的直线交抛物线于点D(-2,-3).(1)求抛物线的解析式和直线BD解析式;(2)过x轴上点E(a,0)(E点在B点的右侧)作直线EF∥BD,交抛物线于点F,是否存在实数a使四边形BDFE是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.第23题图24.(10分)现在各地房产开发商,为了获取更大利益,缩短楼间距,以增加住宅楼栋数.我县某小区正在兴建的若干幢20层住宅楼,国家规定普通住宅层高宜为2.80米.如果楼间距过小,将影响其他住户太阳高度角不影响采光稍微影响完全影响(1)我县的太阳高度角(即正午太阳光线与水平面的夹角):夏至日为81.4度,冬至日为34.88度。

2020年连云港市中考数学第一次模拟试题(及答案)

2020年连云港市中考数学第一次模拟试题(及答案)

2020年连云港市中考数学第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是230000000人一年的口粮,将230000000用科学记数法表示为( ) A.2.3×109 B.0.23×109 C.2.3×108 D.23×1072.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D.23.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.15°B.22.5°C.30°D.45°4.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,点C为AB的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为()A.12B.5C53D.35.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表:分数/分708090100人数/人13x1已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是()A.80分B.85分C.90分D.80分和90分6.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是()A.94B.95分C.95.5分D.96分⊥于点D,连接BD,BC,且7.如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD ACAC=,则BD的长为()10AB=,8A.25B.4C.213D.4.88.如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为()A.3 B.23C.32D.69.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50°10.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°11.如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1;2,△OAC与△CBD 的面积之和为,则k的值为()A.2B.3C.4D.12.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y(千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4个二、填空题13.如图,△ABC的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan∠BAC=_____________.14.分解因式:x3﹣4xy2=_____.15.已知圆锥的底面圆半径为3cm,高为4cm,则圆锥的侧面积是________cm2.16.在函数3yx=-的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(12,y3),则y1,y2,y3的大小关系为_____.17.在学习解直角三角形以后,某兴趣小组测量了旗杆的高度.如图,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L的影长BC为5米,落在斜坡上的部分影长CD为4米.测得斜CD的坡度i=1:.太阳光线与斜坡的夹角∠ADC=80°,则旗杆AB的高度_____.(精确到0.1米)(参考数据:sin50°=0.8,tan50°=1.2,=1.732)18.如图,反比例函数y=k x 的图象经过▱ABCD 对角线的交点P ,已知点A ,C ,D 在坐标轴上,BD ⊥DC ,▱ABCD 的面积为6,则k=_____.19.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.20.已知M 、N 两点关于y 轴对称,且点M 在双曲线12y x=上,点N 在直线y=﹣x+3上,设点M 坐标为(a ,b ),则y=﹣abx 2+(a+b )x 的顶点坐标为 . 三、解答题21.如图,在Rt△ACB 中,∠C=90°,AC=3cm ,BC=4cm ,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D .(1)求线段AD 的长度;(2)点E 是线段AC 上的一点,试问:当点E 在什么位置时,直线ED 与⊙O 相切?请说明理由.22.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩23.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE ⊥BC 于点E .(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.24.修建隧道可以方便出行.如图:A,B两地被大山阻隔,由A地到B地需要爬坡到山顶C地,再下坡到B地.若打通穿山隧道,建成直达A,B两地的公路,可以缩短从A地i=,从B到C坡面的坡角到B地的路程.已知:从A到C坡面的坡度1:3∠=︒,42CBA45BC=公里.(1)求隧道打通后从A到B的总路程是多少公里?(结果保留根号)(2)求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程约缩短多少公里?(结果精确到0.01)(2 1.414≈)≈,3 1.73225.某市某中学积极响应创建全国文明城市活动,举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意)(1)等奖所占的百分比是________;三等奖的人数是________人;(2)据统计,在获得一等奖的学生中,男生与女生的人数比为11:,学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛,请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率;(3)学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖,要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,那么至少选取多少人进行集训?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】230000000=2.3×108 ,故选C.2.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB=22OA OB=22.故选C.3.A解析:A【解析】试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.考点:平行线的性质.4.D【解析】【分析】连接OC、OA,利用圆周角定理得出∠AOC=60°,再利用垂径定理得出AB即可.【详解】连接OC、OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=60°,∵AB为弦,点C为AB的中点,∴OC⊥AB,53在Rt△OAE中,∴AB=53,故选D.【点睛】此题考查圆周角定理,关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°.5.D解析:D【解析】【分析】先通过加权平均数求出x的值,再根据众数的定义就可以求解.【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1),x=3∴该组数据的众数是80分或90分.故选D.【点睛】本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x是解答问题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B .【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数. 7.C解析:C【解析】【分析】先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到142CD AD AC ===,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】 ∵AB 为直径,∴90ACB ︒∠=, ∴22221086BC AB AC =-=-,∵OD AC ⊥, ∴142CD AD AC ===, 在Rt CBD ∆中,2246213BD =+=故选C .【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.8.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM ,再由AN 平分∠MAB ,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB ,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM ≌△ADM ,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴AM=2623 33AD==,故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 9.D解析:D【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF∥GH,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答.【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC,又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得∠2=∠DBC,又因为∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】由题意,可得A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),则△OAC面积=(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),根据△OAC与△CBD的面积之和为,即可得出k的值.【详解】∵AC∥BD∥y轴,点A,B的横坐标分别为1、2,∴A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),∴△OAC面积=×1×(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),∵△OAC与△CBD的面积之和为,∴(k-1)+ (k-1)=,∴k=4.故选C.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,三角形面积的计算,解题的关键是用k表示出△OAC与△CBD的面积.12.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确;②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确;③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误;④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确;故选C.二、填空题13.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函 解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案.详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.14.x (x+2y )(x ﹣2y )【解析】分析:原式提取x 再利用平方差公式分解即可详解:原式=x (x2-4y2)=x (x+2y )(x-2y )故答案为x (x+2y )(x-2y )点睛:此题考查了提公因式法与公式解析:x (x+2y )(x ﹣2y )【解析】分析:原式提取x ,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=x (x 2-4y 2)=x (x+2y )(x-2y ),故答案为x (x+2y )(x-2y )点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l 根据勾股定理求出母线长再根据圆锥侧面积公式即可得出答案【详解】设圆锥母线长为l∵r=3h=4∴母线l=∴S 侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π故答案为15π解析:15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l ,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.【详解】设圆锥母线长为l,∵r=3,h=4,∴母线l=225r h+=,∴S侧=12×2πr×5=12×2π×3×5=15π,故答案为15π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.16.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=解析:y2>y1>y3.【解析】【分析】根据图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,可得xy=k,据此解答即可.【详解】解:∵函数y=-3x的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(12,y3),∴-2y1=-y2=12y3=-3,∴y1=1.5,y2=3,y3=-6,∴y2>y1>y3.故答案为y2>y1>y3.【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征.解题时注意:图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17.2m【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F解直角三角形求出EFCF即可解决问题【详解】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F 在△DCF中∵CD=4mDF:CF=1:3解析:2m.【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.解直角三角形求出EF,CF,即可解决问题.【详解】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.在△DCF中,∵CD=4m,DF:CF=1:,∴tan∠DCF=,∴∠DCF=30°,∠CDF=60°.∴DF=2(m),CF=2(m),在Rt△DEF中,因为∠DEF=50°,所以EF=≈1.67(m)∴BE=EF+FC+CB=1.67+2+5≈10.13(m),∴AB=BE•tan50°≈12.2(m),故答案为12.2m.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.18.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P 为对角线交点,PE ⊥y 轴∴四边形PDOE 为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P 点坐标为(x ,y )k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k 的几何意义以及平行四边形的性质.19.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可 解析:12. 【解析】【分析】 根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】共6个数,大于3的数有3个,P ∴(大于3)3162==; 故答案为12. 【点睛】 本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 20.(±)【解析】【详解】∵MN 两点关于y 轴对称∴M 坐标为(ab )N 为(-ab )分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b )2=(a-b )2+4ab=11a+b=∴y=-x2x∴顶点坐标为解析:( ,112). 【解析】【详解】∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a ①,a+3=b ②,∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b=∴y=-12x 211±x , ∴顶点坐标为(2b a -=11±,244ac b a -=112),即(11±,112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.三、解答题21.(1)AD=95;(2)当点E 是AC 的中点时,ED 与⊙O 相切;理由见解析. 【解析】【分析】(1)由勾股定理易求得AB 的长;可连接CD ,由圆周角定理知CD ⊥AB ,易知△ACD ∽△ABC ,可得关于AC 、AD 、AB 的比例关系式,即可求出AD 的长.(2)当ED 与 O 相切时,由切线长定理知EC=ED ,则∠ECD=∠EDC ,那么∠A 和∠DEC 就是等角的余角,由此可证得AE=DE ,即E 是AC 的中点.在证明时,可连接OD ,证OD ⊥DE 即可.【详解】(1)在Rt △ACB 中,∵AC=3cm ,BC=4cm ,∠ACB=90°,∴AB=5cm ;连接CD ,∵BC 为直径,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A ,∠ADC=∠ACB ,∴Rt △ADC ∽Rt △ACB ;∴,∴; (2)当点E 是AC 的中点时,ED 与⊙O 相切;证明:连接OD ,∵DE 是Rt △ADC 的中线;∴ED=EC ,∴∠EDC=∠ECD ;∵OC=OD ,∴∠ODC=∠OCD ;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED ⊥OD ,∴ED 与⊙O 相切.【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与性质,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.22.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】 先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可.【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=.原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 所以原方程组的解是114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.23.(1)DE 与⊙O 相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣332. 【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE 与⊙O 相切,理由:连接DO ,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE 与⊙O 相切;(2)∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,=6,∵sin∠D BF=31=62, ∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=32DF DO DO ==,则故图中阴影部分的面积为:26013236022ππ⨯-=-. 【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO 的长是解题关键.24.(1)隧道打通后从A 到B 的总路程是4)公里;(2)隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【解析】【分析】(1)过点C 作CD ⊥AB 于点D ,利用锐角三角函数的定义求出CD 及AD 的长,进而可得出结论.(2)由坡度可以得出A ∠的度数,从而得出AC 的长,根据AC CB AB +-即可得出缩短的距离.【详解】(1)作CD AB ⊥于点D ,在Rt BCD ∆中,∵45CBA ∠=︒,BC =,∴4CD BD ==.在Rt ACD ∆中,∵CD i AD==,∴343AD CD ==,∴()434AB =+公里.答:隧道打通后从A 到B 的总路程是()434+公里.(2)在Rt ACD ∆中,∵3CD i AD==, ∴30A ∠=︒,∴2248AC CD ==⨯=,∴842AC CB +=+∵434AB =,∴842434 2.73AC CB AB +-=+≈(公里).答:隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,需要熟记坡度和锐角三角函数的定义.25.(1)8%,16;(2)P (1名男生和1名女生)23=;(3)至少需要选取6人进行集训. 【解析】【分析】(1)一等奖所占的百分比=1减去其它奖项的百分比即可求解;根据优秀奖比例和人数可计算总数,进而计算出三等奖人数.(2)求出一等奖男女各有多少人,然后列表或画树形图即可解;(3)设需要选取x 人进行集训,依据使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,列不等式解答即可.【详解】(1)一等奖所占的百分比=1-40%-30%-32=8%;总人数=20÷40%=50(人), 三等奖的人数是=50×32%=16(人); (2)一等奖的人数=508%4⨯=,男女都有的人数14211⨯=+, 列表得:∴一等奖有两位男生两位女生,一共有12种等可能结果,其中恰是一男一女的结果数是8,∴P (1名男生和1名女生)82123==. (3)设需要选取x 人进行集训,根据题意得:()4210x x +≥-,解得 163x ≥, 因为x 是整数,所以x 取6.答:至少需要选取6人进行集训.【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图以及求随机事件的概率,不等式的应用,解题的关键是能从条形统计图及扇形统计图得出相关数据.列表或画出树形图解答.。

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2020年江苏省连云港市灌南县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.的倒数是A. B. C. 2020 D.2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是A. B. C. D.3.数据4,3,2,1,3的众数是A. 4B. 3C. 2D. 14.一个布袋里装有10个只有颜色不同的球,其中4个黄球,6个白球.从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是黄球的概率为A. B. C. D.5.下列图形中,不属于中心对称图形的是A. 平行四边形B. 菱形C. 矩形D. 等边三角形6.下列运算正确的是A. B. C. D.7.在中,,都是锐角,且,,则此三角形是A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 形状不能确定8.如图,正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,AF与DE交与点则下列结论中:;;;其中正确的是A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.函数中自变量x的取值范围是______.10.一组数据3,2,1,4,x的平均数为3,则x为______.11.二次函数的顶点坐标为______ .12.已知,则______.13.如图,AB是的直径,CD是的弦,,则______14.如图,在▱ABCD中,点E在BC上,AE与BD相交于点F,若,则______.15.如图,点G是矩形ABCD的对角线BD上一点,过点G作交AD于E,交BC于F,若,,则图中阴影部分的面积为______.16.如图,在中,,,,经过点C且与边AB相切的动圆与CA,CB分别相交于点P,Q,则线段PQ长度的最小值是______ .三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)17.计算:18.先化简,再求值:,其中.四、解答题(本大题共9小题,共90.0分)19.解不等式组:20.已知关于x的方程.求证:不论k取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;若该方程的一个根为,求该方程的另一个根.21.折叠矩形ABCD,使点D落在BC边上的点F处.求证:∽;若,,求矩形ABCD的面积S.22.“食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:接受问卷调查的学生共有______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为______;请补全条形统计图;若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.23.如图,矩形ABCD对角线相交于O点,,,连接BE.求证:四边形OCED是菱形;若,,求DE和的值.24.如图,在中,,,,点P从点A开始沿AB边向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发那么几秒后,PQ的长度等于?在中,的面积能否等于?请说明理由.25.如图,某防洪指挥部发现长江边一处长500米,高10米,背水坡的坡角为的防洪大堤横断面为梯形急需加固.经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:背水坡面用土石进行加固,并使上底加宽3米,加固后背水坡EF的坡度.求加固后坝底增加的宽度AF;求完成这项工程需要土石多少立方米?结果保留根号26.如图,抛物线与x轴交于A、B两点点A在点B的左侧,点A的坐标为,与y轴交于点,作直线动点P在x轴上运动,过点P作轴,交抛物线于点M,交直线BC于点N,设点P的横坐标为m.求抛物线的解析式和直线BC的解析式;当点P在线段OB上运动时,求线段MN的最大值;当点P在线段OB上运动时,若是以MN为腰的等腰直角三角形时,求m的值;当以C、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出m的值.27.如图,已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,,垂足为点E,,垂足为点F.证明与推断:求证:四边形CEGF是正方形;推断:的值为______:探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转角,如图所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由;拓展与运用:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图所示,延长CG交AD 于点若,,则______.-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:解:的倒数是2020,故选:C.根据倒数之积等于1可得答案.此题主要考查了倒数,解题的关键是掌握倒数定义.2.答案:D解析:解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:D.根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.答案:B解析:解:数据4,3,2,1,3的众数是3.故选:B.根据众数的定义即可判断.本题考查众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,众数不易受数据中极端值的影响.众数也是数据的一种代表数,反映了一组数据的集中程度,众数可作为描述一组数据集中趋势的量.4.答案:B解析:解:因为一共有10个球,黄球有4个,所以从布袋里任意摸出1个球,摸到黄球的概率为,故选:B.用黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.5.答案:D解析:解:A、平行四边形是中心对称图形,故本选项不合题意;B、菱形是中心对称图形,故本选项不合题意;C、矩形是中心对称图形,故本选项不合题意;D、等边三角形不是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.根据中心对称图形的概念求解.本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6.答案:A解析:解:A、,故本选项正确;B、应为,故本选项错误;C 、应为,故本选项错误;D 、与不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选:A.根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项的运算法则进行逐一计算即可.本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项,积的乘方、单项式的乘法,需要熟练掌握性质和法则;同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.7.答案:C解析:解:,,,,.故选:C.根据特殊角的三角函数值即可求得和的度数,然后求得的度数,据此即可判断.本题考查了特殊角的三角函数值,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值.8.答案:D解析:解:正方形ABCD,E,F均为中点,在和中,≌,故正确如图1,过点B作交AD于H,交AF于K,,E是BC的中点,H为AD的中点是AG的垂直平分线,故正确如图2延长DE至M,使得,连接CM又,F分别为BC,DC的中点在和中,≌,为等腰直角三角形故正确如图3,过G点作,交AB于T,交DC于L,则,设,则,,由勾股定理得由,易证得∽,故正确,故选:D.根据正方形性质得出;;,证≌,推出,求出即可判断;过B作交AD 于H交A于M,求出BH是AG的垂直平分线,推出是等腰三角形,即可判断;延长DE至M,使得,连接CM,证≌,推出,,求出是等腰直角三角形,即可判断;过G点作,交AB于T,交DC于L,则,,证得∽,利用相似三角形的性质求出,,的面积即可判断本题主要考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,比例的性质,直角三角形的性质等知识点的理解和掌握,此题是一个拔高的题目,有一定的难度.9.答案:解析:解:由题意得,,解得.故答案为:.根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.10.答案:5解析:解:根据题意,得:,解得:,故答案为:5.根据算术平均数的定义列出关于x的方程,解之可得.本题主要考查算术平均数,解题的关键是掌握算术平均数的定义.11.答案:解析:解:,,,顶点坐标为.故答案为:.把二次函数解析式转化成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可.本题考查了二次函数的性质,熟练掌握利用顶点式解析式求顶点坐标是解题的关键.12.答案:解析:解;由,得.由合比性质,得.,故答案为:.根据比例的性质,可得y:x的值,再根据倒数的意义,可得答案.本题是基础题,考查了比例的基本性质,比较简单13.答案:30解析:解:如图,连接BD.是的直径,,,,故答案为30.如图,连接求出即可解决问题.本题考查圆周角定理,三角形内角和定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.14.答案:解析:解:四边形ABCD为平行四边形,又∽故答案为:.先由平行四边形的性质得,,从而,结合对顶角相等,可证∽,再利用相似三角形的性质得比例式,然后结合已知比例式求得答案.本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.15.答案:5解析:解:作于M,延长MG交CD于N.则有四边形AEGM,四边形DEGN,四边形CFGN,四边形BMGF都是矩形,,,,,,,故答案为:5.由矩形的性质可证明,即可求解.本题考查矩形的性质与判定、矩形的面积公式、三角形的面积等知识,解题的关键是证明.16.答案:解析:解:如图,,,,,,是的直径,设QP的中点为F,圆F与AB的切点为D,连接FD,连接CF,CD,则.,,当点F在直角三角形ABC的斜边AB的高上CD时,有最小值.故答案为.设QP的中点为F,圆F与AB的切点为D,连接FD,连接CF,CD,则有;由勾股定理的逆定理知,是直角三角形,,由三角形的三边关系知,;只有当点F在CD上时,有最小值为CD的长,即当点F在直角三角形ABC的斜边AB的高上CD时,有最小值,由直角三角形的面积公式知,此时.本题利用了切线的性质,勾股定理的逆定理,三角形的三边关系,直角三角形的面积公式求解.17.答案:解:原式解析:根据零指数幂、特殊锐角三角函数值、负整数指数幂来答题.本题是一道计算题,主要考查了零指数幂、特殊锐角三角函数值、负整数指数幂的知识点,也是中考常考题型,熟练掌握零指数幂、特殊锐角三角函数值、负整数指数幂的相关法则是解题的关键.18.答案:解:,当时,原式.解析:根据分式的乘法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求得的方法.19.答案:解:,由得:,由得:,则不等式组的解集为.解析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.20.答案:解:,,即.不论k取何值,方程必有两个不相等的实数根.将代入原方程得,解得:,设该方程的另一个根为,,,该方程的另一个根为.解析:根据根的判别式即可求出答案.将代入原方程即可求出k的值,代入原方程即可得到结论.本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.21.答案:证明:矩形ABCD中,..由折叠性质,得...∽;解:由折叠性质,得,.设,则,在中,,.解得.由得∽,....解析:根据相似三角形的性质与判定即可求出答案.由折叠性质,得,设,则,在中,,从而可求出x的值,根据∽,可知,所以,最后根据矩形的面积即可求出答案.本题考查矩形的综合问题,涉及相似三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质等知识,需要灵活运用所学知识.22.答案:90了解的人数有:人,补图如下:画树状图得:共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,恰好抽到1个男生和1个女生的概率为解析:【分析】此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率所求情况数与总情况数之比.根据了解很少的人数和所占的百分比求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“不了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为,故答案为:60,90.见答案23.答案:解:,,四边形OCED是平行四边形矩形ABCD,,四边形OCED是菱形,菱形OCED、均为等边作交BD延长线于点F,,,.解析:根据菱形的判定证明即可;作交BD延长线于点F,根据菱形的性质和三角函数解答即可.此题考查了菱形的判定与性质、矩形的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.24.答案:设x秒后,解得:舍去秒后,PQ的长度等于;的面积不能等于,原因如下:设t秒后,又方程没有实数根的面积不能等于.解析:根据利用勾股定理,求出即可;由得,当的面积等于,然后利用根的判别式判断方程根的情况即可;此题主要考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语“的面积等于”,得出等量关系是解决问题的关键.25.答案:解:如图,分别过点E、D作、交AB于G、H.四边形ABCD是梯形,且,平行且等于故四边形EGHD是矩形.在中,米在中,,米米,答:加固后坝底增加的宽度AF为米;加宽部分的体积坝长立方米,答:完成这项工程需要土石立方米.解析:此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.分别过E、D作AB的垂线,设垂足为G、在中,根据坡面的铅直高度即坝高及坡比,即可求出水平宽FG的长;同理可在中求出AH的长;由求出AF的长;已知了梯形AFED的上下底和高,易求得其面积.梯形AFED的面积乘以坝长即为所需的土石的体积.26.答案:解:抛物线过A、C两点,代入抛物线解析式可得,解得,抛物线解析式为,令可得,,解,,点在A点右侧,点坐标为,设直线BC解析式为,把B、C坐标代入可得,解得,直线BC解析式为;轴,点P的横坐标为m,,,在线段OB上运动,点在N点上方,,当时,MN有最大值,MN的最大值为;轴,当是以MN为腰的等腰直角三角形时,则有,点纵坐标为3,,解得或,当时,则M、C重合,不能构成三角形,不符合题意,舍去,;轴,,当以C、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,则有,当点P在线段OB上时,则有,,此方程无实数根,当点P不在线段OB上时,则有,,解得或,综上可知当以C、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,m的值为或.解析:由A、C两点的坐标利用待定系数法可求得抛物线解析式,则可求得B点坐标,再利用待定系数法可求得直线BC的解析式;用m可分别表示出N、M的坐标,则可表示出MN的长,再利用二次函数的最值可求得MN的最大值;由题意可得当是以MN为腰的等腰直角三角形时则有,且,则可求表示出M点坐标,代入抛物线解析式可求得m的值;由条件可得出,结合可得到关于m的方程,可求得m的值.本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、二次函数的最值、等腰直角三角形的判定和性质、平行四边形的性质及分类讨论思想等知识点.在中用m表示出MN的长是解题的关键,在中确定出是解题的关键,在中由平行四边形的性质得到是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.27.答案:四边形ABCD是正方形,,,、,,四边形CEGF是矩形,,,四边形CEGF是正方形;;连接CG,由旋转性质知,在和中,、,,∽,,线段AG与BE之间的数量关系为;解析:解:见答案;由知四边形CEGF是正方形,,,,,,故答案为:;见答案;,点B、E、F三点共线,,∽,,,,∽,,设,则,则由得,,则,,得,解得:,即,故答案为:.由、结合可得四边形CEGF是矩形,再由即可得证;由正方形性质知、,据此可得、,利用平行线分线段成比例定理可得;连接CG,只需证∽即可得;证∽得,设,知,由得、、,由可得a的值.本题主要考查相似形的综合题,解题的关键是掌握正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点.。

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