2021年辽宁省大连市中考语文模拟试题(有答案)

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大连市中考语文试卷及解析(word版)

大连市中考语文试卷及解析(word版)

大连市中考语文试卷及解析(word版)内容预览:大连市2021年初中毕业升学考试语文试卷一、积存与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分)春华秋实周而复始2.给加点字注音,改正加横线词语中的别字。

(4分)(1)各具风韵(2)风餐露宿(3)美不盛收(4)因地治宜3.在下面句子中有语病的地点画横线,并写出修改意见。

(2分)李娜在2021年法国网球公布赛中夺冠,人们津津乐道地谈论此事,欢乐与自豪之情充满在每个人的脸上。

4.从下面词语中任选两个,写一句连贯的话。

(2分)呼朋引伴草长莺飞回味无穷抑扬顿挫5.下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )。

(2分)A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等,《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采纳了插叙手法。

B.丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事,要紧是为了告诉人们要识破骗子的阴谋阴谋。

C.“城春草木深”中的“城”指长安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。

D.《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图,《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远小”为核心的三条建议。

6.默写填空。

(10分).(1)风烟俱净,。

从流飘动,。

(吴均《与朱元思书》)(2) ,;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

(普希金《假如生活欺诈了你》)(3)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

,。

(陆游《十一月四日风雨大作》)(4)《<论语>十则》中提倡的“推己及人,仁爱待人的处世之道是“,。

”(5)古诗苑闲逛,同学们吟诵苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,吟诵辛弃疾的“,”,感受古人忠君报国、建功立业的一腔热血。

(用《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子回答)7.请依据你阅读名著的积存和体验,填写相应的内容。

(6分)(1)提示词:《骆驼祥子》人物经历主题①三起三落(任举两例):②主题:(2)名著人物事件人物作为性格《水浒》武松施恩欢乐林酒店被霸占③宋江梁山泊主事⑤忠心二、古诗文阅读(l 6分)(一)吴广素爱人,士卒多为用者。

辽宁省大连市2021年中考[语文]考试真题与答案解析

辽宁省大连市2021年中考[语文]考试真题与答案解析

辽宁省大连市2021年中考[语文]考试真题与答案解析一、积累与运用1.请用正槽字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。

梦想从这里起飞2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()A.恬静(tián)倔强(juè)如雷贯耳(léi)喜出忘外(wàng)B.丰饶(yáo)莅临(lì)眼花潦乱(liáo)杞人忧天(qǐ)C.怯懦(qiè)枯躁(zào)当之无愧(kùi)轻歌曼舞(màn)D.轩昂(xuān)积攒(zǎn)味同嚼蜡(là)随机应变(yìng)3.默写填空。

(1)渡远荆门外,来从楚国游。

,。

(李白《渡荆门送别》)(2)竹杖芒鞋轻胜马,?。

(苏轼《定风波》)(3)杜甫川唱来柳林铺笑,。

,亲人们迎过延河来。

(贺敬之《回延安》)(4)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?,(范仲淹《岳阳楼记》)(5)周敦颐的《爱莲说》中,分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是“,”。

(6)最是离别见真情。

离別,是岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”送别友人的惆怅,是王湾“?”思念家乡的愁绪。

(用《次北固山下》中的诗句作答)4.按要求完成文后各题。

①今年是大连市开启“美丽大连”建设新征程的起步之年。

②我市将以“碳达峰”“碳中和”为目标,加强技术创新,继续举行污染防治工作。

③各部门需通力合作,建立快速响应,高效联动的工作机制,共建美丽宜居城市。

④未来,市民将呼吸到更清新的空气,有更洁净的水可以饮用,享受到更美好的环境。

(1)第②句中有语病,你的修改建议是:(2)第③句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:(3)改写第④句中画线部分,使全句表达更顺畅。

5.名著阅读。

(1)下列关于名著的表述有误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。

2021年大连市中考语文二模试卷

2021年大连市中考语文二模试卷

2021年大连市中考语文二模试卷大连市2021年初中毕业升学考试试测(二)语文注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分)爱国敬业诚信友善2.给加点字注音,改正画横线词语中的别字。

(4分)(1)混为一谈(2)哺育(3)推(chòng)(4)根深(dì)固..3.阅读下面文字,按要求完成文后各题。

(4分)①阅读既是一个人了解世界的过程,而且是一个人反省自我、提升自我,从而养成内省和深思习惯的过程。

②读书可以知窗外的精彩、世界的宽广、知识的力量。

③读书可以将枯燥的生活变得鲜活,将陌生的世界变得熟悉,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉得炙手可热。

④让我们用最好的心情阅读最美的文字,这是读书之快乐,精神之享受。

(1)第①句中有一个关联词使用不当,你的修改建议是:。

(1分)(2)请把第②句改为一个双重否定句:。

(2分)(3)第③句中有一个词语使用不当,应把这个词语改为:。

(2分)4.默写填空。

(12分)(1)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,?(《木兰诗》)(2)假如我是一只鸟,;,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,??(艾青《我爱这土地》)(3),,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

(诸葛亮《出师表》)(4)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(5)在陈与义的《登岳阳楼》中,“ ,”第1 页共7 页两句诗,从空间、时间的跨度叙述自己的流离生活,又以近于直呼的方式,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。

(6)故乡的歌是一支清远的笛,在范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的矛盾思绪中响起,在马致远“ ,”的深情慨叹中响起。

(用《天净沙・秋思》中的诗句填空)5.名著阅读。

(6分)(1)阅读《童年》选文,回答问题。

初中语文中考复习 2021年辽宁省大连市“八区联考”(中考模拟预测)语文试题

初中语文中考复习 2021年辽宁省大连市“八区联考”(中考模拟预测)语文试题

2021届辽宁省大连市“八区联考”语文试题注意事项1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,21小题。

满分150分。

考试时间150分。

一、积累与运用(26 分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分为中华之崛起而读书2.下列词语中加点字的注音和字形都正确的一项是()A.温驯.(xún)秩.序(zhì)锋芒毕露.(lù)坦荡如底.(dǐ)B.稠密.(mì)悬殊.(shū)大相径.庭(jìng)雕梁.画栋(liáng)C.执.着(zhuó)忧戚.(qì)惟妙惟肖.(xiào)望眼欲穿.(chuān)D.汲.取(jí)雾霭.(ǎi)间.不容发(jiàn)信手拈.来(niān)3.默写填空。

(12 分)(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

,。

(王安石《登飞来峰》)(2)身向云山那畔行,,!(纳兰性德《浣溪沙》)(3)我是你簇新的理想,_______,我是你雪被下古莲的胚芽;___(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)(4)夫君子之行,______,__。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮《诫子书》)(5)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是∶,。

(6)孟子说,理想社会是"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的和谐美好;《大道之行也》中对理想社会也有相近的表述∶" ,(用《大道之行也》中的句子作答)4.按要求完成文后各题。

(5 分)①到了汉朝,帕米尔有了一个十分诗意的称谓∶葱岭。

②相关的解释有二,山多野葱,山崖葱翠。

③迄今从喀什出发,沿314国道驶往塔县,或进入塔县之后,再上山下乡,目力所及,很难得出二者必居其一的结论。

④放眼望去,_ 白雪如盖,__荒岭裸露。

⑤这些年的人力财力物力辛勤浇灌,314国道已然扩张了许多,道路两边的行道树整齐地耸立着。

【大连中考试题】2021年大连市中考语文模拟试题(word版)

【大连中考试题】2021年大连市中考语文模拟试题(word版)

【大连中考试题】2021年大连市中考语文模拟试题(word版)2021年大连市中考语文模拟试题(word版)请点击全屏查看以免乱码大连市中考语文模拟试题(一)这株梧桐,怕再也难得活了!人们走过秃的梧桐下,总这样忱惜地说。

这侏梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。

屋前的石阶,虽仅其一,由屋前到园外去的路却有两条,一家走一条,梧桐生在两路的中间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇渐渐打在桐叶上的雨点,诗意也两家分享。

不幸,园里蚂蚁多,梧桐的枝干为蚁所蚀,渐渐的不坚牢了,一夜雷雨便把它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。

春天到了,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。

谁说这株梧桐不会再活呢?它现在长了新叶,或者更长出新枝,不久定可以恢复从前的美丽了。

一阵风过,叶儿又被劈下来,拾起一看,叶蒂已断了三分之二又是蚂蚁干的好事,哎!可恶。

但勇敢的梧桐,并不因此挫折了它的志气。

蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了,但它不管,仍然萌生新的芽,叶新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。

秋天,老柏和香橙还沉郁着绿着,别的树却都憔悴了。

年近古衡的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔絮意聒?现在它的叶子已去得差不多,园中减速了葱茏的绿意,却也添了蔚蓝的天光。

爬在榆干上的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶醉自足,不管垂老破家的榆树在它头上瑟瑟的悲叹。

大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花;牵牛的蔓早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小,冷风凉露中泛满浅紫红的小花,更觉娇美可怜。

还有从前种鹿香连理花和凤仙花的地里,有时也见几杂残花,秋风里,时时有玉钱蝴蝶翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄凉,它要僵恋,它愿意在花儿冷香里!这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。

【模拟试题】大连市中考语文试卷及答案

【模拟试题】大连市中考语文试卷及答案

初中毕业升学考试语文注意事项:1.请在答题卡上作答:在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题:23小题:满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里:要求书写规范、端正、整洁。

(2分)中华经典源远流长2.给加点的字注音:根据拼音写汉字。

(4分)(1)搏.击(2)丰硕.(3)无与(lún)比(4)顶(lǐ)膜拜3.按要求完成文后各题。

(4分)①对联是汉语特有的文学形式。

②它有很多种类:在春节期间张贴的:称为春联。

③如“一元复始:听爆竹声声辞旧岁:万象更新:看梅花点点迎新春”:就是一副味儿浓郁的春联。

④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿:可谓寓意吉祥、语言简洁。

(1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分:使表达更生动。

(2分)(2)第③句中有一处标点使用有误:你认为应该怎样修改?(1分)(3)第④句中的语句前后不呼应:请写出修改建议。

(1分)4.默写填空。

(12分)(1)惜秦皇汉武:略输文采::。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)峨眉山月半轮秋:影入平羌江水流。

:。

(李白《峨眉山月歌》)(3)子曰:“:。

择其善者而从之:其不善者而改之。

”(《<论语>十则》)(4)万里来游还望远:三多难更凭危。

:。

(陈与义《登岳阳楼》)(5)在《渔家傲·秋思》中:词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是::。

(6)仕途受阻:李白希望不泯:写下了“长风破浪会有时:直挂云帆济沧海”:时局动荡:杜甫直抒济世心愿:写下了“:”。

(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)5.名著阅读。

(6分)(1)《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。

例如:林冲的性格起初主要表现为:而在“林教头风雪山神庙”一回中:他爆发出了精神。

(2分)(2)有人说:“能否守住尊严:决定了一个人的生活姿态。

”请以《骆驼祥子》中的祥子为例:从正反两方面各概括一个情节印证这句话。

2021年辽宁省大连市甘井子区中考语文一模试卷(附答案详解)

2021年辽宁省大连市甘井子区中考语文一模试卷(附答案详解)

2021年辽宁省大连市甘井子区中考语文一模试卷1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。

全力以赴未来可期2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()A. 鼎盛.(shèng)簇.新(cù)惋惜.(xī)不屑置辨.(biàn)B. 景仰.(yǎng)凝.视(níng)顷.刻(qīng)心旷神颐.(yí)C. 隐匿.(nì)渲.染(xuàn)姑且.(qiě)身临其.境(qí)D. 涉.猎(shē)旗帜.(zhì)意蕴.(yùn)千钧.之力(jūn)3.默写填空。

我是你河边上破旧的老水车,______ ;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索……(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

______ ,______ 。

(《鱼我所欲也》)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

______ ,______ 。

可怜白发生!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)二十余年如一梦,此身虽在堪惊。

闲登小阁看新晴。

______ ,______ 。

(陈与义《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,“______ ,______ ”两句,以新奇的比喻描绘了瑰丽的雪景。

中国传统文化博大精深。

“______ ,______ ”的献身精神,我们应该继承和发扬。

(请用文天祥《过零丁洋》中的语句作答)4.按要求完成文后各题。

①因为贪玩考砸了,我向爸爸汇报了成绩,他微笑着叮嘱我不要精神不振,提不起劲头,要加油。

②他说,______全力以赴,未来必定可期。

③听了爸爸这些话,使我深受感动。

④我明白了,父爱就是我失败时爸爸的安慰。

请用一个成语替换第①句中画线的内容。

请在第②句的横线上填写恰当的关联词语。

第③句有语病,请写出修改建议。

5.下列关于名著的表述错误的一项是()A. 《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特创作的一部带有自传色彩的长篇小说。

2021年辽宁大连中考真题模考题记叙文

2021年辽宁大连中考真题模考题记叙文

【2021年一模】末梢神经上的绽放①从山下望去,沙石路弯弯曲曲像一条羊肠线,牵引着风筝似的汽车,飘飘悠悠向云端攀升。

人在车里左摇右晃,太阳穴微微胀痛,耳膜压迫,这是高海拔引起的反应。

抵达夏尔希里,下车,身体仍在漂浮,像做梦,有种不真实感。

②站在夏尔希里的山顶,风温婉清凉,混合着云杉、松柏和花草的香,像个顽皮的孩子,把我的头发拨乱,拍打着我的前胸和后背。

起伏的山峦,每一寸土地都被植物覆盖得严严实实,仿佛大地上所有的植物都来此避难。

雪岭云杉、密叶杨和爬地松像整编的集团军,壮志雄心,严阵以待,把守每一座背阴山梁。

它们的堡垒之外,绿色的草甸由浅入深从上坡铺盖到山谷。

草甸上缀满五颜六色的野花,绵延着花的波涛,摄人魂魄。

除了怒放的花,随处可见野葱、野芹菜、野草莓和山羊草。

未被人类驯化的植物,保留着天然的野性,味道浓烈醇厚。

我们放心大胆地咀嚼着花的根茎,任酸酸甜甜的感觉在舌尖蔓延。

③夏尔希里三百多年来不变的自然状态,原始的、野性的、自由的美,在地球上任何一个地方都无可重复,无法复制。

生长在夏尔希里的植物是幸福的,每一种植物,无论是人类眼中的杂草还是花木,哪怕是蜇人的荨麻,皆以自由的意志,从容地生,自由地长,优雅地死,保持着人类创世前大自然的模样。

如果可以选择,我愿是夏尔希里的一棵草,一株花,生生死死,与万物一起地老天荒。

④听当地人说,夏尔希里的云诡谲,不知道哪朵云里埋伏着雨,说下就下。

上山前的晚上,天一直在下雨,我为第二天的出行捏了一把汗。

出发的那天清晨,雨霁天晴,艳阳高照,难得的好天气。

路遇哈萨克族护林员带着他的儿子骑马巡查。

男孩儿六七岁的样儿,脸蛋两坨高原红。

护林员的家在我们返回去的路旁,于是,委托我们一行把他儿子送回家。

⑤在车里,男孩儿用很不流畅的汉语,指着山边的一片云说,一会儿要下雨还有冰雹。

车里的人都笑了,他们不信。

几分钟不到,天色大变,山风催着乌云在我们头顶聚集,雨骤然而降,夹着豌豆大小的冰雹。

男孩子的话应验了。

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大连市2021年初中毕业升学考试语文模拟试卷注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分)少年正是读书时2.给加点的字注音,改正画线词语中的别字。

(4分)(1)蝉蜕.()(2)随机应.()变(3)味同嚼腊()(4)美不盛收()3.按要求完成文后各题。

(4分)①古人云:“上善若水。

”②世上之人,没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?③水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,,;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。

④止步不是不前,而是蓄势。

⑤当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。

⑥人,要学会像水一样蓄势。

(1)第②句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:。

(1分)(2)根据上下文的句式、句意,把第③句补写完整。

(2分)(3)请用一个成语替换第⑤句中画线部分。

(1分)4.默写填空。

(12分)(1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

,。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)臣本布衣,躬耕于南阳,,。

(诸葛亮《出师表》)(3)/ /我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)(4)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

,。

(刘长卿《送灵澈上人》)(5)在《山坡羊•潼关怀古》中,张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是:,。

(6)守住心中风景,尽享世间美好。

在喧嚣闹市,陶渊明守住那份淡泊,享受“结庐在人境,而无车马喧”的宁静;在茫茫边塞,王维守住那份超然,享受“,”的壮美。

(用《使至塞上》中的句子回答)5.名著阅读。

(6 分)(1)在《明代小说四大奇书》一书中,作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。

你是否认同这一说法?请从《水浒》中概括出两个支持你观点的事件。

(4分)(2)根据你的阅读积累,把下面句子补写完整。

(2分)《童年》中的阿廖沙尽管生活在“令人窒息的狭小天地里”,但他却用自己独有的方式进行着抗争;酒馆女主人无端辱骂外婆,阿廖沙就趁女主人进地窖时把她锁在地窖里;,。

二、古诗文阅读(18分)(一)十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”(节选自《曹刿论战》)6.解释文中加点的词。

(3分)(1)乃.入见(2)民弗从.也(3)忠之属.也7.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(2分)8.选文运用对比手法塑造曹刿形象,请举一例分析其作用。

(2分)(二)田饶谓鲁哀公曰:“臣将去君而鸿鹄举①矣。

”哀公曰:“何谓也?”田饶曰:“君独不见夫鸡乎?头戴冠者,文也;足傅距②者,武也;敌在前敢斗者,勇也;见食相呼,仁也;守夜不失时,信也。

鸡虽有此五者君犹曰瀹③而食之何则以其所从来近也。

夫鸿鹄一举千里,止君园池,食君鱼鳖,啄君菽粟;无此五者,君犹贵之,以其所从来远也。

臣请鸿鹄举矣。

”哀公曰:“止!吾书子之言。

”田饶曰:“臣闻食其食者不毁其器;荫其树者不折其枝。

有士不用,何书其言为?”遂去之燕。

燕立以为相。

(节选自《新序•杂事》)【注】①举:飞去。

②傅距:傅,附着;距,雄鸡脚掌后面像脚趾一样突起的部分。

③瀹(yuè):煮。

9.下列句中加点词的意思相同的一组是()。

(2分)A.田饶谓.鲁哀公曰故外户而不闭,是谓.大同(《大道之行也》)B.守夜不失时,信.也谓为信.然(《隆中对》)C.吾书.子之言即书.诗四句(《伤仲永》)D.臣闻食其.食者不毁其器其.真不知马也(《马说》)10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。

(2分)11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

(2分)12.田饶给鲁哀公讲鸡和鸿鹄的故事,目的是表达的想法。

(2分)(三)入山【元】刘因草露蛛丝晴日明,乱虫秋意有先声。

屈盘未转坡陀①尽,苍翠忽从怀抱生。

一径峰回失南北,两山云近异阴晴。

天公若会登临意,可信伤心画得成?【注】①陀:不平坦。

13.请描绘诗中画线句子呈现的景象,并写出词句表达的情感。

(3分)三、现代文阅读(34分)(一)阅读下列材料,完成14~17题。

(12分)【材料一】关于风筝的起源有很多说法,比如斗笠、树叶说,认为风筝的出现受到被风吹起的斗笠、树叶的启发,还有帆船、帐篷说,飞鸟说等。

观点虽不统一,但风筝很早就出现在中国并无异议。

《韩非子•外储说左上》中记载“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。

弟子曰:‘先生之巧,至能使木鸢飞。

’”可见春秋战国时期已有风筝,不过为木质。

随着造纸术的发展,从唐朝开始,纸糊的风筝逐渐兴起。

到了宋代,放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。

明清时期,风筝的制作技艺、装饰技艺得到空前发展。

至清朝道光年间达到鼎盛。

(摘编自《早春的风筝》)【材料二】风筝上绘制的图案十分丰富,它们往往寄寓人们追求幸福的愿望,蝙蝠并不美丽,但因与“遍福”“遍富”谐音,中国人就常把它作为象征“福”的吉祥图案绘制在风筝上。

以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。

除此以外,我们熟悉的传统吉祥图案也不少,如“龙凤呈祥”“鲤鱼跃龙门”“百鸟朝凤”等,这些风筝图案无不表现了人们对美好生活的憧憬。

各国的风筝都有自己独特的风格。

日本风筝是由中国传入的,学界一般..认为传入时间是中国唐代,图形多为长方形和半圆形,上面没有任何装饰。

到了明治时代,浮世绘的画风成为日本风筝的独特风格。

在泰国,风筝则有男女之别,男筝称为鸟筝,女筝称为鱼筝。

鸟筝一般有2米高,又叫“猜朗康”;鱼筝形如钻石,也称“白宝”,放飞时要由七个女子操控。

(摘编自网络)【材料三】在北宋张择端的《清明上河图》中,可以看到当时放风筝的情景。

河边,有身着不同色彩衣服的六人。

其中,两个着成年男子在放风筝,风筝高飞在空;一小童立在旁边抬头凝望,身后一人着深色衣服,怀抱衣着鲜艳的孩子,亦是盯着高空中的风筝;稍远处的树下,站着两个男子,同样注视着高飞在空中的风筝。

(摘编自《<清明上河图>中看清明民俗》)14.材料一和材料二主要介绍了关于风筝的哪几方面内容?(4分)15.请简析材料二中画线句子运用的说明方法及其作用。

(3分)16.材料二中加点词语有什么表达效果?(3分)17.材料三的内容印证了材料一中的哪句话?(2分)(二)阅读下文,完成18~22题。

(22分)窑语①窑火,耸立,火鸟一样张开了翅膀,壮美地翱翔。

我们的胸膛灼热,与火鸟紧紧拥抱在一起,尽情幻舞。

②从窑山村回来,窑火一直在我的脑海里燃烧着。

③我熟悉南方的土窑:半圆形的拱门,长长的土砖垒砌的窑垄,方块的天窗,伏地而起的烟囱。

场院里,土陶坯已经晒得发白,泥浆水淌出的油状水痕成了陶器的花纹,泥池里黑褐色的胶泥温顺柔和。

④泥是从老河道里挖上来的,一车一车地拉到泥池里,浇上水,用木勺泼洒,一遍又一遍,踩泥人把健壮的牛从牛圈里拉出来,和它说着亲热的话,喂上整畚斗的米糠,然后把它的眼睛蒙起来,牵进泥池踩泥。

踩了半日,直到胶泥如蒸熟的糯米浆,黏,糯,柔。

制陶师用一把弓状的钢丝锯,把池泥切割成一块块,抱进茅棚里开始制陶。

在青石案桌上,师傅狠狠地摔打,反复地摔打,打得胶泥瘫软便开始揉,揉出泥皮片。

师傅托着泥皮片,裹在陶模上。

一只手转动模具,一只手给胶泥刮浆,浆水咕咕地淌下来,浓浓的。

⑤做好的土陶坯,在地垄里暴晒。

陶坯暴晒之后一日比一日白,亮出泥质浑厚的色泽,花纹一圈圈地吐出来,有荷花,有丁香,有蔷薇,有如水的波纹。

烈日暴晒七日,制陶师傅便把陶坯一个个抱进窑,一垄垄地码起来,码两天,封了窑门,师傅们坐在一起,喝一顿酣畅的酒。

酒喝够了,这时月亮已经爬上了屋顶,开始点窑火。

窑火,被噼啪作响的木柴唤醒,树脂吱吱吱地叫,火星四溅,如熟透的石榴一样迸开。

陶坯被红绸般的火焰包裹着,一层又一层。

⑥窑,为我们提供了一个家的大部分器物,我们用砖瓦筑舍,用碗盛饭,用菜缸腌制咸菜,用壶泡茶,用杯喝酒。

窑里烧出来的每一件物品都留有人的温度,有人的品性,和我们一样淳朴,一样要经过摔打,与我们的生命一样易碎、坚硬,最后与我们一同走过岁月。

⑦记得在孩童时期,快过年了,我随母亲去小镇郑坊,拉一架平板车买土缸土瓮。

卖陶器店的有好几家,我们一家一家看过去,问价格,看成色,一条街走完,已是中午。

母亲拉车,我在后面推小跑,布鞋摩擦沙子的声音,沙沙沙的,和冷风的声音相互交混,至今不散。

⑧时代变迁,我们的生活方式在改变,所用的器物也在改变。

我看过很多土窑,但大部分废弃了,窑火熄灭。

把我们从远古洞穴带进家园的窑,慢慢消失,被我们遗忘。

⑨在窑山,我再一次看到了窑。

在老旧的窑场,我见到了制陶师傅,穿着藏青色的围裙,戴着草帽,吸着纸烟,粗粝厚实的手掌裹着泥垢——我多么熟悉这朴素的模样,一口口大水缸,整整齐齐地排在院子里,在阳光下散发圆润的光泽,黝紫黑的釉色却白得发亮。

我拍拍缸身,把耳朵贴在缸口,嗡嗡嗡...的,声音清脆、爽亮,如泉水淌于井中。

在两栋瓦房里,码着晒干了的土陶坯,一层一层,一垄一垄。

我推开满是灰尘的木门,黯淡的光线落在土陶坯上,器物如昨,鲜亮如初。

⑩瓦舍前后的院子里,瓜架上的南瓜花和黄瓜花开得粉嫩。

村子旁的丰溪河依旧流着,河流哺育这片土地,令它生生不息。

窑,是信江沿岸最具人烟气息的文明。

窑,我们曾如依赖屋舍一样依赖它。

窑,给了我们四壁,给了我们屋顶。

窑火,那么慈爱,那么倔强。

窑火,是我们的摇篮曲,也是我们的生命之歌。

⑪我抚摸着大水缸,手久久不忍离开。

(文/傅菲,有改动)18.文中三次写到制陶师傅,内容各有侧重,请根据文章内容完成表格。

(4分)19(1)陶坯被红绸般的火焰包裹着,一层又一层。

(从修辞角度赏析句子)(2分)(2)把耳朵贴在缸口,嗡嗡嗡...的,声音清脆、爽亮,如泉水淌于井中。

(赏析加点词语)(2分)20.文中第⑦段有什么作用?(4分)21.请理解第⑩段中画直线句子的含义。

(4分)22.时光流逝,人们的生活方式在改变,很多传统事物在慢慢消失。

对此,你有什么感悟和联想?(不超出所给字格)(7分)四、作文(70分)23.任选下面一题作文。

(1)题目:一面之缘要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。

(2)英国作家狄更斯曾说,某种可喜的天赋,某种幸运的机会,可以形成人上升的梯子的两侧,但是梯子的横梁必然是用禁得住摩擦和牵扯的东西做的,那是实实在在的真功夫,没有东西可以替代。

请以“真功夫”为话题,写一篇文章。

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