中考复习:病句十三种题型示例

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中考常见病句类型及例句及修改

中考常见病句类型及例句及修改

中考常见的病句类型包括:
1. 成分残缺:句子缺少了必要的成分,使意思表达不完整。

例句:由于时间关系,没把这件事情讲清楚。

修改:由于时间关系,这件事情没有讲清楚。

2. 搭配不当:句子中的词语搭配不当,使句子意思表达不准确。

例句:他的演讲生动有力,深受同学们的欢迎。

修改:他的演讲非常生动,受到了同学们的热烈欢迎。

3. 语序不当:句子中的词语排列顺序不当,使句子意思表达不准确。

例句:我们必须认真对待这个问题,因为它是非常重要的。

修改:我们必须认真对待这个问题,因为它非常重要。

4. 重复啰嗦:句子中重复使用了相同的词语或句子,使句子显得啰嗦。

例句:他非常喜欢唱歌,每天都要唱很多歌。

修改:他非常喜欢唱歌,每天都要唱。

5. 前后矛盾:句子中的意思前后矛盾,使句子意思表达不准确。

例句:他昨天告诉我他已经完成了作业,但今天他又说他还没完成。

修改:他昨天告诉我他已经完成了作业,但今天他又说他还没开始做作业。

以上是中考常见的病句类型及例句及修改,希望对你有所帮助。

2024年中考语文修改病句常考易错类型总结范本(2篇)

2024年中考语文修改病句常考易错类型总结范本(2篇)

2024年中考语文修改病句常考易错类型总结范本题记:病句错题悉数收录,常见易犯尽在此。

导语:语文考试作为中考的一项重要科目,对于考生来说是一个较为关键的环节。

在语文考试中,常考易错的类型就是病句修改题目。

下面总结了____年中考语文病句修改常考易错类型,供广大考生参考。

一、主谓不一致主谓不一致是一类常见的错误,主要体现在主语与谓语之间的单复数关系不一致。

下面列举了一些常见的主谓不一致错误类型:1. 不定代词作主语与谓语不一致例题:1) 一个学生高兴地说:“今天我们有名演员来学校演讲。

”修改为正确的句子:一个学生高兴地说:“今天我们有名演员来学校演讲。

”分析:一个学生与高兴地说是主语,谓语应该用单数形式。

2) 前面的主语与后面的谓语不一致例题:2) 张华和李明是好朋友,他们经常一起学习。

修改为正确的句子:张华和李明是好朋友,他们经常一起学习。

分析:张华和李明是前面的主语,应该用复数形式。

二、语序颠倒语序颠倒是指句子中词语的顺序与正确的语序不一致。

下面列举了一些常见的语序颠倒错误类型:1. 主语与谓语颠倒例题:3) 跑过来一个男孩。

修改为正确的句子:一个男孩跑过来。

分析:主语一个男孩应该放在谓语后面。

2. 宾语与动词颠倒例题:4) 写一封信给我。

修改为正确的句子:给我写一封信。

分析:宾语一封信应该放在动词前面。

三、连词用法错误连词用法错误是指句子中连词的选择不准确,与句子结构不符合。

下面列举了一些常见的连词用法错误类型:1. 并列连词使用错误例题:5) 我喜欢音乐和打篮球。

修改为正确的句子:我喜欢音乐和打篮球。

分析:喜欢音乐和打篮球之间是并列关系,应该用并列连词和。

2. 连词搭配错误例题:6) 既然明天有时间,我们不如出去玩。

修改为正确的句子:既然明天有时间,我们就出去玩。

分析:既然是因果关系,应该用连词就。

四、形容词与名词搭配错误形容词与名词搭配错误是指形容词与名词之间的搭配不准确。

下面列举了一些常见的形容词与名词搭配错误类型:1. 形容词的位置错误例题:7) 生活在乡村,空气新鲜。

中考病句类型及例句及修改

中考病句类型及例句及修改

中考病句类型及例句及修改1.语序颠倒:我昨天去了影院看了电影。

修改:昨天我去了影院看电影。

2.主谓不一致:他们十人开会的时候已经结束了。

修改:他们十个人开会的时候已经结束了。

3.虚词误用:我打算在下个星期回国去看朋友。

修改:我打算在下个星期回去国看朋友。

4.主谓短语缺少连词:她喜欢跳舞对唱歌。

修改:她喜欢跳舞和唱歌。

5.表达含糊:我有时候喜欢读书,但也有时候不喜欢。

修改:我有时候喜欢读书,有时候不喜欢。

6.省略主语:下雨了,该回家了。

修改:下雨了,我们该回家了。

7.词不达意:我经常在家里看望书。

修改:我经常在家里看书。

8.动词时态错误:我昨天已经买了一个新手机。

修改:我昨天已经买了一个新的手机。

9.重复词语:我喜欢听歌曲音乐。

修改:我喜欢听歌曲。

10.动词主谓不一致:这些书不够重需要加重一点。

修改:这些书不够重,需要加重一点。

11.名词单复数不一致:我要买一双新的鞋子。

修改:我要买一双新鞋子。

12.形容词修饰不明确:我买了一个昂贵的手机。

修改:我买了一个价格昂贵的手机。

13.主谓关系混乱:两年以前我去了北京旅游。

修改:两年以前,我去了北京旅游。

14.时态混乱:他昨天回国一周了。

修改:他昨天回国已经一周了。

15.使役动词错误:我昨天跑步了一个小时。

修改:我昨天跑步了一小时。

16.连接成句错误:我很喜欢跳舞我经常去学舞蹈。

修改:我很喜欢跳舞,经常去学舞蹈。

17.形容词与名词不搭配:我有一个冷的喉咙。

修改:我有一个嗓子不舒服。

18.主谓不一致:她和她的朋友吵了一架。

修改:她和她的朋友吵架了。

19.省略的冠词:我买了书放在桌子上。

修改:我买了一本书放在桌子上。

20.不完整的句子:他一直走了好久。

修改:他一直走了好久才到达目的地。

21.并列谓语无连词:他喜欢打篮球高尔夫。

修改:他喜欢打篮球和高尔夫。

22.介词搭配错误:我对看电影没有兴趣。

修改:我对看电影没有兴趣。

23.动词缺少宾语:他喜欢。

修改:他喜欢音乐。

九年级病句专项训练

九年级病句专项训练

九年级病句专项训练一、病句类型及示例。

1. 搭配不当。

- 主谓搭配不当。

- 例句:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(“精神”与“浮现”搭配不当,应把“精神”改为“形象”)- 动宾搭配不当。

- 例句:我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

(“参观”与“经验”搭配不当,应把“参观”去掉)- 主宾搭配不当。

- 例句:冬天的济南是晴朗无云的季节。

(“济南”与“季节”搭配不当,应把“冬天的济南”改为“济南的冬天”)- 修饰语与中心语搭配不当。

- 例句:他在培育良种方面花了很大的心血。

(“很大”与“心血”搭配不当,应把“很大”改为“很多”)2. 语序不当。

- 多项定语语序不当。

- 例句:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

(正确语序应为:她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球女教练。

)- 多项状语语序不当。

- 例句:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

(正确语序应为:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

)- 定语和状语位置不当。

- 例句:这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

(应将“广泛地”移到“讨论”前,“地”改为“的”)- 并列词语或短语语序不当。

- 例句:学生、领导、老师都参加了开学典礼。

(应按身份从低到高排序为“学生、老师、领导”)3. 成分残缺或赘余。

- 成分残缺。

- 主语残缺。

- 例句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

(“通过……使”并用,造成句子缺少主语,应删去“通过”或“使”)- 谓语残缺。

- 例句:我们要在广大青少年中造成一种爱科学、讲科学、用科学。

(应在句末加上“的风气”,句子缺少谓语中心语)- 宾语残缺。

- 例句:他虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学们交流学习体会。

(“抓紧”后缺少宾语,应在“交流学习体会”后加上“的时间”)- 成分赘余。

- 例句:为了精简字数,不得不略加删改一些。

初中语文中考复习修改病句常考题型专项练习(共8类,附参考答案)

初中语文中考复习修改病句常考题型专项练习(共8类,附参考答案)

中考语文修改病句常考题型练习班级考号姓名总分(一)用词不当1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。

4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。

6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。

(二)成分残缺1. 当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。

2. 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

(三)搭配不当1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。

”2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

”3.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

4.好书好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔细咀嚼,才得其妙。

5.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

”6.加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。

近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。

7.近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

8.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

9.在推行素质教育的今天,我们应该采取各种办法,培养和提高中小学教师,尤其是青年教师的水平。

(四)语序颠倒1.我国棉花的生产,长期不能自给。

病句常考题目及答案解析

病句常考题目及答案解析

病句常考题目及答案解析修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句常考题目有哪些呢?下面是整理的病句常考题目,欢迎阅读病句常考题目1一、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语教导和谓语中心语出现不搭配。

将循循善诱的教导删去即可。

2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语参观和宾语中心语经验不搭配。

将参观改为学习即可。

3.主宾搭配不当例3:冬天的济南是晴朗无云的季节。

这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语济南和宾语中心语季节不搭配。

将冬天的济南改为济南的冬天即可。

4.修饰语与中心词搭配不当例4:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语很大和中心词心血不搭配。

将很大改为很多即可。

5.关联词语搭配不当例5:哥哥不但瘦,而且精神饱满。

这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将不但而且改为虽然但是即可。

6.两面与一面搭配不当例6:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

这句话的病因在于两面与一面搭配不当,能否包含了两方面内容,成功只包含了一方面内容。

在成功前加上是否即可。

二、成分残缺1.缺少主语例7:通过讨论,使我们的决心更大了。

这句话的病因在于缺少主语。

将使删去即可。

2.缺少谓语例8:春天来了,校园中的花草树木。

这句话的病因在于缺少谓语。

在句末加上生机勃勃即可。

3.缺少宾语例9:我们应该从小培养诚实守信。

这句话的病因在于缺少宾语。

在句末加上的美德即可。

三、成分赘余1.重复多余例10:我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。

这句话的病因在于重复多余。

否则和拿不出新软件二者重复,应取其一。

例11:只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

初中语文中考病句修改常考题型整理(共10种)

初中语文中考病句修改常考题型整理(共10种)

中考语文病句修改常考题型一、发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主语。

介词结构在句首易导致句子无主语。

如:例1 :通过读了徐迟的《黄山记》,让我受到一次深刻的美感教育。

例2:南北朝时期,由于北方民族的大融合工商业经济的发展,为隋统一全国创造了条件。

【解析】在一个句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。

这种类型的病句往往通过去掉句首介词来达到改正的目的。

如例1去掉“通过”,例2去掉“由于”。

二、发现句中有并列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。

这里所说的并列结构,主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。

出现了并列结构,我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑。

例3:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率。

例4:我们要认真讨论并听取王校长的发言。

例5:要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智,集体的力量和集思广益的效果。

例6:这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。

【解析】在一个句子当中,含有包含与被包含关系的词语不能并列地放在一起。

例3中报刊、杂志就属于出版物,因此他们不好放在一起。

例4中的并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序,应该先听取后讨论。

例5中,谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”之间不能搭配。

例6中,主语部分是一个并列结构,谓语部分也是一个并列结构,通过分析我们发现,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。

三、发现具有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。

例7:一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前:必须会使用电脑,必须会驾车,外语必须达到四级以上。

例8:我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。

病句13种题型示例共48页

病句13种题型示例共48页
病句13种题型示例
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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中考复习:病句十三种题型示例
中考复习:病句十三种题型示例
1.歧义
A、她炒了两个丈夫爱吃的菜
B、开刀的是他的父亲
C、大步走向文明的秦皇岛
2.杂糅
A、当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既光荣又自豪的感觉是颇能形容的。

B、参加这次口语大赛的人员,大多是以外语学院的学生为主。

3.赘余
A、专家指出,鱼和其他动物一样,死后肌肉组织仍然继续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学反应的过程。

B、敌我双方的力量对比相差悬殊。

C、这次我们完成的任务,大约是全年的40%左右。

4.偷换主语
A、中国人民在中国共产党的领导下,中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化。

B、九江人民经过一个月的奋战,一道拦河大坝终于建成了。

5.多重否定造成混乱
A、谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。

B、发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?
C、我想应该是不必叙述,没有谁不会想象不出的。

6.倍数表示法的错误
A、今年的工业生产总值,比去年下降三倍。

B、这个地区的火灾发生率,比去年降低了六倍。

7.成分残缺
(1)缺主语
A、从大量的观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

B、在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。

(2)缺谓语
A、新疆和平解放后,“东突”势力不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机分裂破坏活动。

B、一天,炮兵一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面走来。

C、这些杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱,更高的抵抗病虫害的能力,因此,受到了当地农民的欢迎,推广面积越来越大。

(3)缺宾语
A、中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来,将中心风景区打造成世界一流,成为南京的核心景观。

B、认识沙尘暴,了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,以减少沙尘暴造成的损失。

C、最近,联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验,基本排除了米氏被毒死的怀疑。

(4)缺介词
A、他心胸宽广,特别是能同自己意见不一样的人搞好团结。

B、昨天,中国人民解放军导弹部队,向东经119°,北纬24°为中心的海面发射导弹。

8.逻辑错误
A、新年伊始,勇气号火星车和他的孪生兄弟机遇号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗红色星球的活动又活跃起来。

B、他是多少个死难者中幸免的一个。

C、今天虽然天下雨,但同学们大部分都来了。

D、参加这次大会的人员身份比较复杂,有党员还有在校的学生和教师。

E、26日晚,香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会,虽然天公不作美,下起了冻雨,但基本爆满的上座率,还是给足了莫文蔚的面子。

F、事故发生后,所有的媒体,电视、报纸、广播,都给予了详细的报道。

9.搭配不当
(1)主宾搭配不当
三月的江南是一个多雨的季节。

(2)动宾搭配不当
A、经济效益差一直困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。

B、印度军方负责人20日称,印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

10.主客体颠倒
A、去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。

B、在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

11.对应不当
A、努力学习是一个学生能否取得好成绩的关键。

B、能不能保持艰苦朴素的作风,是老干部保持晚节的关键。

12.语序不当
A、我国石油的生产,基本供应国内。

B、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。

D、这家酒店是第一家沈阳五星级酒店。

E、那个军官含着眼泪,把妻子用绳子捆起来,从山下拖到山上。

13.关联词语位置或运用不当
A、一块块砖石,一根根钢筋虽然看起来微不足道,但参天的高楼大厦却是用它们建成的。

B、我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。

C、只要我们努力学习,就能考上大学。

综观历年的语文考试病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。

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