课后习题及答案
最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案
统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深和同学交流。
答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”，横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。
我印象最深的是“潮来时”的景象：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
二、读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。
浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
与诗的内容相关的句子：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面？课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象？和同学交流。
提示：山草、野花、月光倒映在溪水里，随着溪水流动着，就像是“流着山草、野花的香味，流着月光”。
这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星，也就是“我”在天上走着。
这样写形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导，让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。
课后习题答案及讲解
4-2 根据图P4—1所示的调制信号波形，试画出DSB及AM信号的波形图，并比较它们分别通过包络检波器后的波形差别。
解：DSB信号及包络检波后输出AM信号及包络栓波后输出由此可见，对DSB信号采用包络检波法不能正确还原基带信号。
4-3已知调制信号m(t)=cos(2000πt)+cos(4000πt)载波为cos104πt，进行单边带调制，试确定该单边带信号的表示式，并画出频谱图。
解：DSB信号为:S DSB(t)= [cos(2000πt)+ cos(4000πt)] cos104πt= 1/2[cos(12000πt)+cos(8000πt)]+1/2[cos(14000πt)+cos(6000πt)]SSB 信号为：上边带S SSB (t)= 1/2·cos(12000πt)+ 1/2·cos(14000πt)-8000π 0 6000π ω 下边带S SSB (t)= 1/2·cos(6000πt)+ 1/2·cos(8000πt)-14000π 012000π ω4-6 某调制系统如图P4-4所示。
为了在输出端同时分别得到f 1(t)及f 2(t)，试确定接收端的c 1(t)和c 2(t)。
解：该调制系统采用相干解调，设c1(t)=cos(ω1t+φ1)则接收端相乘器输出r1(t)=[f1(t) cosω0t + f2(t) sinω0t] cos(ω1t+φ1)= f1(t) cosω0t cos(ω1t+φ1) + f2(t) sinω0t cos(ω1t+φ1)=1/2 f1(t) [ cos(ω0t+ω1t+φ1)+ cos(ω0t- ω1t- φ1)]+1/2 f2(t) [ sin(ω0t+ω1t+φ1)+ sin(ω0t- ω1t- φ1)]若要经过低通滤波器后得到f1(t)，应有ω1=ω0，φ1=0，即c1(t)= cosω0t同理可得c2(t)= sinω0t思考题：4-11 什么是频分复用答：频分复用(Frequency Division Multiplexing) 是按频率分割多路信号的方法，即将信道的可用频带分成若干互不交叠的频段，每路信号占据其中的一个频段。
《经济学基础》课后练习题参考答案
第一章 经济学概述一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.C ，2.C ，3.B ，4.A ，5.C ，6.B ，7.D ，8.A ，9.B ，10.D 三、多项选择1.ABD ，2.AC ，3.AC ，4.AD ，5.ABCD ，6.BCD ，7.ABCD ，8.BCD ，9.ABC ，10.ABC 四、判断1.×，2.√，3.×，4.√，5.×，6.×，7.×，8.×，9.×，10.√ 五、简答答案详见教材。
六、应用1.某学生1小时可读8页经济学，或10页心理学，他每天学习8小时。
请画出他阅读经济学和心理学的生产可能性曲线；写出函数式；分析他多读1页经济学的机会成本。
解：生产可能性曲线如图1.1所示。
2.试分析计算你读大学的会计成本与机会成本。
（1）会计成本计算提示：列出在大学期间发生的与学习相关的明细费用项目及金额，汇总明细项目金额即得读大学的会计成本。
（2）机会成本计算提示：列出因读大学所放弃的各种选择机会，预计各种选择的可能收益，取其中最大值作为读大学的机会成本。
图1.1 生产可能性曲线)(25.1页-=∆⋅=∆∆∆=x k y xy k经济学基础3.有人说，农村人比城里人更愿意多生孩子，请做个小型调查，验证这一说法，并用经济学理论进行解释。
答：一般来说，城里人生养孩子要放弃更高的薪水和升迁机会，生养孩子的机会成本高于农村人。
4.答案略。
5.答案略。
第二章供求与价格理论一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.B，2.A，3.C，4.A，5.B，6.C，7.B，8.A，9.B，10.B三、多项选择1.AB，2.ACD，3.ABC，4.AD，5.BD，6.AD，7.BC，8.ABCD，9.ABC，10.ABCD四、判断1.√，2.√，3.√，4.×，5.×，6.×，7.×，8.√，9.×，10.×五、简答1～5，答案详见教材。
课后习题和作业答案
试画出f 试画出f（t）的幅度频谱|Fn|~ω的图形。 的幅度频谱|Fn| 的图形。
f (t ) = A[(e
jω1t
−e
− jω1t
1 j 3ω1t 1 j 5ω1t − j 3ω1t ) − (e ) + (e −e − e − j 5ω1t ) − L] 3 5
|Fn |
A A/3
A/5
−5 ω −4 ω −3ω1 −2ω1 −ω 1 1 1
t
（2）调频波 ϕ FM (t ) = A cos[ω0t + K f ∫−∞ f (τ )dτ ] 因为 Kf＝2 已知 比较知: 比较知:
ϕ ∴ FM (t ) = A cos[ω0t + 2∫−∞ f (τ )dτ ]
2∫ f (τ )dτ = 100 cos ωmt
−∞
t
ϕ (t ) = A cos[ω0t + 100 cos ωmt )]
4
− jω o t
第三章
3.1∵与载波相乘实现的是双边带调制DSB。DSB信号带 宽为原调制信号f(t)带宽的两倍。f(t)的带宽B＝Wm ∴DSB信号的带宽BDSB＝2B＝2 Wm 3.4解：相乘器输出为： φ (t)＝ φ DSB(t）.cos(ω0t+ φ)=f(t) cosω0t. cos(ω0t+ φ)=f(t)/2[cos(2ω0t+ φ). cos φ] 低通滤波器输出为： f(t)/2.cos φ 当 φ＝0时，输出最大为f(t)/2 当 φ≠0时，输出减少cos φ。由cos φ ＝0.9，得φ＝ arccos0.9≈250
0
实际应用中利用欧拉公式： 实际应用中利用欧拉公式：通过乘以余弦信号 正弦信号），可以达到频谱搬移的目的。 ），可以达到频谱搬移的目的 （正弦信号），可以达到频谱搬移的目的。
微生物课后习题题目及答案
微⽣物课后习题题⽬及答案微⽣物学课后习题及答案第⼀章绪论1.什么是微⽣物和微⽣物学答：微⽣物是指⾁眼难以看清的微⼩⽣物，包括病毒，亚病毒，细菌，古⽣菌，真菌，单细胞藻类和原⽣动物。
微⽣物学指研究微⽣物在⼀定条件下的形态结构，⽣理⽣化，遗传变异，基因和基因组以及微⽣物的进化，分类，⽣态等⽣命活动规律以及其应⽤的⼀门学科。
2.微⽣物的主要特征是什么答：个体⼩，结构简单，繁殖快，易培养，易变异，分布⼴3.为什么说微⽣物与⼈类的关系⾮常重要并不能被其他⽣物所代替答：微⽣物给⼈类带来了巨⼤的利益，也涉及到⼈类的⽣存。
许多重要产品如⾯包，奶酪，抗⽣素，疫苗，维⽣素和酶的⽣产离不开微⽣物，同时参与地球上的物质循环，是⼈类⽣存环境中必不可少的成员。
但它也给⼈类带来许多灾难，许多疾病及⾷品腐败等也是由微⽣物引起的。
4.虎克，巴斯德和柯赫对微⽣物学形成与发展的重要贡献答：虎克：利⽤⾃制显微镜发现了微⽣物世界巴斯德：a.彻底否定了“⾃然发⽣”学说b.发现将病原菌减毒可诱发免疫性，⾸次制成狂⽝病疫苗，进⾏预防接种c.证实发酵是由微⽣物引起的d.创⽴巴斯德消毒法柯赫：a.证实了炭疽病菌是炭疽病的病原菌b.证实肺结核的病原菌c.提出柯赫原则d.创⽴了分离纯化微⽣物的技术等5.简述微⽣物学在⽣命科学发展中的地位，根据你的观点描述发展前景答：a.20世纪40年代，随着⽣物学的发展，许多⽣物学难以解决的理论和技术问题⼗分突出，特别是遗传学上的争论问题，是微⽣物这样⼀种简单⽽⼜具有完整⽣命活动的⼩⽣物成了⽣物学研究的“明星”，微⽣物学被推到⽣命科学发展的前沿，获得迅速发展，为声明科学的发展做出了突出贡献。
b.未来微⽣物学更加绚丽多彩，多学科交叉，基因组研究的深⼊和扩展将使微⽣物的基础研究及其应⽤将呈现前所未有的局⾯第⼆章微⽣物的纯培养和显微技术1、为什么要进⾏微⽣物的分离纯化？什么叫⽆菌技术？因为在天然条件下，所采集的⽤于培养的材料中，多种微⽣物呈共⽣关系，⽽⼀般情况下只有纯培养物才能提供可重复的结果，故需进⾏微⽣物的分离纯化。
五年级语文课后习题答案
部编版语文五年级（上）课后习题参考答案第一课《白鹭》一、朗读课文。
说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
答：白鹭美，美得像一首诗。
（1）白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。
正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。
”白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。
（2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
”这是一种和谐、悠然的美。
（3）白鹭的美还是一种“澄清的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。
正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
”二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
第6自然段：清田独钓图。
第7自然段：清晨放哨图。
第8自然段：黄昏低飞图。
第二课《落花生》一、分角色朗读课文。
说说课文围绕落花生写了哪些内容。
答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。
二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。
父亲想借花生告诉“我们”（人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。
三、小练笔。
生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。
人教版高中物理必修三电荷课后习题答案及解析
感谢观看
C
B
+
一些等量关系，并简述理由。
12
ห้องสมุดไป่ตู้
图 9.1-5
（1）将带正电的导体球 C 靠近不带电的导体，导体的远端 A 带正电，近 端 B 带负电，所以 QA 和 QA′ 为正，QB 和 QB′ 为负。
（2）根据电荷守恒定律，A 部分移走的电子数 A 和 B 部分多余的电子数目 是相等的，因此无论从哪一条虚线切开，两部分的电荷量大小总是相等的， 即 QA = QB，QA′ = QB′。而电子在导体上的分布不均匀，越靠近右端负电荷密 度越大，越靠近左端正电荷密度越大，所以从不同位置切开时左右两部分所 带电荷量的大小 QA ≠ QA′，QB ≠ QB′。
人教版高中物理必修三
电荷
课后习题答案及解析
1．在天气干燥的季节，脱掉外衣后再去摸金属门 把手时，常常会被电一下。这是为什么？
解析：在天气干燥的季节，脱掉外衣时，由于摩 擦，外衣和身体各自带了等量、异号的电荷。接着 用手去摸金属门把手时，身体放电，于是产生电击 的感觉。
2．在图 9.1-3 所示的实验中，导体分开后，A 带上 了－1.0×10-8 C 的电荷。实验过程中，是电子由 A 转 移到 B 还是由 B 转移到 A ？ A、B 得到或失去的电 子数各是多少？
3．如图 9.1-5，将带正电荷 Q 的导体球 C靠近不带电的导体。若沿虚线 1 将
导体分成A、B 两部分，这两部分所带电荷量分别为 QA 、QB ；若沿虚线 2 将 导体分成两部分，这两部分所带电荷量分别为 QA′和 QB′。
（1）请分别说出以上四个部分电荷量的正负，并简述理由。 （2）请列出以上四个部分电荷量（绝对值）之间存在的 A
4．关于电荷，小明有以下认识： A．电荷量很小的电荷就是元电荷； B．物体所带的电荷量可以是任意的。 你认为他的看法正确吗？请简述你的理由。
《土力学》课后习题及详细解答
《土力学》课后习题答案第一章1-1：已知：V=72cm3m=129.1g m s=121.5g G s=2.70则：129.1121.56.3%121.5ssm mwm--===3333 129.1*1017.9/72121.5452.77245271.0*27121.5*1020.6/72sssV ssat w V ssat satmg g KN mvmV cmV V V cmm V mg g g KN mV Vγρρργρ========-=-=++=====3320.61010.6/121.5*1016.9/72sat wsdsat dKN mmg KN mVγγγγγγγγ'=-=-===='>>>则1-2：已知：G s=2.72 设V s=1cm3则33332.72/2.722.72*1016/1.72.720.7*1*1020.1/1.720.11010.1/75%1.0*0.7*75%0.5250.52519.3%2.720.525 2.721.sssd ds V wwrw w V rwsw sg cmm gmg g KN mVm Vg g KN mVKN mm V S gmwmm mg gVργρργργγγργρ======++===='=-=-========++===当S时，3*1019.1/7KN m=1-3：3477777331.70*10*8*1013.6*1013.6*10*20%2.72*1013.6*10 2.72*10850001.92*10s d w s s wm V kg m m w kg m m V m ρρ======++==挖1-4： 甲：33334025151* 2.72.7*30%0.81100%0.812.70.811.94/10.8119.4/2.71.48/1.8114.8/0.81p L P s s s s w r wV ws w s w s d s w d d vsI w w V m V g m g S m V m m g cm V V g KN m m g cm V V g KN m V e V ρρργρργρ=-=-=======∴==++===++=====+====设则又因为乙：3333381 2.682.68*22%0.47960.47962.680.47962.14/10.47962.14*1021.4/2.681.84/1.47961.84*1018.4/0.4796p L p s s s s w s V s w s V s d s w d d VsI w w V m V g m m w g V cm m m g cm V V g KN m m g cm V V g KN m V e V ρργρργρ=-========++===++======+=====设则则γγ∴<乙甲 d d γγ<乙甲 e e >乙甲 p p I I >乙甲则（1）、（4）正确1-5：1s w d G eρρ=+ 则2.7*1110.591.7022%*2.7185%0.59s wds r G e wG S e ρρ=-=-====>所以该料场的土料不适合筑坝，建议翻晒，使其含水率降低。
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1 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷试举例说明。
文件系统有三个缺陷：（1）数据冗余性（redundancy)。
由于文件之间缺乏联系，造成每个应用程序都有对应的文件，有可能同样的数据在多个文件中重复存储。
（2）数据不一致性（inconsistency)。
这往往是由数据冗余造成的，在进行更新操作时，稍不谨慎，就可能使同样的数据在不同的文件中不一样。
（3）数据联系弱(poor data relationship)。
这是由文件之间相互独立，缺乏联系造成的。
2 计算机系统安全性（1）为计算机系统建立和采取的各种安全保护措施，以保护计算机系统中的硬件、软件及数据；（2）防止其因偶然或恶意的原因使系统遭到破坏，数据遭到更改或泄露等。
3. 自主存取控制缺点（1）可能存在数据的“无意泄露”（2）原因：这种机制仅仅通过对数据的存取权限来进行安全控制，而数据本身并无安全性标记（3）解决：对系统控制下的所有主客体实施强制存取控制策略4. 数据字典的内容和作用是什么数据项、数据结构数据流数据存储和加工过程。
5. 一条完整性规则可以用一个五元组（D，O，A，C，P）来形式化地表示。
对于“学号不能为空”的这条完整性约束用五元组描述D：代表约束作用的数据对象为SNO属性；O（operation）：当用户插入或修改数据时需要检查该完整性规则；A（assertion）：SNO不能为空；C（condition）：A可作用于所有记录的SNO属性；P（procdure）：拒绝执行用户请求。
6.数据库管理系统（DBMS）：①即数据库管理系统（Database Management System)，是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，②为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。
DBMS总是基于某种数据模型，可以分为层次型、网状型、关系型、面向对象型DBMS。
7.关系模型：①用二维表格结构表示实体集，②外键表示实体间联系的数据模型称为关系模型。
8.联接查询：①查询时先对表进行笛卡尔积操作，②然后再做等值联接、选择、投影等操作。
联接查询的效率比嵌套查询低。
9. 数据库设计：①数据库设计是指对于一个给定的应用环境，②提供一个确定最优数据模型与处理模式的逻辑设计，以及一个确定数据库存储结构与存取方法的物理设计，建立起既能反映现实世界信息和信息联系，满足用户数据要求和加工要求，又能被某个数据库管理系统所接受，同时能实现系统目标，并有效存取数据的数据库。
10．事务的特征有哪些事务概念原子性一致性隔离性持续性11．已知3个域：D1=商品集合=电脑，打印机D2=单价=5600，2500 Array D3=生产厂=联想，惠普求D1，D2，D3的卡尔积为：12.数据库的恢复技术有哪些数据转储和和登录日志文件是数据库恢复的基本技术，当系统运行过程中发生故障，利用转储的数据库后备副本和日志文件就可将数据库恢复到故障前的某一个致状态13．简述数据库安全性控制方法数据库安全性控制方法采用避免错误操作后引起的数据的泄露或更改，防止其恶意的修改定期对数据库进行完整笥检查和控制，这样可以防范非法进入另外系统①用户标识和签别②操作系统安全保护③存取控制及数据密码存储14.举例说明数据不一致性特性“丢失修改”以及如何解决在A窗口购买两张火车票，系统中只有两张，当B窗口中同时也购买两张火车票，这样A窗口中售出的两张，数据库中票数为0，但B窗口也卖了两张，这样一共卖了四张用排他锁解决此问题，当在A窗口买票时锁定数据库，操作完成以后再解锁。
15.需求分析的方法有哪些①亲自参与业务活动，了解业务处理的基本情况。
②请专人介绍。
③通过与用户座谈、询问等方式来解决疑问。
④设计调查表请用户填写。
⑤查阅记录。
⑥学习文件。
⑦使用旧系统。
16.什么是数据流数据流是数据在系统内的传输途径，数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画数据流从输入到输出的变换过程。
数据流图是结构化系统分析的主要工具，它去掉了具体的组织机构、工作场所、物质流等，仅反映信息和数据存储、流动、使用以及加工的情况17.请简述需求分析遇到问题及如何解决缺少计算机的专业知识，数据库设计人员，相互沟通比较困难。
业务人员对开发计算机系统有抵触情绪，需求分析是一种负担，新系统的应用给部门带来了新改革。
需求分析不断改变，导致系统设计也常常要进行调整或是重大改变。
用户参与的重要性原型法来帮助用户确定他们的需求预测系统的未来改变18.造成计算机中存储数据丢失的原因主要是病毒侵蚀人为窃取计算机电磁辐射计算机存储器硬件损坏19. 为降低、进而消除对系统的安全攻击，各国引用或制定了一系列安全标准分别是什么1、TCSEC (桔皮书)；2、TDI (紫皮书)。
3、CC标准20、数据库的安全性是：指保护数据库以防止非法用户访问数据库，造成数据泄露、更改或破坏。
数据库安全性控制就是尽可能地杜绝对数据库所有可能的非法访问，数据库安全性的控制目标是在不过分影响用户的前提下，通过节约成本的方式将由预期事件导致的损失最小化。
21. 数据库安全性控制的常用方法：用户标识和鉴定；存取控制；视图；审计；密码存储。
22.授权粒度数据对象粒度：数据库、表、属性列、行。
23. 自主存取控制机制优点:能够通过授权机制有效地控制其他用户对敏感数据的存取。
缺点:可能存在数据的“无意泄露”;原因：这种机制仅仅通过对数据的存取权限来进行安全控制，而数据本身并无安全性标记。
解决：对系统控制下的所有主客体实施强制存取控制策略。
24强制存取控制的特点:强制存取控制MAC是对数据本身进行密级标记;无论数据如何复制，标记与数据是一个不可分的整体;只有符合密级标记要求的用户才可以操纵数据;从而提供了更高级别的安全性。
25. 审记跟踪记录一般包括下列内容：操作类型（如修改、查询等）。
操作终端标识与操作者标识。
操作日期和时间。
所涉及的数据。
数据的前像和后像。
26. 加密方法：替换方法使用密钥（Encryption Key）将明文中的每一个字符转换为密文中的一个字符;置换方法仅将明文的字符按不同的顺序重新排列;混合方法 :单独使用这两种方法的任意一种都是不够安全的。
但将这两种方法结合起来就能提供相当高的安全程度。
采用这种结合算法的例子是美国1977年制定的官方加密标准：数据加密标准（Data Encryption Standard，简称DES）。
DBMS的完整性控制机制应具有三个方面的功能：⑴定义功能：提供定义完整性约束条件的机制。
⑵检查功能：检查用户发出的操作请求是否违背了完整性约束条件。
⑶违约提示：如果发现用户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。
27.. 实体完整性一个实体就是指表中的多条记录，而实体完整性是指在表中不能存在完全相同的两条或是两条以上的记录，而且每条记录都要具有一个非空且不重复的主键值。
28. 域完整性域完整性是指向表的某列添加数据时，添加的数据类型必须与该列字段数据类型、格式及有效的数据长度相匹配。
通常情况下域完整性是通过CHECK约束、外键约束、默认约束、非空定义、规则以及在建表时设置的数据类型实现的29. 参照完整性参照完整性是指通过主键与外键建立两个或两个以上表的连接，建立连接的字段的类型和长度要保持一致。
参照完整性是通过外键约束实现的。
下面就是一个典型的通过外键约束例子。
30.事务的概念事务(transaction)是用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全做，要么全不做，是一个不可分割的工作单位。
一个事务可以是一条SQL语句，也可以是一组SQL语句。
31. 并发控制的主要技术有封锁(Locking)时间戳(Timestamp)乐观控制法商用的DBMS一般都采用封锁方法32. 封锁就是事务T在对某个数据对象（例如表、记录等）操作之前，先向系统发出请求，对其加锁，加锁后事务T就对该数据对象有了一定的控制，在事务T释放它的锁之前，其它的事务不能更新此数据对象。
33排它锁又称为写锁若事务T对数据对象A加上X锁，则只允许T读取和修改A，其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁，直到T释放A上的锁保证其他事务在T释放A上的锁之前不能再读取和修改A34共享锁又称为读锁若事务T对数据对象A加上S锁，则其它事务只能再对A加S锁，而不能加X锁，直到T释放A上的S锁保证其他事务可以读A，但在T释放A上的S锁之前不能对A做任何修改35.请简述产生死锁的原因及预防方法产生死锁的原因是两个或多个事务都已封锁了一些数据对象，然后又都请求对已为其他事务封锁的数据对象加锁，从而出现死等待。
预防死锁的发生就是要破坏产生死锁的条件预防死锁的方法：一次封锁法顺序封锁法36可串行化(Serializable)调度多个事务的并发执行是正确的，当且仅当其结果与按某一次序串行地执行这些事务时的结果相同37. 请简述封锁粒度的特点封锁的粒度越大，数据库所能够封锁的数据单元就越少，并发度就越小，系统开销也越小；封锁的粒度越小，并发度较高，但系统开销也就越大38.故障的种类:事务内部的故障系统故障介质故障计算机病毒39.关系数据库的特点：关系数据库使用SQL进行查询，结果集通过访问一个或多个表的查询生成。
在实际的关系数据库中的关系也称为“表”。
一个关系数据库就是由若干个表组成的。
40．元组关系表中的一行称为一个元组（tuple）。
元组可表示一个实体或实体之间的联系，是属性的有序多重集。
41．码在二维表中，用来唯一标识一个元组的某个属性或属性组合称为该表的键或码（key），也称关键字，⑶主码 (primary key) 是从多个候选码中任意选出的一个，如果候选码只有一个，那么该候选码就是主码。
⑷外码(foreign key)在关系K中的属性或属性组若在另一个关系J中作为主码使用，则称该属性或属性组为K的外码42.数据（data）是数据处理的最基本的单位。
数据不单单指那些阿拉伯数字符号（0、120、），而是为了表达现实世界存在的万物。
人们使用超文本和纯文本的符号来表示它们动态和静态的属性特征符号集合，这些集合包括数字、文字、图形、声音等多种形式，它们都可以经过数字化后存入计算机，所以我们把描述事物的符号记录称为数据。
43.数据处理：是对各种类型的数据进行收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输的过程。
信息=数据+处理44数据库（database，DB）：数据库中的数据是按一定数据模型组织存放的，数据库的特点是永久存储，能够被各种用户共享，具有最小的冗余度，数据间有密切的联系但又有较高的独立性。
45. 数据库管理系统（database management system，DBMS）是一种操纵和管理数据库的系统软件，是数据库系统的核心。