六年级禁毒主题班会ppt
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禁毒教育主题班会《远离毒品 珍爱生命》PPT课件
2 毒品对身体和家庭的危害
是巨大的，不要以身试法。
启示一
3
要提高对毒品的警觉性， 不要轻易被他人诱导。
Part
07
结语
班会总结
本次班会通过案例分析、视频展示等形式，深入浅出地讲解了毒品的危害和禁毒的 重要性，让同学们对禁毒有了更深刻的认识。
班会中，同学们积极参与讨论，发表自己的看法和感受，形成了良好的互动氛围。
公共卫生问题
毒品滥用对公共卫生系统造成巨大 压力，增加疾病传播的风险。
经济发展受阻
毒品泛滥会导致人力资源的浪费， 影响社会生产力的发展。
Part
04
如何远离毒品
提高自我防范意识
了解毒品的种类和危害
了解不同种类的毒品及其对身体健康、心理和社会的危害，提高 对毒品的警觉性。
识别毒品陷阱和诱惑
学习如何识别毒品陷阱和诱惑，不轻易尝试别人提供的饮料、药物 或其他不明物质。
麻果
一种合成毒品，吸食后会 产生幻觉和兴奋感，长期 使用会导致精神障碍和身 体健康问题。
毒品的成瘾性
毒品成瘾是一种慢性复发性脑疾病，吸食毒品会导致大脑神经元受到损伤，使大脑分泌 多巴胺等神经递质出现异常，进而导致成瘾行为的出现。
毒品成瘾会对个人的身心健康、家庭和社会造成极大的危害，因此应该采取有效的措施 来预防和控制毒品成瘾的发生。
培养兴趣爱好和技能
03
发展个人兴趣爱好和技能，丰富生活内容，提高自我控制力和
自信心。
寻求帮助和支持
01
及时向家长、老师或警察寻求帮助
遇到与毒品有关的问题或诱惑时，及时向可信赖的成年人寻求帮助和支
持。
02
参加禁毒教育活动
积极参加学校、社区等组织的禁毒教育活动，增强自我保护意识。
是巨大的，不要以身试法。
启示一
3
要提高对毒品的警觉性， 不要轻易被他人诱导。
Part
07
结语
班会总结
本次班会通过案例分析、视频展示等形式，深入浅出地讲解了毒品的危害和禁毒的 重要性，让同学们对禁毒有了更深刻的认识。
班会中，同学们积极参与讨论，发表自己的看法和感受，形成了良好的互动氛围。
公共卫生问题
毒品滥用对公共卫生系统造成巨大 压力，增加疾病传播的风险。
经济发展受阻
毒品泛滥会导致人力资源的浪费， 影响社会生产力的发展。
Part
04
如何远离毒品
提高自我防范意识
了解毒品的种类和危害
了解不同种类的毒品及其对身体健康、心理和社会的危害，提高 对毒品的警觉性。
识别毒品陷阱和诱惑
学习如何识别毒品陷阱和诱惑，不轻易尝试别人提供的饮料、药物 或其他不明物质。
麻果
一种合成毒品，吸食后会 产生幻觉和兴奋感，长期 使用会导致精神障碍和身 体健康问题。
毒品的成瘾性
毒品成瘾是一种慢性复发性脑疾病，吸食毒品会导致大脑神经元受到损伤，使大脑分泌 多巴胺等神经递质出现异常，进而导致成瘾行为的出现。
毒品成瘾会对个人的身心健康、家庭和社会造成极大的危害，因此应该采取有效的措施 来预防和控制毒品成瘾的发生。
培养兴趣爱好和技能
03
发展个人兴趣爱好和技能，丰富生活内容，提高自我控制力和
自信心。
寻求帮助和支持
01
及时向家长、老师或警察寻求帮助
遇到与毒品有关的问题或诱惑时，及时向可信赖的成年人寻求帮助和支
持。
02
参加禁毒教育活动
积极参加学校、社区等组织的禁毒教育活动，增强自我保护意识。
禁毒防毒主题班会完整ppt课件
培养学生健康生活方式
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
六年级主题班会课件-珍爱生命拒绝毒品 全国通用(共34张PPT)
32
虎门销烟的英雄
• 林则徐 1785年8月30日（乾隆 五十年）~1850年11月22日 （道光三十年），汉族，福建 侯官人（今福建省福州），字 元抚，又字少穆、石麟，是清 朝后期政治家、思想家和诗人， 是中华民族抵御外辱过程中伟 大的民族英雄，其主要功绩是 虎门销烟。官至一品，曾任江 苏巡抚、两广总督、湖广总督、 陕甘总督和云贵总督，两次受 命为钦差大臣；因其主张严禁 鸦片、抵抗西方的侵略、坚持 维护中国主权和民族利益深受 全世界中国人的敬仰 。
16
• 4、毒品是如何分类的？ 毒品的分类方法 有很多，可从不同的角度进行不同的分类： （1）根据国际公约的有关规定，可将毒品 分为麻醉药品和精神药品。（2）根据毒品 来源和生产方法不同，可分为天然毒品和 合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用, 可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂 和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度， 分为软性毒品和硬性毒品。
产生之前，吸毒者必定经历了一个心理过程，或者 说经历了一个心理危机的过程。
所以青少年朋友要增强自身的心理耐受性适应 性，正确认识和处理来自社会、家庭、学校等各方 面的烦恼和困难，从而能够从容地面对现实生活。 青少年朋友还要注意培养自己独立生活的能力，独 立克服各种困难的能力。一个人自我认识的能力越 强，就越是能够对自我作出正确的评价，自我行为 调节能力就越强，心理特征就比较稳定。青少年要 不断加强自身修养，树立正确的人生观，培养积极 向上的生活信念，增强辨别是非和抵制毒品的能力， 多参加一些有益身心健康的社会活动。
30
31
虎门销烟
• 虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府 委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁 鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦 片战争的导火线，《南京条约》也是那次 战争时清政府签订的。1839年6月3日（即 清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二）， 林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6 月25日结束，共历时23天，销毁鸦片 19,187箱和2119袋，总重量2,376,254斤。 虎门销烟成为打击毒品的历史事件
虎门销烟的英雄
• 林则徐 1785年8月30日（乾隆 五十年）~1850年11月22日 （道光三十年），汉族，福建 侯官人（今福建省福州），字 元抚，又字少穆、石麟，是清 朝后期政治家、思想家和诗人， 是中华民族抵御外辱过程中伟 大的民族英雄，其主要功绩是 虎门销烟。官至一品，曾任江 苏巡抚、两广总督、湖广总督、 陕甘总督和云贵总督，两次受 命为钦差大臣；因其主张严禁 鸦片、抵抗西方的侵略、坚持 维护中国主权和民族利益深受 全世界中国人的敬仰 。
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• 4、毒品是如何分类的？ 毒品的分类方法 有很多，可从不同的角度进行不同的分类： （1）根据国际公约的有关规定，可将毒品 分为麻醉药品和精神药品。（2）根据毒品 来源和生产方法不同，可分为天然毒品和 合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用, 可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂 和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度， 分为软性毒品和硬性毒品。
产生之前，吸毒者必定经历了一个心理过程，或者 说经历了一个心理危机的过程。
所以青少年朋友要增强自身的心理耐受性适应 性，正确认识和处理来自社会、家庭、学校等各方 面的烦恼和困难，从而能够从容地面对现实生活。 青少年朋友还要注意培养自己独立生活的能力，独 立克服各种困难的能力。一个人自我认识的能力越 强，就越是能够对自我作出正确的评价，自我行为 调节能力就越强，心理特征就比较稳定。青少年要 不断加强自身修养，树立正确的人生观，培养积极 向上的生活信念，增强辨别是非和抵制毒品的能力， 多参加一些有益身心健康的社会活动。
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虎门销烟
• 虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府 委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁 鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦 片战争的导火线，《南京条约》也是那次 战争时清政府签订的。1839年6月3日（即 清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二）， 林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6 月25日结束，共历时23天，销毁鸦片 19,187箱和2119袋，总重量2,376,254斤。 虎门销烟成为打击毒品的历史事件
珍爱生命 远离毒品 主题班会课件(19张PPT)
肺结核等肺部疾病；损害免疫系统，引发许多疾病的传播和感染。
3 损伤血管。静脉注射毒品，可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
4
引发多种精神病症状。如自私、冷淡、社会公
德意识差，有时出现幻觉冲动，导致自残、自
杀和伤人。92年郴州市刘某毒瘾发作，感觉自
对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
12
吸毒案例分析
吸毒毁掉幸福家庭
20XX年09月01日南方网讯 31日下午，成都致民路46号院，一曾经吸毒的男子留下遗书，
01 纵身从4楼跳下，血溅一地，在送往医院后因抢救无效死亡。然而，在这幕惨剧的背后，
我们了解到，该男子在上世纪80年代，就因做茶叶生意而挣下数百万元的家财
己手臂内有数条虫子在爬，便操起菜刀，将自
己左臂砍断。
损害神经系统。如急性感染性神经火，细菌性
5
脑膜火等。
02
新型毒品的危害
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒” 的口号，并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国
并从此成了一名“小道友”。今年2月19日，小兵被警方抓获，在审讯时因药瘾发作口
吐白沫，结果被送强制戒毒。
04
树立健康观念
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒” 的口号，并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国
走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海 二
主题班会《禁毒宣传》PPT课件
加入禁毒志愿者队伍
成为禁毒志愿者，参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作，为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则，向身边的人传递禁毒正能量，鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时，关注身边人的动态，发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06
向
本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识，增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品， 如芬太尼类物质等，具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏神经系统、免疫系 统等功能，甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智，导 致家庭关系破裂，给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ，增加犯罪率，影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变，青少年容易受到 不良信息的影响，如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等， 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段，对新鲜事物充满好奇，可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心，培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析，同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与，加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座，邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通，共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道，持续开展 禁毒宣传。
成为禁毒志愿者，参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作，为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则，向身边的人传递禁毒正能量，鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时，关注身边人的动态，发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06
向
本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识，增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品， 如芬太尼类物质等，具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏神经系统、免疫系 统等功能，甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智，导 致家庭关系破裂，给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ，增加犯罪率，影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变，青少年容易受到 不良信息的影响，如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等， 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段，对新鲜事物充满好奇，可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心，培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析，同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与，加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座，邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通，共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道，持续开展 禁毒宣传。
小学禁毒主题班会课件珍爱生命 拒绝毒品 课件 (共24张PPT)
防毒诱惑小方法
4 秘密报案法：如果实在无法脱身，趁人 不注意时，偷偷告诉你信赖的人，或者 拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。
5 告知家长法：当有人逼你吸毒并威胁 你，不许你告诉家人老师，否则就要 对你或家人下手时，一定不要被他们 威吓住，要第一时间告诉你的师长。
观看视频：拒绝毒品
观看视频：拒绝毒品
பைடு நூலகம்小结
不要吸食和饮用 陌生人提供的零
食和饮料。
不要效仿明星偶 像的不良行为
自我防毒六不要
六不要 不要进入治安情 况复杂的场所
不要结交涉毒 “损友”
不要对吸食毒品 产生好奇心
不要听信网络 上的毒品谎言
为了同学们能远离毒品， 保护好自己，老师将远 离毒品的方法总结成了 “六不要”口诀，同学 们一定要牢记。
1 直截了当法：坚定直接地拒绝引诱：吸 毒会上瘾的，害人害己别害我。
2 金蝉脱壳法：情况若不许可，或者受到 威逼利诱，可以找借口婉转拒绝：“我 肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。
3 主动出击法：立刻提出反建议，例如相 约一起游泳、看球赛等，借以转换话题： “这些东西有什么好吸的，我有两张票， 不如一起去看电影。”
故事小结
很感谢同学们的踊跃发言，成年人一不小心就会 误入毒贩设的圈套，而青少年群体就更容易受到 别人的引诱，听信别人的谎言而误入吸毒陷阱； 与此同时，同学们千万不要相信吸毒能减肥，吸 毒很时髦很酷的说法，很容易由此走向吸毒的不 归路，让自己和家人陷入痛苦的深渊。
吸毒诱因
吸毒诱因
吸毒诱因总结
1 好奇心驱使 2 交友不慎 3 缺乏毒品常识 4 追1求刺激和享乐
5 诱骗威胁 6 自暴自弃
7 贪慕虚荣，赶时髦 8 不良家庭影响
禁毒教育主题班会(共17张PPT)
摇头丸 是近年来流入我国的一种新型苯丙胺类毒品。 冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次便会上瘾，因此被称为毒品之王。 它们都是从罂粟植物中提炼出来的,含有罂粟碱,能使人上瘾,损害人体免疫系统 是冰毒的衍生物，服用后会产生强烈的兴奋作用，听到音乐即摇头不止，可长达6－8小时，且引起幻觉和冲动，易造成疯狂、狂喜、忘 我的行为失控。 冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次便会上瘾，因此被称为毒品之王。 摇头丸 是近年来流入我国的一种新型苯丙胺类毒品。 摇头丸 是近年来流入我国的一种新型苯丙胺类毒品。 毒瘾发作时，如万蚁啮骨，万针刺心，求生不及，求死不能，如同人间活鬼。 即使有一定的经济根底也只能维持一时。 长期吸大麻者，表现为呆滞、冷淡，注意力不集中、记忆力差、判断力损害，偶有无故攻击性行为。 罂粟，基源植物，已印度与土耳其为两大主要产地； 毒品:指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡, 大麻,可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品. 罂粟一年生或两年生草本，花单一顶生型而美丽， 花瓣四瓣成白色、淡红或紫红，果实成卵状球或长 椭圆形； 罂粟一年生或两年生草本，花单一顶生型而美丽， 花瓣四瓣成白色、淡红或紫红，果实成卵状球或长 椭圆形； 假设大剂量服用会导致休克，呼吸衰竭而死亡！
朱王堡明德小学 六〔2〕班
毒品:指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡, 大麻,可
卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成 瘾癖的麻醉品和精神药品.
海洛因
吗啡
它们都是从罂粟植物中提炼出来的,含 有罂粟碱,能使人上瘾,损害人体免疫系 统
罂 粟 碱 结 构
罂粟，基源植物，已印
度与土耳其为两大主要
产地；亚洲方面，以中
〔2〕倾家荡产：吸毒的费用是个“无底洞〞，普遍的工资收入根本不能满足吸毒的需要。 摇头丸 是近年来流入我国的一种新型苯丙胺类毒品。 〔2〕倾家荡产：吸毒的费用是个“无底洞〞，普遍的工资收入根本不能满足吸毒的需要。 长期服用会使人失眠、心悸、情绪低落，并引发神经错乱，最终至死。 吸入大剂量大麻，会产生大麻中毒性精神病。 即使有一定的经济根底也只能维持一时。 亚洲方面，以中国、泰国、柬 埔寨、缅甸边境的金山角为主要非法种植地区。 远离毒品 让生命之树长青
小学主题班会 拒绝毒品健康生活 课件(共16张PPT)
01 LOREM IPSUM DOLOR
吸毒的危害
成瘾性 “能减压”诱惑青少年吸毒
案例
一个初三的同学成绩很好，快要中考了， 学习压力大，在“好友”的劝说下，说是吸一 点白粉能更有精神看书，对身体不会有什么危 害。试着尝试毒品。后来身体越来越差，记忆 力减退。最后连高中都没考到。来源：北京日报(北京)
拒绝毒品 健康生活
学习目标
了解什么是毒品以及毒品的种类 知道吸毒的危害 远离毒品，拒绝毒品，珍爱生命。
一、什么是毒品
《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制
。 的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品
毒品海洛因
每年至少有1000 万人因吸毒而丧失 正常的智力和能力。
我国政府禁毒方针是四必：
•有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒， 种毒必究
禁毒举措是四禁：
禁种、禁制、禁贩、禁吸Fra bibliotek同学们， 今天所学的内容都记住了吗？
诱发犯罪
毒品的危害非常巨大，不仅 给吸毒者带来身心伤害，对 吸毒者的家庭乃至社会也有 着巨大的伤痛及影响。
破坏性----吸毒会耗尽家财，导致家破人亡；
感染疾病，如艾滋病等；
吸毒一旦成瘾，吸毒者会不择手段谋取财物换取毒品 ，扰乱社会治安，最终走上违法犯罪的道路。
小学生如何预防吸毒
1、接受毒品基本知识教育 2、不要对毒品有好奇心 3、充分认识毒品的危害性 4、不要结交有吸毒恶习的朋友 5、不要涉足青少年不宜进入的场所
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摧色魔 它变数它们一彩明我名罂娇
残
有 人 一 们
的
种 意 花 志
彩 各 异 ， 却 有 一
拥 有 中 国 京 剧 的
， 就 是 毒 品 。
， 它 已 成 为 全 人
的 家 庭 支 离 破 碎
令 许 多 人 丢 掉 了
的 身 边 。
它 令
个 生 命 的 幽 灵 时
的 ， 我 们 的 生 命
亮 的 教 室 里 ， 我
或拨打报警电话:110）； 五是：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，
要第一时间告诉你的家长。
禁毒警示标语
1、珍爱生命，拒绝毒品！ 2、禁毒工作是关系国家、民族兴衰的大事！ 3、坚决制止吸食毒品行动！ 4、吸毒是堕落！贩毒是犯罪！ 5、根除毒品危害，振奋民族精神！ 6、禁绝毒品、兴我中华！ 7、贩毒是杀人，吸毒是自杀！ 8、一人吸毒，全家遭殃！
们 成 长 在 蓝 天 白
字 联 系 在 一 起
粟 花 ；
但 它 却
艳 的 花 ， 它 有 一
——
—— ……
个绝 类，宝许时是们云 跟个
共技 最它贵多刻灿的下 另美
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严令的人刻烂生，毒外丽
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重人生痛地的活学品一的
特变 的们命不徘。是习。个名
2、了解毒品！
❖同学发言，畅谈自己所知道的 毒品。
3、介绍毒品知识
❖毒品是指鸦片、
海洛因、甲基苯 丙胺（冰毒）、 吗啡、可卡因以 及国家规定管制 的其它能够使人 形成瘾癖的麻醉 品和精神药物。
❖罂粟果的伤口流出白色的汁液在空 气中迅速凝结为黑色，这就是生鸦 片，吗啡和海洛因等均是从鸦片中 提取出来的。
海 洛 因（白粉） 冰毒
吗啡
可卡因 大 麻
各种各样的摇头丸
二、活动形式
❖师生互动，交流，讨论，教师引 导学生进行讨论和分析。
三、活动过程 1、引出课题——毒品
请学生朗读一篇短文，思考这是 什么植物，这种植物与什么物品 有关。（培养学生的阅读能力， 锻炼他们的胆量）
❖
——
❖
——
性脸这 公谈它欲徊但多在今罪字有
。个 害之令生在却姿宽天恶 一
它恶 ，色无，我有多敞的的 种
三是受毒品暴利引诱,毒品犯罪分子猖獗。我国已处于毒品的四面包围 之中。国内一些不法分子为谋取暴利,与境外贩毒分子勾结,致使毒品犯罪 呈现职业化、扩展化、武装化、国际化的趋势。毒品犯罪分子的手段之一 ,是利用一些社会经验少、辨别能力差的青少年为他们走私贩运毒品,以他 们年龄小,处于无刑事责任和只承担相对刑事责任及减轻刑事责任的年龄 段,可以逃脱罪行为诱因,引诱他们参与犯罪活动。这样一来,一些青少年不 仅仅自己成为毒品犯罪的受害者,同时也成为了毒品犯罪的“害人者”。
珍爱生命 拒绝毒品
岔河镇兴欣小学：六年级 邓生远 2020.10.10
一.活动目标 二.活动形式 三.活动过程 四.反思
பைடு நூலகம்
一、活动目标
❖1、通过本次活动的开展，使学生了 解有关毒品的知识。
❖2、通过对图片的观看，故事的分析， 让学生知毒，恨毒，自觉防毒，拒 毒，提高对毒品的防范能力。
❖3、使学生形成热爱生命，拒绝毒品， 关爱未来的情怀。
——请你谨记
四、反思
❖本次活动运用多媒体教学呈现图片， 让学生直观的观察到毒品形状，而 且有的图片对学生的视觉冲击力很 大 ，让他们心里有这样一种认识— 毒品原来有这么大的危害。
❖但是，由于时间关系，学生讨论和 提出疑问的时间过短。
毁灭自己 祸及家庭 危害社会
触目触惊目心惊心
毒品危害的严重,从公安部门的数据可 以看出 2003年我国内地累计登记在册的 吸毒人员已达到103万人 其中74%吸用海 洛因,同比上升了11%。在吸毒人员总数 中,35岁以下的青少年占到72.2%以上。
为为什什么么青青少少年年易易受毒受品毒诱品惑诱呢惑？？
别人的诱惑伎俩你知多少？
一是目前青少年对毒品认识上的误区：一些毒品贩子利用青少年的好奇 心理,采取多种手段引诱青少年上钩。据北京某劳教所统计,吸毒的成因 ,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚、追逐时髦,24%是被引诱上 钩。
二是社会、学校对毒品危害的宣传力度不够, 毒品对青少年的引诱力是 相当大的。当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放置冰毒或摇头丸 的手段引诱青少年上钩。加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘 。学校思想道德教育薄弱,社区工作发展极不平衡,一些单亲家庭的子女得 不到亲情的关爱,因而造成青少年涉毒问题愈演愈烈。
派对上，有人走近阿明，向他展示手上一支含有大麻的 香烟，问他：“想试试吗？”
试想想假如你是阿明，你会有什么感觉和想法？ 你会接受还是拒绝，后果又会如何？
交流 如果有人让你吸毒，你该怎么办？
防毒常用的措施：
一是：直接拒绝； 二是：找借口溜走； 三是：提出相反意见或转移话题； 四是：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人
活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄想、 自我约束力下降、有幻觉和暴力倾向，具 有很大的社会危害性，被认为是未来世纪 最具危险的毒品。
4、毒品的危害
❖学生发言，谈谈所知道的案例。 ❖教师给出一些有关吸毒的图片
和故事。
漫画：去年今日
幸福之家毁于毒品
电白霞洞镇陈某，在富裕之后，无意中却走上了吸 毒之路。很快，他的钱财便因吸毒而被耗光，还多次被 公安机关抓去强制戒毒；但出来后，毒瘾难戒，不久又 吸上了。没有经济来源的他，便回家折腾父母，向他们 要钱，不给就又打又骂，其父不堪折磨，不久便死掉了， 其妻也伤心地带着女儿离去；家中所有值钱的东西也被 他变买作了毒资，接下来便去偷、去抢、去骗，搞得亲 戚朋友、左邻右舍不得安宁，此时，家中唯一的老母亲 也因患白内障无钱医治而双目失明。最后，其母因没人 照料而不知何时死去，尸体发臭了才被邻居发现；后来， 陈某也因毒品攻心，横尸街头，一个原本非常幸福的家 庭，就这样被毒品毁了！
好奇心作祟！
漫画：绝路
5、
讨论 阿明的故事：向毒品说“NO”！
阿明今年13岁，与父母刚搬来西乡，他生性害羞，加上 搬家后很少与从前的朋友来往，所以希望可以尽快结识到新 朋友。
一天晚上，阿明踢足球回家，途中遇见一位同班同学， 这位同学邀请阿明去参加派对，并强调届时不会有成年人在 场，包括他的父母。