语文九年级下册第六单元测试卷
第六单元测试卷一、积累与运用(30分)1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)又何间．焉(jiàn) 期．年(jī)荷．担者(hè) 无穷匮．(kuì)yì(昳)丽蒹jiā(葭)白露未xī(晞) zhǎn(辗)转2．解释下列加点词的意思。
(2分)(1)肉食者鄙．，未能远谋(目光短浅)(2)吾妻之美我者，私．我也(偏爱)(3)汝心之固，固不可彻．(通)(4)溯洄．从之，道阻且长( 上水、逆流)3．找出下列句中的通假字，并解释其意思。
(3分)(1)寒暑易节，始一反焉____“反”____通_____“返”_______往返__________(2)甚矣，汝之不惠_____“惠”___通____“慧”__________聪明________(3)一厝朔东，一厝雍南______“厝”__通____“措”___________放置_______4．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( C)(2分)A．既克，公问其故．望其旗靡，故．克之B．公与之乘，战于．长勺惧其不已也，告之于．帝C．虽．不能察，必以情虽．我之死，有子存焉D．弗敢加也，必以．信以．君之力，曾不能损魁父之丘（解析：A.“故”的意思分别是：“原因”，“所以”；B. “于”的意思分别是：“在”，“向，对”；C. “虽”的意思都是：“即使”；D. “以”的意思分别是：“根据”，“凭，靠”。
）5．下面各组句子中加点的词意思完全相同的一组是(C)(2分)A．战于．长勺苛政猛于．虎B．公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C．故克之故．临崩寄臣以大事D．齐师．败绩温故而知新，可以为师．矣6．默写填空。
(6分)(1)关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
(2)《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公做到了“取信于民”的一点是：小大之狱，虽不能察，必以情。
(3)《愚公移山》中表现愚公对移山成功信心十足的句子是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？(4)《雁门太守行》一诗中描写敌军兵临城下的紧张气氛和危险形势的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(5)夏完淳的《别云间》一诗中表达出诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。
(6)韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快，人生变化无常的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
7．下列说法有误的一项是（B）（2分）A.《愚公移山》是一则寓言故事，告诉人们只要坚持奋斗就能战胜苦难的道理。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又叫“诗三百”，分“赋、比、兴”三部分。
C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，齐威王采纳邹忌的建议，广开言路，最后“战胜于朝廷”。
D.《曹刿论战》选自《左传》，本文详写论战过程，略写战争经过，突出表现了曹刿的政治远见和军事才能。
（解析：《诗经》分“风、雅、颂”三部分。
）8.名著阅读。
（4分）（1）这种游戏常常会有意外事故发生，这些事故是有案可查的。
我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。
但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候,因为他们想跳得比以前好,又想胜过同跳的人,猛然来一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌两三次。
以上文段选自英国著名作家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》，“这种游戏”指的是绳上舞蹈（或绳技表演）。
（2分）（2）“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着。
罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的……——《简·爱》这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是梅森，选段中“不可逾越的障碍”指的是罗切斯特已有妻子。
（2分）9.（德州中考）综合性学习。
(5分)六月，毕业季。
蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。
(1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，请你按照序曲和尾声主题的格式，结音。
(至少运用两种修辞手法，不少于30字) (2分)示例:忆往昔，岁月如歌。
朵朵白云记录了入学的铮铮誓言;茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水;依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想……(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。
请你选出最恰当的一组( B) (2分)A.毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B.日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C.汗水染成千顷绿一代桃李谱华章二、阅读理解(40分)（一）阅读下面的文言文，完成后面的题目。
(13分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：‚我孰与城北徐公美？‛其妻曰：‚君美甚，徐公何能及君也？‛城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：‚吾孰与徐公美？‛妾曰：‚徐公何能及君也？‛旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：‚吾与徐公孰美？‛客曰：‚徐公不若君之美也。
‛明日徐公来，孰．视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：‚吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
‛于是入朝见威王，曰：‚臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽．甚矣。
‛王曰：‚善。
‛乃下令：‚群臣吏民能面刺．寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
‛令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间．进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(B)(2分)A．明日徐公来，孰．视之孰：仔细B．由此观之，王之蔽．甚矣蔽：缺点C．群臣吏民能面刺．寡人之过者刺：指责D．数月之后，时时而间．进间：间或，偶然（解析：蔽：受蒙蔽。
）11．下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是(D)(2分)例句：客之美我者，欲有求于．我也。
A．身长八尺，每自比于．管仲、乐毅B．相与步于．中庭C．其受之天也，贤于．材人远矣D．万钟于．我何加焉（解析：例句和D中“于”都是“对、向”的意思；在其他选项中的意思分别是：A.和；B.在；C.比。
）12．翻译文中画线的句子。
(4分)(1)忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾说：“我同徐公比，谁美？”(2)期年之后，虽欲言，无可进者。
一年以后，就是想进谏，也没什么可说的了。
13．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。
(2分)齐国是一个大国，齐王位高权重；齐王身边的人都偏爱或者害怕齐王；举国上下的人都有求于齐王。
14．（娄底中考）下列对选文的理解，不正确．．．的一项是（C）(2分)A．选文第①段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考，说明邹忌头脑清醒，不为奉承所迷惑。
B．选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。
C．选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出邹忌的治国之才。
D．选文在语言上运用了众多排比句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。
（解析：C项是从侧面突出邹忌的治国之才，而非“正面”。
）（二）（庆阳中考）阅读【甲】【乙】两文，完成下面各题。
（9分）【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：‚肉食者谋之，又何间焉？‛刿曰‚肉食者鄙，未能远谋。
‛乃入见。
问：‚何以战？‛公曰：‚衣食所安，弗敢专也，必以分人。
‛对曰：‚小惠未偏，民弗从也。
‛公日：‚牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
‛对曰：‚小信未孚，神弗补也。
‛公曰：‚小大之狱，虽不能察，必以情。
‛对曰：‚忠之属也。
可以一战。
战则请从。
‛公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：‚未可。
‛齐人三鼓。
刿日：‚可矣。
‛齐师败绩，公将驰之。
刿日：‚未可。
‛下视其辙，登轼而望之，曰：‚可矣。
‛遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：‚夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
‛【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。
庄公亦列阵相持。
鲍叔牙因乾时①得胜，：有轻鲁之心，下令击鼓进兵，先陷者重赏。
庄公闻鼓声震地，亦教鸣鼓对敌。
曹刿止之曰：‚齐鼓方锐，宜静以待之。
‛传令军中：‚有敢喧哗者斩。
‛齐兵来冲鲁阵，阵如铁桶，不能冲动，只得退后。
少顷，对阵鼓声又震，鲁军寂如不闻，齐师又退。
鲍叔牙曰：‚鲁怯战耳。
再鼓之，必走。
‛曹刿又闻鼓响，谓庄公曰：‚败齐此其时矣，可速鼓之！‛论鲁是初次鸣鼓，论齐已是第三通鼓了。
齐兵见鲁兵两次不动，以为不战，都不在意了。
谁知鼓声一起，突然而来，刀砍箭射，势如疾雷不及掩耳，杀得齐兵七零八落，大败而奔。
庄公欲行追逐，曹刿曰：‚未可也，臣当察之。
乃下车，将齐兵列阵之处，周围看了一遍，复登车轼远望，良久曰：‚可追矣。
‛庄公乃驱车而进，追三十余里方还，所获辎重甲兵无算。
（选自《东周列国志》第十六回）【注释】①乾时：春秋时地名，在今山东青州。
15．解释下列句中加点词。
（2分）（1）肉食者鄙．鄙陋。
这里指目光短浅。
（2）小惠未徧．通“遍”，遍及、普遍。
（3）再鼓．之，必走击鼓进军。
（4）势如疾．雷不及掩耳快，急速。
16．翻译【甲】文中的画线句。
（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。
大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情判断。
17．毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中，对长勺之战给予很高的评价，说鲁国“采取了‘敌疲我打’的方针，打胜了齐军，造成中国战争史中弱军战胜强军的有名战例”。
【甲】文中曹刿的哪句话体现了“‘敌疲我打’的方针”？（2分）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（答“彼竭我盈，故克之”亦可）18．【甲】【乙】两文都写了齐鲁长勺之战，在详略安排上有什么不同？（3分）【甲】文详写战前和战后的论战，略写战争过程；【乙】文详写战争过程。
附【乙】文参考译文：鲍叔牙听说鲁庄公率兵前来，于是摆好阵势等待着。
鲁庄公也是摆好阵势相持不动。
鲍叔牙因在亁时获胜，就十分轻视鲁军，下令击鼓进攻，谁先攻陷对方会有重赏。
鲁庄公听到外面鼓声震天，也下令击鼓迎敌。
曺刿制止他说：‚齐军的鼓声正锐气十足，应当安静地等待。
‛于是在军中下令：‚谁敢擅自大声喧哗，立斩。
‛齐军向鲁军的阵列冲来，鲁军的阵列像铁桶一样，无法攻进，齐军只得后退。
一会儿，齐军的鼓声又响起，鲁军安静一片好像什么也听不见，齐军又退了回去。
鲍叔牙说：‚鲁军对打仗有怯意呀。
如果再次击鼓进军，他们一定会逃跑。
‛曹刿又一次听到鼓响，对鲁庄公说：‚打败齐军就在这个时候了，你可以快速下令击鼓进军！‛从鲁军这方来说，这是第一次击鼓进军，从齐军来说这已是第三次击鼓进军了。
九年级语文下册第六单元综合测试卷新人教版
第六单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(34分)1．下列加点字的注音以及词语书写完全正确的一项是( D )(2分)A．玉帛．(bó)又何间．焉(jiān)远谋望其旗靡B．昳．丽(yì) 小信未孚．(fú)恢弘门廷若市C．遗诏．(zhào) 庶竭驽．钝(nǔ) 驱弛猥自枉屈D．窥．镜(kuī) 咨诹．善道(zōu) 斟酌攘除奸凶【解析】A.“间”应读“jiàn”；B.廷—庭；C.“驽”应读“nú”，弛—驰。
2．解释下列句中加点的词。
(3分)(1)小大之狱．( 指诉讼事件 )(2)望其旗靡．( 倒下 )(3)朝服．衣冠( 穿戴 )(4)度．已失期( 推测，估计 )(5)乃丹书．帛曰( 名词用作动词，写 )(6)此诚危急存亡之秋．也( 时刻 )3．下列句子中加点词语的意思相同的一项是( C )(2分)A．战于．长勺欲有求于．我也B．何以．战扶苏以．数谏故C．陈胜吴广皆次当行．必能使行．阵和睦D．吾妻之美．我者徐公不若君之美．也【解析】A.在/对；B.靠，凭借/因为；C.读háng，队伍；D.认为……美/美丽。
4．下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( C )(2分)A．先帝创业未半/而中道崩殂，今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。
B．又/间令/吴广之次所旁/丛祠中，夜/篝火，狐鸣/呼曰：“大楚/兴，陈胜/王。
”C．由此观之，王之/蔽甚矣。
D．愚以为/营中之事，悉/以咨之，必能使/行阵和睦，优劣得所。
【解析】正确的划分为：由此观之，王之蔽/甚矣。
5．下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( B )(2分)A．在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两个举动都表示敬意。
B．“三顾臣于草庐之中”“士别三日，即更刮目相待”“风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指，都是泛指多数或多次。
部编版九年级语文下册第六单元测试题(附答案)
部编版九年级语文下册第六单元测试题（附答案）一、积累与运用（20分）1.读下面的句子，回答问题。
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn运于渤海之尾。
（1）句中的一个错别字为：_________，改为：_________。
（2）根据拼音写汉字：jī běn_________ _________。
（3）“荷”在句中的意思是：_________。
2.翻译下面的句子。
（1）我孰与城北徐公美？（2）甚矣，汝之不惠!3.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）4.按原文默写填空。
（1）夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
___________ ___，故克之。
（2）吾妻之美我者，______________；妾之美我者，______________；客之美我者，______________。
二、阅读（40分）阅读下面的文段，完成5~14题。
（一）［甲］①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”④公输盘不说。
⑤子墨子曰：“请献十金。
”⑥公输盘曰：“吾义固不杀人。
”⑦子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”⑧公输盘服。
［乙］十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
人教版九年级语文下册 单元测评小卷(六)
单元测评小卷(六)[测试范围：第六单元时间：90分钟满分：100分]一、积累与运用(33分)1．下列加点字的注音以及词语书写完全正确的一项是( D )(3分)A．玉帛．(bó)又何间．焉(jiān)远谋望其旗靡B．昳．丽(yì) 小信未孚．(fú)社稷门廷若市C．遗诏．(zhào) 庶竭驽．钝(nǔ) 驱弛猥自枉屈D．窥．镜(kuī) 咨诹．善道(zōu) 斟酌攘除奸凶【解析】A.又何间．焉(jiàn)；B.门庭若市；C.庶竭驽．钝(nú)，驱驰。
2．下列加点词解释有误的一项是( B )(3分)A．一鼓作气，再．而衰(再：第二次)B．吾妻之美我者，私．我也(私：私心)C．恢弘．．志士之气(恢弘：发扬，扩展)D．度．已失期(度：推测，估计)【解析】私：偏爱。
3．下列句子中加点词语的意思相同的一项是( C )(3分)A.战于．长勺欲有求于．我也B．何以．战扶苏以．数谏故C．陈胜、吴广皆次当行．必能使行．阵和睦D．吾妻之美．我者徐公不若君之美．也【解析】A.在/对；B.靠，凭借/因为；C.都读háng，队伍；D.认为……美/美丽。
4．下列有关文学文化常识说法有误的一项是( D )(3分)A.《左传》是中国古代一部编年体的历史著作，又称《春秋左氏传》，相传是春秋末期史官左丘明所著。
它与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。
B.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。
C.辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。
辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表，合称“苏辛”。
D．“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。
【解析】“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“寡人”是谦称，“陛下”是敬称。
5．“偶遇”是小说设计情节的常用方法，请根据给出的内容，完成下面的表格。
(4分)6.根据提示默写。
第六单元(A卷知识通关练)-2022-2023学年九年级语文下册分层训练AB卷(原卷版)
（3）在第⑤横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）
（4）下面是一位同学参加活动后的心得体会，请仿照前后的例句在横线处补写一个句子。（3分）
本次“走近唐诗”活动，让我受益匪浅。不读唐诗，不足以知春秋历史；不读唐诗，不足以品文化精粹；不读唐诗，不足以感天地草木之灵；不读唐诗，不足以见流彩华章之美……唐诗是诗歌的巅峰。千年以后的我们，独坐尘嚣，透过这些美丽的诗歌，遥想当年的风云际会，胸中自有磅礴云气涌起。
⑤“飞得那样高？”四岁半的佩佩问道。
⑥“废话！”真真瞪了她一眼。“爸爸做的风筝怎么会飞不高？真是！”
⑦“又不是爸爸的舅舅飞！是爸爸的舅舅做的风筝！你真是笨屁瓜！”十岁的雅雅也纠正她。
⑧“你们再吵，爸爸就不做了！”他放下剪刀。
⑨小女孩们安静下来。两只黄蝴蝶绕着月季花丛追逐。隔壁有人在练钢琴，柔丽的琴音在空中回荡。阿眉在厨房里煎什么东西，满园子都是葱油香。忽然佩佩又问：“后来那只鹤呢？”
⑤唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，。⑥唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句……等格律诗。⑦格律化的运用，大大增加了诗歌的节奏感，便于记诵。
⑧因此，唐诗流传既多且广，至今不衰。
（1ห้องสมุดไป่ตู้标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。（2分）
第句，修改意见：
（2）标序号的句子中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。（2分）
⑦我鼓励她说：“妈，你还记得我那件玫红色法兰线的坎肩不？那上面不就是你盘的扣子吗？每年从秋天我都要穿一穿它呢！我一直想跟你学盘扣子，可是一直没学会……”母亲听了，数落我道：“手指头中间长着蹼呢——拙呀！”
⑧我摊开手学，装傻道：“啊？蹼在哪儿呢？在哪儿呢？”
部编版九年级语文下册第六单元学情评估 附答案 (6)
部编版九年级语文下册第六单元学情评估一、积累与运用(15分)请在田字格或括号里端正地书写正确答案或填写相应选项。
第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(5)每小题2分。
1．辛苦遭逢起一经，(《过零丁洋》)2．坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)3．精忠报国是许多古代士子的抱负。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的表达了他忠君报国、青史留名之意。
4．2022年2月20日晚，北京冬奥会闭幕式在鸟巢举行。
在文艺演出中，折柳送别的场景令观众叹为观止。
除折柳送别外，古人还有饮酒送别的习惯，如《白雪歌送武判官归京》中两句就写出了以酒送别的画面。
5.阅读语段，按要求完成题目。
凤凰山[甲]，并不高，但是位置奇佳，它处在松花江沿岸平原和丘陵的过渡带，这样就使凤凰山显得高峻挺bá①。
凤凰山山路崎岖，自山腰至山顶，寺庙、石窟等错落其间，在苍松翠柏之中若隐若现，为自然风光增添迷离、虚幻、神奇的色彩。
登山远眺，西千里松江蜿蜒如练，南百里长空烟云袅袅，东不尽林涛翠浪迭涌，北无垠．②( )沃野村舍点点。
真可谓：山不高则峰岫绝佳，水不深则幽潭奇秀。
凤凰山山形如龙，再加上碧水映衬，令游人无不赞叹大自然的。
凤凰山顶是一片开阔地，在此处极目远望，令人，[乙]，游人无不以登上山顶为快。
山下有波光粼粼的稻田，红色屋顶的农舍，风光旖旎。
据说，天气晴朗时隐约可见吉林市北山的轮廓；阴雨天云雾紧锁山头，山中建筑忽隐忽现，颇有“多少楼台烟雨中”之感。
(1)在语段①②处填写正确的汉字或拼音。
(2)在语段处填入词语，恰当的一项是( )A．人杰地灵神清气爽B．鬼斧神工心旷神怡(3)下列短语中结构类型与“若隐若现”相同的一项是( )A．烟云袅袅 B．山路崎岖 C．波光粼粼 D．苍松翠柏(4)在语段[甲][乙]处填入关联词，最恰当的一项是( )A．[甲]只有[乙]所以B．[甲]虽然[乙]因为C．[甲]只有[乙]因为D．[甲]虽然[乙]所以(5)语段中“多少楼台烟雨中”一句的作者是杜牧，下列篇目中属于他作品的一项是( )A．《渔家傲·秋思》B．《赤壁》C．《十五从军征》D．《山坡羊·潼关怀古》二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成6～10题。
人教版九年级语文下册第六单元测试卷含答案
人教版九年级语文下册第六单元达标测试卷含答案时间：90分钟满分：100分一、基础积累与运用(32分)1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．睿．智(ruì) 恢弘．(hóng) 安寝．(qǐn) 猥．自枉屈(wěi)B．金樽．(zūn) 斟酌．(zhuó) 蕴藉．(jiè) 握发吐哺．(pǔ)C．混沌．(dùn) 臧否．(fǒu) 兴隆．(lóng) 夙．夜忧叹(sù)D．寂寞．(mò) 崩殂．(zǔ) 躬．耕(gōng) 妄自菲．薄(fēi)2．下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A. 可不慎．欤(谨慎，慎重)B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也(极端憎恨)．．C. 大将军邓骘闻其贤而辟．之(征召)(比喻奔走效力)D. 遂许先帝以驱驰．．3．下列各组中加点词的意义完全相同的一项是( )(3分)A．天知，神知，我知，子．知/吾，文王之子．B．当之郡，道．经昌邑/策之不以其道．C．子无以．鲁国骄士/，以．光先帝遗德D．诚宜．开X圣听/牡丹之爱，宜．乎众矣4．下列各句中加点词属于词类活用的一项是( )(3分) A．亲．贤臣，远小人。
B．吾于天下亦不轻．矣。
C．至夜怀金十斤以遗．震。
D．故临崩寄．臣以大事也。
5．下列加点词古今意义相同的一项是( )(3分)睿智，守之以愚者，哲。
B．此诚危急存亡之秋．也。
A．聪明．．C．以塞．忠谏之路也。
D．诚宜开．X．圣听。
6．按要求默写填空。
(7分)(1)云横秦岭家何在？________________。
(2)八百里分麾下炙，________________。
(3)______________ ，肯将衰朽惜残年。
(4)剪不断，理还乱，是离愁。
______________。
(5)马作的卢飞快，__________________ 。
(6)我们常用李白《行路难》中的诗句“__________ ，________”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想、终将胜利的信心。
九年级语文下册第六单元测试卷含答案
九年级语文下册第六单元测卷子班级姓名一、根底知识及运用〔共24分〕1、请给加点的字注音。
〔2分〕又何间．焉〔〕望其旗靡．〔〕形貌昳．丽〔〕期．年〔〕荷．担者〔〕无穷匮．〔〕窈窕．．〔〕．．淑女〔〕寤寐2、你能说出加点词语的意思吗？〔4分〕A、肉食者鄙．，未能远谋〔〕B、吾妻之美．我者，私我也〔〕C、汝心之固，固不可彻．〔〕D、溯洄．从之，道阻且长〔〕3、找出句中的通假字，并解释其意思〔4分〕A、小惠未徧，民弗从也通B、寒暑易节，始一反焉通C、甚矣，汝之不惠通D、一厝朔东，一厝雍南通4、以下句中不是倒装句的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、何以战？B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫D、溯游从之，宛在水中央5、以下句中加点的词与现代汉语意义相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、可以．．莫不私王．．一战 B、宫妇左右C、何苦．．荇菜，左右流之．．而不平 D、参差6、以下句子翻译不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，肯定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去寻找她，道路困难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。
〔7分〕A、，未能远谋。
B、衣食所安，必以分人。
C、，受上赏。
D、令初下，群臣进谏，。
E、蒹葭苍苍，。
F、蒹葭萋萋，。
G、蒹葭采采，。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在向往未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗〔含词曲〕句，作为临别赠言献给他们。
〔4分〕例如：〔1〕山回路转不见君，雪上空留马行处。
〔离情别意〕〔2〕了却君王天下事，赢得生前身后名。
〔思想抱负〕临别赠言：第〔1〕句〔离情别意〕第〔2〕句〔思想抱负〕二、阅读观赏〔69分〕〔一〕阅读以下文言语段，答复9-18题〔27分〕公与之乘，战于长勺。
人教版九年级语文下册第六单元检测卷附参考答案
人教版九年级语文下册第六单元检测卷(150分150分钟)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①乡为身死而不受,今为宫室之美为之。
(《鱼我所欲也》)②舂谷持作饭,采葵持作羹。
(《十五从军征》)③山回路转不见君, 雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)④峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)⑤官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)⑥毅魄归来日,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释战争胜利的原因是“彼竭我盈”。
②《过零丁洋》中,作者以反问语气表明自己不怕牺牲的句子是“人生自古谁无死”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
”中华民族是崇．尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)英雄bèi(辈)出磅bó(礴) 崇．尚(chóng)(2)文段中有错别字的词语是“名记”,正确写法是“铭记”。
(2分)(3)“历久弥新”中“弥”的意思是(C)(2分)A.满;遍B.填满;遮掩C.更加D.久;远(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)难道我们不比历史上任何时期都更需要英雄精神吗?(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)下列与宋江相关的一个情节是(C)(2分)A.三顾茅庐B.三入死囚牢C.三打祝家庄D.三碗不过冈(2)亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我信仰的不一致而苦恼着。
部编版九年级语文下册第六单元测试卷(附答案解析)
九年级下册第六单元(附答案解析)单元测试【满分：100分时间：45分钟】一、积累与运用（42分）1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)A.玉帛．(bó)未孚．(fú)旗靡．(mí)曹刿．(guì)B.窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 辙．乱(zhé)C.崩殂．(cú) 行．阵(háng) 咨诹．(zōu)善道陟．(zhì)罚臧否．(pǐ)D.瀚．海(hàn) 饮．归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng)2.下列句子中没有词类活用现象的一项是( )(3分)A.吾妻之美我者B.神弗福也C.此所谓战胜于朝廷D.以光先帝遗德3.找出下列句中的通假字并解释。
(3分)孰视之“________”通“________”，意为：_____________________________。
4.下列句中加点的词古今意义相同的一项是( )(3分)A.可以．．一战 B.宫妇左右．．莫不私王C.先帝不以臣卑鄙．． D.何处．．望神州5.下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分)A.战于．长勺四境之内莫不有求于．王B.公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C.故．克之故．临崩寄臣以大事D.何以．战先帝不以．臣卑鄙6.下列表述有误的一项是( )(3分)A.《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，文中处处以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B.《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C.《出师表》一文诸葛亮提出的建议中，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D.表，是古代臣子向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
7.用课文原句填空。
(每题2分，共12分)(1)《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也。
部编版语文九年级下册第六单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级下册第六单元测试卷一、古典之美(27分)[一]1．初中生活渐近尾声，班级拟制作一本主题为“我的语文我的青春”的纪念册。
纪念册第一部分“古诗文汇集”摘录了令同学们印象深刻的古诗文名句并作了批注。
请填补下表中的空缺，并探究其中四首词所表达的感情有什么共同点。
(10分)作品摘录批注《十五从军征》出门东向看，①__________________。
心中抱有对家人的期盼，最终迎来的只有失望和哀伤。
《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，②__________________。
边塞的风真猛啊，尚在秋天就已经可以看到雪花漫天飞舞的情景了。
《南乡子·登京口北固亭有怀》③__________________？曹刘。
生子当如孙仲谋。
这里暗示了自己收复失地的伟大理想。
《渔家傲·秋思》④__________________，⑤__________________。
这里借用了“勒石燕然”的典故。
征人们心里好矛盾啊，虽然思念家乡，但尚未建功立业，又不甘无功而返。
《江城子·密州出猎》⑥__________________，西北望，射天狼。
字字句句都体现着报效国家的爱国精神。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》⑦__________________，赢得生前身后名。
这样的志向是何等雄壮！《山坡羊·潼关怀古》伤心秦汉经行处，⑧__________________。
对历代王朝兴亡的感慨尽在这两句中！《出师表》⑨__________________。
作为君主不应随便看轻自己，说不恰当的话。
我们普通人也是。
四首词所表达的感情的共同点是：⑩__________________。
2.【研读·致敬】活动中，老师为大家朗诵了文天祥的《过零丁洋》，同学们感受到了诗人的浩然正气。
请结合选文内容完成对诗歌尾联的批注，表达你对诗人的敬意。
(3分) 过零丁洋 [宋]文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。