新冀教版数学小学二年级下册米、分米、厘米过关习题
第一章 厘米,分米,米 单元测试题1-二年级数学下册 冀教版(解析版)
冀教版小学二年级数学下册第一章厘米、分米、米单元测试题一、单选题（共8题；共16分）1.量教室的长度时，最好用（）作单位。
.A. 元B. 米C. 厘米2.一张床长约（）。
A. 2厘米B. 200厘米C. 200米3.淘气的身高是1米30厘米，笑笑的身高是130厘米，他们相比（）。
A. 淘气高B. 笑笑高C. 一样高4.一米长的铁丝和100厘米长的彩带相比，（）。
A. 不一样长B. 一样长C. 不能确定5.我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米6.下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 47.学生尺上刻度0到刻度10的长度是（）。
A. 0厘米B. 10厘米C. 100厘米8.用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米二、判断题（共5题；共10分）9.测量学校操场的长度应该用米作单位。
（）10.从1米长的细绳上剪下7厘米，还剩3厘米。
（）11.教室的凳子比1米矮。
（）12.数学书厚约1米。
（）13.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。
（）三、填空题（共10题；共24分）14.弟弟身高75厘米，弟弟再长________厘米，他的身高就是1米。
15.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
16.100厘米=________米5米=________厘米17.估一估：我的大拇指大约长________厘米。
18.在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________19.一块黑板大约长4________；小丽身高约112________。
20.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。
21.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米________65米100厘米________ 1米51厘米________ 49厘米22.在横线上填上“米”或“厘米"。
冀教版二年级下册数学第一单元《厘米、分米、米》百分卷【历年考试题】
冀教版二年级下册数学第一单元《厘米、分米、米》百分卷一、选择题(共5题，共计20分)1、10张纸摞起来大约厚1毫米，1000张这样的纸摞起来大约厚（）厘米。
A.10B.100C.10002、下列估测值最接近实际的是（）。
A.一张课桌的高度约为2米B.一张课桌长度约为1米C.一名初中生体重约为500公斤 D.一个鸡蛋的重量约为50毫克3、一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（）。
A.1分米B.10厘米C.19厘米4、比一比，（）长。
A.第一根B.第二根5、下面说法中，( )是不符合生活实际的。
A.一包味精重1000克B.教学楼高15米C.数学课本厚20分米 D.一瓶营养快线饮料约500毫升二、填空题(共8题，共计24分)6、铅笔长2________.7、公制的长度单位有：________、________、________、________、________.(从高级单位到低级单位依次填写)8、量比较短的物体，可以用________作单位，还可以用________来代替。
9、小东今年身高8分米，他再长________ 分米就是1米。
10、1分硬币大约厚1mm，________个硬币搭起来有1分米厚。
11、图中，甲的周长________乙的周长，甲的面积________乙的面积．A．＞B．=C．＜D．无法确定．12、回形针长________厘米。
铅笔长________厘米。
13、我们量比较短的物体，通常用________ 作单位。
三、判断题(共4题，共计8分)14、1 米的是0.1米。
（）15、一本书厚3米。
（）16、一个三角尺的厚度是2mm．（）17、100厘米的铁丝和1米长的绳子的长度是一样的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小明和妈妈两人一共要付门票多少钱？19、橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？五、作图题(共2题，共计10分)20、你能在下面的尺子上找到一条4厘米长的线段吗？请你画出来.21、画一画．请你用尺子或三角尺画出一条长为1分米的线段．六、解答题(共5题，共计30分)22、一根绳子长1000米，第一次用去5分米，第二次用去300毫米，这根绳子短了多少分米?23、小华身高92厘米，他再长高多少厘米就是1米？24、一根彩带对折一次后长8米，这根彩带长多少米？减去4米后，还剩多少米？25、游泳池长是50米，小云已经游了3个来回，她已经游了多少米？26、图中的钉子长（）厘米，再画一条比钉子短2厘米的线段。
第一章 厘米,分米,米 单元测试题2-二年级数学下册 冀教版(解析版)
冀教版小学二年级数学下册第一章厘米、分米、米单元测试题一、单选题（共8题；共16分）1.黑板长约( )。
A. 3米B. 3厘米C. 30厘米D. 3时2.小强用10秒跑完50（）A. 厘米B. 米C. 分米3.一根3米长的绳子和一段300厘米长的线段比（）。
A. 3米长B. 300厘米长C. 一样长4.35厘米用米作单位是（）A. 3.5米B. 0.35米C. 0.035米5.图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46.下面的测量方法不对的是（）。
A. B. C.7.一张床长（）A. 2厘米B. 2米C. 10厘米D. 10米8.王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米二、判断题（共5题；共10分）9.一根跳绳长2千克。
10.1米和10厘米同样长。
11.判断对错：小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米．12.数学课本的厚度大约是1米。
13.小刚的身高153厘米。
三、填空题（共8题；共16分）14.把1.32米改写成以米和厘米作单位的数。
________米________厘米15.填上“>”“<”或“=”7厘米________1米 1米________98厘米100厘米________1米4米+1米________4米 30厘米+70厘米________1米10米________6米+4米2厘米+5厘米________7米16.我手里的这份试卷长约________厘米，宽约________厘米。
17.计算100厘米=________米1米=________厘米3米=________厘米 2米+5米=________28厘米+32厘米= ________ 56米-44米=________1米-10厘米=________ 78厘米-26厘米=________24米+46米= ________ 23米+76米=________18.填上合适的计量单位．（1）一座居民楼约高20________．（2）一个苹果约重125________．19.用以“米”为单位、小数部分是两位的小数表示下面的长度．长________米，宽________米．20.一根跳绳长2________.21.估一估，量一量．估计：________厘米实际测量：________厘米四、解答题（共5题；共40分）22.说一说下面小数的实际含义．23.在合适的答案后面的□里打“√”.（1）（2）24.一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量多少厘米？25.跳远比赛中，张扬的成绩是200厘米，李文的成绩是100厘米，两人的成绩相差多少厘米？26.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】黑板长约3米.故答案为：A.【分析】根据对长度单位的认识，结合生活实际可知，黑板的长度用米作单位比较合适，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：小强用10秒跑完50米。
二年级下册数学试题-1.厘米、分米、米 冀教版(含答案)
【解析】【解答】解：根据题意可知，正确的列式是22+48。
故答案为：C。
【分析】求现在比原来短了多少厘米，实际就是求两次一共用去了多少厘米，把两次用去的长度相加即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】是同一类计量单位的一组是世纪、月、秒
故答案为：C
【分析】A、千米和米是长度单位，千克是质量单位，不是同一类；B、吨和千克是质量单位，秒是时间单位，不是同一类；C、都是时间单位。故选C。
1.【答案】A
【解析】【解答】小拇指很短，这里3厘米即正确
【分析】对生活中的长度要有一定的认识
2.【答案】B
【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
公共汽车的长，用米作单位合适；公共汽车长，应选9米合适，所以选B．
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，教室长7米是正确的.
故答案为：正确【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况，结合长度单位的大小确定教室的长度.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据生活实际与对长度单位的认识可知：大树高8米，故原题说法正确.故答案为：正确.
3400厘米=3400÷100=34（米）
150000千克=150000÷1000=150（吨）
200000千克=200000÷1000=200（吨）
故答案为：24～34米；150～200吨.
【分析】根据1米=100厘米，将厘米化成米作单位，除以进率100；根据1吨=1000千克，将千克化成吨作单位，除以进率1000，据此列式解答.
冀教版二年级下册数学单元测试卷第一单元 厘米、分米、米(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第一单元厘米、分米、米-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、1.7米=1（）7（）,在括号里应填的单位名称是（）A.米，分米，厘米B.米，分米C.元，角，分D.元，角2、15千米＝（）米A.150B.1500C.150003、钟表上分针的长是（）A.11米B.11分米C.11厘米D.11毫米4、一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（）米。
A.2B.6C.125、数学书宽15（）。
A.米B.厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、100枚硬币高约5分米。
把下面表格填写完整。
7、量一量。
8、填上适当的长度单位．(km、m、dm、cm、mm)．数学书宽约2________．珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约9________．9、你的尺子上，从刻度0到刻度1是________厘米，从刻度3到刻度7是________厘米。
10、小明家的书柜最上层距地面1.8米，小明身高1.32米，如果小明站在高35厘米的木凳上取最上一层的书，手至少高出头顶________厘米才能触到书。
11、工人师傅挖一口井，第一天挖了13米，第二天挖的深度比第一天多2米．第二天挖了________米,两天一共挖了________米.12、量一量。
13、展开双臂左右伸平，两手指尖的距离大约是1________．________个小朋友手拉手站直是10米．三、判断题(共4题，共计8分)14、小树高98厘米，弟弟高1米，小树比弟弟要矮。
（）15、量比较短的物体，可以用“米”作单位。
（）16、在米、分米、厘米、毫米中，相邻长度单位之间的进率都是 10。
（）17、我的手指甲每天约长1毫米．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、口算。
9+7= 9×7= 38+30= 8×8= 99-19=9×9+9= 6×9-34= 86-16-6= 35厘米+65厘米=五、作图题(共2题，共计10分)20、一条10厘米的线段上面有超市，食堂，还有教室，小明走4厘米是一家超市，走10厘米是教室，请问食堂在几厘米，请同学们画线段并标明。
二年级下册数学试题-第一单元 厘米、分米、米 测试卷-冀教版(含答案)
二年级下册数学试题-第一单元厘米、分米、米测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A.7B.5C.92.一根电线杆高6（）。
A.厘米B.米3.铅笔大约长多少厘米。
（）A.1B.10C.1004.下面可以用来计量物体长度的单位是（）。
A.角B.时C.分D.厘米5.下面线段中长为2厘米的是（）。
A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.儿童的一拃长大约是 6 厘米。
（）2.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米。
（）3.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测。
（）4.一枝钢笔约长15厘米。
（）5.教室宽约6米。
( )三.填空题(共5题，共18分)1.填上适当的单位名称。
粉笔长70________，讲台高8________。
2.先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上，再回答问题。
第一条________厘米第二条________厘米①两条一共有________厘米；②第二条比第一条________厘米。
3.填上适当的长度单位。
(米或厘米)旗杆高10______，床长2______，学生尺长20______。
4.快快乐乐我来选。
(填“米”或“厘米”)教室的黑板约长4______；一棵苹果树高约5______；弟弟出生时身高约50______；妈妈的身高约是1______75______。
5.小的物体用厘米尺来量。
四.计算题(共2题，共10分)1.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米90米+8米=（）米1米-20厘米=（）厘米2.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共3题，共13分)1.在距离6厘米处画一棵，10厘米处画一朵。
2.画一条比下面线段长4厘米的线段。
冀教版二年级数学下册第一单元过关检测卷附答案 (2)
冀教版二年级数学下册厘米、分米、米一、填空。
(每空2分，共42分)1. 观察直尺，填一填。
2. 我的手掌大约长()厘米，实际测量是()厘米。
3. 米可以用字母()表示，分米可以用字母()表示，厘米可以用字母()表示。
4. 在()里填上合适的单位。
课桌大约长6()。
大树高约12()。
一支粉笔长约8()。
食指宽约1()。
5. 1米＝()分米＝()厘米9米＝()分米500厘米＝()米180厘米＝()米()分米3米7分米＝()厘米6. 红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长()厘米，也就是()分米。
二、下面的测量结果对吗？对的画“√”，错的画“×”。
(6分)三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题3分，共9分)1. 爸爸的身高是178()。
①米②分米③厘米2. 下面哪个选项最接近1厘米？()①拇指指甲的宽度②10张纸的厚度③一本《新华字典》的厚度3. 1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，()。
①绳子长②一样长③铁丝长四、按要求做题。
(共29分)1. 算一算。
(12分)50厘米＋50厘米＝()米 1米－20厘米＝()厘米6米＋200厘米＝()米30分米－2米＝()米6米－3米6分米＝()米()分米2. 排一排。
(8分)98厘米5米100厘米1米20厘米()＞()＞()＞() 3. 画一条比9厘米短5厘米的线段。
(3分)4. 量一量，填一填。
(6分)(1)(2)五、解决问题。
(每题7分，共14分)1. 把一根长2米的绳子平均分成4段，每段绳子长多少分米？2. 丫丫家到学校有75米，有一天她上学走了30米，想起忘记带作业了，又回到家里拿作业，再到学校。
丫丫上学一共走了多少米？答案一、1. 12 32. 略3. m dm cm4. 分米米厘米厘米5. 10100905183706. 909二、×√√三、1. ③ 2. ①3. ②四、1. 180812 42. 5米1米20厘米100厘米98厘米3. 略4. (1)4(2)3 2五、1. 2米＝20分米20÷4＝5(分米)答：每段绳子长5分米。
小学-数学-冀教版-冀教版二下数学第一单元《厘米、分米、米》测试卷1
冀教版二下数学第二单元《厘米、分米、米》测试卷1一、填空.（每空1分，共22分）1、这张纸条长____厘米.2、我们学过的长度单位有____、____、____.（填汉字）3、直尺上，从刻度0到5是____厘米，从刻度4到15是____厘米.4、橡皮的厚度大约是2____（填汉字），图钉的长度大约是____厘米（填数字）.5、填空.200厘米＝____米____米＝30分米6米8分米＝____分米350厘米＝____米____分米1米－60厘米＝____厘米＝____分米6、在横线上填上合适的长度单位.（用汉字表示）（1）一支蜡笔长8____.（2）姐姐的身高是1____46____.（3）一条裤子长1____.（4）我们使用的直尺长约2____.（5）一幢大楼高56____.（6）教室门高2____.二、判断.（每题2分，共10分）7、聪聪绕操场跑一圈，跑了400cm. （）8、我一步大约能走47dm. （）9、测量一棵大树的高度用厘米作单位. （）10、画一条长6厘米的线段，可以从直尺的刻度1画到刻度8. （）11、10分米比99厘米短. （）三、选择.（每空2分，共14分）12、体育课上我们进行了100（）短跑比赛.A. cmB. dmC. m13、商店柜台的高度是1（）20（）.A.m，cmB.dm，cmC.cm，m14、1米的一半是（）.A.50米B.50厘米C.50分米15、用（）来测量学校操场的长比较合适.A.三角尺B.米尺C.卷尺16、小明用长20厘米的尺子量课桌的高度，测得它的高度比三个尺子的长度还多10厘米，这张课桌的高度是（）.A.1米B.50厘米C.7分米17、一条绳子长8分米，把它对折再对折后，每段长（）厘米.A.40B.20C.2四、按要求做题.（共22分）18、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.40厘米____5米83厘米____38厘米300厘米____3米395厘米____4米1米－20厘米____70厘米40分米＋3米____43分米19、将下列长度按从短到长的顺序排列.21分米 2米3分米 20厘米 2米20厘米______、______、______、______20、画一画.（1）画一条比1分米短6厘米的线段.（2）画一个三角形，使其中一条边的长度为5厘米.21、算一算，填一填.（1）____家离学校近一些.（2）蜗牛从家去学校，最少爬____厘米.（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了____厘米.五、解决问题.（共32分）22、一条绳子第一次剪去21厘米，第二次剪去34厘米，还剩下45厘米，这条绳子原来长多少厘米，合多少米？23、一辆货车装满货物，货物顶端距地面380厘米，现要通过一座限高为4米的铁路桥，这辆货车能顺利通过吗？24、把一根长3米的绳子平均分成5段，每段绳子长多少分米？25、小美身高70厘米，凳子高多少厘米？26、妈妈把一条绳子对折后从中间剪开，较短的绳子长3分米，原来的绳子有多长？附加题.（10分）27、请你找出这把尺子能够直接测量的长度.参考答案1、【答案】3【分析】此题考查的是从非0刻度开始测量长度.【解答】看图可知，纸条的左端与1厘米对齐，右端与4厘米对齐，则这张纸条的长度是4－1＝3（厘米）.故此题的答案是3.2、【答案】厘米分米米【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】我们学过的长度单位有厘米、分米、米.故此题的答案是厘米、分米、米. 3、【答案】5 11【分析】此题考查的是从0刻度开始测量长度和从非0刻度开始测量长度.【解答】直尺上，从刻度0到5的长度是5厘米，从刻度4到15的长度是15－4＝11（厘米）.故此题的答案是5、11.4、【答案】厘米 1【分析】此题考查的是长度的估计.【解答】根据生活常识可知，橡皮的厚度大约是2厘米，图钉的长度大约是1厘米.故此题的答案是厘米、1.5、【答案】2 3 68 3 5 40 4【分析】此题考查的是长度单位的换算.【解答】根据1米＝10分米＝100厘米可知，200厘米＝2米，3米＝30分米，6米8分米＝60分米＋8分米＝68分米，350厘米＝300厘米＋50厘米＝3米5分米，1米－60厘米＝100厘米－60厘米＝40厘米＝4分米.故此题的答案是2、3、68、3、5、40、4.6、【答案】厘米米厘米米分米米米【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据生活常识可知，（1）一支蜡笔长8厘米；（2）姐姐的身高是1米46厘米；（3）一条裤子长1米；（4）我们使用的直尺长约2分米；（5）一幢大楼高56米；（6）教室门高2米.故此题的答案是厘米、米、厘米、米、分米、米、米.7、【答案】×【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据生活常识可知，操场一圈的长度用米做单位，即聪聪绕操场跑一圈，跑了400米.故此题是错误的.答案第1页，共4页【分析】此题考查的是长度单位的换算.【解答】根据1m＝10dm可知，47dm＝4m7dm，根据生活常识，人一步不能走4m多，大约是47cm.故此题是错误的.9、【答案】×【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据生活常识可知，测量一棵树的高度用米作单位.故此题是错误的.10、【答案】×【分析】此题考查的是从非0刻度开始测量长度.【解答】从直尺的刻度1画到刻度8，长度是8－1＝7（厘米），而不是6厘米.故此题是错误的.11、【答案】×【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】根据1米＝10分米＝100厘米可知，10分米＝1米，1米＝100厘米，100厘米＞99厘米，所以10分米＞99厘米.故此题是错误的.12、【答案】C【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据生活常识可知，体育课上我们进行了100米短跑比赛.选C.13、【答案】A【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据生活常识可知，商店柜台的高度是1米20厘米.选A.14、【答案】B【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】根据1米＝10分米＝100厘米可知，1米的一半＝5分米＝50厘米.选B. 15、【答案】C【分析】此题考查的是长度的测量方法.【解答】根据生活常识可知，一般用卷尺测量学校操场的长度.选C.16、【答案】C【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】根据题意，小明用长20厘米的尺子量课桌的高度，测得它的高度比三个尺子的长度还多10厘米，则这张课桌的高度是20＋20＋20＋10＝70（厘米），70厘米＝7分米.选C.【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】根据题意，一条绳子对折再对折是把这条绳子平均分成了4份，8分米平均分成4份，每份是8÷4＝2（分米），2分米＝20厘米，即每段长20厘米.选B.18、【答案】＜＞＝＜＞＞【分析】此题考查的是长度单位之间的计算和换算.【解答】因为5米＝500厘米，40厘米＜500厘米，所以40厘米＜5米；因为83＞38，所以83厘米＞38厘米；因为1米＝100厘米，所以300厘米＝3米；因为4米＝400厘米，395厘米＜400厘米，所以395厘米＜4米；因为1米－20厘米＝100厘米－20厘米＝80厘米，80厘米＞70厘米，所以1米－20厘米＞70厘米；因为40分米＋3米＝40分米＋30分米＝70分米，70分米＞43分米，所以40分米＋3米＞43分米.故此题的答案是＜、＞、＝、＜、＞、＞.19、【答案】20厘米、21分米、2米20厘米、2米3分米【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】2米3分米＝23分米，20厘米＝2分米，2米20厘米＝22分米，因为2分米＜21分米＜22分米＜23分米，所以20厘米＜21分米＜2米20厘米＜2米3分米.故此题的答案是20厘米、21分米、2米20厘米、2米3分米.20、【答案】【分析】此题考查的是画指定长度的线段.【解答】根据题意，（1）比1分米短6厘米，就是1分米－6厘米＝10厘米－6厘米＝4厘米，即画一条4厘米长的线段；（2）先画一条5厘米长的线段，再画两条线段围成三角形即可.21、【答案】蚂蚁 7 12【分析】此题考查的是加法应用题.【解答】看图可知，（1）蚂蚁家离学校4厘米远，蜗牛家离学校7厘米远，7＞4，所以蚂蚁家离学校近一些；（2）蜗牛从家直接去学校需爬7厘米，从家先到蚂蚁家再到学校需爬5＋4＝9（厘米），7＜9，所以蜗牛最少爬7厘米；（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了5＋7＝12（厘米）.故此题的答案是蚂蚁、7、12.22、【答案】这条绳子原来长100厘米，合1米.答案第3页，共4页【分析】此题考查的是加法应用题和长度单位之间的换算.【解答】21＋34＋45＝100（厘米） 100厘米＝1米答：这条绳子原来长100厘米，合1米.23、【答案】这辆货车能顺利通过.【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】4米＝400厘米 380厘米＜400厘米答：这辆货车能顺利通过.24、【答案】每段绳子长6分米.【分析】此题考查的是长度单位之间的换算和除法应用题.【解答】3米＝30分米30÷5＝6（分米）答：每段绳子长6分米.25、【答案】凳子高30厘米.【分析】此题考查的是长度单位之间的换算和计算.【解答】1米＝100厘米 100－70＝30（厘米）答：凳子高30厘米.26、【答案】原来的绳子长12分米.【分析】此题考查的是乘法应用题.如图，较短的绳子长3分米，较长的绳子长2个3分米.【解答】3×4＝12（分米）答：原来的绳子长12分米.27、【答案】能够直接测量的长度有2cm、3cm、4cm、5cm、7cm和9cm.【分析】此题考查的是从0刻度开始测量长度和从非0刻度开始测量长度.【解答】看图可知，尺子上刻度7到9可以测量出2cm的长度；刻度4到7可以测量出3cm的长度；刻度4到9可以测量出5cm的长度；4cm、7cm和9cm的长度可以从刻度0开始直接测量；所以这把尺子能够直接测量的长度有2cm、3cm、4cm、5cm、7cm和9cm.。
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米、分米、厘米练习题
一、填空
1、1米=（）分米=（）厘米；用字母表示：1（）=10（）=100 （）。
2、量比较短的物体或距离，通常用“（）”作单位，可以用字母“（）”来表示。
3、比厘米大、比米小的长度单位是“（）”，这个单位可以用字母"（）"来表示。
4、测量比较长的物体或距离，用“（）”作单位，可以用字母“（）"来表示。
二、判断对错，对的划“√”,错的划“X”。
1、明明身高134厘米。
（）
2、毛巾大约长60厘米。
（）
3、一块橡皮长4分米。
（）
4、粉笔长7分米。
（）
5、单人床长200厘米。
（）
6、一根跳绳长2分米。
（）
7、长度单位“厘米”，可以用“m"来表示。
（）
8、测量比较短的物体，通常用“厘米”作单位。
（）
9、一根1米长的铁丝，剪下一半，还剩55厘米。
（）
10、 1米长的铁丝比100厘米长的绳子长。
（）
11、米、分米、厘米都是长度单位。
（）
三、按要求画线段。
画一条5厘米长的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画一条比4厘米多2厘米的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画1条比9厘米短2厘米的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按从小到大的顺序排一排。
1米 28厘米 80分米 95厘米 4分米 150厘米———————————————————————————
五、计算题
20分米+30厘米= （）分米3分米— 5厘米=（）厘米
2米+ 70厘米=（）厘米 1米— 80厘米=（）厘米
50厘米+1分米=（）厘米 8分米—7分米=（）厘米
4分米+60厘米=（）分米（）分米+18分米= 2米
25厘米+35厘米=（）分米40 厘米+（）厘米=1米
8分米—50厘米=（）分米 7厘米+23厘米=（）分米
六、在〇里填上“>"、“<”或“=”号 3分米〇2米
9米〇6分米 10厘米〇12分米 5米〇50厘米
40分米〇450厘米 4米〇450厘米 2分米〇25厘米
70厘米〇69分米
七、应用题。
1 、有一条5米长的绳子，用去25分米，还剩多少分米?
2、一支蜡笔用去2厘米，还剩8厘米，这支蜡笔原来有多少厘米？
3、一根电线第一次用去5米，第二次比第一次多用3米，两次一共用去多少米？
4、一根铁丝长60厘米，剪去4分米，还剩多少厘米？。