【常考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(附答案)
中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷附答案
一、选择题1．下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（）A．甲区域B．乙区域C．丙区域D．丁区域2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③3．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。
“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是A．开辟欧洲第二战场B．发表《开罗宣言》C．发表《波茨坦公告》D．签署《联合国家宣言》4．二战后期，1943年5月，北非战事结束。
9月，轴心国集团开始解体的事件是A．日本宣布投降B．意大利宣布投降C．德国宣布投降D．第二战场开辟5．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。
当时领导英国军民抵抗的英国首相是A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第6．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响7．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆8．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”9．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试题(带答案)
一、选择题1．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。
”根据片段判断，该影片为A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③3．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭4．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆5．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈6．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”7．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国8．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德9．牛津大学教授以赛亚曾说道：“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。
”由此可知，罗斯福新政A．极大地改善了人民的生活B．使美国经济缓慢地恢复过来C．维护了资本主义制度D．开创了资本主义国家干预经济模式10．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。
【常考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题(附答案)
一、选择题1．如下图展示了第二次世界大战的进程。
其中的①②分别是指（）A．凡尔登战役；诺曼底登陆B．雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D．日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。
“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是A．开辟欧洲第二战场B．发表《开罗宣言》C．发表《波茨坦公告》D．签署《联合国家宣言》3．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响4．20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。
一件事情的发生，促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。
这件事情是A．九一八事变爆发B．德国闪击波兰C．日本偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署5．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
”材料中的“会议”指的是A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议6．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是A．英、法操纵国联，美国拒绝参加B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及世界D．苏联实施第一个、第二个五年计划7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（）A．A B．B C．C D．D8．牛津大学教授以赛亚曾说道：“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。
”由此可知，罗斯福新政A．极大地改善了人民的生活B．使美国经济缓慢地恢复过来C．维护了资本主义制度D．开创了资本主义国家干预经济模式9．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(带答案)
一、选择题1．1945年，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。
以下是会议内容，其中不正确的一项是A．对德国实行分区占领B．彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C．战后成立联合国D．通过并发表了《联合国家宣言》2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭3．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。
当时犹太人主要受害于A．第一次世界大战B．日本法西斯C．意大利法西斯D．德国法西斯4．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。
”这说明罗斯福A．对工业进行了调整B．逐步走向了独裁C．要改变资本主义制度D．要加强国家对经济的干预5．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆6．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈7．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德8．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（）①只有加强国际合作，才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A．②④B．①③④C．①②D．①②③④9．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。
【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题附答案
一、选择题1．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。
下列行动最能体现这个观点的是A．慕尼黑会议B．雅尔塔国际会议的召开C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》的签署2．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。
当时领导英国军民抵抗的英国首相是A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第3．如图所示的战役A．标志二战达到最大规模B．成为二战的转折点C．开辟了欧洲第二战场D．宣告二战欧洲战事结束4．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈5．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
”美国医治“感冒”的有效药方是（）A．国家干预经济B．建立法西斯专政C．兴建公共工程D．实行计划经济7．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是A．英、法操纵国联，美国拒绝参加B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及世界D．苏联实施第一个、第二个五年计划8．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政9．在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。
【常考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷附答案
一、选择题1．1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。
该会议A．签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成B．发表《开罗宣言》，规定被日本侵占的中国领土必须归还中国C．实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成D．发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降2．下图所示内容为某次战争前的情报。
情报中的“此举”是为了A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义3．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。
然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。
相关战役A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书4．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（）①只有加强国际合作，才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A．②④B．①③④C．①②D．①②③④5．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。
女士们，先生们。
安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是（）A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出6．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政7．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④8．爆发范围广是第二次世界大战的突出特点，出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。
【常考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(带答案)(1)
一、选择题1．1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。
该会议A．签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成B．发表《开罗宣言》，规定被日本侵占的中国领土必须归还中国C．实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成D．发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。
“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是A．开辟欧洲第二战场B．发表《开罗宣言》C．发表《波茨坦公告》D．签署《联合国家宣言》3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。
当时领导英国军民抵抗的英国首相是A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第4．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。
当时犹太人主要受害于A．第一次世界大战B．日本法西斯C．意大利法西斯D．德国法西斯5．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
”材料中的“会议”指的是A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议6．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。
为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。
以上农业政策调整的原因是A．战时共产主义政策的消极影响B．斯大林模式的弊端C．法西斯侵略扩张的影响D．1929〜1933年经济大危机7．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试题附答案
一、选择题1．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。
”根据片段判断，该影片为A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》2．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。
当时犹太人主要受害于A．第一次世界大战B．日本法西斯C．意大利法西斯D．德国法西斯3．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响4．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”5．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（）A．A B．B C．C D．D6．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政7．牛津大学教授以赛亚曾说道：“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。
”由此可知，罗斯福新政A．极大地改善了人民的生活B．使美国经济缓慢地恢复过来C．维护了资本主义制度D．开创了资本主义国家干预经济模式8．如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。
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一、选择题1．在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。
在战争结束时,230万日本海外派遺军中有120万被牢牢钉在了中国。
这表明中国的抗日战争( )A．得到了国际社会的大力援助B．极大地提高了中国的国际威望C．是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争D．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。
当时领导英国军民抵抗的英国首相是A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程C．胜利的主要原因D．深远的历史影响6．下图所示内容为某次战争前的情报。
情报中的“此举”是为了A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义7．20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。
一件事情的发生，促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。
这件事情是A．九一八事变爆发B．德国闪击波兰C．日本偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署8．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。
为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。
以上农业政策调整的原因是A．战时共产主义政策的消极影响B．斯大林模式的弊端C．法西斯侵略扩张的影响D．1929〜1933年经济大危机9．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力10．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。
然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。
相关战役A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书11．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德12．为履行美、英、苏首脑在1943年11月德黑兰会议上达成的协议，以美国为主的盟军在艾森豪威尔将军的指挥下，以2万多空降伞兵为先导，近16万部队在空军的掩护下，一举突破了德军防线—“大西洋壁垒”，置德军于腹背受敌的境地。
这一事件是A．莫斯科保卫战B．日本偷袭珍珠港C．诺曼底登陆D．斯大林格勒保卫战13．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
其中，关于这些重大事件的影响，错误的表述是影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点标志着二战结束选项A B C DA．A B．B C．C D．D14．“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看，它都具有里程碑的意义，它首次宣布正义国家将结成同盟，不仅是为了保护国家免于外来侵略，而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。
”上述引文最有可能出自于A．《共产党宣言》B．《开罗宣言》C．《凡尔赛和约》D．《联合国家宣言》15．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④16．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（）A．三国同盟和三国协约的形成B．凡尔赛——华盛顿体系的建立C．第二次世界大战战争策源地的形成D．欧美各国支持中国的全民族抗战17．1975年生产计机软件的微软公司仅是一家小型企业。
比尔・盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。
该史实应纳入的学习主题是（）A．战争与革命的时代B．社会保制度的建立C．经济全球化的开启D．信息时代经济的迅速发展18．1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。
该会议A．签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成B．发表《开罗宣言》，规定被日本侵占的中国领土必须归还中国C．实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成D．发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降19．“1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半、美国的八分之一。
全国只有不到3万辆拖拉机99％的耕地靠畜力、人力完成……”为了改变这种状况，苏联A．实行了战时共产主义政策B．实行了新经济政策C．进行了社会主义工业化建设D．进行了政治经济改革20．美国总统罗斯福曾说：我们的首要任务是给人民以工作机会，通过政府雇用这些人员来完成急需的工作，从而促进和重组我们对自然资源的利用。
以下做法中符合这一说法的是（）A．修建田纳西河水利工程B．政府稳定农产品价格C．政府帮助银行恢复信用D．通过了《社会保险法》21．罗斯福在《“释”新政》中说：“代表着各种人口和利益的美国经济生活，可以通过华盛顿政府英明公开而适中的全国性领导，达到和谐之境……不同时让劳工享受更多合法的繁荣成果，资本也不能达到真正的繁荣。
”这说明罗斯福新政的目的是A．缩小贫富差距，缓和社会矛盾B．抑制资产阶级，建立福利国家C．从根本上改变工人的处境D．引导资本主义企业自由竞争22．2019年是二战全面爆发80周年，张华同学对第二次世界大战部分重大事件进行了整理。
其中，关于这些重大事件的影响，正确的表述是事件德国进攻苏联《联合国家宣言》签署斯大林格勒战役攻占柏林时间1941年6月1942年1月1942年7月—1943年2月1945年5月影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点二战结束选项A B C DA．A B．B C．C D．D23．年代尺有助于我们整体把握历史事件的先后顺序和发展历程。
与下面年代尺中的“最大规模”相对应的一项是A．莫斯科保卫战B．珍珠港事件C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆24．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功,罗斯福新政在政治上的成功主要（）A．极大地改善了人民的生活B．使经济缓慢地恢复过来C．维护了资本主义制度D．加强了中央集权25．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（）①只有加强国际合作，才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A．②④B．①③④C．①②D．①②③④【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【详解】依据题干“在世界反法西斯统战线建立前，中国独立抗击了50万到70万敌军，大约是日本总军力的一半。
在战争结束时，230万日本海外派遺军中有120万被牢牢钉在了中国。
”这表明中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
D选项符合题意；得到了国际社会的大力援助，在题干中体现不出来。
A选项不符合题意；极大地提高了中国的国际威望，在题干中体现不出来。
B选项不符合题意；是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争，在题干中体现不出来。
C选项不符合题意；故选D。
2．D解析：D【解析】【详解】依据所学可知，①诺曼底登陆发生在1944年6月，②德军突袭波兰发生在1939年9月，③苏军攻克柏林发生在1945年4月，④日本偷袭珍珠港发生在1941年12月。
所以按其发生的时间先后排序正确的是②④①③，D项符合题意；而ABC三项均不符合题意，排除。
故选D。
3．B解析：B【解析】【分析】【详解】根据所学可知，在法国败亡的形势下，1940年5月，张伯伦辞职，丘吉尔任战时首相，领导英国人民进行反法西斯战争，故B符合题意，A不符合题意；艾登在1955-1957年出任英国首相，故C不符合题意；达拉第是法国人，故D不符合题意。
故选B。
4．A解析：A【解析】【详解】根据材料内容结合所学知识可知，经济危机爆发的根本原因就是在资本主义制度下，资本家盲目扩大生产，而人民的消费水平没有得到相应的提高而导致的生产相对过剩。
材料信息反映的是1929年经济大危机爆发的原因。
BCD项与材料信息不符，A项符合题意，故选A。
5．C解析：C【解析】【详解】依据题干“全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力”的信息，结合所学知识可知，世界反法西斯国家联合起来签署了《联合国家宣言》，建立了反法西斯联盟，各国团结一致取得了反法西斯战争的胜利，这是二战胜利的根本原因，C项符合题意；ABD三项的内容题干材料没有体现，不符合题意；故选C。
6．B解析：B【解析】【详解】分析题文情报，获取信息“十二月七日，珍珠港”。
结合所学知识可知，1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场，摧毁美军太平洋舰队，太平洋战争由此爆发。
德国发动第一次世界大战是1939年9月日，与“12月7日”不符合；开辟欧洲第二战场是诺曼底登陆，和“珍珠港”无关；彻底消灭日本法西斯是1945年8月15日，与“12月7日”不符合。
ACD不符合题意，故选B。
7．C解析：C【解析】【详解】根据所学可知，1941年12月7日清晨，日本海军突然袭击美国太平洋舰队基地珍珠港，太平洋战争由此爆发，这次袭击使美国摆脱独立主义的影响，最终将美国卷入第二次世界大战，故C符合题意；九一八事变爆发是日本侵略中国，故A不符合题意；德国闪击波兰，标志着第二次世界大战全面爆发，故B不符合题意；《联合国家宣言》签署标志着世界反法西斯联盟的建立，故D不符合题意。
故选C。