在学校给我印象最深的一位老师
我和我的老师作文(通用35篇)
我和我的老师作文（通用35篇）我和我的老师作文篇1我从幼儿园到现在遇到过很多老师，给我印象最深的是我现在的班主任王芳老师。
她带着一副眼镜，长长的头发，高高的个子，很漂亮。
她上课的时候很严厉，跟我们做游戏的时候非常和蔼可亲。
一年级的时候，王老师还没有在我们班级，在王老师来我们班级之前的那段时间没有班主任，班级的纪律很不好，学习上一点也没有进步。
自从王老师来到我们班级，我们班级的纪律就越来越好，学习也有较大的进步。
特别是对我的帮助更大，让我从一个不太遵守纪律，写字也不认真，做作业的速度也比较慢，在王老师的教育培养下，这些问题我一点一点地在改善，让我各方面都跟上了班级的同学，同学们在进步，我也在进步。
并且我们的进步越来越大，最近一次的看拼音写词语我们班级获得了年级第一名的好成绩。
这些都离不开王老师的辛勤付出和耐心教导。
我们都很喜欢王老师，也很感谢王老师。
相信我们这些孩子在王老师的带领下一步一个脚印会取得更好的成绩。
王老师，虽然平时我很“怕”你，但我内心非常喜欢你。
因为你让我爱上了学习，喜欢上了阅读，让我更快更好地成长。
王老师我爱你！我和我的老师作文篇2人们都说，学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好，可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。
我是在报名处第一次听到这个名字的，第一次见到盖老师还是开课那天，她面带微笑，站在讲台前，用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学，此时，我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑，而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。
盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看，逐一指点，做对时她会微微点头轻声说：“好”。
错误她会用那纤细的手指轻点错题处，提醒改正。
当我们回答问题时，她从不插嘴，即使错误，她的脸上也从没有紧锁眉头。
她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。
直到我们都升入初中，她去教下一个六年级了，我们与她相处的时间只有短暂的半年，但她给我留下的印象却深深印入脑海，时常浮现在眼前。
令我印象深刻的一个人作文500字（精选40篇）
令我印象深刻的一个人作文500字（精选40篇）令我印象深刻的一个人作文500字（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的令我印象深刻的一个人作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
令我印象深刻的一个人作文500字篇1在学校的生活中，有许许多多的人值得我喜欢、尊敬和尊重，但要说令我印象最深刻的一个人，则是我四年级的班主任——董老师。
她是一位善良且敬业、执着的好老师。
在常规教学的每一天，她迈着轻盈的脚步，精神焕发地走到讲台，面对着四十几张渴求知识的脸胧与明亮的眼睛，用精湛的授课能力显现在她的学生面前，有细心的讲解，有谆谆的教导，犹如春雨润无声。
进入四年级以来，她一直和我们在一起，用她的敬业、慈善与执着伴随着我们的成长。
上课的时候，董老师把课文讲解得深入浅出，让我们的思想感情深深地融入课文的道理之中。
在她的眼里，我们几十个学生的健康成长，一个也不能少，都要尽到老师的责任。
难以忘怀，在很多次已经放学了的时候，她总是叫班上一些学习一时跟不上的同学留在课室里，把当天授课的内容再仔仔细细地讲解给他们听，直到他们表示理解为止。
为了把我们班的学习风气搞好，为了我们的学习成绩能够更快的提高，董老师不惜花费自己不少的心血和时间，不仅教我们理解课本里的知识，而且教我们要做一个好学生的道理。
可以说，用加減乘除难以算清老师对我们所付出的这番心血，千言万语也道不尽老师所教给我们的学问。
因此，我曾无数次地在我的脑海里默念着：董老师，你的名字已经深深地刻在我的心田上！令我印象深刻的一个人作文500字篇2在我们的身边，有许许多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清洁工，建筑工人......但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。
因为她的勤学好问和宽容大方。
我的姐姐长得非常漂亮，乌黑发亮的头发；一双明如玻璃似的大眼睛，闪闪发亮光；小樱桃似的嘴巴。
小学五年级作文对我影响最深的一个人
小学五年级作文对我影响最深的一个人全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我最敬佩的老师从我踏进校园的第一天起,就有一位老师给了我很深刻的印象,她就是我最敬佩的老师——李阿姨。
李阿姨不仅教导我们知识,更重要的是用她的言行影响着我们,让我们成长得更好。
李阿姨是我们年级的语文老师,她教书认真负责,上课生动有趣。
比如在教"曹冰传"的时候,她会摆出曹冰书童时代的样子,让我们足足笑了几分钟。
她讲课不只是念课文,而是会联系生活实际,引导我们思考问题的本质。
李阿姨从不吝啬表扬,只要我们有了进步,不管多么微小,她总会鼓励我们。
记得上学期,我因为业余爱好太多而影响了语文成绩。
李阿姨私下里把我单独叫到办公室,耐心地问清楚了缘由,并没有直接责骂我。
相反,她循循善诱地告诉我:"兴趣爱好固然很重要,但学习也不能荒废啊。
你这么聪明,一定能找到平衡的办法。
"听了李阿姨的开导,我下定决心要重新努力,终于在期末考试中拿了年级第一名。
李阿姨不仅是出色的语文老师,更是我们班级的班主任,她时刻关心着我们的学习和生活。
有一次,我们全班去户外露营,晚上下起了雨,我们的帐篷被浸湿了。
李阿姨二话不说,把自己的雨衣脱下来,给我们盖在帐篷上防雨。
她自己却在凉风中直打哆嗦。
第二天,她就感冒发烧了,但她仍然坚持陪我们完成剩下的行程。
李阿姨对学生无私的爱,让我们班上每个孩子都由衷地爱戴她。
她总是把学生的利益放在第一位。
有一次,教导主任想在课后给我们布置大量作业,是为了应付上级检查。
李阿姨毫不犹豫地制止了,她说:"孩子们已经很辛苦了,不能给他们增加负担。
"虽然她这样做得罪了上级,但她仍在维护学生的利益。
最令我难忘的,是去年我生日那天的一件事。
当时我因为家里的一些变故,情绪很低落。
李阿姨发现后,特地在课间时间把我叫到办公室,给了我一个暖融融的拥抱,并送给我一个充满心意的小礼物,是一本她钟爱的诗集。
李阿姨对我说:"你是我见过的最有上进心的好学生,一定会走出阴霾,迎接美好的未来。
记忆中的_____作文1000字【3篇】
记忆中的_____作文1000字【精选3篇】记忆中的_____作文1000字【精选3篇】一时间如白驹过隙，好像一转瞬的时间，我的身份已经从同学变成了老师。
每当看到同学们纯洁的眼神时，就想到自己求学的经受。
这一路虽然满布艰获了许多。
最难忘的，还是那些给过我太多关心的老师。
印象最深的是我学校的班主任，他姓赵，也许有50多岁，身体微胖，皮肤乌黑。
赵老师给我们班带语文，虽然他的一般话极不标准，让他的.课堂永久都是生动好玩的，在我看来，语文课不能在什么时候，总会相对显得有些枯燥。
当赵老师看到同学们听课精神状态不好，留意力不集中时，就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事，吸引同学们的留意力。
这招还真挺管用，每当我上课走神或是犯困时，听到他讲的趣事，立马就来了精神，然后就能坚持好好听课。
那时最喜爱听的就是他的课了。
也许人到中年就喜爱怀旧吧，赵老师在讲的就是她童年的趣事，而这也极大的引起了同学们爱好，记得那时赵老师说过，他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛，途中是怎样的惊险刺激好玩。
还有冬天下大雪的时候，拿个箩筐捉麻雀，就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教如何抓捕麻雀的那样。
同学们都听得津津有味，赵老师看着我们眼里艳羡的神情，感叹的说：“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多，却再也找不到我们童年时的乐趣。
”赵老师虽然看起来很慈善和爱，但是在工作上很严谨仔细，对我们很严峻。
他告知我们，在学习和生活中，任何细小的地方都不得马虎。
刚看到我们作业中有错别字的时候，他就会立刻叫我们改正。
所以，在学习上始终很马虎的我就没少挨赵老师的批判。
而生活中的赵老师的确是个和气可亲的人。
他的同学特别关怀，有时候过节会给同学们买点糖果吃。
记得有次下午正上课，突然外面下起了暴雨，电闪雷鸣，很吓人。
放学之后大雨就没有停的意思，同学们都陆间续续被家长接走了，就只不见我的父母来接我。
赵老师见状之后就执意要送我回家。
那个时候我家比较偏远，走路要走好久才能到。
印象最深的班主任
印象最深的班主任介绍班主任是学生中非常重要的一位人物，他们负责管理班级，关心学生的学习和成长，是学生和学校之间的重要桥梁。
在我上学的过程中，我遇到过许多班主任，但印象最深刻的是我的初中班主任。
在这篇文章中，我将向大家介绍我印象最深的班主任以及他对我的影响。
班主任的特点我的初中班主任是一位年轻而有活力的女老师。
她有着让人愉快的笑容和亲切的声音，总是鼓励我们要积极向上，勇敢面对困难。
她非常有耐心，总是愿意倾听我们的问题和困惑，并给予我们宝贵的建议和指导。
她乐于助人，经常为班级组织各种活动，帮助我们建立良好的班集体。
班主任的教育方式作为班主任，他注重培养学生的品德和能力。
她鼓励我们要做一个诚实守信的人，重视团队合作和分工合作，培养我们的责任感和自主学习的能力。
在她的带领下，我们班组织了许多社会实践活动，参观了一些企事业单位，让我们更加了解社会，并提高我们的实践能力。
她还经常组织一些讲座和讨论班级的问题，帮助我们提高学习的兴趣，开拓思维，培养我们的批判性思维和解决问题的能力。
班主任对我的影响我的初中阶段是一段比较迷茫的时期，自己对未来也没有很明确的规划。
但是我的班主任给了我很大的鼓励和信心，她相信我的潜力，经常鼓励我要相信自己，勇敢去追求自己的梦想。
她还鼓励我们要树立正确的人生观和价值观，要努力追求知识，不断提升自己的能力。
在我初三的时候，我面临着升学的压力和困难，但是我的班主任一直陪在我身边，给我鼓励和支持。
她帮助我制定了学习计划，分析了我在学习上的不足之处，并给予我针对性的指导。
在她的帮助下，我顺利通过了升学考试，成功进入了高中。
结语我印象最深的班主任是一位充满活力和爱心的老师。
她用她的言传身教，培养了我正确的人生观和价值观，给了我很多鼓励和支持。
她是我初中阶段非常重要的人物，她的影响对我来说是深远的。
我将永远铭记她的教诲和关怀，我相信她的教育理念将继续影响着我未来的成长和发展。
以上就是我追忆印象最深的班主任的经历和感受。
让我印象深刻的老师作文7篇
让我印象深刻的老师作文让我印象深刻的老师作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的让我印象深刻的老师作文，希望能够帮助到大家。
让我印象深刻的老师作文1我的数学老师吴老师懂得可多了，在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识，让我们铭记在心，终身难忘。
在上课的时候，她就像一个哲学家一样。
一次考试后，试卷发下来了，有的同学因为粗心导致考砸了，甚至有的同学因为态度不端正，成绩一落千丈。
吴老师虽然很生气，但她使劲按压住自己心中的怒火，给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话，哦不，对我来说可以是人生箴言了：“态度决定高度，信心决定成败。
“那时，我也因为粗心而没有考上90分。
老师说完后，看了我一眼，那束目光仿佛是两把利剑，直接刺进我的心里，让我知道了我犯了一个不该犯，低级的错误。
我也感受到了老师对我有着很大的期望，这个目光，让我印象深刻。
有时候，她又像一位数学家，只要我们遇到难题，她总能给我讲解，直到我们完全懂了为止；当我们遇到挫折时，她就会像一位教育家一样鼓励我们；当我们面临抉择时，她又像一位心理学家，引导我们做出正确的选择。
十年树木百年树人，老师就像辛勤的园丁，而我们就是那祖国的花朵，老师精心把我们培养成茁壮的小树。
老师，您辛苦了！让我印象深刻的老师作文2在每个同学的心里，都有一位令自己印象最深刻的老师。
而在我的心里，令我印象最深的是——孙老师。
孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的，一直教到我们现在，我们已经快要升初中了，也快要和老师告别了，我还有点舍不得呢!不过不要仅，因为我们读初中的时候，有时候周末就可以回来学校看望孙老师，好来表达我们对他的思念之情。
在这里我要跟大家介绍一下孙老师，为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候，经常都给我们讲一些好笑的是事，有时候是拿同学的外号来说笑，有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑，很有意思!有时候是上语文课，孙老师就会给我们讲一些思想品德，而有时候是上思品课，孙老师又给我们讲关于语文的知识。
记忆中的老师作文（精选11篇）
记忆中的老师作文（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的记忆中的老师作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
记忆中的老师作文1在教过我的老师中，有一位老师让我记忆犹新，那就是我读三年级时的刘老师。
在我的记忆里，她是一位要求严格的老师。
现在回想起来，她那时刚毕业来我们学校实习。
她圆乎乎的脸上泛着红润，还布满了大大小小的青春痘。
她对我们的要求甚是严格。
有一次，她在给我们讲评作文，全班有几个同学的作文书写格式不对，她硬是要全班同学都重新书写，大伙嘴里不停地埋怨着，她的脸色依然铁青。
我用胆怯的目光偷偷地察觉，她是位责任心很强的老师，并没有存心要罚的意思。
在课外的时候，她与我们一同做游戏，我还记得她给我们唱儿歌的情景。
记得有一次，我们正在描红。
刘老师在教室里巡视，并认真地检查同学们的习字册，纠正我们的写字姿势。
当老师走到我的身边时，我的心在怦怦直跳，生怕有什么“把柄”被她抓住。
使我意外的是，老师用她那温暖的手指向我的习字册，亲切地说：“这个‘拔’字右边部分是‘友’字右肩上加一点，而不是‘发’。
你知道吗？‘拔草’要把那个竖给拔掉。
”此时的我，完全没有看到她的严厉，而是那张红扑扑的脸上出现的可爱的笑容，那个笑容犹如一位姐姐对妹妹的爱。
直到现在，每当我想起那个笑容，心中便有春天般的温暖。
这样的老师，我怎么会忘记呢？怎么会不从心里喜欢呢？记忆中的老师作文2曾经有人说过：“一日为师，终生为父。
”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。
不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。
让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。
画册一蜜蜂蜇人事件“啊！蜜蜂！啊！好痛！”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。
一位印象深刻的老师作文400字(优秀8篇)
一位印象深刻的老师作文400字（优秀8篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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印象深刻的老师作文篇1令我印象最深刻的只有一个老师，那就是香香老师。
香香老师，那是叫一个狡猾，还记得，刚入一年级时，我们都坐不住板凳。
老师一在黑板上写字，我们就偷偷的说话，做小动作。
有一天，我们又开始犯同样的毛病了，香香老师突然转过身来，笑眯眯的说：同学们，你们知道人有几只眼睛吗?同学们当然是异口同声的回答，两只眼睛那是普通人，做老师的就不一样，老师有四只眼睛，前面有两只，后脑勺也有两只，你们别不信，藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的，做小动作的，吃东西的但表现好的，就会有糖吃。
噢!原来老师的后脑勺也长眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!，从那以后，我们变得认真多了。
随着年龄的增长，老师的阴谋被我们是识破了，我们再也不相信老师有四只眼睛了，可是魔高一尺，道高一丈老师的骗术也随之花样翻新，手段越来越高明了。
有一次，老师横着走进了教室，说：同学们好，我是你们的新老师，刘螃蟹，我来证明一下，看见我的走姿了吗，我是横着走的，所以叫刘螃蟹，你们可以叫我螃蟹老师。
同学们哈哈大笑，笑得合不拢嘴，这时，螃蟹老师又开口了：我长得很像你们的前任老师，不要误以为成我是你们的前任老师了哦!我们点点头，上课就活跃起来了，但过了几节课，我们就再次识破了老师的诡计。
虽然香香老师经常略施小计骗我们，但我们特别喜欢她，因为她的狡猾为我们换来了轻松的课堂，让我们在心情愉悦中学到了知识，我们都喜欢她。
印象深刻的老师作文篇2在我不长也不短的求学生涯中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的班主任老师何老师。
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给我印象深刻的一位教师
时光匆匆，在横小的日子转眼已过三年。
几年下来，学校的变化真可谓日新月异：一是教育硬件设施资金投入大。
两年时间里，篮球场、操场焕然一新。
一栋高达四层的多功能综合教学楼拔地而起，这些都让孩子们的学习更加努力；二是人事变动大。
俗话说“人往高处走，水往低处流。
”昔日的同事有的调上县城，有的调往其他乡镇，有的干脆就转行另谋高就……但是，铁打的营盘，流水的兵。
有人离去，自然就有人到来。
短短三年时间，就有近二十名新老师加入我们的队伍当中，给横小注入了新的活力。
她们不仅年轻、有干劲，而且业务水平高，综合素质强，走上岗位不久就开始崭露头角，在年终的期末考评和评优评先当中脱颖而出，给我们留下了深刻印象。
尤其是一位来自红色故都—瑞金的新老师，更是让我在感受到他与他人一样优秀的同时，还见证了他与别人不一样的伟大。
他，就是刘盛辉老师。
刘老师最初给我的印象是性格内向、不善于言辞。
随后相处下来，却发现他做事非常认真仔细，尤其是对待教学工作一丝不苟，精益求精。
起初，领导让他担任五（3）班的数学任课老师兼班主任，由于经验不足，他平时经常向经验丰富的前辈请教各种问题，在汲取他人经验的同时，他还能不断取长补短，摸索创新，尤其在备课方面更是有他的独到之处：他先是在课前认真钻研教材，阅读教参，同时还到网上看教学视频，搜寻各种类型的题目，有针对性地安排好课堂练习和课后作业，精心设计好教案。
每次讲授完新课后，他还会把基础差的学生带到办公室耐心辅导，真正做到了对学生不抛弃、不放弃的承诺。
功夫不负有心人，一年后的期末测试，他带的班级成绩在全年级名列前茅。
他这种不断学习，不断进取的精神不仅赢得了同事的赞扬，而且还得到了领导的肯定。
就在今年，领导马上对其委以重任，让他挑起了毕业班的重担，同样还兼任了办公室主任的工作，给予他充分的信任。
刘老师不但教学业务水平高，而且组织管理能力突出。
这个学期领导还安排他担任住校生的生活老师，管理近百号人的饮食起居。
这项工作其实比班主任工作会更加艰巨，早上，天还没亮就要组织学生起床、洗漱，带早读。
安排好学生的一日三餐；晚上，组织学生上晚自习，安排就寝。
当他拖着疲惫的身躯回到宿舍时，其他人早已安然入睡……尽管如此辛苦，他还是任劳任怨，每天风雨无阻的坚守岗位，尽心尽责地为每一个孩子操劳，这也让他在孩子们心里留下了一份亦师亦父的别样情怀。
刘老师在工作上辛勤的付出很是让大家敬佩，然而我们还给他取了一个“超级奶爸”的头衔。
今年，他的一个小外甥从外地来到横小读一年级，平时的饮食起居都要他来照顾。
对于一个年纪轻轻的男同志来说，独自照顾一个小孩子是一
件非常有挑战性的任务。
但是他没有退缩，勇敢面对。
上班时，和其他老师一样，正常上课和批阅作业；下班后，为了外甥的身体健康，他选择了不去食堂吃饭，而是自己上街买菜做饭。
为此，他特意去图书馆查阅儿童营养学的书籍，还到网上搜看有关烹饪的视频资料；到了晚上，他还带着小外甥和住校生一起上晚自习，以便辅导他的学习。
对于小外甥来说，他真算是又当“爹”又当“妈”啊！
刘老师的所作所为，不仅感动了他的学生，他的小外甥，也感动了作为同事的我们。
学校就像一个大家庭，家庭要兴旺和谐，就得靠大家一起努力创造。
学校需要正能量，需要像刘老师那样的一面旗帜，让我们更切身地体会到“教师”这个词平凡而光荣的内涵，引领大家向着“德高为师，身正为范”的崇高目标勇往直前！
后记：谨以此文献给天下所有的老师同行，愿大家工作顺利，生活愉快，“钱”途无限！。