一年级数学图形方位题(20200513210121)
小学一年级数学位置与方向试题
小学一年级数学位置与方向试题一、填空题1.请用正确的词填空：东、西、南、北。
–我们学校的大门在南边。
–妈妈的房间在我房间的东边。
–玩具车在桌子的北边。
2.请画一条线，将相同颜色的图形连起来。
–连线图形–连线图形3.请填上适当的词：椅子、床、书桌、窗户。
–我的床在书桌的右边。
–窗户在椅子的后面。
–我的椅子在书桌的前面。
4.请圈出你家的位置。
–房子位置–房子位置5.请填入合适的词：上、下、左、右。
–猫在桌子的下面。
–花在树的左边。
6.请用适当的词填空：妈妈、爸爸、妹妹、我。
–弟弟在妈妈的右边。
–爸爸在我前面。
–妹妹在我后面。
二、选择题1.请在括号中填上正确的位置词：上、下、左、右。
–尺子在书包的______边。
( )• B. 下• C. 左• D. 右2.请在括号中填上正确的方向词：前、后、左、右。
–蜜蜂在花的______面。
( )• A. 前• B. 后• C. 左• D. 右3.请选出与图片相对应的位置词：上、下、左、右。
–位置选择• A. 上• C. 左• D. 右4.请选出与图片相对应的方向词：前、后、左、右。
–方向选择• A. 前• B. 后• C. 左• D. 右5.请选出与图片相对应的位置词：上、下、左、右。
–位置选择• A. 上• B. 下• D. 右三、简答题1.请简要描述你家的位置和方向关系。
我家位于村子的中心位置，右边有一条小河，左边是一个小公园，后面有一个菜地。
我家的大门朝南，客厅在进门的正前方，朝北。
爸爸和妈妈的卧室在客厅的左边，我的卧室在客厅的右边。
书房在客厅的后面，靠近妈妈的卧室。
阳台在客厅的右边，靠近我的卧室。
从阳台可以看到美丽的风景。
2.请简要解释什么是位置和方向。
–位置：位置是指一个事物所在的地点或空间相对于其他事物的关系。
–方向：方向是指一个事物相对于其他事物的朝向或移动的路径。
常用的方位词有：东、南、西、北。
3.请你描述一下自己的位置与方向关系。
我坐在教室的最后一排，位置相对于前面的同学是在后面。
一年级上册数学方位训练题
一年级上册数学方位训练题1．小明的前面是( )，后面是( )，左边是( )，右边是( )。
2．小花从左数排在第( )个，从右数排在第( )个。
3．小丽的前面有( )人，后面有( )人。
4．在4个小朋友中，最左边的那个是( )。
5．小红在小丽的( )面。
6．我的左手边是( )。
7．我的正前方是( )。
8．我的右前方是( )。
9．我的前面有( )个人。
10．小明的前面是( )，后面是( )，左边是( )，右边是( )。
11．小花从左数排在第( )个，从右数排在第( )个。
12．小丽的前面有( )人，后面有( )人。
13．在4个小朋友中，最左边的那个是( )。
14．小红在小丽的( )面。
15．我的左手边是( )。
16．我的正前方是( )。
17．我的右前方是( )。
18．我的前面有( )个人。
19．小王坐在第3排第2个位置，我们可以用数对(3，2)来表示他的位置。
20．小李坐在第2排第3个位置，我们可以用数对(2，3)来表示他的位置。
21．小张坐在第4排第1个位置，我们可以用数对(4，1)来表示他的位置。
22．小赵坐在第1排第4个位置，我们可以用数对(1，4)来表示他的位置。
23．小周坐在第5排第5个位置，我们可以用数对(5，5)来表示他的位置。
24．小王的前面是第( )排。
25．小李的后面是第( )排。
26．小张的左边是第( )排。
27．小赵的右边是第( )排。
28．小周的后面是第( )排的第( )个位置。
29．小王的左边是第( )排的第( )个位置。
30．小李的上面是第( )排的第( )个位置。
31．小张的下面是哪一排的第几个位置？32．小赵的右面是哪一排的第几个位置？33．小周的前面是哪一排的第几个位置？34．在你的右边的那个位置是哪一位同学？35．在你的左边的那个位置是哪一位同学？36．在你的后面的那个位置是哪一位同学？37．在你的前面的那个位置是哪一位同学？38．你坐在第几排？39．你坐在第几组？40．小王坐在第3排第2个位置，我们可以用数对(3，2)来表示他的位置。
一年级不同方向看物体的题目
一年级不同方向看物体的题目
题目 1
观察下面的物体，从前面看到的是（）
（图片展示一个长方体）
A. 长方形
B. 正方形
C. 圆形
解析：长方体从前面看，看到的是一个长方形。
所以答案选择 A。
题目 2
下面的物体，从上面看到的是（）
（图片展示一个圆柱体）
A. 长方形
B. 圆形
C. 三角形
解析：圆柱体从上面看，看到的是一个圆形。
答案选择 B。
题目 3
观察这个正方体，从左面看到的是（）
（图片展示一个正方体）
A. 正方形
B. 长方形
C. 三角形
解析：正方体无论从哪个面看，看到的都是正方形。
所以从左面看到的是正方形，答案选择 A。
题目 4
下面的物体，从后面看到的是（）
（图片展示一个圆锥体）
A. 三角形
B. 圆形
C. 长方形
解析：圆锥体从后面看，看到的是一个三角形。
答案选择 A。
题目 5
观察这个球，从不同方向看到的形状（）
A. 都相同
B. 都不同
C. 有的相同有的不同
解析：球从任何方向看，看到的形状都是圆形，所以从不同方向看到的形状都相同，答案选择 A。
小学数学方位练习题
小学数学方位练习题在小学数学的学习中，方位是一个重要的概念。
它可以帮助我们理解和描述物体的位置关系，提升我们在空间中的认知能力。
本文将为大家提供一些小学数学方位练习题，帮助学生巩固对方位概念的理解。
一、填空题1. 左边的墙上挂着一幅画，它在房间的__方向。
2. 操场在学校的__方向。
3. 桌子在墙的__方向。
4. 小猫在花园的__方向。
5. 学校门口有一颗大树，它在学校的__方向。
二、选择题1. 下面哪个选项中的图形在下方？A. ☆B. ★C. ●D. ▲2. 下面哪个选项中的图形在右边？A. ☆B. ★C. ●D. ▲3. 下面哪个选项中的图形在左上角？A. ☆B. ★C. ●D. ▲4. 下面哪个选项中的图形在正中间？A. ☆B. ★C. ●D. ▲5. 下面哪个选项中的图形在左边？A. ☆B. ★C. ●D. ▲三、判断题1. 方向是没有先后次序的。
对/错2. 在地图上，北方通常用N来表示。
对/错3. 抬起右手，面向南方。
对/错4. 电视在桌子的前方。
对/错5. 在左上角的地方放一朵花，它在正上方。
对/错四、应用题某学校的田径场形状如下图所示，红色圆圈标出了学校的标志性建筑物。
请根据题目描述，填写出建筑物所在的方位。
北↑足球场—————o—————篮球场↓南1. 学校门口的国旗杆在足球场的 __方向。
2. 母鸡在篮球场的 __方向。
3. 花坛在国旗杆的 __方向。
4. 学校图书馆在篮球场的 __方向。
5. 天空中的太阳在学校的 __方向。
答案：一、1. 右方向2. 北方向3. 后方向4. 前方向5. 西方向二、1. B2. C3. A4. C5. A三、1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误四、1. 南方向2. 西方向3. 北方向4. 东方向5. 东方向通过以上的练习题，我们可以巩固和理解方位的概念。
希望同学们能够通过这些练习题加深对方位的认识，提升在空间中的定位和描述能力。
数学是一门需要不断练习的学科，相信通过不断的积累与实践，大家一定能够在数学学习中取得好成绩！。
一年级数学图形练习题方位
一年级数学图形练习题方位在一年级数学学习中，图形和方位是非常重要的概念。
了解图形的形状和位置，以及掌握方位词的使用，对于孩子们的数学发展至关重要。
本文将通过一些练习题来帮助一年级学生巩固和提高对数学图形和方位的认知能力。
练习题一：认识基本图形的方位请将下列物体放置在正确的位置上，并填写对应的方位词。
（图片描述：图中有一个圆，一个正方形，一个三角形，一个长方形。
）答案略。
练习题二：图形方位的判断根据句子描述，判断填入正确的方位词。
1. 小明站在圆的右边。
2. 小红站在三角形的上方。
3. 小亮站在长方形的左边。
4. 小刚站在正方形的下方。
答案略。
练习题三：图形的排序将下面的图形按照从左到右的顺序进行排列，并填写对应的位置数字。
（图片描述：图中有一个圆，一个正方形，一个三角形，一个长方形。
）答案略。
练习题四：图形的方位判断请根据题目描述，在下图中画出图形应该在的位置，并填写对应的方位词。
（图片描述：图中有一个圆，一个正方形，一个三角形，一个长方形。
）题目描述：1. 小明站在圆的左边，并且比圆的下方。
2. 小红站在正方形的上面，并且比正方形的右边。
3. 小亮站在三角形的右边，并且比三角形的上方。
4. 小刚站在长方形的下面，并且比长方形的左边。
答案略。
通过以上练习题，可以帮助一年级学生巩固对数学图形和方位的认识。
掌握了基本图形的形状和相对位置，孩子们将能够更好地理解数学问题，并在日常生活中应用这些概念。
总结：在一年级数学学习中，图形和方位是重要的概念。
通过练习题的形式，帮助孩子们巩固和提高对数学图形和方位的认知能力是非常有效的。
不仅能够增强他们的数学思维能力，还能够促进他们在日常生活中应用数学知识的能力。
建议家长和老师在教学中重视图形和方位的教学，为孩子们打下坚实的数学基础。
一年级方位练习题
一年级方位练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪个方位词表示“上面”？A. 上B. 下C. 左D. 右2. 你站在学校的操场上，面向北，你的后面是：A. 南B. 东C. 西D. 北3. 如果你的右手边是东，那么你的左手边是：A. 西B. 南C. 北D. 东4. 你站在教室的门口，面向黑板，你的左边是：A. 东B. 西C. 南D. 北5. 你坐在教室的前排，你的前面是：A. 黑板B. 后门C. 窗户D. 走廊二、填空题（每题2分，共20分）6. 如果你站在操场上，面向东，你的右边是______。
7. 你站在教室的中间，面向黑板，你的后面是______。
8. 你面向南，你的左边是______。
9. 你面向西，你的前面是______。
10. 你面向北，你的右边是______。
三、判断题（每题2分，共20分）11. 如果你面向南，你的后面是北。
（）12. 如果你面向东，你的右边是北。
（）13. 如果你面向北，你的左边是西。
（）14. 如果你面向西，你的前面是南。
（）15. 如果你面向东，你的后面是西。
（）四、连线题（每题2分，共20分）16. 将下列方位词与对应的方位连线。
- 上- 下- 左- 右- 前- 后A. 后面B. 下面C. 右面D. 左面E. 前面F. 上面五、简答题（每题10分，共20分）17. 描述一下，如果你站在学校门口，面向学校，你的四周分别是什么方位？18. 假设你是老师，站在讲台上，面向学生，描述一下你的前后左右分别是教室的哪些部分？六、应用题（每题10分，共20分）19. 小明站在学校的操场上，面向东，他想走到操场的另一边，他应该往哪个方向走？20. 小红在教室里，面向黑板，她想走到窗户边，她应该如何移动？通过这些练习题，一年级的孩子们可以更好地理解和掌握基本的方位概念，为日后更复杂的空间理解打下基础。
一年级数学数数认识方位练习题
一年级数学数数认识方位练习题一、根据图中物体所在的位置，选择正确的方位词填入括号内。
1. 小明的书包在桌子________。
(上、下、左、右)2. 王老师坐在学生们的________。
(前、后、左、右)3. 爸爸的手机在椅子________。
(下、上、左、右)4. 毛毛在小狗的________跳来跳去。
(后面、前面、左边、右边)5. 妈妈的茶杯在锅________的旁边。
(下、上、左、右)二、在下面的方格中，画出指定位置的物体。
1. 将苹果放在第一行的左边第二个方格内。
2. 将香蕉放在第二行的右边第三个方格内。
3. 将西瓜放在第三行的中间方格内。
4. 将橙子放在第四行的左边第一个方格内。
5. 将葡萄放在第五行的右边第三个方格内。
三、根据指令，选择正确的选项。
1. 小华站在红色圆圈________。
A. 前面B. 上面C. 右边D. 下面2. 大明站在黄色方块________。
A. 右边B. 后面C. 上面D. 下面3. 请将小兔子放在绿色方块________。
A. 后面B. 上面C. 前面D. 左边4. 妹妹站在蓝色圆圈________。
A. 上面B. 下面C. 前面D. 左边5. 请将小松鼠放在橙色三角形________。
A. 左边B. 右边C. 前面D. 上面四、将下面的物体按照指令的方向拖动到正确的位置。
1. 将小鸭子放到花瓶的上面。
2. 将小鱼放到红色圆圈的左边。
3. 将小熊放到蓝色星星的右边。
4. 将小兔子放到黄色方块的前面。
5. 将小鸟放到绿色方块的后面。
请根据以上题目进行数数认识方位的练习，加强孩子们对方位词的理解和运用能力。
希望本次练习能够帮助孩子们更好地掌握方位概念，为日后的数学学习打下坚实的基础。
一年级方位题
一年级方位题
以下是一些适合一年级学生的方位题：
1.你在教室的前面，门在你的哪一边？
2.我的座位在黑板的左边还是右边？
3.篮球场在学校的哪个方向？
4.当你面对北方时，东方在你的哪一边？
5.书架在教室的什么位置？
6.饭堂在操场的哪一边？
7.操场在教室的前面还是后面？
8.你的铅笔盒在你的左边还是右边？
9.当你向上看时，天空在你的哪个方向？
10.图书馆在学校的哪个角落？
11.当你面对南方时，西方在你的哪一边？
12.你的书包在你的前面还是后面？
13.学校大门在哪个方向？
14.当你走出教室时，教室的窗户在你的哪一边？
15.家里的电视在客厅的哪个方向？
16.花园在房子的前面还是后面？
17.厨房在家里的哪个位置？
18.当你走进房间时，窗帘在你的哪一边？
19.公园在你家的左边还是右边？
20.当你面对西方时，北方在你的哪一边？
21.学校的足球场在哪个方向？
22.河流在城市的哪个位置？
23.电视机在客厅的墙上的哪个位置？
24.超市在家的附近的哪个方向？
25.教室的窗户在黑板的哪一边？
26.餐厅在学校的哪个位置？
27.当你面对东方时，南方在你的哪一边？
28.图书馆在学校的左边还是右边？
29.家里的沙发在客厅的哪个位置？
30.当你面对北方时，南方在你的哪一边？
这些问题旨在帮助一年级学生练习方位的概念和空间感知能力。
老师可以使用图示、实地考察或口头提问等方式进行教学和评估。
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一、比一比
1.
2.
二、我会填
三、数一数1. 在的（）面。
2. 在的（）面。
3. 在的（）面。
（）（）（）
四、看一看，填一填
1. 螃蟹在小狗的（）边，在小羊的（）边；
2. 小鸟的（）面是小羊，小狗的（）面是小蛇；
3. 骆驼的上面是（），左边是（），右边是（）；
4. 螃蟹的左边是（），右边是（）。
五、填一填
1．从左边数，圆是第（）个，圆的右边有（）个物体，左边有（）物体；
2. 把最左边的两个物体圈起来；
3. 在圆右边的第一个物体下面画△；
4. 从右边起，第（）个和第（）个都是长方体；
5. 从左边起，第（）个、第（）个和第（）个都是圆柱；
6. 如果在的左边加两个，从左边数，排第（）；
7. 如果将右边的拿走，从右边数，排在第（）。