新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 手指试题及答案

趁热打铁·巩固知识
A 基础知识
一、一锤定音(给下列词语中的带点字选择正确读音)。

扶衬.(chèn cèn) 搔.痒(sāo sáo) 窈.窕(yǎo yáo)
秽.物(huì suì) 爱憎.(zèng cèng)
答案:正确的读音是:chèn sāo yǎo huì zèng
二、火眼金睛,辨字组词。

提示:看清字形再组词。

B 能力突破
三、按一定的顺序把下面的词语重新排列。

1.各就各位领奖准备活动冲刺起跑
________________________________________________________________________________ 2.北京天安门中国亚洲
________________________________________________________________________________
答案:1.准备活动各就各位起跑冲刺领奖
2.亚洲中国北京天安门
四、句子美容院(补充句子)。

1.大拇指在五指中,__________________。

2.常与大拇指合作的是_________。

3.五指中的地位最优、_________的,_________。

4.无名指和小指,______________,_____________,然而,_______________。

答案:1.形状实在算不上美 2.食指 3.相貌最堂皇无如中指 4.体态秀丽样子可爱能力薄弱也无过于他们了
C 拓展思维
五、综合实践活动。

学习本课,你认为这平平常常的手指带给了我们什么启示?。

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新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 为人民服务试题及答案

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 为人民服务试题及答案

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、我能读准确写美观(读拼音,写词语)。

chè dǐ hóng móo xīng wàng xī shēng( ) ( ) ( ) ( )mù biāo chuī shì yuán zhuī dào huì jīng bīng jiǎn zhèng( ) ( ) ( ) ( )答案:彻底鸿毛兴旺牺牲目标炊事员追悼会精兵简政二、字典公公帮帮忙(查字典填空)。

用音序查字法查“鼎”,应查大写字母__________,再查音节__________;用部首查字法,应查__________部,再查__________画。

用数笔画查字法应查__________画。

答案:D dǐng 目 7 12三、我能选择适当的关联词,填在括里。

因为……所以……只要……就……不但……而且……如果……就……1.我们( )天天坚持体育锻炼,身体( )会强壮起来。

2.在人生的道路上,张海迪( )不是懦夫,( )是生活的强者。

3.( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

4.( )我们坚持写观察日记,写作文时( )有内容可写了。

答案:1.只要……就……2.不但……而且……3.因为……所以……4.如果……就……B 能力突破1.人固.( )有一死,或.( )重于.( )泰山,或轻于鸿.( )毛。

2.精兵简.( )政3.死得其所.( )4.只要他是做过一些有益.( )的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。

答案:1.本来有的表示比较鸿雁 2.精简 3.处所,地方 4.好处五、课文内容我知道(根据课文内容填空)。

1.“_____________,____________,____________。

”司马迁的这句话经常被用来说明人死的意义不同。

因为张思德是__________而死的,所以_________________________________。

六年级下语文同步练习-手指_人教新课标

六年级下语文同步练习-手指_人教新课标

六年级下语文同步练习-5手指(人教版新课标)一、用“√”选出加点字的正确读音。

薄(bó báo)弱养尊处(chǔ chù)优喷(pēn pèn)出来秽(suìhuì)物二、填同音字。

()zhōnɡ yǐ()究()经()央()后()肠蚂()()表()子()心耿耿悔之晚()三、照样子,写词语。

1、爱憎(含反义词)_____________ _____________ _____________2、打算盘(动词+名词)_____________ _____________ _____________四、按要求改写句子。

1、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?改为陈述句:________________________________________________ 2、这两根手指正是这朵兰花最优美的两瓣。

改为反问句:________________________________________________五、课外阅读。

手上花纹每个人的手指上都有特殊的“图案”,这就是指纹。

人的手指看上去差不多,实际上却千变万化,人人都不一样。

我们手上的指纹,在出生前就已经形成了,而且以后终身不变。

如果你的手出现蜕皮,或者撕去手上的老茧,下面长出来的新皮肤,仍然保持与原来一样的指纹。

由于指纹有永久不变的特点,使它能帮助警察追捕罪犯。

因为罪犯在干坏事时,有时会在现场留下指纹痕迹,这就成了一条重要线索。

警察只要找到指纹痕迹,再通过指纹鉴定,便可以查明谁是罪犯了。

有趣的是,并不是每个人都有指纹的。

到现在为止,全世界只有极少数人是无指纹者,其中有几个刚好是一家人。

1、短文共_____个自然段。

2、读短文,填空。

(1)手上的花纹指的就是________,这些花纹_______________,____ _____________都不一样。

(2)人们手上的指纹是在____________形成的,而且具有__________的特点。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 北京的春节试题及答案

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 北京的春节试题及答案

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、我能读准确写美观(读拼音,写汉字)。

áo cù fěi bàn( )夜糖( ) ( )翠搅( )xún zhēng biān mài上( ) 风( ) ( )炮小( )答案:熬醋翡拌旬筝鞭麦二、汉字小游戏(换偏旁组字,再分别组词)。

饺______()______()拌______()______()筝______()______()翡______()______()答案:绞(绞刑) 咬(咬伤) 伴(伙伴) 胖(胖子) 挣(挣扎) 睁(睁眼) 斐(斐然) 诽(诽谤) 三、找朋友(写出近义词)。

娴熟——___________ 高潮——___________热闹——___________ 的确——___________答案:纯熟高峰喧闹确实四、我来连线搭配词语。

举办新衣万象更新的对联预备庙会红红的年画穿起做事快乐的日子照常充足各色的气象提示:将前后搭配恰当的词语用线连起来。

B 能力突破五、给下列句子填上合适的关联词。

1.小孩子们买各种花炮燃放,( )不跑到街上去淘气,在家中( )能有声有光地玩耍。

2.北京( )是城市,( )也跟农村一齐过年,( )过得分外热闹。

3.各形各色的灯( )一律是玻璃的,( )清一色是牛角的,( )都是纱灯,( )通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

答案:1.即使……也……2.虽……可是……而且……3.有的……有的……有的……有的……六、课文内容我知道(按课文内容填空)。

1.照北京的老规矩,__________差不多在__________的初旬就开始了。

2.孩子们准备过年,第一件大事就是_____________。

第二件大事是_____________________。

第三件事才是______________________________。

答案:1.春节腊月 2.买杂拌儿买爆竹买各种玩意儿C 拓展思维七、综合实践活动。

2020人教部编版六年级下册语文课课练及答案12为人民服务同步练习

2020人教部编版六年级下册语文课课练及答案12为人民服务同步练习

人教部编版六年级下册语文课课练及答案12 为人民服务同步练习一、下列加点字的注音有两个错误的一组是()。

A.哀思.(sĪ) 彻.底(chè) 追悼.(diào)B.泰山.(shān) 鸿.毛(hóng) 兴.奋(xÌng)C.精兵简政.(zhèn) 死得其所.(shuǒ) 五湖四.海(sÌ)二、查字典,按要求填空。

1.“鼎”字共()画,用音序查字法,应先查音序(),再查音节();用部首查字法查()部,第六画笔画名称是()。

我还能写出三个含有“鼎”字的成语:()、()、()。

2.给下列句子中的“精”字选择正确的解释。

①经过提炼或挑选的;②完美,最好;③细;④机灵心细;⑤精通;⑥精神,精力。

精.兵简政()精.益求精()精.明能干()精.疲力竭()三、按要求写句子。

1.张思德同志的死是比泰山还要重的。

(改成反问句)2、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

(修改病句)3、我们为人民的利益坚持好的,我们为人民的利益改正错的,我们这个队伍一定会兴旺起来。

(用关联词连成一句话)四、品读句子,完成练习。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下面句子中带点的词语,再写出句子的含义。

人固.有一死,或.重于泰山,或轻于鸿毛。

固:或:于:2.这句话的意思是:3.本段的中心句是此句和后面三句是关系。

1.把画“”的句子改成因果关系的句子。

五、课外阅读。

竹山门下展开了一场惊天动地的厮杀。

刀光剑影,兵刃相击,铮铮然响成一片。

冲在最前面的葛云飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目,喝一声:“逆贼终污吾刀!”手起刀落,连人带旗杆一劈两段。

由于用力过猛,快刀断成两截。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 难忘的启蒙试题及答案(2)

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 难忘的启蒙试题及答案(2)

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、一锤定音(给带点字选择正确的读音,用“——”画出)。

竺.西(zhú zú) 冯.先生(hún féng) 虐.杀(nüè lüè)申斥.(chè chì) 嗅.觉(chóu xiù) 某.些(mǔ mǒu)遐.想(jiǎ xiá) 岗.位(gǎng gāng) 晦.暗(huǐ huì)答案:zhú féng nüè chì xiù mǒu xiá gǎng huì二、火眼金睛,辨字组词。

提示:注意辨清字形。

B 能力突破三、我能在括里填入合适的词。

美好的( ) ( )的心灵 ( )的田野晦暗的( ) ( )的岁月 ( )的树老师的( ) ( )的情景 ( )的溪水答案:种子童稚广阔教室艰苦粗壮教诲生活清澈四、我会送词语回家。

感激激动1.我时常怀着深深的( )之情,思念着我的启蒙老师们。

2.她( )地流下了眼泪。

遐想想象3.启蒙老师的音容笑貌,不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和( )。

4.我确实没有闻到桂花香,开头那几句是凭( )编造出来的。

答案:1.感激 2.感动 3.遐想 4.想象五、课文内容我知道。

1.我时常怀着深深的__________之情,思念着我的__________。

是他们,在我__________的心灵里播下__________,教导我:要__________,要__________,要__________、__________的人。

2.“我”主要回忆了启蒙老师的三件事:一是________________;二是________________;三是________________。

表现了启蒙老师的_____________________________________品质。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 老师领进门试题及答案

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 老师领进门试题及答案

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、火眼金睛,辨字组词。

答案:二、补充成语,我能行。

桃( )满门 ( )( )动听 ( )开( )多身( )其( ) ( )然而止 ( )( )敬敬答案:李娓娓越越临境戛恭恭三、送字回家(选择正确的字填空)。

1.1942年正月新春,我不( )6周岁,就到( )村小学读书。

(满瞒邻临)2.田老师17岁就开始了小学教师生( )。

(崖涯)3.三年级的学兄把着一年级学弟的小手,( )红( )纸。

(描瞄摹模)答案:1.满邻 2.涯 3.描摹B 能力突破1.烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

________________________________________________________________________________ 2.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

________________________________________________________________________________ 3.他从大树桩下边掏出四个手榴弹。

________________________________________________________________________________ 4.被冲锋枪打伤的德国兵一个接一个地倒下。

________________________________________________________________________________答案:1.树木弯着腰。

2.小路穿过树林。

3.他掏出于榴弹。

4.德国兵倒下。

五、开心阅读。

大雨中的景色顷刻间,雨飘洒下来,真大呀!雨水连成千万条的银线,随风摆动,仿佛全世界都笼罩在雨的帷幔中。

眺望远处那高大的建筑物,如同隔了一层无边的珠帘,似明似暗,隐隐约约。

那晶莹的雨点在马路上砰然溅开,有趣地形成一簇植物界绝对没有的素色花朵,它在地面如昙花嫣然一现,便悄然离去。

六年级下册手指练习题及答案

六年级下册手指练习题及答案六年级下册手指练习题及答案 11、请解释下面词语的意思堂皇:附庸:养尊处优:2、请分析下面语句的意思:①拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多②他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。

③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

④手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

3、拓展提高:你从文中明白了什么道理?参考答案1、堂皇:形容气势宏大。

文中形容中指的相貌很有气势。

附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。

文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。

养尊处优:指生活在优裕的环境中。

文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的'优裕环境。

2、①这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。

②中指所处的独特位置,受到无名指和食指的保护,所以才有“曲线优美”的姿态,“养尊处优”的性格。

这里运用了拟人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。

③作者运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的。

⑤这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨。

可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。

3、五根手指如能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

六年级下册手指练习题及答案 2美国一个小镇,有一位老奶奶,长着“绿手指”。

千万别以为她是个妖怪或有什么特异,这是当地人对好园丁的称赞。

一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白金盏花。

老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 给校长的建议试题及答案

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、火眼金睛,辨字组词。

答案:二、小猴学样。

历历在目(AABC式) ____________ ______________ ______________冷冷清清(AABB式) ____________ ______________ ______________提示:按要求写词语。

三、根据拼音写出同音字。

wàng tóng kuài zhèn( )盛 ( )真 ( )步 ( )地希( ) ( )样 ( )计地( )( )记 ( )勺 ( )子 ( )兴答案:旺望忘童同铜快会筷阵震振B 能力突破四、阅读大本营。

______________海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏太阳之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。

我没有看见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝荚的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。

我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶天中了。

1.在文前的横线上给片段加个题目。

2.这段话先写_____________,极力渲染海的_____________;再写_____________,着力描绘天空的_____________;最后交代________________。

3.________海、________波、________天、________云构成了一幅________________________丽美妙画图。

4.仿照这段话的写法写一段话,描绘一处景物。

注意语言要有美感。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:1.海天胜景2.大海平静天空蓝色看景的地点3.碧微蓝白水天一色4.提示:抓住景物的特点来写。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 灯光试题及答案

趁热打铁·巩固知识A 基础知识一、一锤定音(在加点字正确的读音上面画“——”)。

豫皖.苏(wǎn wán) 围歼.战(qiān jiān)憧.憬(tōng chōng) 阻.击(zǔ zuó)璀.璨(cuī cuǐ) 联系.(xì jì)答案:wǎn jiān chōng zǔ cuǐ xì二、小猴学样(照样子,在括里填上合适的词语)。

例:阻击(敌人)漫步( ) 围墙( ) 暴露( )灯光( ) 挺进( ) 建筑( )答案:广场倒塌目标璀璨豫皖苏宏伟三、我会连线。

亲爱的建筑深深地沉思宏伟的战友紧紧地望着深深的战斗默默地陷入激烈的英雄焦急地包围著名的回忆轻轻地划着提示:合理搭配词语。

B 能力突破1.郝副营长是一位著名的战斗英雄。

________________________________________________________________________________ 2.一个孩子正在灯下聚精会神地读书。

________________________________________________________________________________ 3.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

________________________________________________________________________________答案:1.郝剐营长是英雄。

2.孩子读书。

3.我想起战友。

五、阅读大观园。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。

今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。

大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。

他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

新人教版小学六年级语文下册课课练第十二册巩固练习 作文上的红双圈试题及答案

趁热打铁·巩固知识
A 基础知识
一、给下列字加上偏旁组成新字再组词。

答案:
二、找朋友(连线)。

感谢刊物清楚无人
发表老师征文作文
选择看见寂静记得
偶尔出路欣赏比赛
提示:搭配要恰当合理。

B 能力突破
三、将下列句子补充完整。

1.那一次学校举办__________________________________________________。

2.永远感谢我的老师,______________________,______________________。

提示:根据课文内容把句子补充完整。

四、啄木鸟门诊(修改病句)。

1.今年暑假,我旅游了庐山。

________________________________________________________________________________ 2.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

________________________________________________________________________________ 3.妈妈热气腾腾的端来了一碗汤给我喝。

________________________________________________________________________________ 答案:1.“旅游”改为“游览”
2.删掉“顿时”或“一下子”
3.妈妈端来了一碗热气腾腾的汤给我喝。

C 拓展思维
五、综合实践活动。

在我们成长的过程中,也有课文中类似的经历,不妨说给大家听一听。

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