人教新课标版数学高二必修5(R-B版)过关测试 第二章 数列
高中数学(人教版)必修五第二章数列综合测试卷

高中数学(人教版)必修五第二章数列综合测试卷本试卷满分150分,其中选择题共75分,填空题共25分,解答题共50分。
试卷难度:0.63一.选择题(共15小题,满分75分,每小题5分)1.(5分)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{a n}的公差为()A.1B.2C.4D.82.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏3.(5分)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是()A.440B.330C.220D.1104.(5分)已知数列{a n}、{b n}、{c n},以下两个命题:①若{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是递增数列,则{a n}、{b n}、{c n}都是递增数列;②若{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是等差数列,则{a n}、{b n}、{c n}都是等差数列;下列判断正确的是()A.①②都是真命题B.①②都是假命题C.①是真命题,②是假命题D.①是假命题,②是真命题5.(5分)一给定函数y=f(x)的图象在下列图中,并且对任意a1∈(0,1),=f(a n)得到的数列{a n}满足a n+1>a n,n∈N*,则该函数的图象是由关系式a n+1()A.B.C.D.6.(5分)若数列{a n},{b n}的通项公式分别为a n=(﹣1)n+2016•a,b n=2+,且a n<b n,对任意n∈N*恒成立,则实数a的取值范围是()A.B.[﹣1,1)C.[﹣2,1)D.7.(5分)数列{a n}是正项等比数列,{b n}是等差数列,且a6=b7,则有()A.a3+a9≤b4+b10B.a3+a9≥b4+b10C.a3+a9≠b4+b10D.a3+a9与b4+b10大小不确定8.(5分)已知数列{a n}满足:a1=1,a n+1=(n∈N*)若(n∈N*),b1=﹣λ,且数列{b n}是单调递增数列,则实数λ的取值范围是()A.B.λ<1C.D.9.(5分)设△A n B n C n的三边长分别是a n,b n,c n,△A n B n C n的面积为S n,n∈N*,若b1>c1,b1+c1=2a1,b n+1=,则()A.{S n}为递减数列B.{S n}为递增数列C.{S2n﹣1}为递增数列,{S2n}为递减数列D.{S2n﹣1}为递减数列,{S2n}为递增数列10.(5分)《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织的快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布5尺,一个月(按30天计算)总共织布390尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为()A.尺B.尺C.尺D.尺11.(5分)已知数列{a n}为等差数列,S n其前n项和,且a2=3a4﹣6,则S9等于()A.25B.27C.50D.5412.(5分)《九章算术》是我国古代的数字名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各德几何.”其意思为“已知A、B、C、D、E五人分5钱,A、B两人所得与C、D、E三人所得相同,且A、B、C、D、E每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).在这个问题中,E所得为()A.钱B.钱C.钱D.钱13.(5分)已知等差数列{a n}的前n项和为s n,且S2=10,S5=55,则过点P(n,a n),Q(n+2,a n+2)(n∈N*)的直线的斜率为()A.4B.C.﹣4D.﹣14.(5分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且S3=9,a2a4=21,数列{b n}满足,若,则n的最小值为()A.6B.7C.8D.915.(5分)已知函数f(x)的图象关于x=﹣1对称,且f(x)在(﹣1,+∞)上单调,若数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a50)=f(a51),则{a n}的前100项的和为()A.﹣200B.﹣100C.﹣50D.0二.填空题(共5小题,满分25分,每小题5分)16.(5分)等比数列{a n}的各项均为实数,其前n项为S n,已知S3=,S6=,则a8=.17.(5分)等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=3,S4=10,则=.18.(5分)“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年英国来华传教伟烈亚利将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将2至2017这2016个数中能被3除余1且被5除余1的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列{a n },则此数列的项数为.19.(5分)已知无穷数列{a n },a 1=1,a 2=2,对任意n ∈N *,有a n +2=a n ,数列{b n }满足b n +1﹣b n =a n (n ∈N *),若数列中的任意一项都在该数列中重复出现无数次,则满足要求的b 1的值为.20.(5分)设数列{a n }的通项公式为a n =n 2+bn ,若数列{a n }是单调递增数列,则实数b 的取值范围为.三.解答题(共5小题,满分50分,每小题10分)21.(10分)对于给定的正整数k ,若数列{a n }满足:a n ﹣k +a n ﹣k +1+…+a n ﹣1+a n +1+…+a n +k ﹣1+a n +k =2ka n 对任意正整数n (n >k )总成立,则称数列{a n }是“P (k )数列”.(1)证明:等差数列{a n }是“P (3)数列”;(2)若数列{a n }既是“P (2)数列”,又是“P (3)数列”,证明:{a n }是等差数列.22.(10分)设{a n }和{b n }是两个等差数列,记c n =max {b 1﹣a 1n ,b 2﹣a 2n ,…,b n ﹣a n n }(n=1,2,3,…),其中max {x 1,x 2,…,x s }表示x 1,x 2,…,x s 这s 个数中最大的数.(1)若a n =n ,b n =2n ﹣1,求c 1,c 2,c 3的值,并证明{c n }是等差数列;(2)证明:或者对任意正数M ,存在正整数m ,当n ≥m 时,>M ;或者存在正整数m ,使得c m ,c m +1,c m +2,…是等差数列.23.(10分)已知等差数列{a n }和等比数列{b n }满足a 1=b 1=1,a 2+a 4=10,b 2b 4=a 5. (Ⅰ)求{a n }的通项公式;(Ⅱ)求和:b 1+b 3+b 5+…+b 2n ﹣1.24.(10分)记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.已知S 2=2,S 3=﹣6.(1)求{a n }的通项公式;(2)求S n ,并判断S n +1,S n ,S n +2是否成等差数列.25.(10分)已知{x n }是各项均为正数的等比数列,且x 1+x 2=3,x 3﹣x 2=2. (Ⅰ)求数列{x n }的通项公式;(Ⅱ)如图,在平面直角坐标系xOy 中,依次连接点P 1(x 1,1),P 2(x 2,2)…P n +1(x n +1,n +1)得到折线P 1 P 2…P n +1,求由该折线与直线y=0,x=x 1,x=x n +1所围成的区域的面积T n.高中数学(人教版)必修五第二章数列综合测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题,满分75分,每小题5分)1.(5分)(2017•新课标Ⅰ)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{a n}的公差为()A.1B.2C.4D.8【考点】85:等差数列的前n项和;84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式及前n项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出{a n}的公差.【解答】解:∵S n为等差数列{a n}的前n项和,a4+a5=24,S6=48,∴,解得a1=﹣2,d=4,∴{a n}的公差为4.故选:C.【点评】本题考查等差数列的面公式的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.2.(5分)(2017•新课标Ⅱ)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏【考点】89:等比数列的前n项和;88:等比数列的通项公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;54 :等差数列与等比数列.【分析】设这个塔顶层有a盏灯,由题意和等比数列的定义可得:从塔顶层依次向下每层灯数是等比数列,结合条件和等比数列的前n项公式列出方程,求出a 的值.【解答】解:设这个塔顶层有a盏灯,∵宝塔一共有七层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,∴从塔顶层依次向下每层灯数是以2为公比、a为首项的等比数列,又总共有灯381盏,∴381==127a,解得a=3,则这个塔顶层有3盏灯,故选B.【点评】本题考查了等比数列的定义,以及等比数列的前n项和公式的实际应用,属于基础题.3.(5分)(2017•新课标Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是()A.440B.330C.220D.110【考点】8E:数列的求和.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】方法一:由数列的性质,求得数列{b n}的通项公式及前n项和,可知当N为时(n∈N+),数列{a n}的前N项和为数列{b n}的前n项和,即为2n ﹣n﹣2,容易得到N>100时,n≥14,分别判断,即可求得该款软件的激活码;方法二:由题意求得数列的每一项,及前n项和S n=2n+1﹣2﹣n,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将﹣2﹣n消去即可,分别分别即可求得N的值.【解答】解:设该数列为{a n},设b n=+…+=2n﹣1,(n∈N+),则=a i,由题意可设数列{a n}的前N项和为S N,数列{b n}的前n项和为T n,则T n=21﹣1+22﹣1+…+2n﹣1=2n﹣n﹣2,),数列{a n}的前N项和为数列{b n}的前n项和,可知当N为时(n∈N+即为2n﹣n﹣2,容易得到N>100时,n≥14,A项,由=435,440=435+5,可知S440=T29+b5=230﹣29﹣2+25﹣1=230,故A 项符合题意.B项,仿上可知=325,可知S330=T25+b5=226﹣25﹣2+25﹣1=226+4,显然不为2的整数幂,故B项不符合题意.C项,仿上可知=210,可知S220=T20+b10=221﹣20﹣2+210﹣1=221+210﹣23,显然不为2的整数幂,故C项不符合题意.D项,仿上可知=105,可知S110=T14+b5=215﹣14﹣2+25﹣1=215+15,显然不为2的整数幂,故D项不符合题意.故选A.方法二:由题意可知:,,,…,根据等比数列前n项和公式,求得每项和分别为:21﹣1,22﹣1,23﹣1, (2)﹣1,每项含有的项数为:1,2,3,…,n,总共的项数为N=1+2+3+…+n=,所有项数的和为S n:21﹣1+22﹣1+23﹣1+…+2n﹣1=(21+22+23+…+2n)﹣n=﹣n=2n+1﹣2﹣n,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将﹣2﹣n消去即可,则①1+2+(﹣2﹣n)=0,解得:n=1,总共有+2=3,不满足N>100,②1+2+4+(﹣2﹣n)=0,解得:n=5,总共有+3=18,不满足N>100,③1+2+4+8+(﹣2﹣n)=0,解得:n=13,总共有+4=95,不满足N>100,④1+2+4+8+16+(﹣2﹣n)=0,解得:n=29,总共有+5=440,满足N >100,∴该款软件的激活码440.故选A.【点评】本题考查数列的应用,等差数列与等比数列的前n项和,考查计算能力,属于难题.4.(5分)(2017•上海模拟)已知数列{a n}、{b n}、{c n},以下两个命题:①若{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是递增数列,则{a n}、{b n}、{c n}都是递增数列;②若{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是等差数列,则{a n}、{b n}、{c n}都是等差数列;下列判断正确的是()A.①②都是真命题B.①②都是假命题C.①是真命题,②是假命题D.①是假命题,②是真命题【考点】81:数列的概念及简单表示法.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4O:定义法;5L :简易逻辑.【分析】对于①不妨设a n=2n,b n=3n、c n=sinn,满足{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是递增数列,但是不满足c n=sinn是递增数列,对于②根据等差数列的性质和定义即可判断.【解答】解:对于①不妨设a n=2n,b n=3n、c n=sinn,∴{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是递增数列,但c n=sinn不是递增数列,故为假命题,对于②{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是等差数列,不妨设公差为分别为a,b,c,∴a n+b n﹣a n﹣1﹣b n﹣1=a,b n+c n﹣b n﹣1﹣c n﹣1=b,a n+c n﹣a n﹣1﹣c n﹣1=c,设{a n},{b n}、{c n}的公差为x,y,x,∴则x=,y=,z=,故若{a n+b n}、{b n+c n}、{a n+c n}都是等差数列,则{a n}、{b n}、{c n}都是等差数列,故为真命题,故选:D【点评】本题考查了等差数列的性质和定义,以及命题的真假,属于基础题.5.(5分)(2017•徐汇区校级模拟)一给定函数y=f(x)的图象在下列图中,并且对任意a1∈(0,1),由关系式a n+1=f(a n)得到的数列{a n}满足a n+1>a n,n∈N*,则该函数的图象是()A.B.C.D.【考点】81:数列的概念及简单表示法.【专题】31 :数形结合;51 :函数的性质及应用.=f(a n)得到的数列{a n}满足a n+1>a n(n∈N*),根据点与【分析】由关系式a n+1直线之间的位置关系,我们不难得到,f(x)的图象在y=x上方.逐一分析不难得到正确的答案.=f(a n)>a n知:f(x)的图象在y=x上方.【解答】解:由a n+1故选:A.【点评】本题考查了数列与函数的单调性、数形结合思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.6.(5分)(2017•河东区二模)若数列{a n},{b n}的通项公式分别为a n=(﹣1)n+2016•a,b n=2+,且a n<b n,对任意n∈N*恒成立,则实数a的取值范围是()A.B.[﹣1,1)C.[﹣2,1)D.【考点】82:数列的函数特性.【专题】32 :分类讨论;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列;59 :不等式的解法及应用.【分析】由a n=(﹣1)n+2016•a,b n=2+,且a n<b n,对任意n∈N*恒成立,可得:(﹣1)n+2016•a<2+,对n分类讨论即可得出.【解答】解:a n=(﹣1)n+2016•a,b n=2+,且a n<b n,对任意n∈N*恒成立,∴(﹣1)n+2016•a<2+,n为偶数时:化为a<2﹣,则a<.n为奇数时:化为﹣a<2+,则a≥﹣2.则实数a的取值范围是.故选:D【点评】本题考查了数列通项公式、分类讨论方法、数列的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.(5分)(2017•宝清县一模)数列{a n}是正项等比数列,{b n}是等差数列,且a6=b7,则有()A.a3+a9≤b4+b10B.a3+a9≥b4+b10C.a3+a9≠b4+b10D.a3+a9与b4+b10大小不确定【考点】82:数列的函数特性.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】由于{b n}是等差数列,可得b4+b10=2b7.已知a6=b7,于是b4+b10=2a6.由于数列{a n}是正项等比数列,可得a3+a9=≥=2a6.即可得出.【解答】解:∵{b n}是等差数列,∴b4+b10=2b7,∵a6=b7,∴b4+b10=2a6,∵数列{a n}是正项等比数列,∴a3+a9=≥=2a6,∴a3+a9≥b4+b10.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的性质、基本不等式的性质,属于中档题.8.(5分)(2017•湖北模拟)已知数列{a n}满足:a1=1,a n+1=(n∈N*)若(n∈N*),b1=﹣λ,且数列{b n}是单调递增数列,则实数λ的取值范围是()A.B.λ<1C.D.【考点】82:数列的函数特性.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】根据数列的递推公式可得数列{+1}是等比数列,首项为+1=2,公=(n﹣2λ)•2n,根据数列的单调性即可求出λ的范围.比为2,再代值得到b n+1【解答】解:∵数列{a n}满足:a1=1,a n+1=(n∈N*),∴=+1,化为+1=+2∴数列{+1}是等比数列,首项为+1=2,公比为2,∴+1=2n,=(n﹣2λ)(+1)=(n﹣2λ)•2n,∴b n+1∵数列{b n}是单调递增数列,>b n,∴b n+1∴(n﹣2λ)•2n>(n﹣1﹣2λ)•2n﹣1,解得λ<1,但是当n=1时,b2>b1,∵b1=﹣λ,∴(1﹣2λ)•2>﹣λ,故选:A.【点评】本题考查了变形利用等比数列的通项公式的方法、单调递增数列,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.(5分)(2017•海淀区校级模拟)设△A n B n C n的三边长分别是a n,b n,c n,△A nB nC n的面积为S n,n∈N*,若b1>c1,b1+c1=2a1,b n+1=,则()A.{S n}为递减数列B.{S n}为递增数列C.{S2n﹣1}为递增数列,{S2n}为递减数列D.{S2n﹣1}为递减数列,{S2n}为递增数列【考点】82:数列的函数特性.【专题】54 :等差数列与等比数列;58 :解三角形;59 :不等式的解法及应用.【分析】由a n=a n可知△A n B n C n的边B n C n为定值a1,由b n+1+c n+1﹣2a1=(b n+c n+1﹣2a n),b1+c1=2a1得b n+c n=2a1,则在△A n B n C n中边长B n C n=a1为定值,另两边A n C n、A n B n的长度之和b n+c n=2a1为定值,由此可知顶点A n在以B n、C n为焦点的椭圆上,根据b n﹣c n+1=(c n﹣b n),得b n﹣c n=,可知n→+∞时b n→c n,+1据此可判断△A n B n C n的边B n C n的高h n随着n的增大而增大,再由三角形面积公式可得到答案.【解答】解:b1=2a1﹣c1且b1>c1,∴2a1﹣c1>c1,∴a1>c1,∴b1﹣a1=2a1﹣c1﹣a1=a1﹣c1>0,∴b1>a1>c1,又b1﹣c1<a1,∴2a1﹣c1﹣c1<a1,∴2c1>a1,∴c1,+c n+1=+a n,∴b n+1+c n+1﹣2a n=(b n+c n﹣2a n),由题意,b n+1∴b n+c n﹣2a n=0,∴b n+c n=2a n=2a1,∴b n+c n=2a1,﹣c n+1=,又由题意,b n+1∴b n﹣(2a1﹣b n+1)==a1﹣b n,b n+1﹣a1=(a1﹣b n)=(b1 +1﹣a1).∴b n=a1+(b1﹣a1),c n=2a1﹣b n=a1﹣(b1﹣a1),=•=单调递增.可得{S n}单调递增.故选:B.【点评】本题主要考查由数列递推式求数列通项、三角形面积海伦公式,综合考查学生分析解决问题的能力,有较高的思维抽象度,属于难题.10.(5分)(2017•汉中二模)《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织的快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布5尺,一个月(按30天计算)总共织布390尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为()A.尺B.尺C.尺D.尺【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】由题意,该女子从第一天起,每天所织的布的长度成等差数列,其公差为d,由等差数列的前n项和公式能求出公差.【解答】解:由题意,该女子从第一天起,每天所织的布的长度成等差数列,记为:a1,a2,a3,…,a n,其公差为d,则a1=5,S30=390,∴=390,∴d=.故选:B.【点评】本题查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.11.(5分)(2017•徐水县模拟)已知数列{a n}为等差数列,S n其前n项和,且a2=3a4﹣6,则S9等于()A.25B.27C.50D.54【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题.【分析】由题意得a2=3a4﹣6,所以得a5=3.所以由等差数列的性质得S9=9a5=27.【解答】解:设数列{a n}的首项为a1,公差为d,因为a2=3a4﹣6,所以a1+d=3(a1+3d)﹣6,所以a5=3.所以S9=9a5=27.故选B.【点评】解决此类题目的关键是熟悉等差数列的性质并且灵活利用性质解题.12.(5分)(2017•安徽模拟)《九章算术》是我国古代的数字名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各德几何.”其意思为“已知A、B、C、D、E五人分5钱,A、B两人所得与C、D、E三人所得相同,且A、B、C、D、E每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).在这个问题中,E所得为()A.钱B.钱C.钱D.钱【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题;21 :阅读型;33 :函数思想;51 :函数的性质及应用;54 :等差数列与等比数列.【分析】设A=a﹣4d,B=a﹣3d,C=a﹣2d,D=a﹣d,E=a,列出方程组,能求出E所得.【解答】解:由题意:设A=a﹣4d,B=a﹣3d,C=a﹣2d,D=a﹣d,E=a,则,解得a=,故E所得为钱.故选:A.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质、等差数列的性质的合理运用.13.(5分)(2017•南开区模拟)已知等差数列{a n}的前n项和为s n,且S2=10,S5=55,则过点P(n,a n),Q(n+2,a n+2)(n∈N*)的直线的斜率为()A.4B.C.﹣4D.﹣【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】设出等差数列的首项和公差,由已知列式求得首项和公差,代入两点求直线的斜率公式得答案.【解答】解:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由S2=10,S5=55,得,解得:.∴过点P(n,a n),Q(n+2,a n+2)的直线的斜率为k=.故选:A.【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查等差数列的前n项和,训练了两点求直线的斜率公式,是基础题.14.(5分)(2017•枣阳市校级模拟)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且S3=9,a2a4=21,数列{b n}满足,若,则n的最小值为()A.6B.7C.8D.9【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】34 :方程思想;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列;59 :不等式的解法及应用.【分析】设等差数列{a n}的公差为d,由S3=9,a2a4=21,可得3a1+d=9,(a1+d)(a1+3d)=21,可得a n.由数列{b n}满足,利用递推关系可得:=.对n取值即可得出.【解答】解:设等差数列{a n}的公差为d,∵S3=9,a2a4=21,∴3a1+d=9,(a1+d)(a1+3d)=21,联立解得:a1=1,d=2.∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1.∵数列{b n}满足,∴n=1时,=1﹣,解得b1=.n≥2时,+…+=1﹣,∴=.∴b n=.若,则<.n=7时,>.n=8时,<.因此:,则n的最小值为8.故选:C.【点评】本题考查了等差数列通项公式与求和公式、数列递推关系及其单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.(5分)(2017•安徽一模)已知函数f(x)的图象关于x=﹣1对称,且f(x)在(﹣1,+∞)上单调,若数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a50)=f(a51),则{a n}的前100项的和为()A.﹣200B.﹣100C.﹣50D.0【考点】84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】由函数图象关于x=﹣1对称,由题意可得a50+a51=﹣2,运用等差数列的性质和求和公式,计算即可得到所求和.【解答】解:函数f(x)的图象关于x=﹣1对称,数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a50)=f(a51),可得a50+a51=﹣2,又{a n}是等差数列,所以a1+a100=a50+a51=﹣2,则{a n}的前100项的和为=﹣100故选:B.【点评】本题考查函数的对称性及应用,考查等差数列的性质,以及求和公式,考查运算能力,属于中档题.二.填空题(共5小题,满分25分,每小题5分)16.(5分)(2017•江苏)等比数列{a n}的各项均为实数,其前n项为S n,已知S3=,S6=,则a8=32.【考点】88:等比数列的通项公式.【专题】34 :方程思想;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列.【分析】设等比数列{a n}的公比为q≠1,S3=,S6=,可得=,=,联立解出即可得出.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q≠1,∵S3=,S6=,∴=,=,解得a1=,q=2.则a8==32.故答案为:32.【点评】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.(5分)(2017•新课标Ⅱ)等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=3,S4=10,则=.【考点】8E:数列的求和;85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用已知条件求出等差数列的前n项和,然后化简所求的表达式,求解即可.【解答】解:等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=3,S4=10,S4=2(a2+a3)=10,可得a2=2,数列的首项为1,公差为1,S n=,=,则=2[1﹣++…+]=2(1﹣)=.故答案为:.【点评】本题考查等差数列的求和,裂项消项法求和的应用,考查计算能力.18.(5分)(2017•汕头三模)“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年英国来华传教伟烈亚利将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将2至2017这2016个数中能被3除余1且被5除余1的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列{a n},则此数列的项数为134.【考点】81:数列的概念及简单表示法.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4R:转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】由能被3除余1且被5除余1的数就是能被15整除余1的数,运用等差数列通项公式,以及解不等式即可得到所求项数.【解答】解:由能被3除余1且被5除余1的数就是能被15整除余1的数,故a n=15n﹣14.由a n=15n﹣14≤2017得n≤135,∵当n=1时,符合要求,但是该数列是从2开始的,故此数列的项数为135﹣1=134.故答案为:134【点评】本题考查数列模型在实际问题中的应用,考查等差数列的通项公式的运用,考查运算能力,属于基础题19.(5分)(2017•闵行区一模)已知无穷数列{a n},a1=1,a2=2,对任意n∈N*,=a n,数列{b n}满足b n+1﹣b n=a n(n∈N*),若数列中的任意一项都在有a n+2该数列中重复出现无数次,则满足要求的b1的值为2.【考点】81:数列的概念及简单表示法.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;5M :推理和证明.【分析】依题意数列{a n}是周期数咧,则可写出数列{a n}的通项,由数列{b n}满足b n﹣b n=a n(n∈N*),可推出b n+1﹣b n=a n=⇒,,+1,,…要使数列中的任意一项都在该数列中重复出现无数次,则b2=b6=b10=…=b2n﹣1,b4=b8=b12=…=b4n,可得b8=b4=3即可,【解答】解:a1=1,a2=2,对任意n∈N*,有a n+2=a n,∴a3=a1=1,a4=a2=2,a5=a3=a1=1,∴a n=﹣b n=a n=,∴b n+1﹣b2n+1=a2n+1=1,b2n+1﹣b2n=a2n=2,∴b2n+2﹣b2n=3,b2n+1﹣b2n﹣1=3∴b2n+2∴b3﹣b1=b5﹣b3=…=b2n+1﹣b2n﹣1=3,b4﹣b2=b6﹣b4=b8﹣b6=…=b2n﹣b2n﹣2=3,b2﹣b1=1,,,,,,,…,=b4n﹣2∵数列中的任意一项都在该数列中重复出现无数次,∴b2=b6=b10=…=b4n﹣2,b4=b8=b12=…=b4n,解得b8=b4=3,b2=3,∵b2﹣b1=1,∴b1=2,故答案为:2【点评】本题考查了数列的推理与证明,属于难题.20.(5分)(2017•青浦区一模)设数列{a n}的通项公式为a n=n2+bn,若数列{a n}是单调递增数列,则实数b的取值范围为(﹣3,+∞).【考点】82:数列的函数特性.【专题】35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列;59 :不等式的解法及应用.【分析】数列{a n}是单调递增数列,可得∀n∈N*,a n+1>a n,化简整理,再利用数列的单调性即可得出.【解答】解:∵数列{a n}是单调递增数列,∴∀n∈N*,a n>a n,+1(n+1)2+b(n+1)>n2+bn,化为:b>﹣(2n+1),∵数列{﹣(2n+1)}是单调递减数列,∴n=1,﹣(2n+1)取得最大值﹣3,∴b>﹣3.即实数b的取值范围为(﹣3,+∞).故答案为:(﹣3,+∞).【点评】本题考查了数列的单调性及其通项公式、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三.解答题(共5小题,满分50分,每小题10分)21.(10分)(2017•江苏)对于给定的正整数k ,若数列{a n }满足:a n ﹣k +a n ﹣k +1+…+a n ﹣1+a n +1+…+a n +k ﹣1+a n +k =2ka n 对任意正整数n (n >k )总成立,则称数列{a n }是“P (k )数列”.(1)证明:等差数列{a n }是“P (3)数列”;(2)若数列{a n }既是“P (2)数列”,又是“P (3)数列”,证明:{a n }是等差数列.【考点】8B :数列的应用.【专题】23 :新定义;35 :转化思想;4R :转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)由题意可知根据等差数列的性质,a n ﹣3+a n ﹣2+a n ﹣1+a n +1+a n +2+a n +3=(a n ﹣3+a n +3)+(a n ﹣2+a n +2)+(a n ﹣1+a n +1)═2×3a n ,根据“P (k )数列”的定义,可得数列{a n }是“P (3)数列”;(2)由已知条件结合(1)中的结论,可得到{a n }从第3项起为等差数列,再通过判断a 2与a 3的关系和a 1与a 2的关系,可知{a n }为等差数列.【解答】解:(1)证明:设等差数列{a n }首项为a 1,公差为d ,则a n =a 1+(n ﹣1)d ,则a n ﹣3+a n ﹣2+a n ﹣1+a n +1+a n +2+a n +3,=(a n ﹣3+a n +3)+(a n ﹣2+a n +2)+(a n ﹣1+a n +1),=2a n +2a n +2a n ,=2×3a n ,∴等差数列{a n }是“P (3)数列”;(2)证明:当n ≥4时,因为数列{a n }是P (3)数列,则a n ﹣3+a n ﹣2+a n ﹣1+a n +1+a n +2+a n +3=6a n ,①,因为数列{a n }是“P (2)数列”,所以a n ﹣3+a n ﹣3+a n +a n +1=4a n ﹣1,②,a n ﹣1+a n +a n +2+a n +3=4a n +1,③,②+③﹣①,得2a n =4a n ﹣1+4a n +1﹣6a n ,即2a n =a n ﹣1+a n +1,(n ≥4),因此n ≥4从第3项起为等差数列,设公差为d ,注意到a 2+a 3+a 5+a 6=4a 4, 所以a 2=4a 4﹣a 3﹣a 5﹣a 6=4(a 3+d )﹣a 3﹣(a 3+2d )﹣(a 3+3d )=a 3﹣d ,因为a1+a2+a4+a5=4a3,所以a1=4a3﹣a2﹣a4﹣a5=4(a2+d)﹣a2﹣(a2+2d)﹣(a2+3d)=a2﹣d,也即前3项满足等差数列的通项公式,所以{a n}为等差数列.【点评】本题考查等差数列的性质,考查数列的新定义的性质,考查数列的运算,考查转化思想,属于中档题.22.(10分)(2017•北京)设{a n}和{b n}是两个等差数列,记c n=max{b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,b n﹣a n n}(n=1,2,3,…),其中max{x1,x2,…,x s}表示x1,x2,…,x s这s个数中最大的数.(1)若a n=n,b n=2n﹣1,求c1,c2,c3的值,并证明{c n}是等差数列;(2)证明:或者对任意正数M,存在正整数m,当n≥m时,>M;或者存在正整数m,使得c m,c m+1,c m+2,…是等差数列.【考点】8B:数列的应用;8C:等差关系的确定.【专题】32 :分类讨论;4R:转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)分别求得a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,代入即可求得c1,c2,c3;由(b k﹣na k)﹣(b1﹣na1)≤0,则b1﹣na1≥b k﹣na k,则c n=b1﹣na1=1﹣c n=﹣1对∀n∈N*均成立;﹣n,c n+1(2)由b i﹣a i n=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),分类讨论d1=0,d1>0,d1<0三种情况进行讨论根据等差数列的性质,即可求得使得c m,c m+1,c m+2,…是等差数列;设=An+B+对任意正整数M,存在正整数m,使得n≥m,>M,分类讨论,采用放缩法即可求得因此对任意正数M,存在正整数m,使得当n≥m时,>M.【解答】解:(1)a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,当n=1时,c1=max{b1﹣a1}=max{0}=0,当n=2时,c2=max{b1﹣2a1,b2﹣2a2}=max{﹣1,﹣1}=﹣1,当n=3时,c3=max{b1﹣3a1,b2﹣3a2,b3﹣3a3}=max{﹣2,﹣3,﹣4}=﹣2,下面证明:对∀n∈N*,且n≥2,都有c n=b1﹣na1,当n∈N*,且2≤k≤n时,则(b k﹣na k)﹣(b1﹣na1),=[(2k﹣1)﹣nk]﹣1+n,=(2k﹣2)﹣n(k﹣1),=(k﹣1)(2﹣n),由k﹣1>0,且2﹣n≤0,则(b k﹣na k)﹣(b1﹣na1)≤0,则b1﹣na1≥b k﹣na k,因此,对∀n∈N*,且n≥2,c n=b1﹣na1=1﹣n,c n+1﹣c n=﹣1,∴c2﹣c1=﹣1,∴c n﹣c n=﹣1对∀n∈N*均成立,+1∴数列{c n}是等差数列;(2)证明:设数列{a n}和{b n}的公差分别为d1,d2,下面考虑的c n取值,由b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,b n﹣a n n,考虑其中任意b i﹣a i n,(i∈N*,且1≤i≤n),则b i﹣a i n=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n,=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),下面分d1=0,d1>0,d1<0三种情况进行讨论,①若d1=0,则b i﹣a i n═(b1﹣a1n)+(i﹣1)d2,当若d2≤0,则(b i﹣a i n)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)d2≤0,则对于给定的正整数n而言,c n=b1﹣a1n,此时c n+1﹣c n=﹣a1,∴数列{c n}是等差数列;当d2>0,(b i﹣a i n)﹣(b n﹣a n n)=(i﹣n)d2>0,则对于给定的正整数n而言,c n=b n﹣a n n=b n﹣a1n,﹣c n=d2﹣a1,此时c n+1∴数列{c n}是等差数列;此时取m=1,则c1,c2,…,是等差数列,命题成立;②若d1>0,则此时﹣d1n+d2为一个关于n的一次项系数为负数的一次函数,故必存在m∈N*,使得n≥m时,﹣d1n+d2<0,则当n≥m时,(b i﹣a i n)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i≤n),因此当n≥m时,c n=b1﹣a1n,此时c n﹣c n=﹣a1,故数列{c n}从第m项开始为等差数列,命题成立;+1③若d1<0,此时﹣d1n+d2为一个关于n的一次项系数为正数的一次函数,故必存在s∈N*,使得n≥s时,﹣d1n+d2>0,则当n≥s时,(b i﹣a i n)﹣(b n﹣a n n)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i ≤n),因此,当n≥s时,c n=b n﹣a n n,此时==﹣a n+,=﹣d2n+(d1﹣a1+d2)+,令﹣d1=A>0,d1﹣a1+d2=B,b1﹣d2=C,下面证明:=An+B+对任意正整数M,存在正整数m,使得n≥m,>M,若C≥0,取m=[+1],[x]表示不大于x的最大整数,当n≥m时,≥An+B≥Am+B=A[+1]+B>A•+B=M,此时命题成立;若C<0,取m=[]+1,当n≥m时,≥An+B+≥Am+B+C>A•+B+C≥M﹣C﹣B+B+C=M,此时命题成立,因此对任意正数M,存在正整数m,使得当n≥m时,>M;综合以上三种情况,命题得证.【点评】本题考查数列的综合应用,等差数列的性质,考查与不等式的综合应用,考查“放缩法”的应用,考查学生分析问题及解决问题的能力,考查分类讨论及转化思想,考查计算能力,属于难题.23.(10分)(2017•北京)已知等差数列{a n}和等比数列{b n}满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)求和:b1+b3+b5+…+b2n﹣1.【考点】8E:数列的求和;8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用已知条件求出等差数列的公差,然后求{a n}的通项公式;(Ⅱ)利用已知条件求出公比,然后求解数列的和即可.【解答】解:(Ⅰ)等差数列{a n},a1=1,a2+a4=10,可得:1+d+1+3d=10,解得d=2,所以{a n}的通项公式:a n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得a5=a1+4d=9,等比数列{b n}满足b1=1,b2b4=9.可得b3=3,或﹣3(舍去)(等比数列奇数项符号相同).∴q2=3,}是等比数列,公比为3,首项为1.{b2n﹣1b1+b3+b5+…+b2n﹣1==.【点评】本题考查等差数列与等比数列的应用,数列求和以及通项公式的求解,考查计算能力.24.(10分)(2017•新课标Ⅰ)记S n为等比数列{a n}的前n项和.已知S2=2,S3=﹣6.(1)求{a n}的通项公式;(2)求S n,并判断S n+1,S n,S n+2是否成等差数列.【考点】8E:数列的求和;89:等比数列的前n项和.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)由题意可知a3=S3﹣S2=﹣6﹣2=﹣8,a1==,a2==,由a1+a2=2,列方程即可求得q及a1,根据等比数列通项公式,即可求得{a n}的通项公式;(2)由(1)可知.利用等比数列前n项和公式,即可求得S n,分别求得S n+1,S n+2,显然S n+1+S n+2=2S n,则S n+1,S n,S n+2成等差数列.。
人教新课标版数学高二B版必修5单元检测 第二章 数列

综合检测(二)第二章 数列(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2013·郑州高二检测)数列-1,43,-95,167,…的一个通项公式是( )A .a n =(-1)n n 22n -1 B .a n =(-1)nn (n +1)2n -1 C .a n =(-1)n n 22n +1 D .a n =(-1)nn 32n -1 【解析】 观察各项知符号可用(-1)n 表示,各项绝对值的分母为1,3,5,7…,故可表示为2n -1,分子为1,4,9,16…可表示为n 2,故a n =(-1)nn 22n -1. 【答案】 A2.(2013·咸阳高二检测)已知等差数列{a n }中,a 5+a 9=2,则S 13=( )A .11B .12C .13D .不确定【解析】 S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 5+a 9)2=13. 【答案】 C3.已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,a 4=1,则a 12的值是( )A .15B .30C .31D .64【解析】 由a 7+a 9=16,得a 8=8,∴d =8-18-4=74,∴a 12=1+8×74=15.【答案】 A4.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( )A .81B .120C .168D .192 【解析】 ∵a 5=a 2q 3,∴q 3=a 5a 2=2439=27,∴q =3,∴a 1=3,∴S 4=3(1-34)1-3=120. 【答案】 B5.已知等比数列{a n }满足a 1=3,且4a 1,2a 2,a 3成等差数列,则a 3+a 4+a 5等于( )A .33B .84C .72D .189【解析】 设等比数列{a n }的公比为q ,∵4a 1,2a 2,a 3成等差数列,∴4a 2=4a 1+a 3,即4×3q =4×3+3q 2,∴q =2,∴a 3+a 4+a 5=a 1q 2+a 1q 3+a 1q 4=3(22+23+24)=84.【答案】 B6.(2013·合肥高二检测)若数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n ·(3n -2),则a 1+a 2+…+a 10=( )A .15B .12C .-12D .-15【解析】 记b n =3n -2,则数列{b n }是以1为首项,3为公差的等差数列,所以a 1+a 2+…+a 9+a 10=(-b 1)+b 2+…+(-b 9)+b 10=(b 2-b 1)+(b 4-b 3)+…+(b 10-b 9)=5×3=15.故选A.【答案】 A7.已知数列{a n }满足a n +1=11-a n ,若a 1=12,则a 2 012等于( ) A.12B .2C .-1D .1【解析】 由a 1=12,a n +1=11-a n 得a 2=11-a 1=2,a 3=11-a 2=-1,a 4=11-a 3=12,a 5=11-a 4=2,…,因此a 2 012=a 3×670+2=a 2=2. 【答案】 B8.设数列{a n }是以2为首项,1为公差的等差数列,{b n }是以1为首项,2为公比的等比数列,则等于( ) A .1 033B .1 034C .2 057D .2 058【解析】 由已知可得a n =n +1,b n =2n -1,【答案】 A9.(2013·宜昌高二检测)已知数列{a n }中,a 1=1,前n 项和为S n ,且点P (a n ,a n +1)(n ∈N *)在直线x -y +1=0上,则1S 1+1S 2+1S 3+…+1S n等于( ) A.2n n +1 B.2n (n +1)C.n (n +1)2D.n 2(n +1)【解析】 由题意,a n -a n +1+1=0.∴a n +1-a n =1,∴{a n }为等差数列,且a 1=1,d =1,∴a n =1+(n -1)×1=n ,∴S n =n (n +1)2,∴1S n =2n (n +1)=2(1n -1n +1), ∴1S 1+1S 2+…+1S n =2(1-12+12-13+…+1n -1n +1)=2n n +1. 【答案】 A10.在数列{a n }中,若a 1=2,a n +1=a n +ln(1+1n ),则a n 等于( )A .2+ln nB .2+(n -1)ln nC .2+n ln nD .1+n【解析】 依题意可得a 2=a 1+ln(1+11),a 3=a 2+ln(1+12), …a n =a n -1+ln(1+1n -1), 则a n =a 1+ln =2+ln n .【答案】 A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)11.(2013·烟台高二检测)若数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=2a n (n ∈N *), 则a 5=________.【解析】 由已知a n +1a n=2,∴{a n }为首项a 1=1,公比q =2的等比数列,∴a 5=a 1q 4=1×24=16.【答案】 1612.(2013·洛阳高二检测)首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d 的取值范围是________.【解析】 设a 1=-24,公差为d ,∴a 10=-24+9d >0且a 9=-24+8d ≤0,∴83<d ≤3.【答案】 (83,3(1-12)+(12-13)+…+(1n -1n +1)=-2n n +1. 所以数列{1b n }的前n 项和为-2n n +1. 18.(本小题满分14分)(2013·绵阳高二检测)设数列{a n }的前n 项和为S n ,若对于任意的正整数n 都有S n =2a n -3n .(1)设b n =a n +3,求证:数列{b n }是等比数列,并求出{a n }的通项公式;(2)求数列{na n }的前n 项和.【解】 (1)∵S n =2a n -3n 对于任意的正整数都成立,∴S n +1=2a n +1-3(n +1),两式相减,得S n +1-S n =2a n +1-3(n +1)-2a n +3n .∴a n +1=2a n +1-2a n -3,即a n +1=2a n +3,∴a n +1+3=2(a n +3),即b n +1b n =a n +1+3a n +3=2对一切正整数都成立. ∴数列{b n }是等比数列.由已知得S 1=2a 1-3,即a 1=2a 1-3,∴a 1=3,∴首项b 1=a 1+3=6,公比q =2,∴b n =6·2n -1.∴a n =6·2n -1-3=3·2n -3.(2)∵na n =3×n ·2n -3n , ∴S n =3(1·2+2·22+3·23+…+n ·2n )-3(1+2+3+…+n ), 2S n =3(1·22+2·23+3·24+…+n ·2n +1)-6(1+2+3+…+n ), -S n =3(2+22+23+…+2n )-3n ·2n +1+3(1+2+3+…+n )=3·2(2n -1)2-1-6n ·2n +3n (n +1)2, ∴S n =(6n -6)·2n+6-3n (n +1)2.。
人教课标版高中数学必修5第二章《数列》章末综合测试B卷

第二章《数列》章末综合测试B 卷(时间:100分钟,满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一个首项为23,公差为整数的等差数列中,前6项均为正数,从第7项起为负数,则公差d 为( )A .-2B .-3C .-4D .-52.若等比数列{a n }满足a n a n +1=16n ,则公比为( )A .2B .4C .8D .163.已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,则a 20等于( )A .-1B .1C .3D .74.在等差数列{a n }中,前n 项和为S n ,S 10=90,a 5=8,则a 4=( )A .16B .12C .8D .65.在等比数列{a n }中,若a n >0,且a 2=1-a 1,a 4=9-a 3,则a 4+a 5的值为( )A .16B .81C .36D .276.一个蜂巢里有1只蜜蜂,第1天,它飞出去找回了5个伙伴;第2天,6只蜜蜂飞出去,各自找回了5个伙伴…如果这个找伙伴的过程继续下去,第6天所有的蜜蜂都归巢后,蜂巢中一共有蜜蜂( )A .55 986只B .46 656只C .216只D .36只7.等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,S n 为前n 项和,则数列{S n n}是( ) A .首项为a 1,公差为d 的等差数列B .首项为a 1,公比为d 的等比数列C .首项为a 1,公差为d 2的等差数列 D .首项为a 1,公比为d 2的等比数列 8.已知S n =1-2+3-4+…+(-1)n -1n ,则S 17+S 33+S 50等于( )A .0B .1C .-1D .29.已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,以S n 表示{a n }的前n 项和,则使得S n 达到最大值的n 是( )A .21B .20C .19D .1810.数列{a n }的通项公式a n =n cos n π2,其前n 项和为S n ,则S 2 012等于( ) A .1 006 B .2 012C .503D .0二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中的横线上) 11.2-1与2+1的等比中项是________.12.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列,则数列{a n }的公比为________.13.已知数列{a n }为等比数列,S n 是它的前n 项和.若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5等于________. 14.在数列{a n }和{b n }中,b n 是a n 和a n +1的等差中项,a 1=2且对任意n ∈N *都有3a n +1-a n =0,则数列{b n }的通项b n =________.15.某房地产开发商在销售一幢23层的商品楼之前按下列方法确定房价:由于首层与顶层均为复式结构,因此首层价格为a 1元/m 2,顶层由于景观好价格为a 2元/m 2,第二层价格为a 元/m 2,从第三层开始每层在前一层价格上加价a 100元/m 2,则该商品房各层的平均价格为________元/m 2.三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分10分)数列{a n }的前n 项和记为S n ,点(n ,S n )在曲线f (x )=x 2-4x (x ∈N *)上.求数列{a n }的通项公式.17.(本小题满分10分)已知数列{log 2(a n -1)}(n ∈N *)为等差数列,且a 1=3,a 3=9.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)证明:1a 2-a 1+1a 3-a 2+…+1a n +1-a n<1.18.(本小题满分10分))等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,S 3,S 2成等差数列.(1)求数列{a n }的公比q ;(2)若a 1-a 3=3,求S n .19.(本小题满分10分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,a n +1=12S n (n =1,2,3,…). (1)求数列{a n }的通项公式;(2)当b n =log 32(3a n +1)时,求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1b n b n +1的前n 项和T n =n 1+n .20.(本小题满分10分)甲、乙两超市同时开业,第一年的全年销售额为a 万元,由于经营方式不同,甲超市前n 年的总销售额为a 2(n 2-n +2)万元,乙超市第n 年的销售额比前一年销售额多a ⎝⎛⎭⎫23n -1万元.(1)求甲、乙两超市第n 年销售额的表达式;(2)若其中某一超市的年销售额不足另一超市的年销售额的50%,则该超市将被另一超市收购,判断哪一超市有可能被收购?如果有这种情况,将会出现在第几年?参考答案一、选择题1.解析:选C.设通项公式为a n =23+(n -1)d ,由题意列不等式组⎩⎪⎨⎪⎧23+(6-1)d >0,23+(7-1)d <0,解得-235<d <-236.∵d 是整数,∴d =-4. 2.解析:选B.由a n a n +1=16n ,知a 1a 2=16,a 2a 3=162,后式除以前式得q 2=16,∴q =±4.∵a 1a 2=a 21q =16>0,∴q >0,∴q =4.3.解析:选B.∵a 1+a 3+a 5=3a 3=105,∴a 3=35,∴a 2+a 4+a 6=3a 4=99,∴a 4=33,∴d =a 4-a 3=33-35=-2,∴a 20=a 3+17d =35+17×(-2)=1.4.解析:选D.设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧10a 1+10×92d =90,a 1+4d =8,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =2. ∴a 4=a 1+3d =0+3×2=6.5.解析:选D.设等比数列{a n }的公比为q 且q >0,由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q =1a 1q 2+a 1q 3=9⇒q 2=9⇒q =3, 所以a 1=14, 所以a 4+a 5=14×33+14×34=33(3+1)4=27. 6.解析:选B.设第n 天所有的蜜蜂都归巢后共有a n 只蜜蜂,则有a n +1=ba n ,a 1=6,则{a n }是公比为6的等比数列,则a 6=a 1q 5=6×65=46 656.7.解析:选C.∵S n =na 1+n (n -1)2d , ∴S n n =a 1+(n -1)·d 2, ∴{S n n }是以a 1为首项,d 2为公差的等差数列. 8.解析:选B.S 17=1-2+3-4+…+17=-8+17=9,S 33=1-2+3-4+…+33=-16+33=17,S 50=1-2+3-4+…-50=-25,∴S 17+S 33+S 50=9+17-25=1.9.解析:选B.设等差数列{a n }的公差为d ,由a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99得,3d =-6,∴d =-2,∴3a 1+6d =105,∴a 1=39,∴a n =39+(n -1)×(-2)=41-2n .又∵a 20>0,a 21<0且d =-2<0,∴当n =20时,S n 最大.10.解析:选A.由题意知,a 1+a 2+a 3+a 4=2,a 5+a 6+a 7+a 8=2,…,a 4k +1+a 4k +2+a 4k +3+a 4k +4=2,k ∈N ,故S 2 012=503×2=1 006.二、填空题11.解析:设2-1与2+1的等比中项为G ,则G 2=(2-1)(2+1)=1,∴G =±1.答案:±112.解析:由题意,知4S 2=S 1+3S 3.①当q =1时,4×2a 1=a 1+3×3a 1.即8a 1=10a 1,a 1=0不符合题意,∴q ≠1;②当q ≠1时,应有4×a 1(1-q 2)1-q =a 1(1-q )1-q +3×a 1(1-q 3)1-q,化简得3q 2=q ,得q =13或q =0(舍去). 答案:1313.解析:设数列{a n }的公比为q ,则a 2·a 3=a 21·q 3=a 1·a 4=2a 1⇒a 4=2, a 4+2a 7=a 4+2a 4q 3=2+4q 3=2×54⇒q =12. 故a 1=a 4q 3=16,S 5=a 1(1-q 5)1-q=31. 答案:3114.解析:∵由3a n +1-a n =0可得a n +1a n =13(n ∈N *), ∴数列{a n }是公比为13的等比数列. 因此a n =2·⎝⎛⎭⎫13n -1.故b n =12(a n +a n +1) =12⎣⎡⎦⎤2·⎝⎛⎭⎫13n -1+2·⎝⎛⎭⎫13n=43⎝⎛⎭⎫13n -1=4·⎝⎛⎭⎫13n . 答案:4·⎝⎛⎭⎫13n15.解析:设第二层到第22层的价格构成数列{b n },则{b n }是等差数列,b 1=a ,公差d =a 100,共21项, 所以其和为S 21=21a +21×202·a 100=23.1a , 故平均价格为123(a 1+a 2+23.1a )元/m 2.答案:123(a 1+a 2+23.1a )三、解答题16.解:由点(n ,S n )在曲线f (x )=x 2-4x (x ∈N *)上知,S n =n 2-4n ,当n ≥2时a n =S n -S n -1=n 2-4n -[(n -1)2-4(n -1)]=2n -5;当n =1时,a 1=S 1=-3,满足上式;∴数列{a n }的通项公式为a n =2n -5.17.解:(1)设等差数列{log 2(a n -1)}的公差为d .由a 1=3,a 3=9,得log 2(9-1)=log 2(3-1)+2d ,则d =1.所以log 2(a n -1)=1+(n -1)×1=n ,即a n =2n +1.(2)证明:因为1a n +1-a n =12n +1-2n =12n , 所以1a 2-a 1+1a 3-a 2+…+1a n +1-a n=121+122+123+…+12n =1-12n <1. 18.解:(1)依题意有2S 3=S 1+S 2;即a 1+(a 1+a 1q )=2(a 1+a 1q +a 1q 2).由于a 1≠0,故2q 2+q =0.又q ≠0.从而q =-12. (2)由(1)及已知可得a 1-a 1·(-12)2=3,得a 1=4, 从而S n =4[1-(-12)n ]1-(-12)=83[1-(-12)n ]. 19.解:(1)由已知⎩⎨⎧a n +1=12S n ,a n =12S n -1,(n ≥2), 得a n +1=32a n (n ≥2). ∴数列{a n }是以a 2为首项,以32为公比的等比数列. 又a 2=12S 1=12a 1=12, ∴a n =a 2×⎝⎛⎭⎫32n -2(n ≥2).∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,12×⎝⎛⎭⎫32n -2,n ≥2. (2)证明:b n =log 32(3a n +1)=log 32⎣⎡⎦⎤32×⎝⎛⎭⎫32n -1=n . ∴1b n b n +1=1n (1+n )=1n -11+n , ∴T n =1b 1b 2+1b 2b 3+1b 3b 4+…+1b n b n +1=⎝⎛⎭⎫11-12+⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+⎝⎛⎭⎫1n -11+n =1-11+n =n 1+n. 20.解:(1)设甲、乙两超市第n 年的销售额分别为a n ,b n .则有a 1=a ,当n ≥2时,a n =a 2(n 2-n +2)-a 2[(n -1)2-(n -1)+2] =(n -1)a ,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧a , n =1,(n -1)a , n ≥2. b n =b 1+(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1)=⎣⎡⎦⎤3-2⎝⎛⎭⎫23n -1a (n ∈N *). (2)易知b n <3a ,所以乙超市将被甲超市收购,由b n <12a n 得:⎣⎡⎦⎤3-2⎝⎛⎭⎫23n -1a <12(n -1)a . ∴n +4⎝⎛⎭⎫23n -1>7,∴n ≥7,即第7年乙超市的年销售额不足甲超市的一半,乙超市将被甲超市收购.。
高中数学必修5(人教B版)第二章数列2.1知识点总结含同步练习题及答案

an+2 = an + an+2 + an+3 ,
an+2 = an + an+2 + an+3 ,
所以 an+3 = −an . (3)由(2)结论可知,an+6 = −an+3 = an ,即 an+6 = an ,所以数列{an }为以 6 为周期的 数列. 又a1 = a,a2 = b,a3 = b − a,a4 = −a,a5 = −b,a6 = a − b,所以 S6 = 0. 故S2010 = S335×6 = 0.
1
−
n2 n2 + 1
=
[(n
+
2n + 1 1)2 + 1](n2
+ 1)
>
0,
所以
an+1 > an (n ∈ N+ ),
因此数列{an }是递增数列.
在数列{an }中,an
=
(n
+ 1)(
10 11
n
)
(n
∈
N+ ):
()
(1)求证:数列{an }先递增,后递减;
(2)求数列{an }的最大项. 证明:(1)因为 an = (n + 1)(
(2)a3 = a2 + a1 = 2 + 1 = 3,a4 = a3 + a2 = 3 + 2 = 5,a5 = a4 + a3 = 5 + 3 = 8,所以
该数列的前 5 项分别为 1, 2, 3, 5, 8.
2.观察法
描述: 观察法 观察法就是写出数列前面若干项进行观察,横向看各项之间的关系,纵向看各项与序数的联系, 寻找共同的构成规律,找出各项与项的序号 n 的函数关系,从而归纳出数列的通项公式的方 法,这样得到的数列的通项公式严格上来说需要进行证明.
(新课标)高中数学 第2章 数列基本知能检测 新人教B版必修5(2021年最新整理)

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2017春高中数学第2章数列基本知能检测新人教B版必修5(时间:120分钟满分150分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在等差数列{a n}中,a3=-6,a7=a5+4,则a1等于错误!( A )A.-10 B.-2C.2 D.10[解析]设公差为d,∴a7-a5=2d=4,∴d=2,又a3=a1+2d,∴-6=a1+4,∴a1=-10。
2.在等比数列{a n}中,a4、a12是方程x2+3x+1=0的两根,则a8等于错误!( B )A.1 B.-1C.±1D.不能确定[解析]由题意得,a4+a12=-3<0,a·a12=1>0,∴a4〈0,a12<0。
4∴a8<0,又∵a错误!=a4·a12=1,∴a8=-1。
3.如果-4,a,b,c,-16成等比数列,那么导学号 27542545( B )A.b=8,ac=64 B.b=-8,ac=64C.b=8,ac=64 D.b=-8,ac=-64[解析]∵b2=(-4)×(-16)=64,b与首项-4同号,∴b=-8.4.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若S17=170,则a7+a9+a11的值为错误!( D ) A.10 B.20C.25 D.30[解析]∵S17=17a9=170,∴a9=10,∴a7+a9+a11=3a9=30.5.在等比数列{a n}中,a n<a n+1,且a2a11=6,a4+a9=5,则错误!等于错误!( B )A.6 B.错误!C.错误!D.错误![解析]∵a4·a9=a2a11=6,又∵a4+a9=5,且a n<a n+1,∴a4=2,a9=3,∴q5=错误!=错误!,又错误!=错误!=错误!。
人教新课标版数学高二-人教B版必修5学案 第二章 数列

1.数列的概念及表示方法(1)定义:按照一定顺序排列着的一列数.(2)表示方法:列表法、图象法、通项公式法和递推公式法.(3)分类:按项数有限还是无限分为有穷数列和无穷数列;按项与项之间的大小关系可分为递增数列、递减数列、摆动数列和常数列. 2.求数列的通项(1)数列前n 项和S n 与通项a n 的关系:a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.(2)当已知数列{a n }中,满足a n +1-a n =f (n ),且f (1)+f (2)+…+f (n )可求,则可用累加法求数列的通项a n ,常利用恒等式a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1). (3)当已知数列{a n }中,满足a n +1a n=f (n ),且f (1)·f (2)·…·f (n )可求,则可用累积法求数列的通项a n ,常利用恒等式a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a na n -1.(4)构造新数列法:对由递推公式给出的数列,经过变形后化归成等差数列或等比数列来求通项.(5)归纳、猜想、证明法.3.等差数列、等比数列的判断方法(1)定义法:a n +1-a n =d (常数)⇔{a n }是等差数列;a n +1a n =q (q 为常数,q ≠0)⇔{a n }是等比数列.(2)中项公式法:2a n +1=a n +a n +2⇔{a n }是等差数列;a 2n +1=a n ·a n +2(a n ≠0)⇔{a n }是等比数列. (3)通项公式法:a n =an +b (a ,b 是常数)⇔{a n }是等差数列;a n =c ·q n (c ,q 为非零常数)⇔{a n }是等比数列.(4)前n 项和公式法:S n =an 2+bn (a ,b 为常数,n ∈N +)⇔{a n }是等差数列;S n =aq n -a (a ,q 为常数,且a ≠0,q ≠0,q ≠1,n ∈N +)⇔{a n }是等比数列. 4.求数列的前n 项和的基本方法(1)公式法:利用等差数列或等比数列前n 项和S n 公式; (2)分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列.(3)裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程消去中间项,只剩有限项再求和.(4)错位相减:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和. (5)倒序相加:例如,等差数列前n 项和公式的推导.题型一 方程的思想解数列问题在等差数列和等比数列中,通项公式a n 和前n 项和公式S n 共涉及五个量:a 1,a n ,n ,d (或q ),S n ,其中首项a 1和公差d (或公比q )为基本量,“知三求二”是指将已知条件转换成关于a 1,a n ,n ,d (或q ),S n 的方程组,通过方程的思想解出需要的量.例1 设{a n }为等差数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,已知S 7=21,S 15=-75,T n 为数列{S n n }的前n 项和,求T n 的最大值. 解 设等差数列{a n }的公差为d ,则 S n =na 1+12n (n -1)d .∵S 7=21,S 15=-75,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 7a 1+21d =21,15a 1+105d =-75,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1+3d =3,a 1+7d =-5,解得a 1=9,d =-2.∴S n =na 1+n (n -1)2d =9n -(n 2-n )=10n -n 2.则S nn =10-n .∵S n +1n +1-S n n=-1, ∴数列{S nn }是以9为首项,公差为-1的等差数列.则T n =n ·[9+(10-n )]2=-12n 2+192n=12(n -192)2+3618. ∵n ∈N +,∴当n =9,或n =10时,T n 有最大值45.跟踪演练1 记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,设S 3=12,且2a 1,a 2,a 3+1成等比数列,求S n .解 设数列{a n }的公差为d ,依题设有⎩⎪⎨⎪⎧2a 1(a 3+1)=a 22,a 1+a 2+a 3=12,即⎩⎪⎨⎪⎧ a 21+2a 1d -d 2+2a 1=0,a 1+d =4.解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =3或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8,d =-4.因此S n =12n (3n -1)或S n =2n (5-n ).题型二 转化与化归思想求数列通项由递推公式求通项公式,要求掌握的方法有两种,一种求法是先找出数列的前几项,通过观察、归纳猜想出通项,然后证明;另一种是通过变形转化为等差数列或等比数列,再采用公式求出.例2 在数列{a n }中,a 1=5且a n =2a n -1+2n -1 (n ≥2且n ∈N +). (1)求a 2,a 3的值;(2)是否存在实数λ,使得数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +λ2n 为等差数列?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.(3)求通项公式a n .解 (1)∵a 1=5,∴a 2=2a 1+22-1=13,a 3=2a 2+23-1=33.(2)假设存在实数λ,使得数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n +λ2n 为等差数列.设b n =a n +λ2n ,由{b n }为等差数列,则有2b 2=b 1+b 3.∴2×a 2+λ22=a 1+λ2+a 3+λ23,13+λ2=5+λ2+33+λ8.解得λ=-1.此时,b n +1-b n =a n +1-12n +1-a n -12n=12n +1=12n +1=1. 又b 1=a 1+λ2=2.综上可知,存在实数λ=-1,使得数列{a n +λ2n }为首项是2、公差是1的等差数列.(3)由(2)知,数列{a n -12n }为首项是2,公差为1的等差数列.∴a n -12n =2+(n -1)×1=n +1,∴a n =(n +1)2n +1.跟踪演练2 设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1+2a 2+3a 3+…+na n =(n -1)S n +2n (n ∈N+).(1)求a 2,a 3的值;(2)求证:数列{S n +2}是等比数列.(1)解 ∵a 1+2a 2+3a 3+…+na n =(n -1)S n +2n (n ∈N +),∴当n =1时,a 1=2×1=2; 当n =2时,a 1+2a 2=(a 1+a 2)+4,∴a 2=4; 当n =3时,a 1+2a 2+3a 3=2(a 1+a 2+a 3)+6,∴a 3=8. (2)证明 ∵a 1+2a 2+3a 3+…+na n =(n -1)S n +2n (n ∈N +),①∴当n ≥2时,a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1 =(n -2)S n -1+2(n -1).②①-②得na n =(n -1)S n -(n -2)S n -1+2=n (S n -S n -1)-S n +2S n -1+2=na n -S n +2S n -1+2. ∴-S n +2S n -1+2=0,即S n =2S n -1+2, ∴S n +2=2(S n -1+2).∵S 1+2=4≠0,∴S n -1+2≠0,∴S n +2S n -1+2=2,故{S n +2}是以4为首项,2为公比的等比数列. 题型三 函数思想求解数列问题数列是一种特殊的函数,在求解数列问题时,若涉及参数取值范围,最值问题或单调性时,均可考虑采用函数的思想指导解题.值得注意的是数列定义域是正整数集或其真子集,这一特殊性对问题结果可能造成影响.例3 已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d >0,且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =1n (a n +3) (n ∈N +),S n =b 1+b 2+…+b n ,是否存在t ,使得对任意的n 均有S n >t 36总成立?若存在,求出最大的整数t ;若不存在,请说明理由.解 (1)由题意得(a 1+d )(a 1+13d )=(a 1+4d )2,整理得2a 1d =d 2.∵d >0,a 1=1,∴d =2. ∴a n =2n -1(n ∈N +).(2)b n =1n (a n +3)=12n (n +1)=12(1n -1n +1),∴S n =b 1+b 2+…+b n =12=12(1-1n +1)=n2(n +1).假设存在整数t 满足S n >t 36总成立,又S n +1-S n =n +12(n +2)-n 2(n +1)=12(n +2)(n +1)>0,∴数列{S n }是单调递增的.∴S 1=14为S n 的最小值,故t 36<14,即t <9.又∵t ∈Z ,∴适合条件的t 的最大值为8. 跟踪演练3 已知函数f (x )=2x +33x ,数列{a n }满足a 1=1,a n +1=f (1a n),n ∈N +, (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令T n =a 1a 2-a 2a 3+a 3a 4-a 4a 5+…-a 2n a 2n +1,求T n . 解 (1)∵a n +1=f (1a n )=2a n +33a n =2+3a n 3=a n +23,∴{a n }是以23为公差的等差数列.又a 1=1,∴a n =23n +13.(2)T n =a 1a 2-a 2a 3+a 3a 4-a 4a 5+…-a 2n a 2n +1 =a 2(a 1-a 3)+a 4(a 3-a 5)+…+a 2n (a 2n -1-a 2n +1) =-43(a 2+a 4+…+a 2n )=-43·n (53+4n 3+13)2=-49(2n 2+3n ).题型四 数列的交汇问题数列是高中代数的重点内容之一,它始终处在知识的交汇点上,如数列与函数、方程、不等式等其他知识有较多交汇处.它包涵知识点多、思想丰富、综合性强,已成为近年高考的一大亮点.例4 已知单调递增的等比数列{a n }满足a 2+a 3+a 4=28,且a 3+2是a 2,a 4的等差中项. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =a n log 12a n ,S n =b 1+b 2+…+b n ,对任意正整数n ,S n +(n +m )a n +1<0恒成立,试求m 的取值范围.解 (1)设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q .依题意,有2(a 3+2)=a 2+a 4,代入a 2+a 3+a 4=28,得a 3=8.∴a 2+a 4=20,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1q +a 1q 3=20,a 3=a 1q 2=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =2,a 1=2或⎩⎪⎨⎪⎧q =12,a 1=32.又{a n }单调递增,∴⎩⎪⎨⎪⎧q =2,a 1=2.∴a n =2n .(2)b n =2n ·log 122n =-n ·2n ,∴-S n =1×2+2×22+3×23+…+n ×2n ,① ∴-2S n =1×22+2×23+3×24+…+(n -1)×2n +n ×2n +1, ②①-②,得S n =2+22+23+…+2n -n ×2n +1 =2(1-2n )1-2-n ×2n +1=2n +1-n ×2n +1-2.由S n +(n +m )a n +1<0,得2n +1-n ×2n +1-2+n ×2n +1+m ×2n +1<0对任意正整数n 恒成立, ∴m ·2n +1<2-2n +1,即m <12n -1对任意正整数n 恒成立.∵12n -1>-1,∴m ≤-1,即m 的取值范围是(-∞,-14n -13+n (n +1)2=-12(3n 2+n -4)≤0. ∴不等式S n +1≤4S n 对任意n ∈N +皆成立.1.等差数列与等比数列是高中阶段学习的两种最基本的数列,也是高考中经常考查并且重点考查的内容之一,这类问题多从数列的本质入手,考查这两种基本数列的概念、基本性质、简单运算、通项公式、求和公式等问题.2.数列求和的方法:一般的数列求和,应从通项入手,若无通项,先求通项,然后通过对通项变形,转化为与特殊数列有关或具备某种方法适用特点的形式,从而选择合适的方法求和.。
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第二章 数 列 同步练测(人教B 版必修5)建议用时 实际用时满分 实际得分90分钟150分一、选择题(每小题5分,共50分)1.数列{}n a 是首项1a =1,公差为d =3的等差数列,如果n a =2 005,则序号n 等于( ) A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{}n a 中,首项1a =3,前三项和为21,则3a +45a a +=( ) A .33B .72C .84D .1893.如果1a ,2a ,…,8a 为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ) A .1a 8a >4a 5aB .1a 8a <4a 5a C .1a +8a <4a +5a D .1a 8a =4a 5a4.设{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,12380a a a =,则111213a a a ++= ( )A.120B.105C.90D.755.在等比数列{}n a 中,2a =9,5a =243,则{}n a 的前4项和为( )A .81B .120C .168D .192 6.等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 若31710a a +=,则19S 的值是( )A.55B.95C.100D.不确定7.已知等差数列{}n a 的公差为2,若1a ,34,a a 成等比数列,则2a =( ) A .-4 B .-6C.-8D .-108.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若35a a =95,则59S S =( ) A .1B .-1C .2D .21 9.已知数列-1,12,a a ,-4成等差数列,-1,123,,b b b ,-4成等比数列,则212b a a -的值是( ) A .21B .-21C .-21或21 D .4110.在等差数列{}n a 中,n a ≠0,1n a --2n a +1n a +=0(n ≥2),若21n S -=38,则n =( )A .38B .20C .10D .9二、填空题(每小题5分,共30分) 11.设()f x =221+x,利用课本中推导等差数列前n 项和公式的方法,可求得f (-5)+f (-4)+…+f (0)+…+f (5)+f (6)的值为 .12.已知在等比数列{}n a 中,(1)若345a a a ⋅⋅=8,则23456a a a a a ⋅⋅⋅⋅= . (2)若12a a +=324,34a a +=36,则56a a += .(3)若4S =2,8S =6,则4S = .13.在38和227之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为 .14.在等差数列{}n a 中,3(35a a +)+2(71013a a a ++)=24,则此数列前13项之和为 .15.在等差数列{}n a 中,5a =3,6a =-2,则4a +5a +…+10a = .16.设平面内有n 条直线(n ≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用()f n 表示这n 条直线交点的个数,则f (4)= ;当n >4时,()f n = . 三、解答题(共70分)17.(11分)(1)已知数列{}n a 的前n 项和n S =32n -2n ,求证:数列{}n a 是等差数列. (2)已知a 1,b 1,c 1成等差数列,求证:a c b +,ba c +,cba +也成等差数列.18.(11分)设{}n a 是公比为q 的等比数列,且132,,a a a 成等差数列.(1)求q 的值;(2)设{}n b 是以2为首项,q 为公差的等差数列,其前n 项和为n S ,当n ≥2时,比较n S 与n b 的大小,并说明理由.19.(12分)数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知1a =1,1n a +=nn 2+n S (n =1,2,3,…). 求证:数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等比数列.20.(12分)已知数列{}n a 是等差数列,25618a a =,=;数列{}n b 的前n 项和是n T ,且n T +12n b =1.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)求证:数列{}n b 是等比数列.21.(12分)假设某市2007年新建住房400万平方米,其中有250万平方米是中低价房.预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%.另外,每年新建住房中,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米.那么,到哪一年底,该市历年所建中低价房的累计面积(以2007年为累计的第一年)等于4 750万平方米?22.(12分)设1a=1,2a=53,2na+=531na+-23 na*()n∈N.(1)令1n n nb a a+=-*()n∈N,求数列{}n b的通项公式;(2)求数列{}nna的前n项和nS.第二章数列同步练测(人教B版必修5)答题纸得分:一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题11. 12. 13. 14. 15. 16.三、解答题17.18.19.20.21.22.第二章 数 列同步练测(人教B 版必修5)答案一、选择题1.C 解析:由题意知2 005=1+3(n -1),∴ n =699.2.C 解析:设等比数列{}n a 的公比为q (q >0), 由题意得1a +23a a +=21,即1a (1+2q q +)=21.又1a =3,∴ 1+2q q +=7.解得q =2或q =-3(不合题意,舍去), ∴ 345a a a ++=a 1q 2(1+2q q +)=3×22×7=84. 3.B 解析:由1a +845a a a =+,∴ 排除C . 又1a ·8a =1a (1a +7d )=21a +71a d ,∴ 45a a ⋅=(1a 3d +)(1a 4d +)=21a +71a d +122d >1a ·8a .4.B 解析:{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,即32a =15,则2a =5.又123a a a =80,∴ 13a a =(5)(5)d d -+=16,∴ d =3. ∵ 1221035a a d =+=,∴ 111213123105a a a a ++==.5.B 解析:∵ 2a =9,5a =243,25a a =3q =9243=27, ∴ q =3. 又1a q =9,∴ 1a =3, ∴ S 4=3-13-35=2240=120.6.B 解析:∵ 317119a a a a +=+,∴ 1191919()2a a S +==192×10=95. 7.B 解析:∵ {}n a 是等差数列,∴ 31a a =+4,41a a =+6. 又∵ 134,,a a a 成等比数列,∴ (1a +4)2=1a (1a +6),解得1a =-8, ∴ 2a =-8+2=-6.8.A 解析:∵ 59S S =2)(52)(95191a a a a ++=3559a a ⋅⋅=59×95=1,∴ 选A .9.A 解析:设d 和q 分别为公差和公比,则-4=-1+3d 且-4=(-1)4q ,∴ d =-1,2q =2,∴212b a a -=2q d -=21. 10.C 解析:∵ {}n a 为等差数列,∴ n a 2=11n n a a -++,∴ 2n a =2n a .又n a ≠0,∴ n a =2,∴ {}n a 为常数数列.而n a =1212--n S n ,即2n -1=238=19,∴ n =10. 二、填空题11.23 解析:∵ ()f x =221+x ,∴ (1)f x -=2211+-x =x x 2222⋅+=x x22221+⋅, ∴ ()f x +(1)f x -=x 221++x x 22221+⋅=x x 222211+⋅+=xx 22)22(21++=22. 设S =f (-5)+f (-4)+…+f (0)+…+f (5)+f (6), 则S =f (6)+f (5)+…+f (0)+…+f (-4)+f (-5),∴ 2S =[f (6)+f (-5)]+[f (5)+f (-4)]+…+[f (-5)+f (6)]=62, ∴ S =f (-5)+f (-4)+…+f (0)+…+f (5)+f (6)=32.12.(1)32 (2)4 (3)32 解析:(1)由35a a ⋅=24a ,得4a =2,∴ 23456a a a a a ⋅⋅⋅⋅=54a =32.(2)9136)(324222121=⇒⎩⎨⎧=+=+q q a a a a ,,∴ 56a a +=(12a a +)4q =4. (3)2=6+=+++=2=+++=4444821843214q q S S a a a S a a a a S ⇒⎩⎨⎧=⋅⋅⋅,, ∴ 17181920a a a a +++=164S q =32.13.216 解析:本题考查等比数列的性质及计算,由于插入三个数后成等比数列,因而中间数必与38,227同号,由等比中项知中间数为22738⨯=6,所以插入的三个数之积为38×227×6=216. 14.26 解析:∵ 35a a +=24a ,713a a +=210a , ∴ 6(410a a +)=24,∴ 410a a +=4, ∴ 13S =2+13131)(a a =2+13104)(a a =2413⨯=26. 15.-49 解析:∵ 65d a a =-=-5, ∴ 45a a ++…+10a =2+7104)(a a =25++-755)(d a d a =7(a 5+2d )=-49. 16.5,21(n +1)( n -2) 解析:同一平面内两条直线若不平行则一定相交,故每增加一条直线一定与前面已有的每条直线都相交,∴ ()f k =(1)f k -+1k -. 由f (3)=2,f (4)=f (3)+3=2+3=5, f (5)=f (4)+4=2+3+4=9, …,()f n =(1)f n -+1n -,相加得()f n =2+3+4+…+(1n -)=21(1n +)(2n -). 三、解答题17.分析:判定给定数列是否为等差数列关键看是否满足从第2项开始每项与其前一项差为常数. 证明:(1)n =1时,11a S ==3-2=1;当n ≥2时,1n n n a S S -=-=322n n --[3(n -1)2-2(n -1)]=6n -5.n =1时,亦满足,∴ n a =6n -5(n ∈N*).首项1a =1,n a -1n a -=6n -5-[6(n -1)-5]=6(常数), ∴ 数列{}n a 是等差数列且1a =1,公差为6.(2)∵a 1,b 1,c 1成等差数列, ∴ b 2=a 1+c 1,化简得2ac =()b a c +.∴ a c b ++c b a +=ac ab a c bc +++22=ac c a c a b 22+++)(=ac c a 2+)(=2++2)()(c a b c a =2·b c a +,∴ a c b +,b a c +,c b a +也成等差数列.18.解:(1)由题设2312a a a =+,即221a q =1a +1a q . ∵ 1a ≠0,∴ 221q q --=0,∴ q =1或q =-21. (2)若q =1,则2n S n =+21-)(n n =23+2nn .当n ≥2时,1n n n S b S --==22+1-))((n n >0,故n S >n b .若q =-21,则2n S n =+21-)(n n ⨯ (-21)=49+-2n n .当n ≥2时,1n n n S b S --==4-11-)0)((n n .故对于n ∈N*,当2≤n ≤9时,n S >n b ;当n =10时,n S =n b ;当n ≥11时,n S <n b . 19.证明:∵ 11n n n a S S ++=-,1n a +=nn 2+n S , ∴ (n +2)n S =n (1n S +-n S ),整理得n 1n S +=2(n +1)n S ,所以1+1+n S n =nSn 2.故n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以2为公比的等比数列. 20.(1) 解:设{}n a 的公差为d ,则116,418.a d a d +=⎧⎨+=⎩解得12,4.a d =⎧⎨=⎩ ∴ 24(1)42n a n n =+-=-.(2)证明:当n =1时,11b T =,由11112T b +=,得123b =.当n ≥2时,∵ 112n n T b =-,11112n n T b --=-,,∴ 111()2n n n n T T b b ---=-.∴ 11()2n n n b b b -=-.∴ 113n n b b -=..∴ {}n b 是以23为首项,13为公比的等比数列.21.解:设n 年后该市每年所建中低价房的面积为n a . 由题意可知{}n a 是等差数列,其中1a =250,d =50,则2(1)25050252252n n n S n n n -⨯=+=+. 令225225 4 750n n +=,即291900n n +-=,解得n =-19或n =10. 又n 是正整数,∴ n =10.故到2016年底,该市历年所建中低价房的累计面积等于4 750万平方米.21.解:(1)因为1211115222()3333n n n n n n n n n b a a a a a a a b ++++++=-=--=-=,所以数列{}n b 是首项为12123b a a =-=,公比为23的等比数列,所以2(1,2)3nn b n ⎛⎫⎪⎝⎭==,. (2)由123nn n n b a a +⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,得11111212222()()()213333n n n n n n n n a a a a a a a a -++-⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=-+-++-=+++=-⎢⎥ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦. 因为11a =,所以12323nn a +⎛⎫=- ⎪⎝⎭.所以123(1,2,)3nn n a n -=-=.设数列1123n n n --⎧⎫⋅⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,则21222123333n n T n -⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,①则23222222333333nn T n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.② ①-②,得2112222221313333333n nn n n T n n -⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++-=--⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦. 所以122(3)29139333n nn n n n T n -⎡⎤+⎛⎫⎛⎫=--=-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦. 所以11213(3)223(123(1)1823n n n n n n S a a na n T n n +-+=+++=++++=++-)-2.。
人教B版高中数学必修五高中第二章数列2.2等差数列同步测试含答案

高中数学学习材料 (灿若寒星 精心整理制作)必修五 第二章 数列 2.2 等差数列 同步测试一、选择题1.等差数列34,37,40中的第一个负数项是 ( ) A.第13项 B.第14项 C.第15项 D.第16项 2.等差数列}{n a 中,153,334515==a a ,则217是这个数列的 ( ) A.第59项 B.第60项 C.第61项 D.第62项3.已知等差数列}{n a 的项数为n ,前4项和为21,后4项和为67,所有项的和为220,则n 的值为 ( ) A.20 B.18 C.22 D.214.等差数列}{n a 中,40,19552==+S a a ,则10a 为 ( ) A.27 B.28 C.29 D.305.数列}{n a 是等差数列的一个充要条件是 ( ) A.c bn an S n ++=2 B.bn an S n +=2 C.)0(2≠++=a c bn an S n D.)0(2≠+=a bn an S n6.等差数列}{n a 的公差为d ,则前20项的和20S 等于 ( ) A.2020a B.d a 102010+ C.d a 380201+ D.d a 3801+ 二、填空题7.在1-与7之间顺次插入三个数,使这五个数成等差数列,则此数列为 .8.在等差数列}{n a 的公差为1,前100项的和为150100=S ,则=++++99531a a a a .9.已知等差数列}{n a 满足:4,126473-=+-=a a a a ,则通项公式=n a . 10.已知数列n 2,,4,3,2,1 ,则其和为 ,奇数项的和为 . 11.在数列}{n a 中,122,211=--=+n n a a a ,则=51a .12.一个项数为偶数的等差数列,奇数项的和为24,偶数项的和为30,且末项比首项大5.10,则该数列的项数为 . 三、解答题13.已知222,,c b a 成等差数列,求证:ba a c cb +++1,1,1也成等差数列.14.已知等差数列}{n a 的首项为60,公差为3-,试求数列}{n a 前30项的和.15.设n S 是等差数列}{n a 的前n 项的和,已知331S 与441S 的等比中项为551S ,331S 与441S 的等差中项为1,求等差数列}{n a 的通项公式.16.设等差数列}{n a 的前n 项和是n S ,已知0,0,1213123<>=S S a , (1)求公差d 的取值范围;(2)指出1221,,,S S S 中那一个值最大,并说明理由.17.设}{n a 是等差数列,nan b ⎪⎭⎫⎝⎛=21,已知:81,821321321==++b b b b b b ,求等差数列的通项n a .*18.设}{n a 是公差为d 等差数列,}{n b 满足n n a n nb b b b )321(32321++++=++++)(N n ∈,求证:}{n b 是等差数列,并求公差.答案1.C ;2.C ;3.A ;4.C ;5.B ;6.B ;7.7,5,3,1,1-;8.50;9.122-=n a n 或82+-=n a n ;10.2),12(n n n +;11.23;12.8项;13.略;14.765;15.1=n a 或)(532512N n n a n ∈+-=;16.(1)3724-<<-d ;(2)6S 最大;17.32-=n a n 或n a n 25-=;18.公差为d 23.。
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第二章过关测试卷
(100分,45分钟)
一、选择题(每题6分,共48分)
1.等差数列a1,a2,a3,…,a n的公差为d,则数列ca1,ca2,…,ca n(c为常数,且c≠0)是()
A.公差为d的等差数列
B.公差为cd的等差数列
C.非等差数列
D.以上都不对
2.已知等比数列{a n}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则a n等于( )
A.4·2 3
n
⎛⎫ ⎪⎝⎭B.4·
3
2
n
⎛⎫
⎪
⎝⎭
C.4·
1
2
3
n-
⎛⎫
⎪
⎝⎭
D.4·
1
3
2
n-
⎛⎫
⎪
⎝⎭
3.等比数列{a n}的前4项和为240,第2项与第4项的和为180,则数列{a n}的首项为()
A.2
B.4
C.6
D.8
4.〈济南外国语学校考试〉已知等比数列{a n}满足a1=3,且4a1,2a2,a3成等差数列,则数列{a n}的公比等于()
A.1
B.-1
C.-2
D.2
5.〈江西吉安高三模拟〉若{a n}为等差数列,S n是其前n项和,且S13=26
3
π
,则tan a7的值为
()
33
-3 D.
3
3 -
6.〈郑州模拟〉已知各项均不为0的等差数列{a n}满足2a3-2
7
a+2a11=0,数列{b n}为等比数列,且b7=a7,则b6b8等于( )
A.2
B.4
C.8
D.16
7.〈全国Ⅰ理〉设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S m-1=-2,S m=0,
S m+1=3,则m等于( )
A.3
B.4
C.5
D.6
8.各项都是实数的等比数列{a n}的前n项和记为S n,若S10=10,S30=70,则S40等于()
A.150
B.-200
C.150或-200
D.400或-50
二、填空题(每题5分,共15分)
9.等比数列{a n}的前n项和为S n,且4a1,2a2,a3成等差数列.若a1=1,则S4= .
10.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=1,S 5=10,则S 7= . 11.〈新定义题〉若数列{a n }满足
21
1n n n n
a a a a +++-=k (k 为常数),则称{a n }为等比差数列,k 叫做公比差.已知{a n }是以2为公比差的等比差数列,其中a 1=1,a 2=2,则a 5= . 三、解答题(14题13分,其余每题12分,共37分)
12.〈全国大纲理〉等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=2
2a ,且S 1,S 2,S 4成等比数列,求{a n }的通项公式.
13.〈辽宁五校协作体高二上学期期中考试〉数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,1n a + =2S n +1(n ∈N +),等差数列{b n }满足b 3=3,b 5=9. (1)分别求数列{a n },{b n }的通项公式; (2)设c n =22n n b a ++ (n ∈N +),求证c n +1<c n ≤1
3
.
14.〈河南师大附中高二上学期期中考试〉已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =1
2
(3n +S n )对一切正整数n 均成立.
(1)求出数列{a n }的通项公式;
(2)设b n =3
n
a n ,求数列{
b n }的前n 项和B n .
参考答案及点拨
一、1.B 点拨:∵a n -a n -1=d ,c ≠0,(n ≥2,n ∈N +)∴ca n -ca n -1=c (a n -a n -1)=cd (常数),∴数列{ca n }是公差为cd 的等差数列.
2.D 点拨:由等比数列的性质可得(a +1)2=(a -1)(a +4),解得a =5.∴a 1=5-1=4,公比
q =513=42+,∴a n =4·1
32n -⎛⎫ ⎪⎝⎭
.
3.C 点拨:由S 4-(a 2+a 4)=60,得a 1+a 3=60,∴q =
24
13
a a a a ++=3,又a 1+a 3=a 1+a 1·q 2=60,∴a 1=6.
4.D 点拨:设等比数列{a n }的公比为q (q ≠0),因为4a 1,2a 2,a 3成等差数列,所以4a 1+a 1q 2=4a 1q .因为a 1≠0,所以q 2-4q +4=0,解得q =2.
5.B 点拨:由题意,得S 13=13a 7=
263π,则a 7=23π,从而tan a 7=tan 23
π
6.D 点拨:因为{a n }是等差数列,所以a 3+a 11=2a 7,所以已知等式可化为4a 7-2
7a =0,解得a 7=4或a 7=0(舍去),又{b n }为等比数列,所以b 6b 8=27b =2
7a =16.
7.C 点拨:∵{a n }是等差数列,S m -1=-2,S m =0,∴a m =S m -S m -1=2.∵S m +1=3,∴a m +1=S m +1-S m =3,∴公差d =a m +1-a m =1.又S m =11()(2)
22
m m a a m a ++=
=0,∴a 1=-2,∴a m =-2+(m -1)·1=2,∴m =5.
8.A 点拨:方法一:由S m +n =S m +q m S n ,得S 30=S 20+q 20S 10=S 10+q 10S 10 +q 20S 10,从而有q 20+q 10-6=0,∴q 10=2(q 10=-3舍去).∴S 40=S 30+q 30S 10
=70+23×10=150.故选A.方法二:由S 40= S 30+q 30
S 10, S 30>0,q 30
>0, S 10>0,知S 40>0,从而排除B 、C 、D,故选A.
二、9.15 点拨:设{a n }的公比为q (q ≠0).∵4a 1,2a 2,a 3成等差数列,∴4a 1+a 3=4a 2,即
4a 1+a 1q 2=4a 1q ,∴q 2
-4q +4=0,解得q =2,∴S 4=4
112
⨯-(1-2)
=15.
10.21 点拨:设{a n }的公差为d ,由题意知1111,
1,5(51)
0.510,2
a d d a a d +=⎧=⎧⎪
⎨⎨⨯-=+=⎩⎪⎩解得故S 7
=7a 1+
72
d ⨯(7-1)
=21. 11.384 点拨:由32212a a a a -=得,a 3=8,由34322a
a a a -=得,a 4=48,由5443
2a a a a -=得,a 5=384.
三、12.解:设{a n }的公差为d . 由S 3=22a ,得3a 2=2
2a ,故a 2=0或a 2=3.
因为S 1=a 2-d ,S 2=2a 2-d ,S 4=4a 2+2d , S 1, S 2, S 4成等比数列, 所以(2a 2-d )2=(a 2-d )(4a 2+2d ).
若a 2=0,则d 2=-2d 2,所以d =0,此时S n =0,不符合题意,舍去; 若a 2=3,则(6-d )2
=(3-d )(12+2d ),解得d =0或d =2. 因此{a n }的通项公式为a n =3或a n =2n -1.
13.(1)解:由1n a +=2S n +1①,得a n =2S n -1+1(n ≥2,n ∈N +)②, ①-②,得a n +1-a n =2(S n -S n -1),∴a n +1=3a n ,∴a n =3n -
1; 设{b n }的公差为d ,
∵b 5-b 3=2d =6,∴d =3.∴b n =3n -6.
(2)证明:∵a n +2=3n +1,b n +2=3n ,∴c n =
133n n +=3
n n
, ∴c n +1-c n =1123n n +-<0,∴c n +1<c n <…<c 1=1
3,
∴c n +1<c n ≤1
3
.
14.解:(1)由已知得S n =2a n -3n ,则S n +1=2a n +1-3(n +1), 两式相减并整理得:a n +1=2a n +3,所以3+a n +1=2(3+a n ). 又a 1=S 1=2a 1-3,所以a 1=3,所以3+a 1=6≠0, 所以a n +3≠0,所以
1
33n n
a a +++ =2,
故数列{3+a n}是首项为6,公比为2的等比数列,
所以3+a n=6×2n-1,即a n=3(2n-1).
(2)b n=n(2n-1)=n2n-n.设T n=1×2+2×22+3×23+…+n×2n,①则2T n=1×22+2×23+…+(n-1)2n+n×2n+1,②
②-①,得T n=-(2+22+23+…+2n)+n2n+1=
1
22
12
n+
-
-+
-
n2n+1=2+(n-1)2n+1.
∴B n=T n-(1+2+3+…+n)=2+(n-1)2n+1-
(1)
2
n n+
.。