专业技术人员政策法规
专业技术人员职业发展政策法规学习
政策法规的适用范围和对象
适用范围：适用于所有专业技术人员 适用对象：包括但不限于科研人员、工程师、教师、医生等 政策法规的制定目的：保障专业技术人员的权益，促进其职业发展 政策法规的实施主体：政府、企事业单位、行业协会等
政策法规的重要性和意义
保障专业技术人员的权益
提高专业技术人员的专业素质
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学习方法
学习资源与平台
专业书籍：相关政策法规的 专业书籍和教材
官方网站：国家人力资源和 社会保障部、教育部等官方 网站
在线课程：各大在线教育平 台提供的相关课程
研讨会和讲座：参加相关研 讨会和讲座，了解最新政策
动态和专家解读
学习效果评估与反馈
自我评估：定期对 自己的学习情况进 行自我评估，了解 自己的学习进度和 效果
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未来展望与建议
06
01
专业技术人员职业发展政策法规概 述
政策法规的制定与实施
制定目的：保 障专业技术人 员的权益，促
进职业发展
制定依据：国 家法律法规、 行业标准、企
业规定等
制定过程：调 研、起草、征 求意见、审议、
公布等
实施方式：政 府监管、企业 执行、行业协
会监督等
实施效果：提 高专业技术人 员的职业素质， 促进行业健康
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专业技术人员职业 发展政策法规学习
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目录
专业技术人员职业发展政策法规概
述
01
专业技术人员职业发展政策法规的
核心内容
02
专业技术人员职业发展政策法规的
学习方法与途径
03
专业技术人员职业发展政策法规的
人力资源社会保障部关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创创业的指导意见人社部规〔〕号
人力资源社会保障部关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见人社部规〔2017〕4号?各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院各部委、各直属机构人事部门：为贯彻落实党中央、国务院关于加快实施创新驱动发展战略、深化人才发展体制机制改革、大力推进大众创业万众创新和做好新形势下就业创业工作的总体部署和要求，发挥事业单位在科技创新和大众创业万众创新中的示范引导作用，激发高校、科研院所等事业单位（简称“事业单位”）专业技术人员科技创新活力和干事创业热情，促进人才在事业单位和企业间合理流动，营造有利于创新创业的政策和制度环境，按照简政放权、放管结合、优化服务的要求，现就支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业提出以下指导意见。
一、支持和鼓励事业单位选派专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作事业单位选派符合条件的专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作，是强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接的重要举措，有助于实现企业、高校、科研院所协同创新，强化对企业技术创新的源头支持。
事业单位专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作期间，与原单位在岗人员同等享有参加职称评审、项目申报、岗位竞聘、培训、考核、奖励等方面权利。
合作期满，应返回原单位，事业单位可以按照有关规定对业绩突出人员在岗位竞聘时予以倾斜；所从事工作确未结束的，三方协商一致可以续签协议。
专业技术人员与企业协商一致，自愿流动到企业工作的，事业单位应当及时与其解除聘用合同并办理相关手续。
事业单位选派专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作，应当根据实际情况，与专业技术人员变更聘用合同，约定岗位职责和考核、工资待遇等管理办法。
事业单位、专业技术人员、企业应当约定工作期限、报酬、奖励等权利义务，以及依据专业技术人员服务形成的新技术、新材料、新品种以及成果转让、开发收益等进行权益分配等内容。
二、支持和鼓励事业单位专业技术人员兼职创新或者在职创办企业支持和鼓励事业单位专业技术人员到与本单位业务领域相近企业、科研机构、高校、社会组织等兼职，或者利用与本人从事专业相关的创业项目在职创办企业，是鼓励事业单位专业技术人员合理利用时间，挖掘创新潜力的重要举措，有助于推动科技成果加快向现实生产力转化。
2024年政策法规学习心得(2篇)
2024年政策法规学习心得为了提高专业技术人员相关政策法规的理解与运用能力、科学素质和个人修养，自主学习了《专业技术人员政策法规》和《专业技术人员人文素养》，并以____为指导，以能力建设为核心，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了专业知识水平和科学素质，使我了解了专业技术人员职称评聘政策和专业技术人员综合政策动态，掌握了《劳动法》和《劳动合同法》中涉及专业技术人员权利与义务的法律条款。
通过这次的自主学习，我提高了个人素质，增强了责任意识，确保我能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，使我感到收获颇丰。
现就本次职称继续教育自主学习的知识进行概要回顾：一、专业技术人才队伍的在我国经济建设中的重要地位。
在改革开放以来，我国专业技术人才队伍就不断壮大，素质不断提高，职工队伍的结构逐渐优化。
专业技术人员已经成为我国经济建设的主力军。
专业技术人才截止____年底已占到“五支队伍”人才总量的____%。
二、职务、岗位与职称。
职务是指工作中所规定担任的事情。
而职称最初源于职务名称，但职称不是职务，它是资格，与工资挂钩，与岗位挂钩，分专业、分等级。
通过对本章节的学习，使我对职务、岗位与职称的关系得到了系统性的认识。
三、专业技术人员综合政策。
____年，____自建立以来发布了第一个专业技术人才队伍建设发展规划，是《国家中长期人才发展规划纲要(____年)》六大专项配套规划之一，是当前和今后一个时期我国专业技术人才工作的重要纲领性文件。
通过对本章的学习，我了解了我国对专业技术人才队伍规划建设、岗位设置、考核和继续教育方面的规定，清晰的认识到我国在专业技术人员方面的政策。
四、专业技术人员职称评聘政策。
专业技术人员聘任是需要一定条件的，在此就不作赘述。
通过对本章的学习，我对专业技术人员的任职条件、资格评审及聘任的规定进行了系统的认识，了解了各个环节的条件和要求，认识到了担任专业技术人员是非常严格和慎重的，并严格坚守各项法规政策，努力维护专业技术人员的荣誉感。
政策法规读本-专业技术人员一般公需科目 -A
政策法规读本-专业技术人员一般公需科目 -A专业技术政策法规测试与答案1.不能约定试用期的合同是以完成一定工作任务为期限的劳动合同。
2.职务发明创造申请专利的权利属于该单位。
3.树立权利意识，重视自身权益保护是专业技术人员全面实现各项权益的重要前提和基础。
4.XXX侵犯了XXX的署名权，因为将与XXX合作的作品以自己单独创作作品的名义发表。
5.用人单位可以解除劳动合同的情形是员工非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作和用人单位另行安排的工作。
6.获得诺贝尔文学奖的小说是受著作权法保护的作品。
7.完善专业技术人才职业水平评价办法，提高社会化程度是水平评价类职业资格的改革方向。
8.复核是指事业单位工作人员对涉及本人的人事处理决定不服，向原做出决定单位提出重新审查的意见和要求等活动的总称。
9.基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，其中职工缴纳的部分全部划入个人账户。
10.用人单位必须给予经济补偿的解除劳动合同情形是用人单位提议协商解除劳动合同。
11.属于身份权的是姓名权。
12.《企业所得税法实施条例》中所称的工资薪金包括基本工资、奖金、津贴、补贴等现金和非现金形式的劳动报酬，但不包括受雇员工的劳动报酬。
13.公务员和参照公务员法管理的事业单位、社会团体的工作人员因工作遭受事故伤害或患职业病时，支付费用应由所在单位承担。
14.劳动合同的必备条款包括工作内容、工作地点、工作时间和休息休假、用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人、劳动者的姓名、住址和居民身份证或其他有效身份证件号码。
培训、保守秘密、补充保险不属于必备条款。
15.可以授予专利的内容包括对产品的形状所做出的富有美感并适于工业应用的新设计、动物和植物品种、疾病的诊断和治疗方法以及智力活动的规则和方法。
16.具有工资集体协商权的是民营企业的高管。
17.全国专业技术人员继续教育工作行政主管部门为人力资源社会保障部。
18.国际商贸谈判师不需要设立准入限制。
政策法规读本专业技术人员继续教育一般公需课
编制并实施《专技人才规划》主要有以下几点考虑：
一是贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020 年）》、更好实施人才强国战略的重要举措。
二是加快转变经济发展方式、应对激烈国际竞争的迫切要 求。
三是围绕人力资源社会保障工作“民生为本、人才优先” 的工作主线、推进专业技术人才工作科学发展的自身需要 。
《专技人才规划》提出了“建成一支能够支撑和引领我国现 代化建设、规模宏大、结构合理、素质优良、具有强大国 际竞争力的专业技术人才”的总体目标。同时，从队伍的 素质能力、结构比例、成长环境、科研成果、工作体制机 制、管理政策法规、服务社会建设、推动科技进步等8个侧 面提出了具体目标任务。
四、我国专业技术人才发展的基本原则
一是从工作定位上来说，要“服务发展，人才优先”。 二是从工作重点来说，要“以用为本，创新机制”。 三是从工作主体上来说，要“高端引领，强化基层”。 四是从工作方法上来说，要“分类开发，协同推进”。就是
要统筹不同层次、区域、行业、领域、所有制等各类人 才的发展，形成各类人才持续成长、协调发展的局面。
五、我国专业技术人才队伍建设的机遇与挑战
第三部分是主要任务。从素质能力、队伍规模、整体结构、体制机制 、发展环境五个方面提出了专业技术人才队伍建设的具体要求。
第四部分是重点举措，围绕我国经济社会发展需要和专业技术人才工 作实际，提出了十项重大举措。
第五部分是规划实施，提出了贯彻落实《专技人才规划》的保障措施
三、我国专业技术人才队伍建设的发展目标
一是针对专业技术人才自主创新能力不强，水平亟待提升等问题，结合国家人才规划 对人才创新性的要求，提出要着力提升专业技术人才素质能力。
二是针对专业技术人才总量不能适应经济社会发展需求等问题，结合国家人才规划打 造宏大的高素质专业技术人才队伍的要求，提出要着力扩大专业技术人才队伍规模 。
(整理)《专业技术人员职业发展政策法规学习》考试题目及答案.
《专业技术人员职业发展政策法规学习》作业考核答案单选题第1 题专业技术人员计算机应用能力考试采用（）的方式。
（2分）A. 笔试B. 笔试和上机操作C. 上机操作D. 以上都不是答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!单选题第2 题目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（）个类别，（）个考试科目（模块）。
（2分）A. 14，22B. 12，22C. 14，20D. 12，20答题情况：正确选项：A 你答对了!单选题第3 题大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。
（2分）A. 1B. 2C. 3D. 4答题情况：正确选项：C 你答对了!单选题第4 题通过（）获取专业技术资格的方式，是我国职称制度改革的一大成果。
（2分）A. 评审B. 考试C. 考核认定D. 评审结合答题情况：正确选项：B 你答对了!单选题第5 题传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，对其进行充分的讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的（）即为通过。
（2分）A.1/3B. 3/4C. 2/3D. 1/2答题情况：正确选项：D 你答对了!单选题第6 题学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（）以上。
（2分）A. 中专B. 大专C. 本科D. 硕士答题情况：正确选项：A 你答对了!单选题第7 题以下哪一个不属于评审标准？（）（2分）A. 知识水平标准B. 专业能力标准C. 业绩成果标准D. 职称外语标准答题情况：正确选项：D 你答对了!单选题第8 题在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。
（）（2分）A. 国家或我省教育行政部门出具的学历（学位）鉴定证明原件及复印件B. 与工作单位（法人单位）签订的《劳动合同》（《聘用合同》）原件、复印件以及社保缴费证明。
《专业技术人员职业发展政策法规学习》第六讲答案
（）的有效期为10年，自核准注册之日起计算。
10年后还可以续展注册。
（2分）A. 注册商标B. 申请专利C. A和BD. 以上都不是答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!单选题第2 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类计算机软件登记只能向（）申请登记，由国家发给登记证书。
（2分）A. 广州市版权协会B. 中国版权保护中心软件C. 国家知识产权局D. 工商行政管理局答题情况：正确选项：B 你答对了!解析：暂无解析!单选题第3 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆（）被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。
（2分）A. 实用新型专利权B. 发明专利权C. 外观设计专利权D. 以上都是答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!单选题第4 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类2012年，这些专利海盗的总收入（）亿美元。
（2分）A. 100B. 190C. 200D. 290答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!单选题第5 题收藏好题收藏我不懂的未分类在我国建筑行业中，赵氏塔基直接经济效益就达61亿元，而且每年减少混凝土垃圾750万立方米。
该技术后来推广到电力、石油、信息等多个领域，被评为（）。
（2分）A. 国家环保推广项目B. 国家经济与环保推广项目C. 国家经济推广项目D. 国家科技成果推广项目答题情况：正确选项：D 你答对了!解析：暂无解析!单选题第6 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类著作人身权中的修改权（）受到法律保护。
（2分）A. 三年B. 六年C. 五十年D. 永久答题情况：正确选项：D 你答对了!解析：暂无解析!单选题第7 题收藏好题收藏需要记忆未分类积木组合式浇铸塔吊的水泥底座，于（）被申请专利。
（2分）A. 2001年B. 1999年C. 2005年D. 2003年答题情况：正确选项：B 你答对了!解析：暂无解析!单选题第8 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类专利纠纷的主要是通过哪种途径来解决的？（）（2分）A. 协商解决、行政管理B. 行政管理、司法裁决C. 司法裁决、协商解决D. 司法裁决、协商解决、行政管理答题情况：正确选项：D 你答对了!解析：暂无解析!单选题第9 题收藏好题收藏需要记忆未分类2006—2010年通过专利诉讼，每件专利所能获得的平均损害赔偿金额为690万元，是实体企业的平均损害赔偿额（）倍。
广东省专业技术人员继续教育条例(8篇)
广东省专业技术人员继续教育条例（8篇）篇1：《广东省专业技术人员继续教育条例》第一章总则第一条为提高专业技术人员素质，增强自主创新能力，规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的专业技术人员继续教育活动及其监督管理，适用本条例。
本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。
本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。
第三条继续教育应当以科学理论为指导，遵循按需施教、学以致用、注重实效和保证质量的原则。
第四条继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。
行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。
第五条县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。
县级以上人民政府应当将继续教育经费列入财政年度预算，保证继续教育的需要。
第六条人力资源和社会保障主管部门和有关行政部门应当利用现有的教育资源，依托高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构，加强继续教育施教机构的建设。
第七条人力资源和社会保障主管部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和扶持，根据非公有制经济组织对人才的需求，引导建立符合非公有制经济组织自身特点的继续教育模式。
第二章权利、义务与职责第八条专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。
专业技术人员不分民族、性别、地域、职业、职称、职务、单位性质等，均依法平等享有接受继续教育的机会。
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专业技术人员职业发展政策法规学习第一讲答案
1、专业技术人员计算机应用能力考试采用（C.）的方式。
（2分）
A. 笔试
B. 笔试和上机操作
C. 上机操作
D. 以上都不是
2、学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（A ）以上。
（2分）
A. 中专
B. 大专
C. 本科
D. 硕士
3、若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（D. ），可按规定申报相应等级专业技术资格。
（2分）
A. 专业合格证书
B. 小学教师资格证
C. 执业资格证书
D. 中专学校教师资格证
4、目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（B. ）。
（2分）
A. 面试答辩
B. 量化评审
C. 考核认定
D. 考评结合
5、职称外语中，取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，（D. ）。
（2分）
A. 一年有效
B. 三年有效
C. 六年有效
D. 长期有效
6、申报评审高、中级专业技术资格的材料，由申报人所在单位在显著位置进行公示，接受群众的评议监督，公示时间不少于（A. ）个工作日。
（2分）
A. 7
B. 15
C. 30
D. 90
7、大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（C）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。
（2分）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
8、符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（A）以上的，在申报评审对应级别或以下
级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。
（2分）
A. 40分
B. 50分
C. 60分
D. 70分
9、在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。
（C. ）（2分）
A. 国家或我省教育行政部门出具的学历（学位）鉴定证明原件及复印件
B. 与工作单位（法人单位）签订的《劳动合同》（《聘用合同》）原件、复印件以及社保缴费证明。
C. 工作单位（法人单位）的营业执照副本和组织机构代码证复印件。
D. 任现职以来聘任年度考核登记表各一份
10、职称外语总共有6个考试语种，以下哪个不是职称英语专业类别？（C ）（2分）
A. 综合
B. 理工
C. 金融
D. 卫生
多选
11、考核认定中，申请认定（A、C ）的专业技术资格，其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。
（4分）
A. 卫生系列
B. 民航航空系列
C. 工程系列中建筑专业
D. 新闻系列
12、通过考试方式来获取专业技术资格，目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有（B\C\D）。
（4分）
A. 择业资格考试
B. 专业技术资格考试
C. 执业资格考试
D. 职业资格（水平）考试
13、突出贡献人员专业技术资格评审时，（A\B\C ）是不作为申报必备条件的。
（4分）
A. 外语
B. 计算机应用能力
C. 继续教育
D. 论文、著作
14、博士后研究人员申报评审专业技术资格，不受（A\B\C）限制，只要符合相关规定，均可正常申报。
（4分）
A. 户口
B. 人事关系
C. 国籍及进站时间
D. 学历、资历
15、以下哪些人员在评聘专业技术资格（职务）时可以免除计算机应用能力考试？（A\B\CD ）（4分）
A. 取得博士学位的人员
B. 计算机专业大专及以上学历毕业的人员，或参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书的人员
C. 大、中专毕业生初次考核认定专业技术资格
D. 从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员
是非题
1、政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。
（1分）
B. 否
2、目前设置的专业技术资格共29个系列。
（1分）
A. 是
3、职称实际上是一种职务。
（1分）
B. 否
4、建国初期到六十年代末，实行了专业技术职务任命制。
（1分）
B. 否
5、《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中，科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩，取得相应的职称。
（1分）
A. 是
6、1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。
（1分）
B. 否
7、1986年开始实行专业技术职务聘任制度。
（1分）
A. 是
8、1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出：“应该恢复技术职称，建立考核制度，实行技术岗位责任制”。
（1分）
B. 否
9、考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。
（1分）
B. 否
10、考核认定是不需要毕业生所取得的学历是国家教育行政部门所承认的。
（1分）
B. 否
填空
1、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，专业技术资格评审申报流程的最后一步是评审结果的公示。
高、中级评委会在评审工作结束后，由评委会日常工作部门将评审通过人员名单及资格名称，返回申报人所在单位公示并在广州市人力资源和社会保障局网站进行公示。
公示在评审工作结束后30 天内完成。
（5分）
2、第一讲第二节“资格考试”提到，参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职（执）业资格考试，取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的，自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报报副高级或不分正副高级专业技术资格。
（5分）
3、第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到，通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员，符合确认条件的，可在我市。
申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。
（5分
4、第一讲第三节“业绩成果”中提到，业绩成果主要是指在任现职期间，在专业技术工作方面取得过哪些工作业绩和科研成果
5、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，目前对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，即：通过出席会议的委员会成员在对评审对象的材料全面审阅的基础上，进行充分讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的二分之一即为通过。
（5分）
6、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行的一种方式。
全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断（5分）
7、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和
公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了量化评审和面试答辩两种评审方式。
8、第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。
每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。