人教版七年级英语上册英语重点、难点知识总结
人教版七年级英语上册英语重点、难点知识总结演示教学

人教版七年级英语上册英语重点、难点知识总结演示教学七年级上册英语重点、难点知识总结:(Starter)Unit 1.1. Good morning / afternoon / evening. 早上好/ 下午好 / 晚上好。
2. How are you! 你好吗? / How is your mother? 你的妈妈好吗?I’m fine / OK, thanks. 我很好,谢谢!/ She is fine. 她身体好。
And you ? 你呢?(你好吗?)(Starter)Unit 2.1. What’s this in English? 这个用英语怎么说?What’s this? 这个是什么?It’s a map / an orange. 它是一张地图 / 它是一个桔子。
2. Spell it, please. 请拼写它。
How do you spell it? 你怎样拼写它?(Starter)Unit 3.1. What color is it? 它是什么颜色? What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色?2. It’s red / blue / black and white. 它是红色 / 蓝色 / 黑白色。
Unit 1.1. What’s your name? 你叫什么名字?What’s her / his name? 她 / 他叫什么名字?2. What’s your first name你的名是什么?What’s your last / family name?你姓什么?(last name = family name)3. I’m Mary. = My name is Mary. 我叫玛丽。
She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。
4. Nice to meet you! 见到你真高兴。
Nice to meet you too. 见到你也很高兴。
人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型:1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。
人教版七年级上册英语重点知识点

人教版七年级上册英语重点知识点一、英语字母和发音英语字母共有26个,包括五个元音字母a、e、i、o、u和21个辅音字母。
每个字母都有自己的发音,需要正确掌握。
二、日常用语和问候1. 问候语(Greetings): Good morning!(早上好!)Good afternoon!(下午好!)Good evening!(晚上好!)Hi!(嗨!)Hello!(你好!)2. 自我介绍(Introductions):My name is…(我叫……)I am…years old.(我……岁了。
)3. 询问他人身份(Asking about someone):What's your name?(你叫什么名字?)How old are you?(你多大了?)三、数字和时间表达1. 数字(Numbers):英语中使用阿拉伯数字表示数字,例如:0、1、2、3等。
2. 时间表达(Time expressions):What time is it?(现在几点了?)It's ______ o'clock.(现在是几点。
)表示差几点,用英语表述多少点前或多少点后。
四、日常用语及对话1. 询问和回答(Asking and answering):- What’s this in English?(这个用英语怎么说?)- It’s a/an _______.(这是一个……。
)2. 问路(Asking for directions):- Excuse me, where is the _______?(请问,_______在哪里?)- Go straight and turn left/right.(一直直走然后左转/右转。
)五、课堂用语及对话1. 请假(Asking for leave):- Can I go to the toilet, please?(我可以去洗手间吗?)- May I leave the classroom?(我可以离开教室吗?)2. 求救(Asking for help):- Help me, please!(请帮帮我!)- Can you help me?(你能帮助我吗?)六、家庭成员1. 父亲(Father):father/dad/daddy2. 母亲(Mother):mother/mom/mummy3. 儿子(Son):son4. 女儿(Daughter):daughter5. 兄弟(Brother):brother6. 姐妹(Sister):sister七、日常动词1. 是(be):am/is/are2. 有(have):have/has3. 去(go):go/goes4. 学习(study):study/studies5. 做(do):do/does6. 看(watch):watch/watches7. 喜欢(like):like/likes8. 在(in):in9. 玩(play):play/plays10. 坐(sit):sit/sits以上是人教版七年级上册英语的部分重点知识点,希望对你的学习有所帮助。
人教版英语七年级上册Unit 1 My name’s Gina. 单元重难点知识归纳总结

Unit 1 My name’s Gina.【重点单词】name/neim/ n. 名字;名称nice/nais/ adj. 令人愉快的;宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见;相逢too/tu:/ adv. 也;又;太your /jɔ:/ pron. 你的;你们的Ms. /miz/ (用于女子的姓名前,不指明婚否)女士his/hiz/ pron. 他的and/ænd/ conj. 和;又;而her /hə:/ pron. 她的yes/jes/ interj. 是的;可以she/ʃi:/ pron. 她he /hi:/ pron. 他no /nəu/ interj. 不;没有;不是not/nɔt/ adv. 不;没有zero/'ziərəu/ num. 零one/wʌn/ num. 一two /tu:/ num. 二three/θri:/ num. 三four /fɔ:/ num. 四five/faiv/ num. 五six /siks/ num. 六seven/'sevn/ num. 七eight/eit/ num. 八nine /nain/ num. 九telephone/'telifəun/ n. 电话;电话机number/'nʌmbə/ n. 号码;数字phone /fəun/ n. 电话;电话机first /fə:st/ adj. 第一last /la:st/ adj. 最后的;末尾的friend/frend/ n. 朋友China/'tʃainə/ 中国middle /'midl/ adj. 中间的n. 中间school/sku:l/ n. 学校middle school 中学;初中【重点短语】1. my name我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字4. his name 他的名字5. first name 名字6. last name/family name 姓氏7. Ms. Brown 布朗女士8. your school ID card 你的学生卡9. phone/telephone number 电话号码10. his ID card number 他的身份证号码11. my friend 我的朋友12. nice to meet you 很高兴见到你13. middle school 中学14. in China 在中国15. telephone/phone number 电话号码【重点句型】1. — What’s your name? 你叫什么名字?一I’m /My name is Alan. 我叫艾伦。
人教版英语七年级上册Starter Unit1 单元重难点归纳

Starter Unit1 单元重难点归纳一、词汇〔words〕A、5个“好的〞的词:good 好的〔只用于问候和称赞〕fine 安康的;美好的〔只作表语〕hi 〔用于打招呼〕嗨;喂hello 你好;喂OK 好;可以B、9个名词:1、三个表示时间的名词:morning (mor~ning) 早晨,上午afternoon (after 在……之后+noon 正午〕下午evening (eve~ning) 晚上;黄昏2、四个缩写词:HB 硬黑CD 光盘BBC 英国播送公司I'm = I am 我是3、其它2个名词:thanks 谢谢name 名字C、二个人称代词:〔主格,做主语〕I 我you 你;你们D、一个系动词和一个程度副词:1、be (am, are , is ) 是〔注意它有三种形式,用法为:I用am, you用are, is用于he<他>/she<她>/it<它>,复数一律要用are。
〕2、how 怎样;如何E、八个人的名字:〔只要求会读〕1、四个男名:Bob 鲍勃Dale 戴尔Eric 埃里克Frank 弗兰克2、四个女名:Alice 艾丽斯Cindy 辛蒂Grace 格雷斯Helen 海伦二、问候语(greet)1、Good morning, Helen!早上好,海伦!Good afternoon, Eric ! 下午好,埃里克!Good evening, Dale! 晚上好,戴尔!〔以上三个表示上下午及晚上的问候语是常用的熟人之间较正规的打招呼用语,答复也用同样的说法。
〕2、Hi , Bob! 你好,鲍勃!Hello , Frank! 你好,弗朗克!〔Hi 和Hello 也是一种问候语或打招呼语,语气较随便,适于非正规场合或熟悉的朋友之间,相当于中文里的“你好〞。
答复也用一样的说法。
〕3、How are you ? 你好吗?或是〔你身体好吗?〕〔这是一个应酬用语,用来问候对方的身体状况。
人教版七年级上册英语各单元重点单词 词组 语法知识点总结-听写版

人教新目标英语七年级上册各单元重点单词词组语法知识点总结Starter Units 1 — 3一、重点短语1.早上/下午/晚上好2.晚安3.谢谢你4.用英语5.用汉语5.一个橙子6.一件夹克7.一个不明飞行物8.一把尺子9.一张地图10.一床被子11.一个杯子12.一支红色的钢笔13.一把钥匙14.一床紫色的被子15.一把棕色的钥匙16.一件绿色的夹克17.一张蓝色的画18.一把黄色的尺子19.一台黑白电视20.在早晨21.在下午22.在晚上23.在午夜二、重点句型1.你好吗?我很好,谢谢。
2.你呢?我很好3. Mike好吗?他很好。
4.- 这个用英语怎么说?- 一个橙子。
5.请拼写它。
6.它是什么颜色的?—红色的。
7.这个钥匙是黄色的8.我能说A、B、C 等字母了。
Unit 1 My name’s Gina.一、重点短语1.我的名字2.你的名字3.她的名字.4.他的名字5.他们的名字6.名字7.姓氏8.布朗女士布朗先生布朗夫人9.我的学生卡10.电话号码11.一张身份证12.我的朋友13.很高兴见到你.我也很高兴见到你14.中学15.在六中16.在中国17.0-10:二、重点句型1.— 你叫什么名字?一 . 我叫艾伦。
2.— 她叫什名字?-- 她叫玛丽3.他叫什名字?-- 他叫埃里克4.我朋友在中国。
5.— 你姓什么?—- 我姓格林。
6.—你的电话号码是多少?一我的电话号码是281-9176 8. — 你是海伦吗?—是的,我是。
11.— 他是杰克吗?—是的,他是。
不,他不是。
12.我的妈妈在中国Unit 2 This is my sister.—、重点短语1.一位叔叔2.一位阿姨3.我的祖父母4.他的父母5.我的家6.你的兄弟7.这两个女孩8.在第一张图片里9.在下一张图片里10.过得愉快谢谢,你也是11.我的全家福12.我家的一张照片13.我的狗的名字14.一张中国地图15.在我家16.两张照片二、重点句型1.这是我的朋友简。
人教版(五四制)七年级上英语各单元重难点归纳

人教版(五四制)七年级上英语各单元重难点归纳Unit1 单元重难点归纳一、短语1. kind of 稍微,有点儿2.be from/come from 来自于3. South Africa 南非4. walk on two legs 用两条腿走5. all day 整天6. for a long time 很长时间7. a symbol of 一个……的象征8. get lost 迷路9. places with food and water 有食物和水的地方10. cut down 砍到11. in (great) danger 处于(极大)危险之中12. lose one’s homes 失去某人的家园13. kill…for…为……而杀死……14. things made of ivory 象牙制品二、句型用法1.—Why…?为什么……?—Because…因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of+名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好9. Where+be+主语+from?……来自哪里?10. What animals do/does+主语+like?……喜欢什么动物?11. 否定疑问句:Isn’t she…?她难道不……吗?12. 数词+years old ……岁Unit2 单元知识归纳总结一、必背短语1.watch TV 看电视2.read a newspaper 看报纸3.talk on the phone 通过电话交谈4.go to the movie(s) 看电影5.use the computer 使用电脑6.make soup 做汤7.eat out 出去吃饭8.Dragon Boat Festival 端午节二、常考句型总结1.—What+be+主语+doing?……正在做什么?—主语+be+doing sth.……正在做某事2.I'd love/like to do sth.我愿意做某事3.any other+可数名词单数其他任何一个……4.wish to do sth.希望做某事5.—What are you doing?你在做什么?—I'm watching TV.我在看电视。
人教版七年级上册英语总结

人教版七年级上册英语总结以下是人教版七年级上册英语的总结:
1.重点词汇:包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定冠词、一
般现在时等。
2.重点句型:如问候、介绍、请求、道歉等基本句型。
3.语法知识:一般现在时、现在进行时、可数名词和不可数名词、
形容词和副词的比较级和最高级等。
4.阅读理解:通过阅读文章,提高学生的阅读理解能力。
5.写作:学习如何写简单的便条、电子邮件和信件。
6.听力和口语:通过听力练习和口语活动,提高学生的听力和口语
能力。
以上是七年级上册英语的主要内容,希望对你有所帮助。
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七年级上册英语重点、难点知识总结:(Starter)Unit 1.1. Good morning / afternoon / evening. 早上好/ 下午好/ 晚上好。
2. How are you! 你好吗?/How is your mother? 你的妈妈好吗?I’m fine / OK, thanks. 我很好,谢谢!/ She is fine. 她身体好。
And you ? 你呢?(你好吗?)(Starter)Unit 2.1. What’s this in English? 这个用英语怎么说?What’s this? 这个是什么?It’s a map / an orange. 它是一张地图/ 它是一个桔子。
2. Spell it, please. 请拼写它。
How do you spell it? 你怎样拼写它?(Starter)Unit 3.1. What color is it? 它是什么颜色?What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色?2. It’s red / blue / black and white. 它是红色/ 蓝色/ 黑白色。
Unit 1.1. What’s your name? 你叫什么名字?What’s her / his name? 她/ 他叫什么名字?2. What’s your first name你的名是什么?What’s your last / family name? 你姓什么?(last name = family name)3. I’m Mary. = My name is Mary. 我叫玛丽。
She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。
4. Nice to meet you! 见到你真高兴。
Nice to meet you too. 见到你也很高兴。
5. What’s your telephone number? 你的电话号码是什么?(对电话号码提问用what)Unit 2.1. Excuse me. 打扰了。
Is this / that your pencil? 这个/ 那个是你的铅笔吗?Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,它是。
/ 不,不是。
( 回答时常用it替代上文中的this 和that )2. This / That is my ruler. 这个/ 那个是我的尺子。
3. Please call Mary at 495-3539. 请给Mary 打电话:495-3539. (call sb at + 电话号码)Please call Mary. 请给Mary 打电话。
Please call 495-3539. 请拨打495-3539.4. 本单元短语:call sb at + 电话号码(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话)pencil case文具盒computer game电脑游戏lost and found失物招领lost and found case 失物招领箱Unit 3.1. This / That is my sister. 这位/ 那位是我的姐姐。
此句的复数形式是:These / Those are my sisters. 这些/ 那些是我的姐姐们。
(this/ that的复数分别是these / those)2. It is a watch. 复数形式是:They are some watches.(he / she / it 复数都是they,和this/that的复数不同)3. Is he / Guo Peng your brother? 他/ 郭鹏是你的哥哥吗?Yes, he is. / No, he isn’t. 是的,他是。
/ 不,他不是。
4. Thanks for the photo of your family. 感谢你寄来你的家庭照(全家福)。
句中thanks = thank you,另外the photo of your family = your family photo5. Here is my family photo. 这儿是我的家庭照。
Here are some books. 这儿有一些书。
There is a picture and three pencils on the desk. 桌子上有一幅画和三支铅笔。
There are many photos in the drawer.抽屉里有许多照片。
(here / there 后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)Unit 4.1. Where is my backpack? 我的背包在哪儿?Where are the books? 那些书在哪儿?2. It’s / They’re in the drawer / under the bed / on the bookcase.它/ 它们在抽屉里/床底下/书柜上。
(注意主语和be动词照应)3. Is it / Is the book / Are they on the bed / in the backpack / under the desk?它/ 这本书/ 它们在床上/背包里/桌子下吗?4. Can you bring some things to school? 你能带些东西去学校吗?some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。
但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some。
如上句。
5. take …to …把…带到…Please take your sister to school. 请把你的妹妹带到学校。
bring 表从另一处带到这儿。
take 表从这儿带到另一处。
方向正好相反。
Unit 5.1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗?Yes, I do. / No, I don’t.Does she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗?Yes, she does. / No, she doesn’t.(谓语是实义动词的时候,疑问句形式:do / does 提前到主语前,主语后面的动词用原形)2. I don’t have a soccer ball. 我没有一个足球。
She doesn’t have a volleyball. 她没有排球。
(谓语是实义动词的时候,否定形式:do /does +not + 动词原形)3. Let me / him / us play soccer. 让我/ 他/ 我们踢足球吧。
(let后面的动词用原形)4. That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。
(that指代上文之事)5. I / We / They / You / The kids have 8 baseballs. 我/ 我们/ 他们/ 孩子们有8个棒球。
She / He / My brother / The boy has 8 baseballs. 她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。
(注意以上各句主语和谓语的照应:主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。
)6. 本单元短语:tennis racket网球拍ping-pong bat乒乓球拍ping-pong / soccer / tennis ball 乒乓球/ 足球/ 网球(指物品)play tennis /basketball /baseball /ping-pong /volleyball /soccer /football “打…,踢…”(指运动)play computer games 打电脑游戏on TV在电视上(通过电视)every day每天Unit 6.1. Do you like bananas / hamburgers / salad…? 你喜欢香蕉/ 汉堡包/ 沙拉……吗?Yes, I do. / No, I don’t. 是的,我喜欢。
/ 不,我不喜欢。
2. like doing sth. = like to do sth. 喜欢做某事. 如:She likes helping / to help students. 她喜欢帮学生。
3. 短语:for breakfast / lunch / dinner / dessert 对早餐/ 午餐/ 晚餐/ 甜食来说running star 跑步明星lots of = a lot of ( 后既可接可数名词复数,又可接不可数名词)healthy food 健康食品Unit 7.1. How much are these pants? =What’s the price of these pants? 这条裤子多少钱?They’re twenty dollars. 这条裤子20美元。
How much is this sweater? =What’s the price of this sweater? 这件毛衣多少钱?It’s 60 Yuan. 它60元。
2. How much加不可数名词,how many 加可数名词复数。
如:how muchfood, how many students3. Can I help you? 我能帮你吗?What can I do for you? 我能为你做什么?4. Yes, please. 是的,请吧。
No, thanks. 不了,谢谢。
5. I want a sweater. 我想要件毛衣。
6. What color do you want? 你想要什么颜色?7. Here you are. =Here it is给你(这件毛衣/ 钱等)。
8. How much is it? / How much are they? 多少钱?9. I’ll take it. = I’ll get it. = I’ll have it. 我买下它了。
10. Thank you. / Thanks a lot. 多谢。
You’re welcome. =That’s all right.别客气。
11. Come and buy … = Come to buy ….Go and see … = Go to see…12. Anybody can afford our prices. 任何人都能承担得起我们的价钱。
13. 短语:at a good price 以合理的价格have a look (at…)“看一看(…)”=look (at …)for girls / boys / sports. 对姑娘/ 男孩/ 运动来说sell … to…把…卖给…buy … from…从…买…on sale在出售Unit 8.1. When is your / her / his birthday? 你的/ 她的/ 他的生日是什么时候?My / Her / His birthday is May 14th. 我的/ 她的/ 他的生日是5月14日。