物态变化单元测试题
第3章《物态变化》单元测试题
第三章《物态变化》单元检测题班级___________ 姓名 ____________ 学号1.清晨看见草地上的露，露的形成属于物态变化中的（）A.熔化B.凝固C. 液化D. 汽化2．以下事例中，属于汽化现象的是（）A．春天，冰封的河面消融 B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D．冬天，湖水结冰3.夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近会出现“白气”，形成白气的物态变化过程是（）A.升华B. 汽化C.液化D. 熔化4. 经消毒后两支没有甩的体温计的读数都是39℃，直接用来测量体温是36.5℃和40℃的两个病人，问这两支体温计的读数分别为（）A.36.5℃，40℃B.都是40℃C.都是39℃D.39℃，40℃5.下列现象与物态变化相对应的是（）A．灯泡用久了，灯丝会变细----熔化 B．晒在太阳下的湿衣服变干----液化C．擦在皮肤上的酒精马上干了----汽化 D．水正在慢慢地结冰----凝华6.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华7．关于液体蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是（）A．蒸发和沸腾都属于汽化现象B．蒸发和沸腾都要吸热C．蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生D．蒸发仅在液体表面发生，沸腾仅在液体内部发生8．制药时从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的办法是（）A．缩短加热沸腾的时间 B．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃C．用微火加热使其沸腾 D．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃9.夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是( )A．液化现象B．熔化现象C．汽化现象 D．凝华现象10.下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点，在我国各地都能测量气温的温度计是（）物质水水银酒精乙醚熔点／℃0 －39 －117 －114沸点／℃100 357 78 35A. 水温度计B. 水银温度计C. 酒精温度计D. 乙醚温度计11. 为缓解旱情适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。
物态变化单元测试题及答案
物态变化测试题及答案一、填空题（每空1分，共40分）1.摄氏温度把 _______________ 的温度规定为 下 ________ 的温度规定为100C 。
2 •在使用温度计时，要将温度计与被测物 体 ，并保持足够长的_ —;在读取数据时温度计不能 _________ 被测对象，读数时视线应与温度计标尺 ____________ 。
3. 图（1）是用温度计测量温度时情况，其读数为： _______ C 。
4. 每年三月份，是黄河开凌季节，滚滚黄河水托带着冰凌顺流而下，蔚为壮观。
随着春天的 脚步，河水里的冰越来越少，这种现象在物理学中叫 当地水温 （填升高、降低或不变）5. 夏天，人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温，放冰块的容器中发生的物理现象有： ________ 和 ________ ，这两种物理现象都 ________ 热量。
6. 固体分为 ______ 和 ________ 两类。
它们的重要区别是 有一定的熔点，而_____ 没有一定的熔点。
同种物质的熔点和凝固点 L 选填“相 同”或“不相同”）。
7. 蒸发要 _____ 热，使液体和周围物体温度 ________ ，有降温作用。
影响蒸 发快慢的因素有 ________ 、 ____________ 和 ______________________ 。
8. 在实施人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 _____ 而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而大，在下落过程中又 _________ 成小水滴落下来。
9. 根据温度测量实验，绘制了某物质熔化时温度随时间变化的图象，如图（2）所示。
由图象可知该物质是 ________ （填“晶体”或“非晶体”）；在4min 前，杯里的____________ ;开凌季节, OC ，把在一个标准大气压 图（1） 成小冰晶，小冰晶逐渐变物质处于（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；在4min —9min5 分钟时间内，该物质处于__ __（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；在9min以后，杯里的物质处于_ _（填“气态”、“液态”或“气液混合态”）。
物态变化 单元测试及答案
物态变化单元测试及答案一、选择题。
1、用体温计正确测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。
下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温【答案】C2、在冷却食物时用0 ℃的冰比用0 ℃的水好,这是因为 ()A.冰比水的温度低,因为冰是冷的B.同样多的水和冰冷却物体时,吸收一样多的热,所以效果相同C.冰有熔化成水的过程,在这一过程中要吸收大量的热D.水结成冰时要吸收大量的热【答案】C3、小红将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，如图所示图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()【答案】D4、下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金【答案】D5、关于液体蒸发和沸腾的比较，下列哪句话是错误的（）A.蒸发和沸腾都属于汽化现象B.蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生C.蒸发和沸腾在任何温度下都可以发生D.蒸发和沸腾都要吸收热量【答案】C6、关于液体蒸发和沸腾的比较，下列哪句话是错误的（）A．蒸发和沸腾都是汽化现象B．蒸发放热，沸腾吸热C．蒸发能在任何温度下发生，沸腾只能在一定温度下发生D．蒸发有致冷作用【答案】B7、利用干冰（固态二氧化碳）使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了（）A.干冰熔化吸热B.干冰升华吸热C.干冰液化放热D.干冰凝华放热【答案】B8、如图所示，温度计的示数是（）A．65℃B．74℃C．66℃D．78℃【答案】C9、质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。
下列说法正确的是（）A．甲在第4～5min内是液态B．甲是晶体C．乙是晶体D．甲在3～6min内不需要吸热【答案】B10、炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（）A．利用了水的蒸发、吸收热量B．利用了水的沸腾、吸收热量C．利用了水的汽化，放出热量D．利用了水的液化，吸收热量【答案】A11、下列现象中属于升华的是（）【答案】D12、下列温度最接近23℃的是（）A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温【答案】D13、初冬时节,早晨发现南湖的水面在昨天晚上结了一层薄冰,昨夜最低气温（）A．0℃B．0℃以下C．0℃以上D．0℃或0℃以下【答案】B14、某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）A．热风干手机让水沸腾，发生了汽化B．提高了手上水的温度，不利于水的蒸发C．加快了水面附近空气流动，有利于水的蒸发D．热风将水吹开，增大了水的表面积，有利于水的蒸发【答案】C15、下列物态变化现象，说法正确的是（）A.冬天，树木及地面上结霜是凝固现象B.雾的形成是汽化现象C.冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是蒸发现象D.冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是升华现象【答案】D二、填空题。
物态变化单元测试题
第一章《物态变化》单元测试一、填空题1．据报道，阿根廷科技人员发明一项果蔬脱水的新方法——升华脱水法，其原理是：先将水果蔬菜冷冻后，放入低压的环境中，使冰直接从固态变为______态。
2．针对我国土地沙化日益严重的形势，专家们建议：要提升植被覆盖率，减少裸地面积，这样可使土壤水分蒸发________（填“减慢”或“加快”）。
3．把与以下过程相关的物态变化填在题后的横线上：（1）用蜡水浇铸模型________。
（2）冷藏的瓶子在常温下外表出汗_______。
（3）用久的灯泡丝变细________。
（4）点燃的蜡烛“流眼泪”________。
4．日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，是因为油和水的________不同。
5．上物理课时，赵老师写下一幅热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”。
此对联中包含的物态变化是________和______，反映了一个共性是____________。
6．把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”声，并看到水面冒出“白气”。
在此过程中，水先后发生的物态变化是______和______。
7．火箭刚发射时，高温火焰向下喷向发射台地面，很多物体遇到这样高温的火焰将会______。
为保护发射台底，需要修建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的______来吸收大量的热，我们看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩散的白气团是________形成的。
8．夏天用手抹一下脸上的汗，就会感到凉快，这主要是因为___________________________________。
而吹来一阵风，也感到凉快，这是因为____________________________________________________。
9．如图（1）所示，图甲的温度为________，图乙的温度为__________。
10．上表列出了几种物质的熔点和沸点（都在标准大气压下），假设用这几种物质做温度计的测温物质来制造温度计。
《第三章 物态变化》单元测试卷及答案(三套)
《第三章物态变化》单元测试卷（一）时间：45分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分，共30分)1．在摄氏温标中，一个人正常的体温约为（）A．0℃ B．4℃ C．37℃ D．100℃2．有位同学从寒暑表读得室温是－3℃，正确的读法是（）A．负摄氏3度 B．摄氏零下3度C．零下3度 D．零下3摄氏度3．如图温度计使用正确的是（）4．给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗 B．在沸水中煮C．用酒精棉擦洗 D．在酒精灯上烧5．某同学取出一支示数为38.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是（）A．38.7℃ B．36.5℃ C．75.2℃ D．2.2℃6．下列关于自然现象的解释，正确的是（）A．春天，冰雪消融是汽化现象B．夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的C．秋天，浓雾消散是汽化现象D．北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的7．下列图像中，能正确描述晶体熔化的是（）8．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水9．下列各种现象，需要放出热量的是（）A．北方冬天户外冰冻的衣服变干B．春天冰雪消融C．用电吹风将湿头发吹干D．深秋，清晨草地上出现霜10．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）二、填空题(每空2分，共26分)11．甲流肆虐全球，严重威胁人们健康。
如图是在预防甲流中我们常常使用的汞体温计。
它是利用液体的性质来工作的。
12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式。
冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中。
物态变化 单元测试题-最新,经典试题,通用
第3章《物态变化》单元检测试卷班级___ 姓名____ 座号____一、选择题（每小题2分，计46分）1、秋天的清晨，漓江河面上常会出现一层薄雾，太阳出来后又消失，这一现象的出现 是由于 （ ）A ．河水经过蒸发形成的水蒸气B ．河水先蒸发后液化再汽化C ．河水先蒸发后凝固再凝华D ．河水先汽化后凝华再升华2、以下事例中，属于汽化现象的是 （ ）A ．春天，冰封的河面消融B ．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C ．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D ．冬天，湖水结冰3、下列自然现象中，说法中正确的是 ( )A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B ．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C ．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D ．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象4、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发 ( )A ．用电热吹风机将湿头发吹干B ．用扫帚把地面的积水向周围扫开C ．将湿衣服撑开晾到向阳．通风的地方D ．将水果用保鲜膜包好后，再放入冰箱内5、在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是 （ ）A.向舞台喷射的真实烟雾B.干冰升华后产生的二氧化碳气体C.利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D.利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成6、夏天，从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后消失的现象，此现象反映的物态变化过程是 （ ）A 、先液化后汽化B 、先升华后蒸发C 、先液化后升华D 、先凝华后汽化7、下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 （ ）A ．水温度计B ．水银温度计C ．酒精温度计D ．乙醚温度计8、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。
物态变化 单元测试及答案
物态变化单元测试及答案一、单选题1.北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。
下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（）2. ”真假实验室”趣味探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻” 在冰棍上，这时舌头表面的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）3.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B.“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C.“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象4.下列现象属于液化的是（）A.武隆的雪B.人刚从北温泉里出来觉得冷C.沸腾的火锅D.仙女山的雾5 .下图中，正确描述铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是（） A 77℃6 .以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A.冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的B.打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象C.冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D.汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热7 .有一种植物的繁殖技术叫托插。
育苗时先剪取植物的茎插入土中，等到生根 后就可栽种，使之成为独立的新植株。
在栽种植物时，为了减慢水分蒸发，提高 成活率，可将茎上的部分或全部叶片剪去，此方式使水分蒸发减慢的物理原理是 （ ）D.A.减小蒸发面积B.降低液体温度/∕minA. B. r/minC.C.减慢液体上方空气流速D.三者均是8.物理源于生活，又服务于生活，下列数据符合实际的是（）A.用体温枪测得小明同学体温为36.8C9.两个鸡蛋的质量约为0.5kgC.某普通中学生百米赛跑成绩为7sD.初中物理教材的长度约为26dm10用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，说法正确的是（）I R—・A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示，测量数据偏大10. 一种合金魔术道具，久握在34C的手中不熔化，放在60C的水中会熔化, 则该合金的熔点可能是（）A. 16℃B. 30℃C. 47℃D. 70℃11.天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。
物态变化单元测试题
《物态变化》单元测试试卷（一）一、选择题1．摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为( )A. 0 ℃B. 10 ℃C. 40 ℃D. 100 ℃2．使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是A. B. C. D.3．如图所示温度计的示数为A. 41℃ B. 39℃ C. 35℃ D. 30℃4．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）。
A. 固态 B. 液态 C. 固液共存态 D. 以上三种情况均有可能5．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A. 该物质为非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 在第5min时物质已全部熔化D. 第10min时物质处于液态6．下列物体属于晶体的是( )A. 钢铁 B. 玻璃 C. 蜡块 D. 沥青7．水无常形，变化万千。
如图-5所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是：（）A. B. C. D.8．关于热现象，下列说法正确的是（）A. 雾的形成是液化现象，需要吸热B. 冰变成水是熔化现象，需要吸热C. 冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热D. 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热9．在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒在宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是（）A. 为了新奇B. 为了美观C. 为了清洁房顶D. 为了解暑降温。
10．很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为（）A. 室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上B. 眼镜上有灰尘C. 室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上D. 镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上11．如图所示，在装水的大烧杯A中，浮着一个盛适量水的试管B，对大烧杯持续加热，当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃，则试管中的水（）A. 温度能达到100℃，也能沸腾B. 温度能达到100℃，但不能沸腾C. 温度不能达到100℃，不能沸腾D. 不能确定是否沸腾12．关于沸腾，下列说法中正确的是（）。
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八年级物理《物态变化》测试题（45 分钟）
学校： _______ 班别： _______姓名：__________学号：_______成绩：_______一．单项选择题：（每题 4 分，共 24 分）
1．以下温度中，最接近25℃的是（）
A ．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温
C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度D．广州市冬季最冷时的室外温度
2．图 1 是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。
该图
象反映的可能是（）
A .海波的凝固过程
B ．蜡的凝固过程
C.海波的熔化过程 D ．蜡的熔化过程
3．一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“北国风光，千里
冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）
A ．熔化和汽化B．凝固和凝华
C．凝固和液化D．汽化和升华
4．以下说法正确的是（）
A ．温度为 0℃时，水已不存在，全部结成冰
B．温度为 0℃时，冰已不存在，全部化成水
C．温度为 0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气
D．温度为 0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在
5．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和 40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）
A ． 38℃， 39℃B． 39℃， 40℃C． 38℃， 40℃ D ． 39℃， 39℃
6．小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。
甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸
腾，直到煮熟。
则以下说法正确的是（）
A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间
B．乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间
C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间
D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近
二．填空题：（每空格 2 分，共 32 分）
7．有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。
我们可以把它分成两类：
（1）一类包括： _________________________ ，它们的共同特点是 _________________ ；（2）另一类包括： ______________________ ，它们的共同特点是 _________________ 。
8．关于温度计，请你填写以下空格。
（1）温度计是根据液体的 ________________ 的性质制成的。
（ 2）图 2 是体温计和寒暑表的一部分，其中图是体温计，甲、乙两温度计的示
数分别为℃和℃。
（ 3）下表是几种物质的沸点和熔点。
℃℃温沸点沸点401010
物
质
度
/℃390
/℃
水银－ 38.8357
381010酒精－ 11778.5
372020水0100
甲乙
①南极的最低温度为－ 88.3℃。
应选用_________ 温度计
100图2
来测量南极气温，因为 ___________________________________________ ；
② 在标准大气压下，沸水的温度为100℃。
应选用 _________温度计来测量沸水温度，因为 ______________________________________ 。
9．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。
小晶同
学将观察结果记录在下表中，分析此表，你可以得到的结论是：____________________ ____________________________________________________ 。
观察时间的顺序（ min ）0246
温度计的示数（℃）0002
现象有较多的冰，有少量的冰，冰完全消失，
全都是水少量的水较多的水只有水
10．把饺子放在水中煮，不会变黄、变焦；而把饺子放在油中炸，就会变黄、变焦。
这
是因为 _______________________________________ 。
11．对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的
部位“冻结”起来。
这是利用了液体氯乙烷在___________时需要 ______热的原理。
三．实验和探究题：（第 12 题 7 分，第 13题6分，第 14题12分，第15 题 14 分，共 39分）
12．小薇同学把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时
间的变化关系如下表。
由于疏忽，她把一个温度值读错了。
请你帮助小薇分析实验数据
并回答：
时间/ min0246810121416182022温度/ ℃989185807969797571676461（1）错误的数据是 _____________。
（2）该物质是 _______（选填“晶体”或“非晶体” ），原因是 _____________________ 。
13．在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中，有以下三个场景：
场景一： A 组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发
现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶。
于是大喊：“快把温度计取出来，不然。
”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来，温度计却已经“砰”的一
声胀破了。
场景二： B 组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁。
同组的同学告诉
他：“要小心点，不然会损坏温度计的。
”话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了。
场景三： C 组同学在读温度计的示数时，有的仰视来读，有的俯视来读，还有的将温度
计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同。
他们感到奇怪：同一杯水，
温度为什么会不一样了。
请你结合自己在课堂上做这个实验的体验，分析总结一下，应如何正确使用温度计。
14．（ 1）在图 3 所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾
后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状
的“白汽”。
这是因为喷出的水蒸气发生了 _________现象，
雾状的“白汽”实际是______________________ ；
（2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口
的玻璃片表面有 _______，玻璃片的温度将 ____________；（选
填“升高” 、“降低”或“不变” ）
（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是： _______
____________________________________________________ 。
图 3
15．某物理小组的同学用如图 4 所示的装置来研究水的沸腾。
从点燃酒精灯加热开始计
时，当液体中有气泡上升时，每隔1min 记录水的温度如下表所示：
时间 /min··11121314151617181920··温度 /℃··95969798989895989898··
（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水
中气泡上升过程中的两种情况，如图
5 中 A、B 所示，则图中是水沸
腾前的情况，图中是水沸腾时的
情况；
（ 2）从记录的数据看出，在某一次观
察记录中明显错误的是第分钟
时的数据；
图 5
（ 3）从记录数据可得出的结论是：此
图 4
时水的沸腾的温度为℃，水在沸
腾过程中温度.(选填“升
温度 /℃
高”、“不变”或“降低” )；
（ 4）在图 6 中以时间为横轴，以100
温度为纵轴，根据表格中的数据
作出水的沸腾图像；96
（ 5）在这次实验中，发现从开始
加热到沸腾的这段时间过长。
为92
了缩短实验的时间，可以采取的
措施是88。
84
四．问答题：（ 5 分）
80时间/ 16．家用电饭锅的设计是：当锅min 内的温度达到 103℃时，就会自动11 12 13 14 15 1617 18 19 20
切断电源或者转为保温状态。
如图 6
果我们用电饭锅煮粥或煮汤（未
干前），它会自动“跳闸”吗？为什么？。