学校世界清洁地球日主题教育活动方案

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学校世界清洁地球日_活动方案

学校世界清洁地球日_活动方案

学校世界清洁地球日_活动方案活动名称:学校世界清洁地球日活动目的:1.提高学生的环保意识,增强保护地球的责任感和行动力。

2.倡导学生主动参与保护环境的行动,培养学生关注环境、热爱自然、积极行动的精神。

3.增强学校环保活动的可持续性,建立学校环保文化。

活动内容:1.清洁行动:在世界清洁地球日当天,学校将组织全体师生进行校园清洁行动。

学生分为小组,每个小组负责清理一定区域的垃圾。

同时,设置垃圾分类站点,引导学生正确分类垃圾,并进行回收利用教育。

2.知识宣传:活动前,学校可以开展系列环保知识宣传活动。

组织学生制作海报、宣传册,传达环保知识,并在活动当天进行宣传展示。

此外,还可以邀请相关环保专家或组织来学校进行环保知识讲座,增加学生对环保意识的了解。

3.环保讲座和工作坊:为了进一步增强学生对环保的认识,学校可以邀请相关专家或团体进行环保讲座和工作坊活动。

邀请专家讲解环保的重要性、可持续发展的理念,并进行实际操作,如制作环保手工品、DIY利用废物制作日用品等。

4.植树活动:在清洁行动之后,组织学生进行植树活动。

学校可以提前准备好苗木,并组织学生在校园内有空地区进行植树。

在植树的过程中,老师可以向学生详细介绍每种植物的特点和环境保护的重要性,引导学生重视保护植被、维护生态平衡。

活动时间安排:1.活动前一周:开展环保知识宣传活动,邀请专家进行讲座。

2.活动前一天:组织学生制作宣传海报,准备植树所需苗木等材料。

3.活动当天:-上午:举行开展仪式,宣传环保知识,分组进行清洁行动,设置垃圾分类站点。

-下午:进行环保讲座和工作坊活动,植树行动,资源回收活动。

-活动结束后:公布资源回收情况,总结活动效果,并进行反思。

活动预期目标:1.提高学生环保意识,增强保护地球的责任感和行动力。

2.培养学生关注环境、热爱自然、积极行动的精神。

3.加强学校环保活动的可持续性,建立学校环保文化。

活动评估方式:1.问卷调查:在活动结束后,对学生和老师进行问卷调查,了解他们对此次活动的满意度、收获和建议。

世界清洁地球日的活动方案(精选5篇)

世界清洁地球日的活动方案(精选5篇)

世界清洁地球日的活动方案(精选5篇)世界清洁地球日的篇1班会背景与目的:随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。

这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。

因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。

而清洁地球就是一个方法。

班会主题:世界清洁地球日让居住更洁净班会时间:9月13日(星期五)前期安排:1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。

届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

2、准备好图片、幻灯片与,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。

为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

班会流程:1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。

将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界清洁地球日的活动方案篇2一﹑指导思想紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。

世界地球日主题班会策划5篇

世界地球日主题班会策划5篇

世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。

世界环境日来临,愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境,祝你时时保持快乐心情!天天享有极佳心境!下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地球日主题班会1一、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

3、能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;4、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、班会准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。

(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。

请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

清洁地球日活动教案

清洁地球日活动教案

清洁地球日活动教案一、活动目的1. 增强学生对环境保护的意识,培养学生保护地球的责任感。

2. 激发学生爱护环境的行动力,引导学生参与环保活动。

3. 培养学生的团队协作和社会责任感,为建设美丽家园尽一份力。

二、活动时间4月22日,清洁地球日。

三、活动地点校园周边的公共区域。

四、活动内容1. 环保知识宣传通过小组宣传海报、口号创作等形式,向学生宣传环保知识,如节约用水、垃圾分类、植树造林等。

2. 垃圾分类活动组织学生一起对学校周边的垃圾进行分类整理,让学生了解不同种类的垃圾应该如何正确处理。

3. 清洁公共区域组织学生清理校园周边的公共区域,如街道、公园等,提倡学生主动捡拾垃圾,将环境清洁整洁。

4. 植树活动在学校或者周边地区进行植树活动,让学生亲身参与到环保事业中,培养绿色意识。

五、活动步骤1. 组织筹备阶段学校老师和学生会成员共同策划活动方案,确定活动的具体内容和时间地点。

邀请专业环保人士参与活动策划,提供指导。

2. 宣传准备阶段通过校内广播、宣传栏、班会课等形式,向全校师生宣传清洁地球日活动的意义和具体安排,鼓励学生踊跃参与。

3. 活动进行阶段a.环保知识宣传利用校园广播或者举办环保知识讲座,向学生宣传环保知识,引导学生关注环保问题。

b.垃圾分类活动组织学生到校园周边进行垃圾分类整理,让学生亲身体验如何进行垃圾分类,同时提醒他们平时的日常生活也要养成良好的垃圾分类习惯。

c.清洁公共区域组织学生到校园周边的公共区域进行环境清理,孩子们可以分成小组,一起清理并捡拾垃圾。

d.植树活动在学校或者周边地区进行植树活动,组织学生亲手植树,让他们亲身参与到环保事业中来,培养绿色意识。

e.总结阶段活动结束后,组织学生开展活动总结和反思,让学生分享自己的感受和收获,激发更多学生参与环保行动。

六、活动安排清洁地球日活动一般安排在4月22日,具体安排如下:8:00-8:30 活动启动仪式,宣传环保知识。

8:30-9:30 垃圾分类活动。

学校世界清洁地球日主题教育活动方案

学校世界清洁地球日主题教育活动方案

学校世界清洁地球日主题教育活动方案主题:关爱地球,共建清洁校园一、活动目的和意义清洁地球日是为了提醒全球人民注意环境保护问题而设立的国际性节日。

通过开展学校世界清洁地球日主题教育活动,旨在加强学生的环境保护意识,培养学生关爱地球、保护环境的责任感,鼓励学生参与到保护环境、建设美丽校园的实际行动中来。

二、活动安排1. 初步准备阶段(1)确定活动日期和地点;(2)组织学生志愿者团队,负责具体活动方案的制定和执行;(3)邀请相关环保专家或志愿者进行一次环境保护知识讲座,向学生介绍有关清洁地球的重要性和方法。

2. 活动推广阶段(1)利用学校广播、班级会议等渠道广泛传达活动信息,鼓励学生提前准备活动资料;(2)安排学生在校园广场等公共场所进行宣传展板的制作,宣传环保理念;(3)开展“环保小能手”的选拔活动,鼓励学生树立积极参与环保活动的意识。

3. 活动实施阶段(1)清洁校园行动:组织学生进行校园清洁活动,包括清理垃圾、修剪花草、清洗墙壁等;(2)环保知识讲座:邀请环保专家或志愿者进行现场讲座,介绍环保知识、案例分享和实际操作指导;(3)垃圾分类宣传:设置垃圾分类示范区,让学生了解垃圾分类的重要性与方法;(4)种植活动:组织学生种植树木或花草,增加校园的绿化面积;(5)环保手工制作:利用废弃物品进行环保手工制作,如废旧纸张做成可回收纸篓等。

4. 活动整理总结阶段(1)组织学生对活动进行总结反思,分享活动心得体会;(2)撰写活动报道,发表于学校网站或校刊;(3)搜集整理学生的环保宣言或承诺,制作宣传海报,形成环保氛围。

三、活动效果评估1. 参与人数:统计活动期间参与的学生人数,以及活动后的反馈意见;2. 环境改善:观察校园环境的整洁程度、植物绿化率等指标,评估活动对校园环境的影响;3. 学生参与度:调查学生对活动的参与程度和对环保意识的改变,采集学生对活动的评价和建议。

四、活动周边1. 联合社区:与学校周边的社区合作,开展社区清洁行动,倡导周边居民积极参与环保活动;2. 引导家长:通过学校通知、家长会等渠道,向家长传达环保理念,鼓励家庭垃圾分类等环保行为。

2024世界清洁地球日主题班会活动方案

2024世界清洁地球日主题班会活动方案

2024世界清洁地球日主题班会活动方案活动主题:共同守护地球,创造绿色未来。

活动目的:通过主题班会活动的开展,培养学生的环保意识,强化他们的责任感与使命感,引导学生积极参与环保行动,共同守护地球。

活动时间:2024年4月22日活动地点:学校活动中心活动形式:班级组织活动内容:1.活动开场(15分钟)主持人介绍活动目的和意义,鼓励学生认识到环保的重要性,并激发他们的热情。

同时,可以播放一段有关环保的视频,引起学生的思考和共鸣。

2.主题演讲(40分钟)邀请一位具有环保经验或专业背景的嘉宾进行主题演讲。

演讲内容可以包括:环境问题现状与趋势、个人对环境的影响、如何改变现状等方面。

嘉宾可以与学生互动,回答学生关于环保的问题。

3.分享环保实践经验(40分钟)邀请学校内外的环保志愿者代表、校园环保社团负责人等进行经验分享。

他们可以介绍自己参与的环保行动,如团队组织的垃圾分类活动、植树造林活动等。

通过分享实践经验,鼓励学生参与到环保行动中去。

4.环保知识竞赛(30分钟)组织环保知识竞赛,激发学生学习环保知识的积极性。

可以根据不同年级设置不同的题目难度,以小组形式进行,鼓励同学们互相配合、竞争学习。

5.环保宣言与承诺(20分钟)鼓励学生根据自己的理解和认知,撰写环保宣言与承诺。

可以结合个人经历或对环境保护的感悟表达,并承诺在自己的力所能及的范围内切实付诸行动。

班级可以制作一个环保宣言墙,将学生的宣言贴上墙面,以此激励全班同学。

6.环保行动计划制定(30分钟)组织学生分小组,自行制定环保行动计划。

每个小组可以选择一个具体的环保问题,并制定相应的解决方案和行动计划。

鼓励学生从自身出发,考虑到日常生活中的环保问题,并提出相应的解决方案。

7.环保展示与交流(40分钟)各小组展示他们的环保行动计划,并进行交流与讨论。

其他同学可以提出问题和建议,促进小组之间的互动与合作,并在理解别人的思路的基础上,更好地完善自己的环保行动计划。

校园世界地球日方案(最新7篇)

校园世界地球日方案(最新7篇)

校园世界地球日方案(最新7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界环境日学校共建清洁美丽世界主题教育实施方案3篇(清洁环境美化校园主题班会)

世界环境日学校共建清洁美丽世界主题教育实施方案3篇(清洁环境美化校园主题班会)

世界环境日学校共建清洁美丽世界主题教育实施方案3篇(清洁环境美化校园主题班会)世界环境日学校共建清洁美丽世界主题训练实施方案1 活动目标:1.通过谈话、争辩等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.情愿参预谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程:一、谈话活动,引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)老师:“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参预的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,争辩了爱惜全世界环境的行动方案,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。

“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱惜我们人类必需生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)老师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关怀、共同共享,20xx年是水――20亿人生命之所系。

”(2)老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问、幼儿争辩。

(1)老师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿争辩。

可建议幼儿为环境爱惜做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)老师出示环境爱惜宣布传达画、警示画并讲解内容。

(3)老师:“小伴侣看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱惜环境呢?”幼儿争辩。

只有全社会每个人都行动起来爱惜环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)老师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱惜环境。

”鼓舞幼儿想出不同的方法,引发动手制作宣布传达卡的欲望。

4.争辩如何制作宣布传达卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。

(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。

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学校世界清洁地球日主题教育活动方案
爱护地球,从小做起,以下是关于2019年学校世界清洁地球日主题教育活动方案,欢迎参考!
开展"世界清洁地球日"主题教育活动方案:
一、指导思想
紧紧围绕"科学发展"、"保护环境"的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的
提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题
善待地球----珍惜资源,持续发展
四、活动内容
活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍"世界清洁地球日"的来历,教育学生珍惜地球资源。

进行废物的再利用活动。

活动二、开展"伸伸手、弯弯腰"活动。

(1)参与对象:六年级学生
(2)时间:星期二下午第三节课
(3)地点:六年级教室
活动三、主题大队活动
(1)参与对象:四至五年级部分学生
(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展"世界清洁地球日"主题教育活动总结:
9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:
一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

二、老师向学生介绍"世界清洁地球日"的来历,教育学生珍惜地球资源。

三、进行废物的再利用活动。

用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。

四、倡议"低碳生活,从我做起",号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

五、开展"伸伸手、弯弯腰"活动。

每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。

同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。

同时,我校要求学生把开展"世界地球日"宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

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