人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳【最新整理】
pep人教版三年级上册英语语法知识梳理,可打印

pep人教版三年级上册英语语法知识梳理,可打印Unit 1一、口语1、见面打招呼用语:Hello/Hi.你好。
2、道别用语Goodbye./Bye.再见二、句型1、自我介绍的句型:2、I’m+姓名。
我是…=Eg: I’m xiaoming. 我是小明。
I’m xiao min.我是小敏。
2、表达自己拥有某物的句型:I have a/an 我有一…I have a ruler.我有一把尺子。
I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。
3、询问对方的句型及问答What’s your name? 你叫什么名字?I’m/My name’s...我是/叫…What’s your name? 你叫什么名字?I’m John.我是约翰。
/My name’s John .我叫约翰三、语法:1、Hello/hi 用于打招呼“你好”,喂打电话时:Hello!This is +姓名喂!我是…Hello和hi不受时间限制hello可以用于打电话,hi没有这个用法。
2、I’m...与我是谁(1)I’m+姓名(2)I’m还可以用于介绍自己的年龄,特征等信息。
I’m nine 我九岁了。
I’m cute 我可爱。
I’m tall 我高。
3、I have a/an... 我有一…I have a/an +物品a用于读音以辅音音素开头的单词;an用于读音以元音音素开头的单前。
eg: a pen 一支钢笔 an eraser 一块橡皮4、What’s your name ?I’m...我是/叫... My name is...我是/叫...I表示‘我’时永远大写,无论是在句首还是在句中5、再见‘Goodbye’比较正式的道别用语。
‘bye’比较口语化,‘bye-bye’用于非正式场合。
‘see you’再见、回头见一般用于熟人之间。
6、‘me too’我也是(1)当别人告诉你他/她有某个东西,恰好你也有的时候。
新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

..PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书) no〔不〕your〔你的〕red (红色的)green (绿色的)yellow (黄色的) blue (蓝色的)black (黑色的)brown (棕色的)white (白色的)orange (橙色的)purple (紫色的) pink (粉色的) ok (好,行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵)eye (眼睛)nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚)school (学校)duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊)dog (狗)elephant (大象)monkey (猴子)bird (鸟) tiger〔老虎〕panda (熊猫) zoo〔动物园〕funny(滑稽的,好笑的〕ant 蚂蚁bread (面包)juice (果汁) egg(a蛋〕milk (牛奶)water (水)cake (蛋糕) fish〔鱼〕rice〔米饭〕noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二)three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十) brother(兄,弟〕plate〔盘子〕Unit1 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!〔A是上句,B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi!(你好!)2、A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
C:I’mSarah.我是萨拉。
人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳

人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳人教版小学PEP英语三年级上册知识点归纳Unit 1:研究文具在这个单元里,我们研究了一些常见的文具用品,如钢笔、铅笔、铅笔盒、尺子、橡皮、蜡笔、书和书包等。
我们还学会了如何用英语表达“不”和“你的”。
Unit 2:颜色在这个单元里,我们研究了各种颜色的名称,如红色、黄色、绿色、蓝色、紫色、白色、黑色、橙色、粉色和棕色。
我们还学会了如何用“好”和“妈妈”这些词表达同意和尊敬。
Unit 3:身体部位在这个单元里,我们研究了人体各部位的名称,如头、脸、鼻子、嘴、眼睛、耳朵、胳膊、腿、脚和身体。
我们还学会了如何用“学校”这个词表达地点。
Unit 4:动物在这个单元里,我们研究了一些常见的动物,如猫、狗、猴子、熊猫、鸭子、猪、鸟、熊、大象和老虎。
我们还学会了如何用“动物园”和“滑稽的,好笑的”这些词表达地点和形容词。
Unit 5:食物在这个单元里,我们研究了一些常见的食物,如蛋糕、面包、果汁、牛奶、水、蛋、鱼和米饭。
我们还学会了如何用“盘子”这个词表达物品。
Unit 6:数字在这个单元里,我们研究了数字1到10的名称,以及如何用英语表达兄弟的称呼。
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!在这个单元里,我们研究了一些常见的对话用语,如问候语“你好”、“早上好”和告别语“再见”,以及如何用英语问别人的名字和表达自己拥有某物的情况。
6.When meeting in the afternoon。
you can say "A: Good afternoon。
下午好 B: Good afternoon。
下午好!"7.When meeting a new friend for the first time。
you can say "A: Nice to meet you。
见到你很高兴。
B: Nice to meet you。
too。
见到你也很高兴!"8.Introducing someone。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳PEP小学三年级英语上册知识点归纳There are five vowels: Aa。
Oo。
Ee。
Ii。
Uu。
When a noun starts with a vowel。
use "an" before it。
The words that require "an" in this semester are: ant。
apple。
egg。
arm。
elephant。
eraser。
ice cream。
orange。
and umbrella。
Nouns are divided into countable and uncountable nouns。
Countable nouns need to add "s" in the plural form。
such as cakes。
eggs。
apples。
and oranges。
Uncountable nouns include beverages。
meat。
rice。
and bread。
such as water。
milk。
juice。
Coke。
fish。
rice。
and bread。
These nouns do not have a plural form。
There are 26 letters in both uppercase and lowercase。
Remember to "look at your neighbors。
write uppercase。
and arrange them in order." Some common names include Mike。
Chen Jie。
Wu Yifan。
Sarah。
Zip。
John。
Miss Green。
Mr。
Jones。
and Zoom (Ms。
and Mr。
are used to address women and men。
PEP人教版小学三年级英语知识点总结

PEP人教版小学三年级英语知识点总结,,,小学三年级英语上册知识点汇总 PEP英语三年级(上册)知识点汇总四会单词Unit 1:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺)Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀)school (学校)Unit 2: head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 4:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子)duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟)bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)Unit 5:cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (榨薯条) Coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)二、PEP英语三年级(上册)三会句型1. Hello! 喂 Hi! 嗨2. Hello! I’m Wu Yifan. I’m from China.你好~我叫吴一凡。
人教版pep小学英语三年级上、下册期末总复习知识点归纳

人教版pep小学英语三年级上、下册期末总复习知识点归纳点击查看更多:小学三年级重要知识点汇总人教版pep小学英语三年级上、下册期末总复习知识点归纳三年级上册英语重点单词和句子!要记牢哦!!!!!^0^一.***考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校) Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体) Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)Unit4动物:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)Unit5食物:cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit6数字:one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)ni ne(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)二.***牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!***配对:你能给下列问句配上合适的答句?1、向别人问好应该说——A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说-——A:What’syourname?你的名字是什么?B:Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
人教版三年级英语上册重点归纳人教版

三年级英语上册主要内容包括英语字母、数字、颜色、日常用语、食物、动物、身体部位等方面的基础知识。
在这一学期的学习中,学生们将会学习到一些常见的英语单词和表达方式,并通过简单的对话和句子来进行日常交流。
下面我们将对这些内容进行重点归纳,帮助学生更好地掌握该学期的英语知识。
一、英语字母1. 学习英语字母表的书写和发音。
2. 学习大写字母和小写字母的对应关系。
3. 通过歌谣、游戏等方式来加深对英语字母的记忆和认知。
二、数字1. 学习基础的数字1-10的写法和发音。
2. 掌握基本的数字数量表达方式,如"How many...?"和" I have..."等。
3. 通过数数游戏、数数歌曲等方式来增强对数字的学习和记忆。
三、颜色1. 学习几种基本颜色的名称和对应单词。
2. 通过颜色分类游戏、涂色等活动来巩固对颜色的学习。
四、日常用语1. 学习一些日常用语,如问候语、感谢语、道歉语等。
2. 通过角色扮演、情景对话等方式来模拟日常用语的应用情景。
五、食物1. 学习一些常见的食物名称和单词。
2. 通过模拟点餐、制作简单食物等活动来巩固食物相关单词的学习。
六、动物1. 学习一些常见的动物名称和单词。
2. 通过观察、描述动物的外貌和特征来加深对动物单词的记忆。
七、身体部位1. 学习一些身体部位的名称和单词。
2. 通过唱歌、游戏等方式来巩固对身体部位单词的学习。
以上就是人教版三年级英语上册的重点内容归纳,希望学生们在学习过程中能够认真掌握这些知识,提高自己的英语能力,为以后的学习打下坚实的基础。
八、日常活动1. 学习一些日常活动的单词和表达方式,如吃饭、睡觉、玩耍等。
2. 通过角色扮演、情景模拟等方式来练习日常活动的用语和表达。
九、时间1. 学习基本的时间表达方式,如几点了、今天是星期几等。
2. 通过日常生活情景的模拟,练习时间的表达和理解。
十、家庭成员1. 学习家庭成员的称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
2024新版三年级上册英语人教版

2024新版三年级上册英语人教版一、单词部分。
(一)重点单词。
1. 文具类。
- pen(钢笔):这是书写工具,用于在纸上写字。
例如:I have a blue pen.(我有一支蓝色的钢笔。
)- pencil(铅笔):可以用橡皮擦修改书写内容。
如:My pencil is long.(我的铅笔很长。
)- eraser(橡皮):用来擦除铅笔的笔迹。
例如:I need an eraser to correct my mistake.(我需要一块橡皮来改正我的错误。
)- ruler(尺子):可用于测量长度或者画直线。
如:Use the ruler to draw a straight line.(用尺子画一条直线。
)2. 颜色类。
- red(红色):是一种鲜艳的颜色。
例如:The apple is red.(这个苹果是红色的。
)- blue(蓝色):像天空和大海的颜色。
如:His schoolbag is blue.(他的书包是蓝色的。
)- green(绿色):代表大自然的颜色。
例如:The tree is green.(这棵树是绿色的。
)- yellow(黄色):像太阳的颜色。
如:I like the yellow flower.(我喜欢这朵黄色的花。
)3. 身体部位类。
- head(头):身体的重要部分。
例如:Touch your head.(摸摸你的头。
)- face(脸):用于表达表情等。
如:She has a beautiful face.(她有一张漂亮的脸。
)- nose(鼻子):用于闻气味。
例如:My nose is small.(我的鼻子很小。
)- mouth(嘴):用于说话和吃东西。
如:Open your mouth.(张开你的嘴。
)(二)单词记忆方法。
1. 联想法。
- 对于“pencil”这个单词,可以联想“pen”(钢笔)和“cil”,想象一支钢笔旁边有一支铅笔。
- 记忆“red”(红色)时,可以联想红灯(red light),红灯是红色的,这样就容易记住这个单词的意思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳※五个元音字母:Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。
元音字母开头的名词单数前面用an。
本学期要用an的单词有:ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella.名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词复数要加s,如:cakes,eggs,apples,oranges。
不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包,如:water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread,这些名词没有复数。
※26个字母大小写(常考“左邻右舍,看大写写小写、按顺序排列”)Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah ZipJohn Miss Green Mr Jones Zoom(女士)(先生)Unit 1(第一单元)一、见面问好:(1)—Hello!—Hello!(2)—Hi!—Hi!—Hi!二、询问名字:What’s your name?回答就用My name is + 名字。
还有一种回答:I’m + 名字。
三、分手告别:(1)—Goodbye!—Goodbye!(2)—Bye!—Bye-bye!四、表示拥有某物:I have +物品。
表示“我也有!”Me too!—I have a ruler./ I have two books. —Me too!五、Let’s 开头,回答有三种:OK!/ Great! / Good idea!六、询问“你是……吗?”Are you + 名字?—Are you Tutu?—No!I’m Wu Yifan.七、边做边读1、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
2、Show me your pen. 给我看看你的钢笔。
3、Close your book. 合上你的书。
4、Carry your bag. 背上你的包。
red (红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色)一、早上问好:—Good morning! —Good morning!二、下午问好:—Good afternoon! —Good afternoon!三、“我看见了……”I see + 某物。
例:I see green. / I see a bird.四、“给我看看……”Show me…例:Show me red. / Show me your ruler.五、介绍别人:This is + 名字。
例:This is Mike.六、初次见面问好:—Nice to meet you! —Nice to meet you, too!七、给某样东西涂颜色用“Colour it+颜色。
”回答是OK。
—Colour it brown/red/... 给它上棕色/红色….—OK. 好的。
八、边做边读1、Stand up! 站起来!2、Sit down! 坐下来!3、Touch the ground. 摸地板。
4、Turn around. 转个圈。
Unit 3(第三单元)一、表示“看……”,Look at …例:Look at me. Look at my nose!二、介绍身体部位,This is + 身体部分。
例:This is the arm./ This is my leg.三、熟人问好:How are you?回答用I’m fine, Thank you! / Very well, thanks.四、识记短语go to school 去学校make a puppet 制作玩偶play with the puppet 和玩偶一起玩Clap your hands. 拍拍你的手。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
Shake your legs. 抖抖你的双腿。
Shake your body. 扭扭你的身体。
Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Close your eyes. 闭上你的眼睛。
Open your mouth. 打开你的嘴巴。
Touch your nose. 摸摸你的鼻子。
Touch your ear. 摸摸你的耳朵。
Touch your face. 摸摸你的脸。
一、识记短语Act like an elephant.模仿大象表演。
Act like an bird.模仿小鸟表演。
Act like a tiger.模仿老虎表演。
Act like a monkey.模仿猴子表演。
Act like a panda.模仿熊猫表演。
二、询问近处的物品是什么(“这是什么?”),用“What’s this?”回答是“It’s a/an +物品。
”—What’s this? —It’s a duck. / It’s an elephant. 三、询问远处的物品是什么(“那是什么?”),用“What’s that?”回答是“It’s a/an +物品。
”—What’s that? —It’s a ruler. / It’s an egg.Unit 5(第五单元)一、请别人吃食物/喝饮料(回答是Thank you./ Thanks.)Have some eggs. Have some juice. Eat some bread. Drink some milk.吃些鸡蛋吧。
喝些果汁吧。
吃些面包吧。
喝些牛奶吧。
Drink some water. Eat some fish. Have some rice. Cut thecake.喝水。
吃鱼。
吃饭。
切蛋糕。
二、表达想要某些食物/饮料:I’d like some +食物/饮料。
回答是:Here you are.—I’d like some bread/ milk. —Here you are. 给你。
三、询问自己能否吃/喝些食物/饮料:Can I have some +食物/饮料?回答是:Here you are.给你。
/ Sure. 当然可以。
—Can I have some bread/ milk? —Sure. Here you are. 给你。
四、表达“不用谢/不客气”:You’re welcome.—Thank you./ Thanks. —You’re welcome.(=You are welcome.)五、表达“我饿了”:I’m hungry. = I am hungry.六、表示喜欢某物—Cool! I like it!酷!我喜欢它。
—Thank you. 谢谢。
Unit 6(第六单元)one 1 two 2 three 3 four 4 five 5six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10一、祝贺别人生日快乐:Happy birthday! 回答是Thank you./ Thanks.二、询问数量,用“How many(后面用复数) ”提问,回答是数字。
例:—How many plates? —Five.三、、询问年龄,用“How old are you?”提问,回答是I’m +数字(+years old)。
例:—How old are you? —I’m five./ I’m five years old四、请给我这个。
This one,please.五、表示“某人/某物在那里。
”There is +人名/物品。
例:There is Zoom./ There is a pencil.六、识记短语Show me six.给我看看6。
Show me seven. 给我看看7。
Show me eight. 给我看看8。
Show me nine. 给我看看9。
Show me ten. 给我看看10。
一.考考自己:自己能在最短的时间内听、说、读、写出下列单词吗?crayon(蜡笔)pen (钢笔)pencil(铅笔)pencil box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)book(书)bag(书包)school(学校)head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)ear(耳朵)arm(胳膊)hand(手)leg(腿)foot(脚)body(身体)red (红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色)cat (猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)duck (鸭子)bear(熊)pig(猪)bird(鸟)elephant(大象)tiger(老虎)rabbit (兔子)cake (蛋糕)bread(面包)egg(鸡蛋)fish(鱼)rice(米饭)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)Coke(可乐)one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!1、向别人问好应该说:—Hello!(你好!)—Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说:—What’s your name?你的名字是什么?—My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
或I’m Chen Jie. 我是陈洁。
3、跟别人道别应该说:—Bye. / Good bye! 再见!—See you. / Goodbye. 再见!4、—I have a pencil / a ruler 我有一支铅笔/一把尺子。
—Me too . 我也有。
5、早上问好应该说:—Good morning. 早上好!—Good morning! 早上好! 6、下午问好应该说:—Good afternoon! 下午好!—Good afternoon! 下午好!7、跟新朋友第一次见面问好—Nice to meet you! 见到你很高兴。
—Nice to meet you, too! 见到你也很高兴!8、—Let’让我们一起去上学!—OK! 好的。
9、—Let’s paint. 让我们一起画画吧。
—Great! 棒极了!10、—Let’s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕吧!—Great! 棒极了!11、要别人给某样东西上颜色可以说:—Colour it brown/red/... 给它上棕色/红色…. —OK. 好的。
12、请别人一起制作木偶,可以说:A:Let’s make a puppet! 让我们一起制作木偶吧。
B:Great! / OK! /Good idea. 好极了!/ 好的!/ 好主意。