初中作文指导：“感受美好”话题作文训练ppt

以前也见过一些美景，但从来没体会过这样的美好。其实我们 的周围处处都是美好，只要用一颗热爱生活的心去尽情的享受自然， 哪怕是一草一木也是美丽动人的。
❖试一试，写一写，相信 自己一定行！
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
三、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目 中看出你的文学素养？
1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号 2、我们也可以运用一些修辞手法 3、我们还可以出奇制胜，别出心裁，以反胜常 4、当然，我们更可以直接表达自己的情感 四、拟好作文题目歌：
•题好一半文，拟题须思量。 •要使作文好，佳题不可少。 •直接最方便，引用更奇妙。 •比喻和拟人，新颖又独到。 •方法用得好，读书少不了。
（满分作文《美丽的初三，美丽的青 春》）
热爱生活，享受自然
一次带女儿乘公共汽车到附近的公园去野餐，不想我们两人玩 得开心，错过了回来的公共汽车。星期天的公共汽车次数少，等下 一班要一个小时。其实公园离家不远，走路半个小时，于是同女儿 商量，可否走回去。四岁的女儿人小鬼大，知道老爸从来不会抱她 走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一转就表示还是继续在 公园里玩，等下班车来了再搭车回去。这样她既省了走路，又可以
轻松与美好涌上心头，脚步自然也放慢了，以便享受这难 得的时刻。
女儿显然也被感染了，脸上渐渐出现了笑容，小腿也 变得轻快了，不停地跑前跑后向我报告着发现的蜜蜂和小 鸟儿。我们见到漂亮的花儿就停下来闻闻花香，女儿会将 鼻子凑到花心处，长长的吸上一口气，然后转过头来对我 说：“真香啊”。接着又跑到另一丛花丛旁，将头埋进去。
感受美好
❖ 大自然是美好的，日月星辰，山川草木， 鸟兽虫鱼，无一不是宇宙的精华ห้องสมุดไป่ตู้社会是 美好的，人生是美好的，亲情、友情、师 生情，美无处不在，只要你用心去感悟。 你有这样的经历、感悟、见解吗?请以“感 受美好”为话题，写一篇不少于600字的文 章。
❖ 要求：
❖ 1.自拟题目
2.自定立意
3.自选文体
我找一片小平地坐下来，眺望远处绿葱中的红顶白墙，尽情享 受这秋日的阳光。女儿仍然忙个不停，一回儿追逐一个飞虫，一回 儿摘一朵蒲公英花，迎着太阳将花儿吹得在她的身旁飘扬。后来她 还摘了紫色的野喇叭花，插满了她的小背带库，象是喇叭花爬到了 她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上，她象演员在尽情 的表演，我则是一个观众在认真的观看，不时还要喝彩几声。女儿 则表演的更起劲。她的笑声传的很远很远，惹的偶然散步到此的人 们向她挥手微笑。
绝回来后女儿全然不提公园里的乐趣，同她妈妈滔滔不地讲路上遇 到的一切。从那以后，女儿也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩， 不再一味留恋那些滑梯和秋千之类的玩艺。山上全是野草和小丛林。 以前带女儿爬过一次，但是匆匆忙忙的，象是赶路，弄的小家伙兴 趣索然。这次去也是一个阳光灿烂的星期天下午，我们沿着山路慢 慢爬上山顶，一边爬一边欣赏路边不知名的小花儿，有时还会惊起 一群小鸟。女儿更是小鸟般的飞前飞后，小嘴叽叽喳喳的问个不停。
思路点拨
❖ 1．感受自然的美好。如感受春天的美好，以 “春天的声音”为题；感受四季的美好，感受一切 生物的伟大、崇高和灵性。 2．感受挫折的美好。生活往往不可能是一帆 风顺的，不如意事十之八九。通过自己的努力，从 失败中总结经验，克服挫折，取得成功，从而使生 活更加美好。 3．从读书中感受美好。书籍是人类进步的阶 梯，是人类最宝贵的精神财富，它能够使你开阔视 野、获取知识、增长智慧、提高认识、陶冶情操， 徜徉其间，其乐无穷。
继续玩下去，一箭双雕。 女儿属于头脑灵活四肢懒惰的一代，宁愿将过剩的精力消耗在 爬滑梯荡秋千上，也不愿多走一步冤枉路。毕竟这种把戏已表演过 多次，骗不过老谋深算的老爸。我这次是成心让她走一回。见商量 不成，只好威胁利诱，她于是同意跟我走回去，可小嘴翘的可以挂
一只油瓶子。 回来我们抄的是一条近路，以前从来没走过。小路弯曲而宁静， 路旁全是住家。路上除了我们两人，见不到其他行人。偶然有车开 过也静悄悄的，不象在大路上那样疯吼狂奔。秋天的阳光灿烂而温 暖，清新空气中夹杂着鲜草的芳香。路旁住家院子里的花儿开得正 艳，金黄的橘子，火红的苹果挂满了枝头。一种从未有过的
◆ 喜欢夜。想回家了，一转念，不禁想：
为什么要回家?因为家饱含着疲倦的小鸟对山 林的缱绻，饱含着欢快的小溪对大海深情的 向往，饱含着悠悠的白云对无垠的长空的依 恋……家，其实就是一份美 好。 ——《回家，就是一份美好》
◆我眼中的初三是美丽的。初三的我，犹 如青青的嫩芽，迸发青春的活力；初三 的我，犹如含苞的花蕾，满载夏的激情； 初三的我，犹如挂满枝头的梨橘，展示 秋的成熟；初三的我，犹如晶莹的亮雪， 映衬冬的充实。
4.不得抄袭
一、话题作文的概念。 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内 容，谈话的由头。围绕着所给话题，就 是围绕着所给谈话内容写成的文章，便 是话题作文。
二、话题作文的拟题技巧。 题目是文章的 “眼睛”，是文章内容和读者情感
心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子， 也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
命题者总是提供材料，提出某个话题让学生根据 材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立 中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。
1、标题范围尽量要小。 2、 标题不能过长 。 3、标题可含蓄 ，可直接，但要有一定的风格。 4、拟题时要善于联想 ，力争取得新颖、巧妙的 效果。 5、不要直接把话题做题目。
女儿的笑声惊动了院子里伺弄花草的女主人，她放下 手中的活儿，微笑着走过来，同我们招手。不怕生的女儿 主动打招呼，刚才的汉语立即换成了英文。女儿直夸她的 花儿漂亮，把个老太太笑的前仰后合。老太太则夸小家伙 聪明伶俐，连身上穿的裙子也漂亮。这一下简直挠到了小 姑娘的痒处。自然两人话匣子打开，接下去就成了女儿和 老太太的交谈，流畅的连我都不忍打断。