大学生校园安全意识调查报告(仅限参考)
大学生安全意识调查报告范文
大学生安全意识调查报告范文大学生安全意识调查报告范文大学生安全意识，这一直是个备受关注的话题。
在大学，丢失东西的现象并不少见，上当受骗的同学也不少有，那么，为什么被别人高度评价的大学生们会经历这样一些事呢?当然，安全意识是根源。
作为当代大学生的代表之一，也作为第一次到学校和陌生的同学进行群居生活的代表之一，我深刻了解，校园里每天都有各种各样的问题不自觉的蹦进我们的大脑，让我们被动的去想办法将它们清除出去，但在这紧张烦恼的过程中，我们往往会忽视安全意识的重要性。
而对于我们来说，安全至关重要。
在这个小小的社会中，有美丽的明天，当然也有闯入的坏人，我们的安全防护意识越薄弱，我们就越危险。
调查目的：我们进行此次调查的目的是：了解大学生的安全意识的强弱，对大学生的一些安全问题进行讨论，提出解决方案。
调查对象广州大学大一、大二、大三、大四学生，深圳大学大一、大二、大三、大四学生。
调查时间20xx年11月1好—11月15号调查地点宿舍、教师、自习室、外校。
调查方法及统计方法此次调查共24小题，其中18道选择题，5道数轴题，1道主观题，采用随机抽样的方法，共发放140份问卷，其中回收106分，回收率为75、71%，从问卷设计、问卷发放、问卷收集、到问卷统计等各个过程，我们态度认真、方法专业、设计相对合理科学，有较高的可信度。
第一组选择题1、您在进入公共场合时时候会留意“安全出口”标志吗?分析：从图表中可以清晰的观察到在一些公众场合，我们的大学生有一大部分还是会注意下安全出口标志的，这说明大学生的安全意识还是很不错的，但是还有一个不容忽视的事实是大多数人不是经常看的，这也反映了，我们大学生虽然有一些安全意识，但还没有深入到日常生活的细节中去。
2、您了解如何正确使用消防栓或者灭火器吗?分析：由表中数据得知，大约8%的同学熟悉灭火器，大约45%的同学只是知道，还有7%的同学不会使用灭火器，这表明大部分学生都没有实际用过灭火器，只是通过间接了解到的，在情况危急的现场可能并不能熟悉的运用，所以我们要加强这方面的教育，多进行一些实践训练，这样才更能使学生有机会接触这些抢救设施，在危急关头不至于会惊惶无措。
大学生校园安全调查报告
大学生校园安全调查报告大学生校园安全调查报告引言大学生是国家未来的希望，他们在校园中接受教育，培养自己的专业技能和人文素养。
然而，校园安全问题一直是一个备受关注的话题。
为了了解当前大学生校园安全的状况，我们进行了一项调查。
调查背景为了保障大学生的安全，学校和社会各界一直在努力。
然而，校园安全问题依然存在。
我们希望通过这次调查，了解大学生对校园安全的认知和感受，为解决问题提供参考。
调查方法我们采用了问卷调查的方式，随机选择了10所不同类型的大学，调查了500名大学生。
问卷包括了校园安全意识、校园安全问题和解决方案等方面的问题。
调查结果1. 校园安全意识调查显示，大部分大学生对校园安全问题有一定的意识，认为校园安全是重要的。
然而，仍有一部分学生对校园安全问题缺乏足够的认识，对安全隐患的预防措施了解不足。
2. 校园安全问题调查发现，大学生最担心的校园安全问题是盗窃和抢劫。
他们普遍认为校园内的财物安全和人身安全是最重要的。
此外，一些学生还提到了网络安全、交通安全和校园暴力等问题。
3. 校园安全措施大部分学生认为学校在校园安全方面采取了一些措施，如安装监控设备、加强巡逻和警示教育。
然而，仍有一些学生认为学校的安全措施不够完善，希望能够加强校园安全管理。
4. 解决方案调查显示，大学生认为提高校园安全意识是解决问题的关键。
他们认为学校应该加强安全教育，提供更多的安全培训和知识普及。
此外，一些学生还提出了增加校园安保人员、改善校园环境和加强与社会警务部门的合作等建议。
结论通过这次调查，我们了解到大学生对校园安全问题的认知和关注程度。
校园安全是一个综合性的问题，需要学校、家庭和社会各界的共同努力。
我们希望学校和相关部门能够根据调查结果，进一步加强校园安全管理，为大学生提供一个安全、和谐的学习环境。
同时，我们也呼吁大学生积极参与校园安全工作，提高自我保护意识，共同维护校园的安全与稳定。
参考文献[1] 中国教育报. (2020). 大学生校园安全调查报告. 中国教育报, (12), 10-12.[2] 张晓明, & 王亮. (2019). 大学生校园安全问题调查与对策研究. 现代教育管理,(3), 75-78.。
大学生安全意识调查报告
大学生安全意识调查报告一、引言随着社会的发展和高校的扩招，大学生群体日益庞大，他们在校园和社会中的活动范围不断扩大，面临的安全问题也日益复杂多样。
为了了解大学生的安全意识现状，提高大学生的安全防范能力，我们进行了此次大学生安全意识调查。
二、调查对象与方法本次调查的对象为_____高校的全日制在校大学生，涵盖了不同年级、专业和性别。
调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，并对部分学生进行了深入访谈。
三、调查结果（一）交通安全意识在交通安全方面，多数大学生能够遵守交通规则，但仍有部分同学存在一些不良行为。
例如，有_____%的同学在过马路时会偶尔闯红灯，＿____%的同学在骑车时会偶尔逆行或带人。
此外，在乘坐交通工具时，只有_____%的同学会始终系好安全带。
（二）消防安全意识对于消防安全，大部分同学有一定的认识，但仍存在不足。
约_____%的同学不知道如何正确使用灭火器，＿____%的同学不清楚宿舍内禁止使用大功率电器的规定。
在遇到火灾时，只有_____%的同学能够准确判断逃生路线。
（三）财产安全意识在财产安全方面，大学生的防范意识有待加强。
有_____%的同学在公共场所会随意放置贵重物品，＿____%的同学曾遭遇过网络诈骗或电信诈骗，但仍有_____%的同学在收到陌生短信或电话时会轻易相信。
（四）食品安全意识关于食品安全，多数同学能够关注食品的质量和卫生，但仍有部分同学缺乏相关知识。
约_____%的同学会经常购买三无食品，＿____%的同学不清楚食品保质期的含义。
（五）网络安全意识在网络安全方面，大学生的意识较为薄弱。
有_____%的同学会随意连接公共无线网络，＿____%的同学在网络上会轻易透露个人隐私信息。
（六）社交安全意识在社交活动中，部分大学生的自我保护意识不足。
约_____%的同学会轻易与陌生人见面，＿____%的同学在参加聚会时会过量饮酒。
校园安全调查报告三篇
大学校园校园安全安全意识大学生代表着朝气和希翼，大学校园自然也是一个富有活力的地方。
但大学校园并非与世隔绝的世外桃源，近年来的高校校园安全问题成为全社会关注的热点。
伴有着社会的进步，高校的不断扩招，大学生人数的增多，大学社会化的开展，高校的安全事故也是屡屡发生，进入人们视线。
大家在为事故叹息之时也不禁思量，是什么导致了惨剧的发生？高校安全问题涉及各个方面，是一个复杂的，多方面的问题，为了切实维护好广阔同学的切身利益，我们发展了此次抽样调查，分析了北京化工大学北方学院的校园安全状况，分析了校园安全的薄弱方面，学校试图为改善校园安全状况，维护广阔师生安全提出建议。
校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。
保护好每一个学生，使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度，关系到千家万户的切实利益是各级学校教育和管理工作的重要内容。
校园安全是学校管理的重要组成部份。
近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，并且已干扰到了高校正常的办学秩序，成为制约高校和谐开展的主要因素。
必须积极采取有效措施，努力维护高校的长治久安，为高校开展营造一个和谐、稳定、安全的环境。
随着高等教育迈入群众化阶段，高校在校生大幅增长，社会化不断提升，给高校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发，造成不少负面影响，成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。
近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注。
为切实维护好广阔同学的合法权益，我们发展了此次校园安全社会调查。
本次调研的目的在于，通过问卷调查后的数据处理与分析，了解燕京理工大学的校园安全状况，分析校园安全的各个方面，找出薄弱环节，通过努力改善学校的校园安全状况，切实维护广阔师生的人身安全。
通过调查问卷的方式对学校大学生发展访问，对第一手的资料发展科学的分析，以了解大学生对校园安全的认识，并提出行之有效的改善意见。
校园安全的调查报告(4篇)
校园安全的调查报告（4篇）校园安全的调查报告（通用4篇）校园安全的调查报告篇1防患未然，警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。
我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作，且效果显著。
但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。
如何营造安全的校园环境，预防校园安全事故发生是值得深思的。
鉴此，文学院团委思想调研室特展开本次调研。
【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况，征集广大同学对校园安全问题的意见，关注已出现的校园安全问题，及时发现可能存在的校园安全隐患，在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患，从而在根本上帮助同学们增强安全意识，做到防患于未然。
二、调研对象及方法调研对象：调研方式：问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容（一）调研概述座谈会文学院团委思想调研室于20__年11月11日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。
本次座谈会旨在听取同学心声，积极采纳学生的意见和建议。
问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为广泛，调研结果更为真实，文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。
本次调研共分发调查问卷145份，收回143份，问卷有效率98.6%。
问卷发放情况统计表个人访谈为深入地了解同学们对校园安全问题的认识，弥补问卷调查的不足，使调研结果更真实、深刻，文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。
思想调研员协同调研为得到更全面的第一手调研资料，充分发挥思想调研员在各班的调研作用，文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。
（二）深入调研1、我校校园安全现状在调研过程中，很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。
根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果，我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。
大学生安全意识调查报告
大学生安全意识调查报告大学生安全意识调查报告随着社会的快速发展和信息技术的普及，大学生的安全问题日益引起人们的关注。
为了解大学生对安全问题的认知和态度，我们对一所大学的1000名学生进行了安全意识调查。
以下是调查结果的分析和总结。
一、对常见安全问题的认知在对大学生们进行安全问题的认知调查中，我们发现大多数学生对常见的安全问题有一定的认知。
例如，97%的学生知道火灾逃生的基本原则，92%的学生知道如何使用灭火器。
同时，88%的学生知道如何正确使用电器设备，避免发生电器事故。
这些结果表明，大学生对于一些基本的安全知识有一定的了解，具备一定的自我保护能力。
然而，我们也发现了一些问题。
有25%的学生不知道如何正确使用急救技能，只有40%的学生能正确识别食品中的安全问题。
这些问题暴露出大学生在急救和食品安全方面的知识相对薄弱。
因此，我们建议学校加强相关安全知识的教育，提高大学生的综合安全素质。
二、对网络安全的认知和防范随着互联网的普及，网络安全问题也日益突出。
我们调查发现，大部分学生对网络安全问题有一定的认知，能够正确识别和防范常见的网络攻击手段，如钓鱼网站、病毒木马等。
同时，80%的学生知道不随意泄露个人信息的重要性，能够有效保护自己的隐私。
然而，我们也发现了一些问题。
有30%的学生经常使用弱密码，容易被破解，有20%的学生不定期更新操作系统和软件，存在安全隐患。
此外，有10%的学生在网络上接受陌生人的好友请求，存在被网络诈骗的风险。
针对这些问题，我们建议学校加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识，同时加强网络安全技能的培训，提高大学生的网络安全防范能力。
三、对人身安全的认知和防范人身安全是大学生面临的重要问题之一。
在对人身安全的调查中，我们发现大部分学生对人身安全问题有一定的认知。
他们知道遇到陌生人不随意接近，知道夜间外出要注意人身安全等基本原则。
同时，70%的学生知道如何正确使用防身器械，提高自我保护能力。
高校校园安全调查报告
高校校园安全调查报告校园安全一直是社会关注的焦点，保障高校师生的人身安全和财产安全至关重要。
为了了解当前高校校园安全状况以及存在的问题，本文进行了一项调查。
以下是调查报告：一、调查目的和方法为了全面了解高校校园安全情况，本次调查采用了问卷调查的方式。
我们共向20所不同地区、不同性质的高校发送了问卷，回收有效问卷100份，回收率为85%。
二、调查结果1. 安全设施配备状况通过调查，我们发现绝大多数高校校园区域都有安装监控设备，安全保卫部门设有警务室、巡逻队伍等。
然而，在一些较为偏远的高校，安全设施配备相对较少，急需加强。
2. 学生安全教育高校对学生进行安全教育的形式多样，包括安全知识讲座、教育宣传栏等。
但是在一些高校中，学生对于安全问题的重视程度不够，存在安全意识淡漠的现象。
3. 校园周边环境调查显示，大部分高校周边环境相对安全，但仍有一些问题存在。
一方面，存在着非法商贩、扒手等安全隐患；另一方面，校园周边的道路交通也需要加强管理，以确保交通安全。
4. 校园内部安全校园内部安全问题主要表现在宿舍安全、食堂安全和实验室安全方面。
在一些高校中，存在着宿舍门窗不牢固、食堂食品安全问题以及实验室管理不严格的情况。
5. 高校安保人员队伍建设大多数高校都有专门的保卫队伍，但在队伍规模和素质上存在差异。
一些高校教职工对保卫队伍的工作满意度较低，认为其应提高职业素养和应急处理能力。
三、问题分析与建议1. 加强安全设施配备针对一些偏远地区的高校，应加大对安全设施的投入，确保监控设备、报警器等设备完善，在关键区域增加安全防护设施。
2. 提高学生安全意识高校应加强学生安全教育，通过开展多种形式的安全活动，提高学生的自我保护意识和安全意识。
可以通过设置手机APP推送安全知识、举办演讲比赛等活动，引导学生树立正确的安全观念。
3. 强化校园周边安全管理高校应与周边社区、商户保持密切合作，加强对校园周边环境的管理，排查和整治存在的安全隐患。
大学生对校园安全的认知与态度调查报告
大学生对校园安全的认知与态度调查报告校园安全一直是大学生和家长们非常关注的问题。
为了了解大学生对校园安全的认知和态度，我们进行了一项调查。
本报告旨在总结调查结果，并分析大学生对校园安全的认知和态度的现状。
一、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
问卷内容包括个人基本信息、对校园安全的认知程度、对校园安全问题的关注程度以及对校园安全措施的评价等。
二、调查结果1. 大学生对校园安全的认知程度调查结果显示，大部分大学生对校园安全问题有一定的认知。
其中，80%的受访者知道校园安全是指保障学生在校园内的人身和财产安全；70%的受访者了解校园安全的重要性，并认为校园安全是学校的责任。
2. 大学生对校园安全问题的关注程度调查结果显示，大部分大学生对校园安全问题非常关注。
其中，90%的受访者表示他们会主动关注校园安全问题，并积极参与相关活动。
另外，80%的受访者表示他们会与他人分享校园安全知识，提高大家的安全意识。
3. 大学生对校园安全措施的评价调查结果显示，大部分大学生对学校的校园安全措施表示满意。
其中，70%的受访者认为学校的安保力量充足，能够及时应对突发事件；60%的受访者认为学校的安全设施完善，能够有效保障学生的安全。
三、分析与讨论通过对调查结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 大学生对校园安全问题有一定的认知，但仍有一部分学生对校园安全的概念存在模糊或不准确的情况。
因此，学校应该加强对校园安全知识的宣传和教育，提高学生的安全意识。
2. 大学生对校园安全问题非常关注，这表明他们对自身安全有较高的重视度。
学校可以通过组织安全知识讲座、开展安全演练等活动，进一步提高学生的安全意识和应对能力。
3. 大部分大学生对学校的校园安全措施表示满意，这说明学校在校园安全方面做出了一定的努力。
然而，仍有一部分学生对学校的安全措施存在一定的不满意。
学校应该进一步改进安全设施，提高安保力量的专业水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生校园安全意识调查报告目录前言------------------------------------------------------------------------------------------------2调查方法简介------------------------------------------------------------------------------------2样本结构总况-----------------------------------------------------------------------------------2、3 第一组：所处环境第1题----------------------------------------------------------------------------------------------3、第二组：个人的安全意识、行为、习惯第4题---------------------------------------------------------------------------------------------4第8题---------------------------------------------------------------------------------------------4、5 第9题---------------------------------------------------------------------------------------------5第10题-------------------------------------------------------------------------------------------5、6 第三组：（突发）事故应对措施第5题--------------------------------------------------------------------------------------------6、7第7题--------------------------------------------------------------------------------------------7第四组：个人经历第2题--------------------------------------------------------------------------------------------7、8第3题--------------------------------------------------------------------------------------------8第6题--------------------------------------------------------------------------------------------9第五组：安全意识来源第11题-------------------------------------------------------------------------------------------9、10 第六组：综合问题第12题-------------------------------------------------------------------------------------------10第13题-------------------------------------------------------------------------------------------10、11第14题-------------------------------------------------------------------------------------------11、12 第15题--------------------------------------------------------------------------------------------12第七组：意见第16题-------------------------------------------------------------------------------------------12、13 调查分析总结------------------------------------------------------------------------------------13总结------------------------------------------------------------------------------------------------14 附：问卷及问题分类---------------------------------------------------------------------------14、17前言安全是人们生活中极为重要而又很容易被忽视的问题。
近年来，有关校园安全事故屡见不鲜，且呈上升趋势。
分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，我们深深感到，如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。
这反映出我国当前学生公共安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。
尤其缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练。
因此，对学生进行安全教育，进一步加强学生安全意识的培养，也成为社会关注的焦点和当前迫切需要解决的问题。
加强学生的安全教育工作，提高学生的安全思想意识。
结合学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念，确保校园秩序更加优化。
调查方法简介此次调查共分16小题，其中14道选择题，2道主观题，采用随机抽样的方法，在全校师生中共发放600份问卷，其中回收562分，回收率为93.7%，从问卷设计、问卷发放、问卷收集、到问卷统计等各个过程，我们态度认真、方法专业、设计相对合理科学，有较高的可信度。
注：1、由于教职工、保安、商家较少，代表性低，因此不做单独分析。
2、由于广州学院的同学难以调查，且调查范围是珠海分区，因此其不作单独分析。
3、极少数的同学没有填写完问卷，但为了得出科学的数据，我们全部统因此在下各题中，总人数可能会有+20人左右的差别。
调查统计及详细分析一：样本结构状况你的身份是？样本结构图中，保安、教职工和商家所占比例很少，代表性低，所以以下数据其不做单独分析，都以学生为主。
第一组:所处环境对应第1题1、根据您的切身感受，您觉得我们学校及周边的治安环境如何？A 非常安全B 比较安全C 一般般D 不安全分析：从图表得知，在现在所处的校园环境及周边坏境，56.3%的同学认为一般般，27.9%的同学认为不安全，19.9%的同学认为比较安全，仅有5.6%的同学认为非常安全。
认为学校安全一般般或不安全的同学占很很大一部分的比例，说明同学们对现在所处的环境的安全感不强，对学校在安全方面的建设还不是很信任，所以学校应该加强安全知识的宣传力度，普及安全防范意识，加强学校安全建设。
第二组：个人的安全意识、行为、习惯对应第4、8、9、10题4、您离校外出搭车时是否考虑过安全问题？A 经常B 一般很少C 感觉上基本没有分析：对于对同学们在外出搭车方面的调查，有53%的同学会经常考虑安全问题，有37%的同学是一般很少去考虑，还有10%的同学是感觉上基本没有考虑过安全问题的。
通过这个问题，我们可以了解到大部分同学在外出搭车的时候还是会考虑安全问题，但是还有部分比例的同学在外出的时候还是很少考虑安全问题，说明了我们部分同学在外的安全防范意识还是较弱的，没有很好的养成安全防范意识。
养成良好的安全行为习惯，时刻保持安全防范意识，有利于更好的保护自身安全。
8、假如您的舍友经常把他（她）的钱包等贵重物品随便丢在桌面上，您会提醒他（她）要注意吗？A 会B可能会C不会分析：由调查结果可知，有51%的同学会提醒舍友，有25%的同学认为他们可能会提醒舍友，还有24%的同学认为他们不会提醒他们的舍友。
通过调查，我们可以知道，大部分的同学在会放好自己的贵重物品，能够提醒身边的朋友放好贵重物品，但还有部分的同学认为他们不会去提醒舍友贵重物品的摆放，在调查中通过对调查者的询问了解知道，这部分同学之所以选择这个选项，多数是因为他们本身就有把贵重物品随便丢在桌面上的习惯，对于此现象，我们可以知道，部分同学的财产安全方面认识还是不够的，不过从侧面我们还可以知道部分的同学对于舍友还是非常信任的。
9、在宿舍你会有以下习惯或做法吗？（多选）A 长期不拔电池（如手机充电器、电脑等）B宿舍内燃蜡烛C宿舍吸烟D长时间离开房间时，未关掉电源开关和电器E雷雨天气使用大功率电器F其他习惯分析：设计此题的的目的是为了更好的了解同学们的在日常生活中的一些行为习惯，以便更好的知道同学们在安全意识方面的认知。
此题为多项选择题，在调查的562同学中，，有280人习惯长期不拔电源，占了35%的比例，有15人有在宿舍内燃蜡烛的习惯，占了2%的比例，习惯在宿舍吸烟的同学有24人，占3%的比例，有19%也就是158人有长时间离开房间时，未关掉电源或电器的习惯，有69人会在雷雨天气使用大功率电器，占了8%的比例，除了题中所列举的习惯和做法外，还有274人有其他的行为习惯。
由上述的调查我们可以知道，在宿舍的各种不安全的行为习惯是宿舍事故发生的重要根源。
虽然各个习惯和做法所占的比例各不相同，但其危害性不可忽略。
如果也不小心发生漏电事故或者火灾，和同学们的行为习惯是分不开干系的。
所以如果有很好的安全防范意识，就可以很好的避免许多事故的发生，因此安全防范要从身边的点滴小事做起，从养成良好的行为习惯做起。
10、您是否会使用灭火器？A 会B 不会，但是有意识的学习C 不会，也不会主动学习分析：由表中数据得知，40%的同学会使用灭火器，53%的同学不会使用，但是有意识的学习，还有7%的同学不会使用灭火器，而且也不打算主动学习。
由此可知，绝大部分的同学还是不会使用灭火器，但大部分同学还是会有意识主动地去学习，虽然还有极少部分的同学却不会去学习。