希望老师与学校对小孩子要严格

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家长会班主任寄语

家长会班主任寄语

老师,您说的很对,孩子更多的需要鼓励与表扬,或说是渴望成功。

在自己的孩子面前不要拿他与别的孩子相比较,不要当着别的孩子批评他,这是我亲身体会。

加强引导发现孩子的兴趣;多与家长建立探讨教学方法、方式。

希望老师与学校对小孩子要严格,严中有爱。

感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的,但还要每位家长共同的引导的督促。

学生的健康成长,是家长和老师的相互共同职责。

把孩子交给学校教育的想法是不对的,家长要言传身教,做孩子思想上的引导者,行为上的辅导者,做孩子学习上的帮扶者。

老师对孩子的批评教育要理解和支持,出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。

对孩子的几句话:注意安全,多参与活动;要养成好的习惯,习惯有利于成长;努力进取,好好学习。

一、做孩子思想上的引领者。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

二、做孩子行为上的辅导者三、做孩子学习上的帮扶者四、多陪孩子读书,阅读是耐力。

过去:不自信、不守纪律、不严于律已。

成长:我的孩子在我的面前很听话失败:很少跟孩子在一起,孩子不自觉、胆子小、心不专。

要终身学习,对孩子言传身教。

不能把孩子交给学校就完了,家长是最关键的老师,要多花一点时间给孩子。

老师,您辛苦了!孩子进步很大,现在班上纪律,秩序好多了。

方老师精心的领导下,希孩子德、智、体全面发展!更上一层楼!加油!以发展的.观念对待学生。

老师与家长,关注成长的过程。

让孩子多与自己比,每天进步一点点!孩子在这个班就读,家长满意!共同努力创造良好的环境,在新时代的浪潮中成长,分数不代表一切,让他们先学做人!我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。

但在家还是比较听话,作业按时完成。

有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。

老师您辛苦啦!谢谢!孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。

其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!天。

要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬、鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。

家长会家长寄语精选

家长会家长寄语精选

家长会家长寄语精选1.让孩子多与自己比,每天进步一点点!2.孩子在这个班就读,家长满意!3.共同努力创造良好的环境,在新时代的浪潮中成长,分数不代表一切,让他们先学做人!4.我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。

但在家还是比较听话,作业按时完成。

有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。

老师您某苦啦!谢谢!5.孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。

其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!6希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!7.希望家校多沟通,聆听孩子的心声。

建议老师多开家长会。

向家长多提意见,学习家庭教育的知识。

8.我的孩子在家作业,不是很认真。

希望老师多多关心!9.老师,您是坚铸最喜欢的小学老师,您的言传身教对他影响很大。

由于我平时对他的行为习惯教育缺乏坚持的引导,导致他拥有许多不良的学习生活习惯。

我希望您我携起手来,共同帮助其改变诸多不良习惯。

让家长、老师成为其终生的良师益友10.希望老师与学校对小孩子要严格,严中有爱。

11.感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的,但还要每位家长共同的引导的督促。

学生的健康成长,是家长和老师的相互共同职责。

12.希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

13.要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬、鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。

14.我的孩子其实是活泼可爱的,但我们做家长的不够关心和教育不准确,使她变成一个孤独少语的孩子。

这使我所不愿看到的。

这一学期里孩子得到老师的教导,给她改变了很多。

我真心的感谢方老师!15.把孩子交给学校教育的想法是不对的,家长要言传身教,做孩子思想上的引导者,行为上的辅导者,做孩子学习上的帮扶者。

16.老师对孩子的批评教育要理解和支持,出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。

对任课老师的意见和建议20字

对任课老师的意见和建议20字

对任课老师的意见和建议1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。

老师答复:沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作,共同做好这项工作。

希望您能经常光临班级网站,以了解更多有关孩子的情况。

2、希望老师对孩子能严格。

老师答复:我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。

我个人也觉得严格是教学中必要的态度,但不能一味的严格。

如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话,那我肯定柔中带刚,更要追求以柔克刚。

怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。

希望每一个家长和老师,更包括我自己,能在严格教育孩子的同时,也能让孩子感到快乐。

3、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。

老师答复:“苛刻”字眼有点重吧。

不过,我能明白,家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求,不差一里半毫。

对这点我严格要求,但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。

如果孩子已经自觉完成任务时,也能给予适当的奖励,不要让孩子对学习产生厌恶感!4、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。

老师答复:对,孩子已经升入三年级,对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。

前几天,一个同事分析说:孩子的学习如果用100分来计算的话,那么老师占30分,家长占30分,孩子自己占40分。

虽然这个说法并没有得到科学证实,但我赞成这个意见。

孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。

看到《暑假生活反馈表》中,那一个个不自觉的字样,我就开始担心。

这个学期,希望能和家长配合,提高孩子的学习自觉性。

5、是否对数学多点关注。

老师答复:每个孩子总有偏科现象。

女生偏语文,男生偏数学。

希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。

多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。

6、在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。

老师答复:客气了,每个孩子都有自己的优点,“天生我材必有用”。

新学期致家长请善待每位对孩子严格教师

新学期致家长请善待每位对孩子严格教师

新学期致家长:请善待每位对孩子严格的老师!俗语说,严师出高徒。

老师的严格,常常出于对孩子、对教育负责,对学生的殷殷期望。

教不严,师之惰,严格是另一种爱的教育。

作为家长,您更喜爱老师什么样的教育方式?您能理解老师的苦心吗?新学期,让我们呼喊更多宽严相济的好老师,与老师一同联手努力!读过这样一句话:假如唐僧没有紧箍咒,孙悟空一辈子都是泼猴。

这就相当于假如老师听任孩子俏皮捣乱,无论不教,孩子会变为什么样子,不难想象。

戴在老师身上的枷锁,终归会锁住孩子的前途。

所以请善待每位教师,特别是那些为您孩子好,对您孩子严格的老师。

老师越严格,为孩子着想的心就越真挚。

01家长赢了老师很可能会输了孩子问过一位有经验的老教师,会不会由于家长的原由改变对孩子的态度?这位老师笑着说:“你是想问假如家长跟我关系好,我会不会对他孩子更上心;假如家长犯难我,我会不会不喜爱他孩子?”“没错,就这个意思!”他缄默了好久才回答:“必定会的。

”老师也是人,也有感情,与其亲密那些诽谤他、侮辱他、瞧不起他的家长和孩子,他更愿意看重那些相信他、配合他、采取他的家长和孩子。

老师对待孩子的态度其实不不过取决于孩子,甚至能够说,受家长的影响大一些。

见过好多家长,无论老师做什么,安排什么,总是在怀疑、刁难,忧如天生就跟老师敌对似的。

在这类对峙下,孩子的教育一般都是失败的。

家长只有和老师交流好,配合好,心往一处想,劲往一处使,才能一同把孩子的教育做到最好。

亲爱的家长们,别再逼老师放弃你的孩子了。

02对不起老师不行能太温柔有人问鹰:“你为何到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“假如我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去靠近太阳呢?”老师也许就跟鹰相同,会有点凶,会很严格,会严格要求孩子,甚至让孩子有点惧怕。

可老师的严格,正是对孩子的期望。

假如老师不严格,完整无论孩子的学习,也不在乎孩子上课不听课,回家不写作业,那么孩子只会越学越差。

教育本就是一项严肃的事业,身为老师一定对孩子严格,这是我们的责任。

麻烦老师严厉管教话语

麻烦老师严厉管教话语

麻烦老师严厉管教话语
老师严厉管教有一定的道理,所以作为学生,一定不能失掉自己的底线,无论是学习上还是行为上,都要有端正的态度和作风。

老师严厉管教,也完全是为了学生的未来发展,希望学生能够掌握正确的学习态度和行为规律,严格的要求自己,不断进步,培养能够出色的修养和潜力。

此外,学生也应该具备自律的能力,履行基本的学习义务,体现自己的耐心、毅力等丰富的素质,以积极的态度和认真的态度学习,为未来的发展成长打好基础。

只有严厉的管教,才能正确引导学生建立良好的学习习惯,所以学生一定要严格要求自己,把每一件事情做到最好,不断进步,在老师的谆谆教诲之中,收获知识,打造自己的人生。

请老师多加严厉管教孩子

请老师多加严厉管教孩子

请老师多加严厉管教孩子我看过这样一句话:如果唐僧没有铁箍,孙悟空一辈子都是泼猴。

这就相当于如果老师放任孩子调皮捣蛋,不管不教,孩子会变成什么样子,不难想象。

戴在老师身上的镣铐,终究会锁住孩子的前程。

所以请善待每一位老师,尤其是那些对你的孩子好又严格的老师。

老师越严格,为了孩子就越真诚。

家长赢了老师很可能会输了孩子我问过一个有经验的老教师,她会不会因为家长的原因而改变对孩子的态度。

这位老师笑着说:“你是想问如果家长跟我关系好,我会不会对他孩子更上心;如果家长为难我,我会不会不喜欢他孩子?”“没错,就这个意思!”他沉默了很久才回答:“肯定会的。

”老师也是人,也有感情,与其亲近那些诋毁他、羞辱他、瞧不起他的家长和孩子,他更愿意看重那些信任他、配合他、接纳他的家长和孩子。

老师对待孩子的态度并不仅仅取决于孩子,甚至可以说,受家长的影响大一些。

我见过很多家长,不管老师怎么做,怎么安排,总是在质疑,刁难,好像天生就对老师有敌意。

在这种对峙下,孩子的教育一般都是失败的。

家长只有和老师沟通好,配合好,心往一处想,劲往一处使,才能一起把孩子的教育做到最好。

亲爱的家长们,别再逼老师放弃你的孩子了。

对不起老师不可能太温柔有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”可能老师像老鹰一样,会有点凶,很严厉,对孩子很严格,甚至会让孩子有点害怕。

可老师的严厉,正是对孩子的期待。

如果老师不严厉,完全不管孩子的学习,也不在意孩子上课不听课,回家不写作业,那么孩子只会越学越差。

教育本就是一项严肃的事业,身为老师必须对孩子严格,这是我们的责任。

正因为相信孩子能做到,老师才会严格要求,不断提高标准,为的就是让孩子做得更好。

老师的严厉,本质上是爱孩子的表达。

老师严厉背后都藏着最深的爱还记得电影《老师·好》中,那个严厉到苛刻的苗老师吗?他动手抹去女同学的口红,他罚抽烟的男同学站一整天,他没收了“武侠迷”的所有小说,他把“小混混”赶出了课堂……今天,这位老师可能会被投诉和惩罚。

家长对学校对教师意见和建议通用5篇

家长对学校对教师意见和建议通用5篇

家长对学校对教师意见和建议通用5篇家长对学校对教师意见和建议 11.希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。

我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。

在这里也谢谢老师的辛勤培育。

2.首先非常感谢老师对他的教导,在学*上给他很大的帮助。

学校提供了一个这样的*台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

他学*有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学*有关的.就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学*能更上一层楼。

谢谢!3.在这段时间里,孩子的进步较大。

这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。

作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

家长对学校对教师意见和建议 2非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。

我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任。

所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的`实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学*兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心。

16、多组织活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

家长对学校对教师意见和建议 3展。

想让老师严格管教孩子怎么说合适

想让老师严格管教孩子怎么说合适

想让老师严格管教孩子怎么说合适
1、自古严师出高徒,没有今日的磨练就没有明日的成功,希望老师多多费心严格管教。

2、小树不修不直,希望老师严格管教。

3、感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。

希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。

4、请老师严格管教,老师的鞭策,对孩子是最大的帮助,也是我们家长的幸运。

5、老师管教孩子不必客气。

孩子在成长的路上,严格的老师才能让孩子养成好习惯,不断进步,茁壮成长。

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老师寄语
希望老师与学校对小孩子要严格,严中有爱。

感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的,但还要每位家长共同的引导的督促。

学生的健康成长,是家长和老师的相互共同职责。

把孩子交给学校教育的想法是不对的,家长要言传身教,做孩子思想上的引导者,行为上的辅导者,做孩子学习上的帮扶者。

老师对孩子的批评教育要理解和支持,出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。

对孩子的几句话:
注意安全,多参与活动;
要养成好的习惯,习惯有利于成长;
努力进取,好好学习。

一、做孩子思想上的引领者。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

二、做孩子行为上的辅导者
三、做孩子学习上的帮扶者
四、多陪孩子读书,阅读是耐力。

过去:不自信、不守纪律、不严于律已。

成长:我的孩子在我的面前很听话
失败:很少跟孩子在一起,孩子不自觉、胆子小、心不专。

要终身学习,对孩子言传身教。

不能把孩子交给学校就完了,家长是最关键的老师,要多花一点时间给孩子。

老师,您辛苦了!孩子进步很大,现在班上纪律,秩序好多了。

方老师精心的领导下,希孩子德、智、体全面发展!更上一层楼!加油!
以发展的观念对待学生。

老师与家长,关注成长的过程。

让孩子多与自己比,每天进步一点点!
孩子在这个班就读,家长满意!
共同努力创造良好的环境,在新时代的浪潮中成长,分数不代表一切,让他们先学做人!
我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。

但在家还是比较听话,作业按时完成。

有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。

老师您辛苦啦!谢谢!
孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。

其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!
希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!
希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬、鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。

我的孩子其实是活泼可爱的,但我们做家长的不够关心和教育不准确,使她变成一个孤独少语的孩子。

这使我所不愿看到的。

这一学期里孩子得到老师的教导,给她改变了很多。

我真心的感谢方老师!
希望家校多沟通,聆听孩子的心声。

建议老师多开家长会。

向家长多提意见,学习家庭教育的知识。

我的孩子在家作业,不是很认真。

希望老师多多关心!
方老师,您是坚铸最喜欢的小学老师,您的言传身教对他影响很大。

由于我平时对他的行为习惯教育缺乏坚持的引导,导致他拥有许多不良的学习生活习惯。

我希望您我携起手来,共同帮助其改变诸多不良习惯。

让家长、老师成为其终生的良师益友!
我的孩子性格内向,不爱说话,字写不好,回家爱打电脑,没及时完成作业的习惯。

今天体验了学生上课,孩子学习很辛苦。

希望能劳逸结合,轻松的学习。

愿在老师的带领下,孩子们有美好的明天,永远是最棒的!
四年级一班老师寄语
1、清晨是一天最美好的时刻,一分一秒都不该浪费,我们要求全体同学早上一到学校,在最短的时间内完成扫除工作后,认真进行早读活动。

2、升旗时我们一定要衣着整洁,佩带好红领巾。

集合做到快、静、齐。

3、按时完成作业是我们每位同学应该做到的基本标准。

4、只有在课堂上认真听讲,课后认真完成作业,才能在考试时取得好成绩。

5、学习是我们的首要目标。

利用课余时间看课外书,可以获取课本上学不到的知识。

教室要保持安静,让它真正成为一个供大家学习、休息的地方。

6、在考试中要为自己负责,决不作弊!
7、我们一直最重视卫生,坚决把卫生做到干净、彻底,只有在良好的环境中,才能搞好学习。

8、不打架,不骂人;不故意寻衅、欺负小同学,不起哄、不围观;教室、走廊不追逐打闹;上、下楼梯不推搡;言谈举止文明、诚实勤奋敬业。

我们都做一个品德高尚的学生。

9、我们不挑吃穿,不乱花零钱。

珍惜劳动成果。

10、保持整洁优美的校园环境是我们的责任。

我们要做到:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。

爱护公物,不在桌椅、门窗、墙壁上刻、写、涂、画、砸、踢。

爱护花草,不攀摘树木,不践踏草坪。

第二次家长会(3):班主任老师的寄语
和第一次家长会一样,这次家长会的最后议程是孩子的班主任蒋老师发言。

以下是曾带过多届实验班的蒋老师的发言概要。

蒋老师发言的中心思想是:家长要配合学校,培养学生的责任意识。

为配合学校的教育,家长要做好以下几“员”。

一是行为示范员。

家长要做行为的表率。

家长是孩子最好的老师,一个沉迷于麻将和网络的家长,是培养不出好的孩子的。

家长要带头多读书,爱学习,遵纪守法,勤劳刻苦,热爱生活,行为规范。

二是品德辅导员。

首先,家长要自己培养高尚的情操,遵守社会公德,助人为乐,和善友好,感恩报德。

其次,家长要时时关注自己孩子的品德修养,防微杜渐,正确引导,好的美德要表扬,不好的东西要敢于批评。

三是心理疏导员。

12-16岁的孩子是少年成长期。

现在社会处在转轨期,复杂多变,加上孩子心理多变,家长一定要做好孩子的心理辅导工作,及时疏导不良情绪,多听孩子倾诉,多和孩子沟通交流,和孩子一起参加体育运动,通过运动改善心理。

注意不要给孩子太大的压力,培养孩子平和的心态。

四是学习督察员。

孩子难免还没有从小学生转变为初中生,没有自觉学习的习惯,也常常存在“悠闲”学习的问题,缺少适度的紧张感。

家长要经常查看孩子的作业,检查孩子的功课,必要时可以对孩子学过的课程进行测验。

绝对不能认为管理孩子的学习是学校老师的事,家长没有任何责任。

同时,要让孩子认识到学习是他的责任。

责任就是一种义务,不可以推辞,更不可以放弃。

只有孩子认识到了学习是他的责任,他才会主动学习,发挥潜力,最大限度的把学习搞好。

五是生活服务员。

12-16岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”,营养一定要跟上。

最忙也要给孩子做早餐,不要让孩子在外面吃早餐,外面的东西既不卫生,也不营养。

晚餐可以稍微丰富一点。

不过,也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。

那样会休息不好。

还有,不要让孩子买很多零食吃,我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。

所以,也要控制孩子的零花钱。

零食并不营养,也会使学生的血液长期在胃部消化食物,导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。

同时,一定要让孩子在11:00-1:00处在深睡状态。

研究表明,这个时候人正在分泌生长激素,中医养生学也认为,子午觉是最好的养生方法。

六是安全提醒员。

现在交通发达,车辆很多,一定要提醒孩子遵守交通规则,眼观十向,专心骑车。

也要提醒孩子随时注意安全,防范各种事故的发生,包括食物安全事故。

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