中小学主题班会设计大全(40例)

合集下载

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全主题班会是中小学教育教学活动中的重要组成部分,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感、创新能力和自主发展能力。

本文将提供一些中小学主题班会的设计大全,帮助教师更好地组织和开展班会活动。

一、班会主题:励志与梦想1. 主题:追逐梦想,勇往直前内容:- 演讲嘉宾分享个人成功故事,鼓励学生树立追逐梦想的决心和毅力;- 学生分享自己的梦想,并讨论实现梦想的途径和困难;- 合作小组活动:学生们分组讨论并展示关于各行各业成功人士的研究报告。

2. 主题:我的梦想,我的未来内容:- 学生通过图片、文字、音乐等形式展示自己的梦想与未来规划;- 班级职业规划讨论:学生们根据自己的兴趣和优势,选择并介绍自己心仪的职业,并与同学分享心得;- 学生互动游戏:通过角色扮演或情景模拟,让学生体验不同职业的工作环境和职责。

二、班会主题:人际关系与情商1. 主题:友善相处,共建和谐班级内容:- 班级活动规则讨论:学生们共同制定班级行为规范,以促进良好的人际关系;- 团队合作活动:学生们分组完成有挑战性的任务,培养团队意识和合作能力;- 互助分享:学生们分享在班级中遇到的问题,并一起找出解决办法。

2. 主题:情商与自我管理内容:- 情商教育知识普及:教师向学生介绍情商的重要性,以及情商对个人发展的影响;- 情绪管理讨论:学生们分享自己在情绪管理方面的困惑和经验,并探讨有效的情绪管理策略;- 角色扮演活动:学生们通过角色扮演不同情绪状态下的应对方式,培养情商和沟通能力。

三、班会主题:品德教育与公民意识1. 主题:中华文化经典故事赏析内容:- 中华传统文化知识普及:教师向学生介绍中华文化经典故事的背景和价值观;- 经典故事分享:学生们选择一则经典故事进行讲述,并与同学分享故事中的人物形象和品德观念;- 小组讨论与展示:学生们分组讨论经典故事中的道德问题,并展示自己的观点和解决方案。

2. 主题:校园文明建设与社会责任内容:- 校园文明规范讨论:学生们制定校园文明行为规范,共同创建和维护良好的校园环境;- 社会公益活动策划:学生们组织并参与社区志愿服务活动,提高社会责任感;- 动手实践:学生们通过手工制作宣传海报、展览等方式,宣传校园文明和社会责任。

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全班会是学校教育中的重要环节,通过组织主题班会,可以加强学生的思想道德教育,培养学生综合素质。

本文将为你提供一些中小学主题班会设计的灵感和创意,帮助你丰富班会内容,使其更富有吸引力和教育意义。

一、勇敢面对困难的班会活动1. 活动名称:困难面前无畏者活动内容:邀请有突出困难克服能力和成功经验的学生,分享他们面对挑战时的勇气和智慧。

通过演讲、故事分享等形式,鼓励学生们勇敢面对困难,寻找解决问题的方法。

2. 活动名称:团结协作拼搭工厂活动内容:将学生分成小组,每个小组通过拼图拼搭出一个完整的模型。

通过这个活动,鼓励学生们相互协作、合理分工,并以此教育学生们团结一致、共同克服困难的重要性。

二、培养学生良好习惯的班会活动1. 活动名称:我的习惯,我的未来活动内容:邀请学生们选择并介绍自己身边的一个好习惯,并分享为什么选择这个习惯以及它对自己的影响。

通过这个活动,帮助学生们认识良好习惯的重要性,并鼓励他们积极培养和坚持好习惯。

2. 活动名称:小手牵大手活动内容:将学生分为小学生和初中生,大学生和社会人士组成一对一的搭档。

初中生和社会人士作为“大手”,小学生和大学生作为“小手”,共同完成一项任务,如读书、绘画等。

通过这个活动,鼓励学生们彼此学习,互相传递良好的习惯。

三、拓展学生视野的班会活动1. 活动名称:有趣科学实验大赛活动内容:邀请学生通过设计和展示有趣的科学实验,激发他们对科学的兴趣。

通过科学实验的亲身体验,帮助学生们拓展自己的视野,培养科学精神和实验能力。

2. 活动名称:知识竞答大挑战活动内容:组织一场知识竞答比赛,邀请学生代表参与。

通过多个知识领域的竞答题目,激发学生学习兴趣,拓展学生知识面,提高学习动力。

四、培养学生创新思维的班会活动1. 活动名称:创意编程大赛活动内容:邀请学生们利用编程软件或编程工具,设计和制作有创意的作品或游戏。

通过编程的实践,培养学生的逻辑思维能力和创新能力。

21个小学常用主题班会

21个小学常用主题班会

1环保主题班会一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一).学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。

将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

中小学主题班会设计大全(40例)

中小学主题班会设计大全(40例)

中小学主题班会设计大全(40例)中小学主题班会设计大全(40例)班会是学校教育中的重要环节,通过主题班会的形式可以增强学生的思想道德素养,开拓学生的视野,培养学生的自主学习和合作能力。

下面列举了40个主题班会的设计,帮助中小学教师更好地开展主题班会活动。

1. 成功的关键因素:介绍成功人士的故事,探讨成功的关键因素。

2. 勇于梦想,追逐梦想:分享梦想与努力的故事,鼓励学生积极追求自己的梦想。

3. 打造良好习惯:分享良好习惯的重要性,并与学生讨论如何培养良好习惯。

4. 保护环境,人人有责:讲述环境问题与保护环境的方法,引导学生关注环境保护。

5. 互助共融,友谊万岁:鼓励学生互相帮助,构建友谊,讲述友情的重要性。

6. 青春无畏,不怕失败:分享青春故事,激励学生面对失败勇往直前。

7. 社交礼仪与待人处世:教授学生社交礼仪和待人处世的技巧。

8. 文明交流,和谐共处:鼓励有礼貌的交流和和谐相处,让学生关注文明与礼仪。

9. 健康饮食,健康成长:介绍健康饮食的重要性,并与学生分享健康食谱。

10. 爱心助人,温暖他人:分享爱心故事,鼓励学生关心他人,主动帮助他人。

11. 学业压力与心理调适:讨论学业压力对学生身心健康的影响,并分享应对学业压力的方法。

12. 孝顺父母,感恩父母:表达对父母的感恩之情,并探讨如何孝顺父母。

13. 爱护动物,传递关爱:讲述动物保护故事,培养学生对动物的善意与关爱之心。

14. 科技与我:在科技时代中,分享科技对生活的影响,并探讨应对科技的正确态度。

15. 人生导航,规划未来:引导学生规划人生,探讨如何制定目标、努力奋斗。

16. 美德故事,传承经典:讲述经典美德故事,引发学生对美德的思考与传承。

17. 世界文化,多彩风采:通过介绍不同国家的文化,培养学生的国际视野。

18. 跨越困境,勇敢闯关:分享跨越困境的故事,激励学生勇敢面对挑战。

19. 才艺展示,展示个性:为学生提供展示个人才艺的平台,鼓励积极表达自我。

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
17、八年级七班“好习惯助我成长”主题班会设计
18、中学“拥抱亲情”主题班会设计思想
19、中学《感恩父母》主题班会设计思路及反思
20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学
21、“走进端午”主题班会设计方案 三年二班
22、放飞梦想,收获希望九(2)班主题班会设计
23、莫让年华付水流八(8)班主题班会设计
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
(免费,直接下载,值得收藏)
主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。
9、“成长·责任”主题班会设计
10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案
11、高二三十班学习雷锋精神主题班会设计
12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案
13、中学高三年级系列主题班会设计方案
14、中学高一年级系列主题班会设计方案
15、中学高二年级系列主题班会设计方案
16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计
24、“明礼为先,诚信为本”诚信主题班会设计方案 七年级
25、庆祝我们的14岁生日主题班会设计八(6)班人生的黄金分割
26、《别让他们的期待变成失望》主题班会设计方案 八年级(7)班
27、“粽叶飘香 走进端午” 七(6)班主题班会设计方案
28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计
29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计
1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计

小学优秀主题班会教案(精心整理的21个)

小学优秀主题班会教案(精心整理的21个)

小学优秀主题班会教案(精心整理的21个)
小学优秀主题班会教案(精心整理的21个)
一、爱心与友情
主题:培养学生间的友爱情感
目标:
- 培养学生间的友爱情感
- 提倡互助合作精神
- 增强班级凝聚力
内容:
1. 介绍友爱的重要性
2. 分享友情故事和佳绩
3. 安排小组游戏,促进团队合作意识
4. 制作班级友谊树,激励学生张贴友谊卡片
二、科学与探索
主题:激发学生对科学的兴趣
目标:
- 培养学生的探索精神
- 激发学生对科学的兴趣
- 培养学生的实验和观察能力
内容:
1. 引导学生观察身边的自然现象
2. 进行简单的科学实验
3. 鼓励学生提出问题并寻找答案
4. 分享有趣的科学小故事
三、环保与节约
主题:树立环保节约观念
目标:
- 提高学生的环保意识
- 培养学生的节约惯
- 提倡保护环境的责任感
内容:
1. 环保知识普及与讲解
2. 分享环保实践经验
3. 进行环保手工制作活动
4. 组织学校环境保护行动
...(继续编写剩余的教案)
注意:以上教案仅供参考,实际教学中可根据具体情况进行适当调整和修改。

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全班会是学校教育中非常重要的一环,通过开展主题班会能够培养学生的思维能力、团队协作意识以及社会责任感。

本文将为大家提供一些中小学主题班会设计的大全,以供参考。

主题一:团队合作班会目标:培养学生的团队合作意识和沟通能力,通过合作完成任务。

活动一:拼图游戏活动描述:将学生分成数个小组,每个小组分发一幅拼图,要求小组成员合作完成拼图。

在规定的时间内,看哪个小组能最快完成任务。

活动二:盲人接力赛活动描述:将学生分成小组,每个小组选择一位盲人代表,其他成员作为引导者,通过语言指引盲人代表完成接力赛。

看哪个小组最先完成任务。

主题二:环保意识班会目标:提高学生对环境问题的关注,培养环保意识和实践环保行动。

活动一:垃圾分类游戏活动描述:将学生分成数个小组,为每个小组准备一定数量的废纸、塑料、玻璃等垃圾,要求小组成员在规定的时间内将垃圾进行分类。

活动二:环保主题创作活动描述:鼓励学生以环保为主题,创作绘画、演讲、歌曲、文章等形式的作品,展示他们对环保的思考和行动。

主题三:心理健康与情绪管理班会目标:引导学生正确解读情绪,提升心理健康素养。

活动一:情绪表达剧场活动描述:学生分成若干小组,每个小组编写一个情绪表达剧本,并进行表演。

通过剧场形式,让学生了解不同情绪背后的原因,并学会正确表达和管理情绪。

活动二:心理健康小达人竞赛活动描述:通过小组竞赛模式,设置多个与心理健康相关的题目,测试学生对心理健康知识的了解程度。

同时,鼓励学生在解答问题过程中分享自己对心理健康的理解与经验。

主题四:传统文化与民族精神班会目标:培养学生对传统文化的认知和传承,弘扬民族精神。

活动一:传统服饰展示活动描述:鼓励学生穿戴传统服饰,进行展示,同时可以邀请专业人士为学生介绍相关的历史文化背景。

活动二:传统手工艺制作活动描述:学生分组进行传统手工艺品的制作,例如剪纸、编织、绘画等。

通过制作手工艺品,让学生亲身参与传统文化的实践,感受传统文化的魅力。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇1. 小学生活中的感恩之道2. 班级合作与团队精神3. 助人为乐,分享快乐4. 积极乐观的心态,快乐成长5. 讲述一个勇敢的小故事6. 善待他人,传递友善7. 保护环境从身边做起8. 珍惜时间,合理安排9. 班级友谊,守望相助10. 从小事做起,培养责任感11. 尊敬长辈,传递尊重12. 学会感恩,珍惜生活13. 忠诚与信任,班级的纽带14. 礼貌待人,言行得体15. 珍爱礼物,珍爱他人16. 培养自律习惯,做自己的主人17. 传统文化的魅力与价值18. 勤俭节约,美好未来19. 创新思维,激发创造力20. 分享快乐,收获快乐21. 健康饮食与积极运动22. 用心倾听,培养爱与宽容23. 善待小动物,学会保护24. 成长的困难与挫折25. 学会宽容,打造和谐班级26. 维护卫生,呵护身体27. 表扬他人,助力他人自信28. 感悟自然的美丽与伟大29. 提高学习兴趣,开拓视野30. 传统美德的故事与启示31. 平等友爱,班级的底气32. 学会反思,不断进步33. 学会感谢,懂得回报34. 做一个有爱心的人35. 保护眼睛,学会正确用眼36. 培养好习惯,追求卓越37. 密切关注身边的植物与动物38. 培养勇敢的心,面对困难39. 激发学习动力,追求知识40. 从小事做起,关注安全41. 培养创造力,开拓未来42. 珍惜资源,善待环境43. 学会独立,做主人44. 善与恶的对立,选择正确45. 读书的力量与乐趣46. 培养同学间的信任与友谊47. 小小志愿者,成就大爱心48. 制定计划,实现目标49. 学会批评与被批评50. 传承家风,传递伟大的力量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中小学主题班会设计大全(共40例)《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如防患未然)[主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。

同学们,听我谈,安全事故要防范。

在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。

生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。

上学校,走路边,切莫逗留路中穿。

过马路,左右看,无车快过莫乱窜。

做清洁,抹窗户,不要站立在高处。

做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。

在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。

莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。

人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。

莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

对别人,莫扔石,万一击伤真难治。

河水边,莫留恋,无人保护不安全。

学游泳,有纪律,单人切莫下水去。

爆炸物,不安全,切记时刻有危险。

破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。

安全例,不胜举,消除隐患我和你。

同学们,要牢记,注意安全是第一。

[主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。

成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。

面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。

[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。

[主持人1、2]:谢谢张主任的点评。

祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之才!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。

安全教育主题班会1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122 ②114 ③119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。

小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们安全教育主题班会教案2课题:自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品《我们去郊游》事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶擦干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

)(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”(二)知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(2)路口的交通指挥信号有哪些?(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?(三)主持人:同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。

当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——小品表演:剧2c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

c1:(开门,让d进来)d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

c1:(大吃一惊)d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

相关文档
最新文档