路队评比方案
班级路队评比细则

班级路队评比细则一、评比目的二、评比对象全体学生参与班级路队评比,包括班干部、路队成员等。
三、评比内容1.班级路队管理方面(1)班级路队组织建设评比班级路队的组织建设情况,包括班级路队的设置、人员配置、工作分工等方面是否合理、完善。
(2)班级路队例会评比班级路队的例会制度执行情况,包括例会的频率、内容设置、参与情况等。
(3)班级路队活动评比班级路队的组织活动,包括交通安全知识宣传、义务交通巡逻等方面的活动质量和参与度。
2.学生交通安全守则方面(1)学生交通安全知识掌握情况评比学生掌握交通安全知识的程度,包括交通规则、行车礼仪、乘坐交通工具安全知识等方面的了解程度。
(2)学生交通安全行为表现评比学生在校园交通环境下的安全行为表现,包括遵守交通规则、礼让行人、乘坐交通工具时的安全行为等方面。
3.校园交通文明方面(1)校园交通秩序评比班级路队在维护校园交通秩序方面的工作,包括交通指挥管制、交通疏导、排队有序等方面的工作情况。
(2)校园交通宣传评比班级路队在校园交通宣传上的工作,包括宣传标语、宣传展板、宣传活动等方面的质量和效果。
四、评比标准1.班级路队管理方面(1)班级路队组织建设:按照实际情况合理设置路队职务,明确工作分工,组织健全路队管理。
(2)班级路队例会:定期召开例会,内容包括学习交通安全知识、交流工作经验和解决问题等。
(3)班级路队活动:精心组织丰富多样的活动,有效提升学生交通安全意识。
2.学生交通安全守则方面(1)学生交通安全知识掌握情况:学生掌握的交通安全知识全面、准确,能够正确运用于实际交通环境中。
(2)学生交通安全行为表现:学生交通行为规范,遵守交通规则,礼让行人,自觉佩戴交通安全装备。
3.校园交通文明方面(1)校园交通秩序:维护校园交通秩序,有序指挥车辆和行人流动,保障校园交通安全。
(2)校园交通宣传:创新宣传方式,提高宣传效果,提升交通安全意识和行为规范。
五、评比方式1.评比周期2.评比方法(1)自评:班级路队负责人对本班级路队在各方面的工作进行自我评价,并填写自评表提交评比小组。
2024年最美路队评选方案

2024年最美路队评选方案方案名称:____年最美路队评选方案一、方案目标:本方案旨在通过评选“最美路队”,充分展示“志愿服务、奉献社会”的精神,推动社会主义核心价值观的传播,树立先进典型,促进社会和谐进步。
二、方案组织机构:1. 组委会:设主任一名,负责整体组织和协调工作,设人员若干,负责具体执行工作。
2. 评审委员会:由相关部门、社会组织、公众代表等组成,担任评审工作,确保评选结果公开、公正、客观。
3. 网络平台团队:负责建设和维护评选网站、社交媒体平台等网络渠道。
三、方案流程:1. 筹备阶段:- 组委会成立,制定工作计划和时间表。
- 确定评审委员会成员,并正式聘请。
- 设计评选标准和评分细则,制定评选规则。
- 筹备网络平台,建设相应功能和界面。
- 确定宣传推广方案,进行相关宣传。
2. 提名阶段:- 向社会公开征集“最美路队”提名,接受个人、单位、社会组织等的提名推荐。
- 提名者需提交提名材料,包括提名说明、材料证明等。
- 评审委员会对提名材料进行初步筛选,确定入围候选路队。
- 入围候选路队公示,接受社会监督和舆论评价。
3. 线下考察阶段:- 评审委员会组织成员对入围候选路队进行实地考察。
- 考察内容包括路队组织架构、志愿服务项目、社会影响等。
- 考察结果纳入评选标准,进行评分。
4. 网络投票阶段:- 入围候选路队的信息和考察结果在网络平台上展示。
- 公众通过网络平台投票选出自己认为最美的路队。
- 投票结果按一定比例纳入评选标准,进行最终评分。
5. 评选公示:- 按照评分结果,评审委员会确定最终获奖路队。
- 公示最终获奖名单,并解释评选原因。
6. 我们的故事:- 对获奖路队进行深入采访和报道,展示他们的志愿服务精神和奉献故事。
四、评选标准和评分细则:1. 志愿服务项目的社会影响力(占比30%):通过考察了解路队对社会的贡献,并进行评估。
2. 路队组织和管理水平(占比20%):考察路队的组织架构、管理制度、成员配备等。
2020年小学路队评比活动实施方案

2020年小学路队评比活动实施方案
小学路队评比活动实施方案
一、指导思想:
本活动以教育梦和珍爱生命、维护学校安全稳定为指导,旨在增强学生的安全意识,规范路队,纠正不良行为,培养良好的路队惯。
二、组织领导:
本活动的组长为XXX,副组长为XXX,成员为学校行政全体班主任。
三、活动范围:
本活动适用于一至五年级的学生。
四、评比时间:
评比活动将在每年6月下旬和12月下旬进行。
五、评分标准(总分20分):
1.放学后在教室门口整队下楼,如不排路队,每次扣2分;如队伍松松垮垮,扣0.5分;如不能形成队形,扣1分。
2.无故在校园逗留,每人扣0.5分。
3.在路队行进中出现大声讲话、打闹、擅自离队等不文明
现象,每人扣0.5分;情节严重的加倍扣分。
4.XXX必须坚持到家,禁止随意离队现象。
否则,一经
发现扣1分。
5.如因路队管理不善造成安全事故,将记分,并追究责任。
6.XXX行进中必须有队旗,没队旗扣1分。
六、评比办法:
评比将以年级为单位进行,各年级将评选一个先进路队班集体。
本活动的目的是为了规范学生的路队行为,增强他们的安全意识,并培养良好的路队惯。
评比活动将在每年6月下旬和12月下旬进行,评分标准包括路队整齐度、学生的行为规范、安全意识等方面。
每个年级将评选一个先进路队班集体。
我们相信,通过本次活动,学生们将更加注重路队行为,提高安全意识,为学校的安全稳定做出贡献。
小学最美路队评比活动方案

小学最美路队评比活动方案一、活动目的:通过评比活动,激发小学生参加交通安全教育的积极性,培养小学生良好的交通安全意识和道德素质,增强小学生交通安全的自我保护能力,提高小学生在道路交通中的遵守规则的能力。
二、活动时间:活动时间可根据各校实际情况确定,一般在学期末进行,活动时间建议在一个周末进行。
三、活动对象:小学各年级(一至六年级)的学生。
四、活动内容:评选最美路队,设立评选标准,进行初选、复选和决选。
(一)初选阶段:1.学生自愿报名,每个班级选出一名优秀的路队队长。
2.路队队长负责组织班级内的交通安全宣传活动,向班级其他同学宣传交通安全知识和规则。
3.各路队队长向校方提交一份简短的交通安全宣传方案,方案包括活动的内容、形式以及宣传的重点。
4.校方根据各路队队长的宣传方案进行初步筛选,选拔出每个年级的三支优秀的路队进入复选阶段。
(二)复选阶段:1.复选阶段进行实地考察,评选组安排相关人员对进入复选阶段的路队进行考查。
2.对路队队伍的品德素质、组织能力、服务意识、交通安全意识等方面进行评估。
3.根据评估结果,选出每个年级的两支优秀的路队进入决选阶段。
(三)决选阶段:1.在学校内设立展板,分别展示进入决选阶段的路队的宣传方案和实地考察评估结果。
2.全校师生以及家长可以对各路队进行投票评选,选出每个年级的最美路队。
3.投票评选结束后,主办方根据投票结果和评估结果综合评判,最终确定最美路队。
五、活动举办机构及职责:1.学校:负责活动的组织和协调工作,提供评选活动所需的场地和物资。
2.评选组:负责对路队进行初选、复选和决选,评估路队的各项素质并提供评估报告。
3.路队队长:负责组织班级内的交通安全宣传活动,向其他同学宣传交通安全知识和规则。
4.学生家长:积极参与活动,给予支持和鼓励,对路队进行投票评选。
六、活动目标:1.培养小学生良好的交通安全意识和道德素质。
2.提高小学生交通安全的自我保护能力。
3.增强小学生在道路交通中的遵守规则的能力。
小学文明路队管理与评比方案

小学文明路队管理与评比方案一、背景介绍文明路队管理与评比是提升小学学生道德素养,培养良好的社会行为习惯和道路交通安全意识的有效途径。
通过文明路队的管理与评比,可以促使学生遵守交通规则,主动维护道路交通秩序。
二、目标与意义1.目标:-培养学生良好的道德品质和社会责任感;-培养学生规范的交通行为及道路安全意识;-提升学生对道路交通秩序的认知和遵守意识。
2.意义:-增强学生的集体荣誉感和集体责任感;-培养学生良好的秩序观念和团队意识;三、管理措施1.队长和副队长任命:每年根据学生的品行和道德表现,由班主任和道德素质教育老师共同选拔队长和副队长。
队长负责整个文明路队的组织和指挥工作,副队长作为队长的助手。
2.文明路队会议:定期召开文明路队会议,讨论并安排相关工作。
队长和副队长主持会议,其他队员参与讨论,提出建议和意见。
3.文明路队培训:每学年开展文明路队培训,以加强学生的交通安全意识和道路交通规则的学习。
培训内容包括:交通规则知识、路队行进的标准姿势和队形、交通信号灯的意义等。
4.文明路队紧急演习:定期组织紧急演习,提高学生在突发状况下的应对能力和冷静处理问题的能力。
例如,演练遇见红绿灯不亮、有学生受伤等情况下的应对措施。
5.校园交通安全巡查:每学期开展一次校园交通安全巡查,对学生的行为规范和安全意识进行考核和提醒。
根据巡查结果评选出校园交通安全模范路队,奖励并给予表彰。
四、评比方案1.评比内容:-交通规则遵守情况;-道路交通秩序维护情况;-文明待人,礼貌守序等行为表现;-安全事故和违规行为的发生率;-校内交通安全巡查的表现。
2.评比方法:-班级投票:每班学生通过投票方式评选出本班的文明路队;-老师评定:由班主任和道德素质教育老师进行综合评定;-学校评审:学校道德委员会组织评审,根据学生的表现和投票结果确定文明路队的名单。
3.奖励措施:-文明路队称号:颁发文明路队的锦旗和奖牌;-各级表彰:学校可以向表现优秀的文明路队发放荣誉证书,并在校内进行表彰;-奖励活动:学校将组织对文明路队进行一次集体活动,例如组织观看交通安全教育片、参观交通管理部门等。
2023年最美路队评选方案

2023年最美路队评选方案一、背景介绍随着交通事故的频发,对于安全文明出行的重要性凸显。
为了提倡良好的交通行为,树立典范,鼓励各地道路上涌现出更多的最美路队,本方案旨在设计一个2023年最美路队评选方案,以表彰那些积极遵守交通规则、守法守纪、文明有礼的驾驶员和车队,同时也为广大驾驶员树立先进典范。
二、评选标准为了确保评选的公平公正性,本方案将从以下几个方面对路队进行评选:1. 交通安全:路队成员必须严格遵守交通规则,开车不超速、不酒驾、不疲劳驾驶,过马路不闯红灯、礼让行人等。
2. 文明礼让:路队成员应当有良好的文明素质,遵守交通礼仪,尊重他人,礼让弱势交通参与者。
3. 服务意识:路队成员应具有高度的服务意识,主动帮助他人解决交通问题,提供必要的帮助,传递正能量。
4. 社会影响:路队在道路上的行为应具有良好的社会影响力,能够为社会提供安全、便捷、文明的出行环境。
三、评选流程1. 报名阶段:a. 公布评选消息:通过媒体、网络等渠道公布评选消息,邀请广大驾驶员和车队报名参评。
b. 报名条件:参评车队需满足以下条件:- 所属机构正规合法,具备相关经营资质;- 在道路运输业务中没有违法行为记录;- 路队成员持有有效驾驶证,无交通事故记录。
2. 初选阶段:a. 应征材料:参评车队需提交相关应征材料,包括车队的基本情况介绍、安全管理制度、服务案例等。
b. 评审委员会:组建评审委员会,由交通管理部门、相关行业协会、媒体记者、道路安全专家等组成,进行初步评审。
c. 符合初选标准:初选阶段,评审委员会将对提交的应征材料进行审核,筛选出符合初选标准的路队进入下一阶段。
3. 终评阶段:a. 线上评审:通过实地考察、线上交流、视频展示等方式,评审委员会对入选路队进行全面评估。
b. 公众投票:将入选路队的相关信息向社会公开,邀请广大市民投票评选。
c. 评选结果:评审委员会将综合线上评审和公众投票结果,确定最终的最美路队名单。
最美路队评选方案(二篇)

最美路队评选方案一、活动目的路队是班级班风、班貌的体现,也是学校文明形象的一个窗口,为了加强班级路队的管理,提升班级路队整体形象,进一步规范学生的行为,使学生养成良好的路队习惯,把路队打造成学校学生文明守纪的风貌的一张名片,变成校园一道美丽的风景线。
结合教体__文件精神和学校工作计划中关于建设“美丽校园”的要求,决定___开展“美丽路队”评比活动。
二、具体要求1.学生放学路队以班级为单位,由班主任负责把路队学生带出校门,并安全有序的带到指定地点解散。
(一年级全部带到东侧家长止步线,二年级全部带到西侧家长止步线,三至六年级班主任把西行路队学生带到西侧家长止步线)2.放学路队在各自教室门前分三列纵队集合:出校门西行的站一队,金尊托管的跟在西路队后面;出校门过马路的站一队,东行的跟在过马路的后面;在学校吃饭的单独一队,排队在路队长带领下有秩序进入餐厅。
其中东西方向的两名路队长手持班级路队旗带队,带领队伍整齐有序地离校。
3.各班路队按指定路线走下教学楼,下楼梯靠右慢行,不推不挤,有序紧凑,禁止奔跑。
放学下楼路线安排:(1)东北楼梯:二年级三班、二年级四班、五年级三班、五年级四班。
(2)西北楼梯:一年级六班、三年级三班、三年级五班、四年级四班。
(3)中间东楼梯(大厅东侧):一年级一班、一年级二班、一年级三班、二年级一班、二年级二班、五年级一班、五年级二班、六年级二班、六年级三班、六年级四班。
(4)中间西楼梯(大厅西侧):一年级四班、一年级五班、二年级五班、三年级一班、三年级二班、三年级四班、四年级一班、四年级二班、四年级三班、六年级一班。
4.为避免拥挤,各班在教室前整好队后直接带出校门,禁止在教学楼北侧楼下再停下整队,路队在行进途中做到整齐、有序,禁止讲话、吃零食、嬉戏打闹、勾肩搭背、随意离队,禁止奔跑过马路等。
5.各班按时放学,禁止教师拖堂(放学___分钟后视为拖堂),___路队集合时要做到快、静、齐。
文明路队评比方案

文明路队评比方案
下午放学路队是班级班风、班貌的体现,同时也是体现学校文明形象的一个窗口。
为了加强路队管理,提升路队的整体面貌,进一步规范学生的行为,我校特组织开展“文明路队”的评比,具体操作如下:
一、评比条件(总分100分,每项10分)
1.设立路队长,制定文明路队管理制度。
2.经常教育,学生懂得交通安全常识,自我保护能力强,对路队长定期培训。
3.在规定的时间内放学,各班按时组织路队,要求做到静、齐、快。
4.路队靠右慢行,不推不挤,有序紧凑,没有猛跑现象。
5.路队在行进途中做到整齐、有序、不讲空话、不嬉戏
打闹、不勾肩搭背、不排横队,更不准边走边吃东西或擅自购买零食、玩具等。
6.未满12周岁不得骑自行车,无骑车带人,无在校园内骑车,无乱停车等现象,自行车队应整齐排在班级路队后有序出校门。
7.自始自终排好路队,无家长进校园接送现象,做到不
到家门不离队。
8.无故不得在校园逗留,值日生、其他有特殊事情的学。
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付金堤小学路队评比方案
放学路队是班级班风、班貌的体现,同时也是体现学校文明形象的一个窗口。
为了加强各班的路队管理,提升班级路队的整体面貌,进一步规范学生的行为,特制定以下评比方案:
一、具体要求:
1、放学后各班按时组织路队,要求做到静、齐、快。
2、各路队必须有体育委员带队,并能以身作则,起带头示范及管理作用。
3、路队在行进途中做到整齐、有序、不讲空话、不嬉戏打闹、不勾肩搭背、更不准边走边吃东西或擅自离队等。
4、自始至终排好路队,做到不出校门口不离队。
二、出现以下情况则相应扣分
1、在教室门口排路队时出现喧哗、打闹现象的,一人次扣1分,情节严重的加倍扣分。
全班比较吵闹的则酌情扣1—2分。
2、在路队行进中出现大声讲话、打闹,离队等不文明现象,一人次扣1分,情节严重的加倍扣分。
3、没出校门就散队扣2分。
家长无特殊情况进校园接走学生扣2分。
4、站队情况2分。
5、行进中是否有呼号口号或背诵古诗2分。
6、队列队形是否整齐5分。
7、护送学生情况1分。
三、领导小组
组长:樊明杰
副组长:赵朝壮
成员:各班班主任老师
四、奖励
低年级组:第一名加10分,第二名加5分,第三名加2分。
高年级组:第一名加10分,第二名加5分,第三名加2分。
付金堤小学
2017.10.26。