第十一届宋庆龄奖学金
宋庆龄奖学金材料
宋庆龄奖学金材料
宋庆龄奖学金是中国政府设立的一项奖学金，旨在奖励优秀的中国留学生。
申请宋庆龄奖学金需要提交以下材料：
1. 申请表格：申请人需要填写完整的申请表格，并确保所有信息准确无误。
2. 个人陈述：申请人需要撰写一篇个人陈述，介绍自己的教育背景、学术成就、个人特长和发展目标等内容。
个人陈述应该清晰明确地展示申请人的学术水平和发展潜力。
3. 学术成绩单：申请人需要提供一份官方认证的学术成绩单，详细列出自己的学术成绩和排名情况。
4. 推荐信：申请人需要提供两封推荐信，推荐人可以是申请人的导师、教授或其他学术专家。
推荐信应该详细评价申请人的学术表现和潜力。
5. 语言水平证明：申请人需要提供一份官方认证的语言水平证明，证明自己具备足够的语言能力进行学术研究和生活交流。
通常，汉语授课的申请人需要提供HSK证书，英语授课的申请人需要提供托福或雅思成绩单。
6. 研究计划：申请人需要提交一份研究计划，详细说明自己在留学期间的研究方向、研究内容和研究方法等。
研究计划应该清晰、具体，并体现出申请人的研究能力和学术追求。
7. 学位证书和学位证明：申请人需要提供本科学位证书和硕士学位证书的复印件，并提供官方认证的学位证明材料。
8. 其他附加材料：根据具体要求，申请人可能需要提交其他附加材料，如科研论文、奖项证书等。
以上是一般情况下申请宋庆龄奖学金所需要的材料，具体要求可能根据不同年份和学校有所调整。
申请人需要仔细阅读和了解官方发布的申请指南，并根据要求准备所需材料。
广西壮族自治区教育厅办公室关于做好第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知
广西壮族自治区教育厅办公室关于做好第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2013.09.18•【字号】桂教办[2013]612号•【施行日期】2013.09.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于做好第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知（桂教办〔2013〕612号）各市教育局：为弘扬宋庆龄同志的爱国精神，为广大少年儿童树立身边学习的榜样，根据《教育部办公厅关于第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知》（教基一厅函〔2013〕36号）要求，现就做好我区第十一届宋庆龄奖学金评选申报工作有关事项通知如下：一、请各市教育局组织县（市、区）教育局和学校，通过逐级推荐、申报和公示的方式，积极开展第十一届宋庆龄奖学金评选工作。
二、请各市教育局评选时向农村和边远地区倾斜。
同时每市确定1名学生为重点推荐对象。
三、请各市教育局于2013年11月29日前，将以下获奖候选人材料报我厅基础教育处。
（一）加盖公章的申报名单汇总表1份。
（二）第十一届宋庆龄奖学金申报表（须在申报表上粘贴2寸正面免冠照片1张）。
（三）重点推荐对象1500字左右的事迹报道文稿1份。
（四）资料光盘1张（内容包括重点推荐对象事迹报道文稿，重点推荐对象日常生活学习照片3-5张，反映重点推荐对象生活学习情况、展现良好精神面貌的视频资料）。
联系人：黄玉鑫，联系电话：0771— 5815169，0771— 5815171（传真），电子邮箱：**************。
附件：1．名额分配表（略）2．第十一届宋庆龄奖学金申报表（略）3．第十一届宋庆龄奖学金各地申报名单汇总表（略）4．教育部办公厅关于第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知（教基一厅函〔2013〕36号）（略）广西壮族自治区教育厅办公室2013年9月18日。
moumoumou宋庆龄奖学金申报
要
事
迹
拼搏进取，全面发展——一朵美丽自信的花。我爱说爱笑，阳光、自信，老师和同学印象最深的就是我那爽朗的笑声和自信的眼神。有人问我为什么爱笑？我说，“因为我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。”我兴趣广泛，课外生活丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。我喜欢打羽毛球，写一手好写，唱歌跳舞不在话下，我的作文多次被老师做为范文。我常说，凡事贵在坚持，半途而废，只会一事无成。我爱好阅读课外书籍，喜欢诵读经典名著让我头脑变得充实和丰盈。我蓬勃向上、积极进取的精神风貌，感染着身边每个人，我是父母眼中的乖女儿，是家里的“开心果”。在家里，我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做，我还帮父母干家务。客人来了，端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么，我也会及时、尽力做好。我是一个品学兼优、全面发展，自信、乐观的小女孩，像一朵芬芳的花蕾正在悄然绽放。
世上无难事，只要肯攀登，我现在一定要好好学习舞蹈，将来在更高更华丽的舞台上尽情的飞翔。加油！
公示结果
及
学校意见
校长签名:：
学校公章：
年月日
县级教
育行政
部门意
见
盖章：
年月日
地 (市)级教育
行政部
门意见
盖章：
年月日
省级教育行政
部门意见
பைடு நூலகம்盖章：
年月日
宋庆龄
奖学金
评审委
员会终
审
意
见
舞蹈开课那天，我兴致勃勃的走进舞蹈班的大门，这扇大门就像专门为我打开的，在这里我天天专心的学着每一个动作，练习着每一段舞蹈，就这样练了几天，学习的兴趣在艰苦的训练中一点点被吞噬，有一次我为了练一个动作，不小心弄疼了肩膀，剧烈的疼痛让眼泪顿时不争气的流下来，一个念头出现在脑海里，我不学了，学舞蹈太苦了。但是想到长大后可以站在华丽的舞台上跳最美的舞蹈，瞬间，我的心里打消了这个念头，坚强终于战胜了懦弱，我现在的舞蹈已经学到七级了，练的还不错，终于辛劳的汗水浇开了成功的花朵，我们跳的舞蹈《女儿飞》获得了第二届电视舞蹈大赛的二等奖，而且还准备1月20日去*****参加舞蹈大赛，我终于可以像小鸟一样在天空自由的飞翔了。
宋庆龄奖学金 主要事迹
宋庆龄奖学金主要事迹
宋庆龄奖学金是中国政府设立的一个奖学金，旨在奖励在学业、科研和社会服务方面表现优异的中国青年学生。
以下是一些主要事迹：
1. 学业优秀：获得宋庆龄奖学金的学生通常在学业方面表现出色，取得了卓越的成绩。
他们在各个学科或领域中展示了一定的才华和创新能力。
2. 科研成果：获奖学生在科研方面取得了显著的成果，可能是在科研项目中负责或参与了关键的实验、研究或发表了重要的学术论文。
3. 社会服务：获得宋庆龄奖学金的学生在社会服务方面展示了积极向上的态度和责任感。
他们积极参与社会公益活动，为社会和他人提供帮助和支持。
4. 青年领袖潜质：获奖学生展现出了杰出的领导才能和潜质，成为了同龄人的榜样。
他们在学校或社区中具有一定的影响力，能够带领团队并推动一些积极的变革。
5. 奖学金的影响力：获得宋庆龄奖学金的学生不仅个人收益，同时也为国家和社会带来重要的影响力。
他们代表了中国青年一代的优秀人才，为国家的发展和振兴做出了积极的贡献。
需要注意的是，这些主要事迹可能因为每年获奖学生的具体情况而有所差异，上述内容仅为一般情况的描述。
教育部办公厅关于第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知-教基一厅函[2013]36号
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教育部办公厅关于第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于第十一届宋庆龄奖学金评选工作的通知（教基一厅函[2013]36号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：宋庆龄奖学金是面向义务教育阶段中小学生设立的国家级奖学金，每两年颁发一次，迄今为止已颁发了十届。
为了弘扬宋庆龄同志的爱国精神，为广大少年儿童树立身边学习的榜样，教育部、中国福利会、中国宋庆龄基金会决定继续开展第十一届宋庆龄奖学金申报评选工作。
现就相关事宜通知如下：一、评选宗旨全面贯彻党的教育方针和十八大精神，按照加强和改进未成年人思想道德建设和实施素质教育的要求，引导和激励广大中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力，为中小学生树立可亲、可信、可学的榜样，让他们从身边榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。
弘扬宋庆龄的崇高精神，倡导全社会为少年儿童的健康成长创造有利条件，营造良好氛围。
二、奖项设立在全国范围内共设1545名宋庆龄奖学金获得者奖，每人将获得荣誉证书1本、奖牌1枚、人民币500元的奖学金以及《成长的榜样》书籍1本。
三、评选范围义务教育阶段小学四年级至初中三年级的在校学生。
四、评选条件1．具有善于解决问题的实践能力，拥有良好的学习习惯、生活习惯和体育锻炼习惯。
学习勤奋，善动脑、勤动手，求知欲强，积极进取。
遵纪守规，生活俭朴，热爱劳动，身心健康。
2．具有服务国家、服务人民的社会责任感，能尽自己的力量为他人、为集体、为社会做好事，尊老爱幼，文明礼貌，富有爱心。
宋庆龄奖学金先进事迹
宋庆龄奖学金先进事迹宋庆龄奖学金是中国政府为了纪念我国著名社会活动家宋庆龄而设立的奖学金，旨在表彰那些在学术、科研、文艺、社会服务等领域取得突出成就的优秀学生。
在过去的几十年中，许多学生因为他们的杰出表现而获得了这个荣誉。
他们的先进事迹不仅在学术界产生了广泛的影响，也激励着更多的学生追求卓越。
获得宋庆龄奖学金的学生在学术研究方面取得了显著的成就。
他们在各个学科领域都有独到的见解和深入的研究。
无论是在数学、物理、化学等自然科学领域，还是在历史、文学、哲学等人文科学领域，他们的研究成果都引起了学界的广泛关注。
他们的先进事迹激励着更多的学生投身科研，不断推动学术进步。
获得宋庆龄奖学金的学生在社会服务方面也做出了突出贡献。
他们积极参与各种志愿活动，关注社会热点问题，为改善社会福利做出了自己的努力。
他们组织公益活动，关爱弱势群体，传播正能量，为社会和谐发展贡献了自己的力量。
他们的先进事迹激励着更多的学生关注社会问题，积极投身公益事业。
获得宋庆龄奖学金的学生在文艺方面也有出色的表现。
他们在音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术领域展示了自己的才华。
他们通过艺术创作传递情感，表达思想，为人们带来美的享受。
他们的先进事迹激励着更多的学生发掘自己的艺术天赋，追求艺术梦想。
获得宋庆龄奖学金的学生在国际交流方面也有卓越的成就。
他们积极参加国际学术会议，与世界各地的学者进行交流和合作。
他们赴海外留学，拓宽视野，学习先进的科学技术和管理经验。
他们成为了中国与其他国家之间的桥梁，促进了中外学术文化的交流与合作。
他们的先进事迹激励着更多的学生参与国际交流，拓展自己的国际视野。
获得宋庆龄奖学金的学生以他们的先进事迹展现了卓越的学术成就、社会服务、艺术创作和国际交流等方面的杰出表现。
他们不仅为学术界、社会和文化事业做出了贡献，也成为了其他学生的榜样和激励。
通过表彰他们的先进事迹，我们希望能够激励更多的学生追求卓越，为社会的发展做出更大的贡献。
宋庆龄奖学金事迹材料
宋庆龄奖学金事迹材料【篇一：关于申报宋庆龄奖学金申报材料】关于宋庆龄奖学金申报材料韩玉兰，女，现年10岁。
河南蒙古族自治县寄宿制中学四年级2班学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、。
勤奋、踏实、懂事、好学，身为班干部的她深受同学及老师的喜爱。
韩玉兰同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从开始坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅。
不止这些，韩玉兰同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
韩玉兰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地??，在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
韩玉兰同学几年来，还两次获得了学校“优秀少先队员”称号。
她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助老师做好工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。
高密恒涛李瑞敏事迹
第十一届宋庆龄奖学金
申报表
省 份山东省
学 校恒涛双语实验学校
年 级四年级一班
姓 名李瑞敏
填表日期 __________________________
宋庆龄奖学金办公室制
2013年
李瑞敏
性别
女
民族
汉
出生
年月
照
片
学校
地址
永安路南首
邮政
编码
261500
校长
张群
联系
2367882
班主任
张梅
联系
父亲
李涛
二．工作积极，敢于创新。
担任班长的她，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱，被同学们评为班级的“魅力之星”，最近又被学校评为“感动校园十大学生”。在努力学习，发奋图强的同时，她为班级创造性的开展了许多工作，她所在的班级在学校综合评定中一直为A。
工作
单位
华燕制衣
联系
1596611111
母亲
刘海燕
工作
单位
华燕制衣
联系
1586611111
家庭
地址
山东华燕制衣〔晏子路北首〕
邮政
编码
261500
联系
1586611111
主
要
事
迹
学校评价
〔其中事迹概要200—250字，事迹材料800—1000字〕：
事迹概要：学习中，她学习刻苦，思维敏锐，多才多艺，品学兼优，是老师班级工作的得力助手；生活中，她坚强懂事，纯洁善良，孝顺博爱，妈妈平时工作很忙，经常很晚才回家，天冷了，她心疼妈妈就先给妈妈暖和被窝直到睡着，等妈妈回家看到心爱的宝贝感动不已；更可贵的是她还有一颗如天使般善良的心，总是尽自己的最大的努力去帮助身边每一个需要帮助的人，平时她非常乐于助人，经常帮助身边的同学，见到在路边乞讨的乞丐，就会自然而然的从口袋里把自己平时的零用钱递给他们，今年她捐助身患白血病的同学，在别人最需要的时候毅然伸出自己的援手，用自己的善良与爱心感动着我们！
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第十一届宋庆龄奖学金
申 报表
省 份北京市
学 校
年 级
姓 名
填表日期__2014-2-20______________________
宋庆龄奖学金办公室制
2013年姓名来自性别民族出生年月
照
片
学校
地址
邮政
编码
校长
姓名
联系电话
班主任姓名
联系电话
父亲
姓名
工作
单位
联系电话
母亲
姓名
工作
单位
联系电话
家庭
地址
邮政
校长寄语：
曾
何
时
何
地
获
何
种
奖
励
、
奖
项
名
称
、
授
奖
单
位
（主要填写省级及省级以上奖项）
心
愿
和
梦
想
(重点陈述期待并渴望实现的一个心愿或一个梦想，要求联系自身实际，谈谈心愿或梦想的由来和实现的设想，由被推荐人自行填写或自述后填写。)
我的梦想是将来当一名教师。当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深打动了我。我在心里暗暗发誓将来一定要当一名光荣的人民教师。
事迹材料：
李俊雅同学从小无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料；奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此，她受到了大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
李俊雅同学深受同学喜欢。她从小学一年级开始就一直担任班长一职。由于学习各方面成绩突出，关心集体、乐于助人，从一年级至今，每个学期都能在班里民主竞选班干部中胜出，被老师同学选举为班长。在学习上同学有不懂的问题她都会认真的给讲解，不厌其烦的直到明白为止，写字不工整的同学她会手把手的去给他们纠正，为了帮助班里学习一直落后的同学提高成绩，主动请求老师调给自己同桌，时刻帮助以及监督这名同学的学习，并以落后同学成绩的提高为自己的进步而喜，并且与同学们相处彼此做到相互信任、相互理解；做到不自私，不虚伪。让同学们和睦相处，集体互相团结，同学们都凝聚为一股绳，学习上你追我赶，都不相上下。并且也可以使自己得到更多，更融洽的同学友谊。老师不在的时候能主动承担起班级管理的责任，被老师称赞为“老师的得力助手”。优异的成绩，高尚的品德深受老师的肯定，同学的喜爱，是班上最优秀的学生干部。
李俊雅就是这样一个踏实认真，品学兼优而又多才多艺的学生，一个十四岁的女孩，她用自己的坚持与执着证实自己的优秀，用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。对于曾体验过的成功和光荣，她从没有过一丝骄傲和包袱，而是经常的反省和鼓励自己。她清楚的知道，虽然暂时是取得一点点成绩，但是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的道路还很长，需要她努力学习的东西还很多。她要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀呵护中，继续努力，继续加油！将来要做一个对社会更加有用的人。 在未来的人生道路上越走越好，越飞越高！
公示
结果
及
学校
意见
（填写此栏应遵循公开、公平、公正原则，确保评审结果真实有效。）
校长签名:：
学校公章：
年月日
县
级
教
育
行
政
部
门
意
见
盖章：
年月日
地
（市）级教育
行政
部门
意见
盖章：
年月日
省
级
教
育
行
政
部
门
意
见
盖章：
年月日
宋
庆
龄
奖
学
金
评
审
委
员
会
终
审
意
见
注：此表可复制
*学校和家庭地址请注明所在省（自治区、直辖市）、地（市、州、盟）、县（区、旗乡（镇）、村（路）、组（弄、号、室）；
主
要
事
迹
她爱好广泛，多才多艺，主持、演讲、朗诵、表演还有舞蹈都是擅长。在主持、朗读和演讲方面有着非常突出的成绩。还负责校园广播站站长的工作。接到工作后，她精心的计划了一项措施，就是充分发挥广播站的功能，将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐，以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可，便认真制定起了细则，并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。一学期下来，同学们的见识更广了。广播栏目成了校园生活的一个新亮点，宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。在平谷区“红色精神伴我行”演讲比赛中获得一等奖。另外，她还在北京市红领巾读书活动青少年原创科普剧区级比赛中，获得二等奖。可是这些荣誉从来没有让她骄傲过，她还是一如既往的努力学习，积极参加校内外各项活动，认真对待每次大大小小的比赛，认真的规划未来的学习目标！
编码
联系
电话
主
要
事
迹
学校评价
（由学校填写，其中事迹概要200—250字，事迹材料800—1000字）：
事迹概要：
李俊雅同学是夏各庄中学初一年级学生，现任初一（1）班班长，语文科代表，各科成绩优异。多次获学校及上级部门表彰奖励，曾获得过：“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”……等称号。除此之外还多次成功组织和协助辅导员组织完成学校大型活动，如，少队建队日庆祝活动、庆“国庆”系列活动等。是老师的得力助手，是同学心目中的好伙伴、好榜样。在班级工作中，经常协助科任教师帮助辅导本班学习有困难的学生，使她们的学习较之前都有了明显的进步。