2020高考选修2海洋地理要点总结整理
江苏省2020届高三地理总复习课件：选修2 海洋地理
的内容 过程，是地幔中物质对流的结果
洋壳在地幔物质对流上升的顶托作用下 大洋中脊
形成
洋壳
地幔物质从大洋中脊的顶部裂谷带涌 出，冷却凝结形成
洋盆
地幔物质的对流向两侧推开，海底不断 扩张形成
地球岩石圈由板块构成；大陆板块与大洋板 板块构
块在交界处碰撞、大陆板块与大陆板块在交 构造 造学说
界处碰撞、板块张裂地带等，都会形成相应 学说 的内容
海洋开发
1．海洋资源的类型及开发利用
海洋资 源类型
开发利用
海水 资源
海水淡化；海水直接利用：沿海工业冷却水，生活 冲洗水，低盐度海水直接灌溉某一农作物(西红柿、 白菜、甜菜、苜蓿等)
海洋资 源类型
海洋化 学资源
开发利用
海盐是海水中蕴藏量最大的化学资源，要综合开发 利用。(我国的主要盐场：东北盐场、渤海长芦盐 场、莱州湾盐场、淮北盐场、莺歌海盐场、布袋盐 场等)。盐场形成条件——降水较少、蒸发旺盛的 气候；广阔、平坦的泥质海滩； 盐度较大，水质 较好的海水
分布 维度相当 暖流经过的海区水温较高；寒流 海区 经过的海区水温较低
洋流
海水温度分布规律
影响因素
水温由表层向深层递减，1 000 m
垂直 分布
总趋势 特殊地区
以下水温差别不大，经常保持低 温状态 水温随深度增加而缓升(逆温现 象)
太阳辐射 地热作用
(2)日变化和年变化规律
海洋表层水温具有日变化和年变化的规律。对同一海区而言：
海洋资 源类型
海洋能 资源
海洋旅 游资源
开发利用
类型：波浪能、潮汐能、温差能、潮流能、海流能 等。广义的还包括海洋上空及表面的风能、太阳能、 生物能等。海洋能的优点：总量大、密度小；可再 生；污染小，属清洁能源，可综合利用。缺点：时 空分布不均；开发环境恶劣，技术要求高，一次性 投资大。目前具有商业开发价值的是潮汐发电和波 浪发电 海滨浴场区位：多选择在海滨缓坡沙岸、光照条件 好、风平浪静的避风港湾
海洋资源知识点
海洋资源知识点海洋，广袤而神秘，覆盖了地球表面的71%。
尽管人们已在陆地上生活了数百万年，但海洋仍然充满了未知和神秘。
然而，正是在这浩瀚的海洋中，蕴藏着丰富的自然资源，对我们的生活、经济和环境都有着巨大的影响。
下面，让我们一起来探索一些主要的海洋资源知识点。
1.生物资源海洋是地球上最大的生物栖息地，其中包含了大量我们人类无法在陆地上获取的生物资源。
这些生物资源包括各种鱼类、贝类、甲壳类、海藻等，它们不仅为人类提供了丰富的食物来源，同时也是许多药品和化妆品的原料。
2.矿物资源海洋中蕴藏着丰富的矿物资源，如盐、石油、天然气、煤、铁矿等。
其中，石油和天然气是海洋中最有价值的矿物资源之一，而海底矿产资源如锰结核和热液矿床的开发也日益受到人们的。
3.能源资源海洋中蕴藏的海水温差能、波浪能、潮汐能、海流能等都是绿色、可再生的能源。
这些能源的开发利用不仅有助于缓解全球能源危机，还能减少对环境的影响。
4.空间资源海洋是一个广阔的空间，为人类提供了丰富的空间资源。
例如，海底隧道、海上风电场、海上城市等都是利用海洋空间资源的实例。
海洋还是人类探索宇宙和地球的重要基地。
5.气候调节作用海洋对地球的气候有着重要的调节作用。
海洋能够吸收和储存二氧化碳，对缓解全球变暖具有重要作用。
海洋还能调节全球气候，例如太平洋暖池和南极冰川对地球温度的影响。
海洋资源的丰富性和多样性使其成为人类不可或缺的重要资产。
然而，随着人类活动的不断扩大和对海洋资源的过度开发，海洋生态系统的平衡和稳定性正面临着严重的威胁。
因此，我们需要更加重视海洋资源的保护和管理，以实现可持续的发展。
人力资源管理知识点一、人力资源管理的定义和重要性人力资源管理是指通过一系列管理活动，包括招聘、培训、评估、激励、员工关系等，以最大化员工的潜能和贡献，同时实现组织的目标和员工的满意度。
对于任何现代组织来说，人力资源管理都是其成功的基础。
二、人力资源管理的各个阶段1、招聘与选拔：这是人力资源管理流程的开始。
地理选修二知识点归纳
地理选修二知识点归纳一、海洋地理。
1. 海洋和海岸带。
- 海洋概况。
- 地球表面约71%被海洋覆盖，海洋平均深度约3800米。
- 四大洋：太平洋（面积最大、最深、岛屿最多）、大西洋（“S”形）、印度洋、北冰洋（面积最小、最浅、纬度最高）。
- 海岸带。
- 定义：海洋和陆地相互作用的地带，通常包括海岸线向陆、海两侧扩展到一定宽度的区域。
- 类型：基岩海岸（地势险峻、坡陡水深，如我国辽东半岛南端、山东半岛等）、砂质海岸（海滩宽阔平坦，多沙堤、沙坝，如北戴河海滨）、淤泥质海岸（坡度平缓，海岸带宽阔，如江苏北部沿海）、生物海岸（包括红树林海岸和珊瑚礁海岸，红树林海岸主要分布在热带和亚热带较低纬度的海岸低洼地带；珊瑚礁海岸主要分布在热带基岩海岸边缘）。
2. 海洋开发。
- 海洋水资源开发利用。
- 海水淡化：主要方法有蒸馏法、反渗透法等。
蒸馏法是通过加热海水使之沸腾汽化，再把蒸汽冷凝成淡水；反渗透法是利用半透膜，在压力作用下使海水中的淡水通过半透膜而盐分被截留。
- 海洋化学资源开发利用。
- 盐类资源：海盐是重要的海洋化学资源，主要通过盐田法晒制。
我国盐场主要分布在北方沿海，如长芦盐场（地势平坦、海滩宽广、风多雨少、日照充足、蒸发旺盛）。
- 其他化学资源：溴（从海水中提取，主要用于医药、农药、染料等行业）、镁（从海水中提取，广泛应用于航空航天、汽车制造等领域）等。
- 海洋生物资源开发利用。
- 渔业资源：分布受大陆架（阳光充足，浮游生物多，饵料丰富）、寒暖流交汇（海水搅动，营养物质上泛）、上升流（将海底营养盐类带到表层）等因素影响。
世界著名渔场有北海道渔场（日本暖流和千岛寒流交汇）、纽芬兰渔场（墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇，由于过度捕捞，渔业资源衰退）、北海渔场（北大西洋暖流和东格陵兰寒流交汇）、秘鲁渔场（秘鲁寒流形成的上升流）。
- 海洋生物资源开发利用方式：传统的捕捞业和现代的海水增养殖业。
- 海底矿产资源开发利用。
高考海洋地理知识点
高考海洋地理知识点海洋地理是地理学的一个重要分支，研究的是海洋的各种自然地理现象和海洋环境。
在高考中，海洋地理是一个重点考察内容，考生需要掌握一定的知识点。
本文将介绍一些常见的高考海洋地理知识点。
首先，我们来了解一下海洋的基本特征。
海洋是指地球表面的大片水域，分布在地球上占据71%的面积，其中有五大洋：太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋。
这些海洋分布广泛，相互连接，形成了一个庞大的水体系统。
其次，海洋地理涵盖了广泛的内容，其中包括海洋的地形地貌、海洋的气候环境、海洋生物、海洋资源等方面。
这些知识点都是高考海洋地理中需要掌握的内容。
海洋的地形地貌是海洋地理的重要内容之一。
海洋地形地貌包括海底的地形和海岸线的地貌特征。
海底的地形可以分为海洋盆地和海岭两种主要类型。
海洋盆地是指海洋底部的大部分区域，通常为平坦的地形。
而海岭则是指海洋底部的山脊，延伸数千公里。
海岸线地貌主要有海岸平原、海岸陡峭和海岸沉积等不同类型。
海洋的气候环境是指海洋区域的气候特征。
海洋的气候与陆地的气候有很大的不同，主要包括海洋性气候和海洋沿海气候。
海洋性气候指的是海洋沿海地区的气候，受到海洋影响较大，气候温和湿润。
而海洋沿海气候则是指位于海洋附近，但受陆地和大气环流等多种因素影响的气候类型。
海洋生物是指生活在海洋中的各种生物，包括海洋浮游生物、海洋底栖生物和海洋中的哺乳动物等。
海洋生物是海洋生态系统的重要组成部分，对维持海洋生态平衡起着重要作用。
在高考中，考生需要了解一些重要的海洋生物，例如海藻、珊瑚、鱼类、海豚等。
最后，海洋资源也是一个重要的考点。
海洋资源包括石油、天然气、矿物资源以及渔业资源等。
这些资源在各个国家的经济发展中起到了不可或缺的作用。
考生需要了解一些重要的海洋资源分布和开发利用情况。
综上所述，海洋地理是高考地理学科中的一个重点内容，掌握一定的海洋地理知识点对于顺利通过高考至关重要。
考生们可以通过系统学习和复习，掌握海洋地理的基本概念和重要知识点，提高自己的综合能力和解题技巧。
高考地理海洋知识点
高考地理海洋知识点地理是高中学科中的一门重点科目，而在地理的学习中，海洋知识点是其中的一个重要组成部分。
海洋涵盖广阔，内容丰富，对于高考来说，了解海洋知识点不仅可以帮助我们提高综合素质，还可以增加分数。
下面，让我们一起来了解一下高考地理的海洋知识点。
1. 海洋的定义及基本特征海洋是地球表面积极力最大的一个地理单元，它占据了地球表面的绝大部分。
海洋的特征包括：咸水、广阔、深邃、富含资源等。
2. 海洋的分布与特点海洋分布在地球的五大洋洲之间，其中最大的是太平洋，其次是大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋。
海洋具有动力性强、分布广、透明度高等特点。
3. 海洋的潮汐与洋流潮汐是因月球和太阳的引力作用而引起的，高考中常考的潮汐类型包括大潮、小潮、日月大潮、日月小潮等。
洋流是海洋中水流的总称，包括暖流、寒流和赤道洋流等。
4. 海洋的生物资源及开发利用海洋生物资源丰富多样，包括海鱼、海藻、海洋微生物等。
而对于高考来说，需要了解的重点包括渔业资源、沿海渔业、海藻资源和油气资源等。
海洋资源的开发利用对于经济发展起着重要的作用。
5. 海洋的污染及保护海洋面积广阔，所以也容易受到污染的影响。
在高考中，我们需要关注的海洋污染类型包括：石油污染、化学品污染和垃圾污染等。
海洋保护是维护生态平衡的重要手段，需要大家共同努力。
6. 海洋对气候的影响海洋在地球气候变化中扮演着重要角色。
海洋的影响主要表现在热量调节、水汽来源、风向风力等方面。
高考中通常会考察海洋对于某个地区气候的影响性，需要我们灵活运用所学知识进行答题。
以上仅是高考地理中的一小部分海洋知识点，通过深入学习和了解这些知识点，我们可以更好地应对考试，并且为将来的学习、工作和生活打下坚实的基础。
希望同学们能够抓住重点，刻苦学习，取得优异成绩！。
人教版高中地理选修二知识点总结
人教版高中地理选修二知识点总结第一课时一、地球上的海与洋1．海与洋对比对比项目洋海占海洋面积比重89％11％水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统有独立的系统无独立的系统2．四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形。
印度洋：热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
3．海（1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。
有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。
（2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。
内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。
边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。
外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。
岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。
举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海4．海峡和海湾（1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。
B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。
C．世界主要海峡海峡连通海域曼德海峡红海--印度洋马六甲海峡印度洋--太平洋霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋直布罗陀海峡地中海--大西洋巽他海峡印度洋--太平洋英吉利海峡大西洋—北海土耳其海峡黑海---地中海（2）海湾A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。
B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。
C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。
二、人类对海洋的探索与认识三、海岸与海底地形（一）海岸1．海岸线（1）定义：海岸线是海洋与陆地的分界线。
实际上，海面由于潮汐等因素而涨落不定，因此海岸线的位置也随之迁移。
通常人们把海平面升到最高处时与陆地的交线，叫做海岸线。
地理干货 高中人教版地理选修二《海洋地理》知识点归纳
地理干货| 高中人教版地理选修二《海洋地理》知识点归纳海底主要地貌类型l 从大陆边缘到大洋中心，海底地形依次为大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊l 大陆架：分布在大陆边缘的浅海地区。
l 大陆坡：分布在大陆架的外缘。
洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。
海底扩张学说、板块构造学说的主要观点l 海底扩张学说认为：大洋底部地壳是不断生成——扩张——消亡的过程，是地幔中物质对流的结果。
洋中脊是地壳的诞生处，新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆。
l 板块构造学说认为：地球岩石圈是由板块构成的，形成六大板块。
板块内部相对稳定，很少发生变形，板块边界则是全球最活跃的构造带。
l 大陆板块与大洋板块在交接处碰撞，大洋板块因密度大，位置较低，向大陆板块俯冲至地幔，洋壳在高温作用下融为岩浆。
l 板块的俯冲带动洋底下倾，陷落，形成了地球表面最洼的地方——海沟。
如太平洋西部的马里亚纳海沟l 大陆板块受挤上拱，隆起形成岛弧或海岸山脉。
如亚洲东部的库页岛、日本群岛、台湾岛、菲律宾群岛等l 在陆地上会形成海岸山脉，如北美洲西海岸的落基山脉、南美洲西海岸的安第斯山脉。
如果是大陆板块与大陆板块相碰撞，都比较坚硬，则形成高大的山脉。
如喜马拉雅山脉就是亚欧板块与印度洋板块相碰撞产生的。
海底地形的形成和分布规律l 板块在进行碰撞挤压，板块边界处于消亡状态。
如果是大洋板块与大陆板块相撞挤压，一软一硬，在海上就会形成深海沟，；在海陆交界处会形成岛弧或弧形列岛，；海底地形的形成和分布规律l 板块在进行碰撞挤压，板块边界处于消亡状态。
如果是大洋板块与大陆板块相撞挤压，一软一硬，在海上就会形成深海沟，；在海陆交界处会形成岛弧或弧形列岛，；不同海区海水温度随水深的变化规律l 海洋在垂直方向上，由于太阳辐射首先到达海水表面，海水导热率又很低，海水的温度随深度增加而递减，只是在表层海水以下，海水温度随水深变化不大，特别是1000米以下的水温变化很小，经常保持着低温状态。
高中地理海洋地理应知应背知识总结人教版选修
海洋地理1.观察海底地形图，了解海底的主要地貌类型及其形态特征。
2.运用海底地形图，归纳海底地形的分布规律。
3.运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成和分布规律。
4.了解表层海水温度的影响因素。
海洋表层海水温度的高低，主要取决于海水热量收支的对比关系，即取决于海水的热平衡。
还受季节、纬度、沿岸地形、气象、洋流等的影响。
5.运用地理图表，归纳表层海水温度的水平分布规律及不同海区海水温度在垂直方向上的分布规律。
海洋表层的温度状况是低纬度海区的水温高，高纬度海区的水温低；在同一海区，夏季的水温高些，冬季的水温低些；与同纬度海区相比，有暖流流过的海区，水温高些，有寒流流过的海区，水温要低些。
海洋在垂直方向上，由于太阳辐射首先到达海水表面，海水导热率又很低，海水的温度随深度增加而递减，只是在表层海水以下，海水温度随水深变化不大，特别是 1000 米以下的水温变化很小，经常保持着低温状态。
6.了解海水盐度的定义。
为了表示海水中盐类物质的数量，我们采用盐度，即单位质量海水中所含盐类物质的质量。
7.了解表层海水盐度的影响因素。
海洋中的总盐度是基本稳定的，但是，在不同的海区和同一海区的不同时刻，观测到的盐度是不同的，这就是说，盐度受外界因素的影响而有变化。
在外海或大洋，影响盐度的因素主要有降水，蒸发等；在近岸地区，盐度则主要受河川径流的影响。
还有洋流的影响。
8.运用地理图表，归纳表层海水盐度的水平分布规律。
盐度按纬度呈“马鞍形”分布的规律，即赤道附近低，南北回归线附近最高，中纬度海区又随纬度的增高而降低，到高纬度海区最低。
概括地说，亦即从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。
9.运用图表，分析海－气间的水分和热量交换过程，理解海－气的相互作用。
海－气间的水分交换过程：海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽。
大气中约 86%的水汽是由海洋提供的，因此，海洋是大气中水汽的最主要来源。
大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水份交换。
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☆影响海水温度的因素
1.太阳辐射(热量收支)←纬度
2.洋流
3.季节
4.陆地气候
☆影响盐度的因素
1.纬度（气候）：降水少，蒸发强，盐度较高
（盐度由副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减）
2.径流: 有大量江河淡水注入的海区，盐度偏低
3.洋流: 同纬度海区，暖流海区盐度高（暖流海区水温高，蒸发强，海水损失多）
4.结冰与融冰:结冰时盐度升高，融冰时盐度降低
5.海区的封闭程度：与影响与附近海区海水的交换量
☆盐场形成的区位条件
=含盐量+水质+地形+天气情况
1.气候—适宜蒸发（晴天多、降水少、蒸发强、风力大）
2.地形—适宜晒盐（平坦海滩、淤泥质海岸、地广、地价低）
3.水质好，无污染
☆影响潮汐大小的因素
1.地形条件(是否呈口大内小喇叭状开口)
2.气象条件(风向助推)
3.天文条件(日、月、地位置连成直线，农历初一十五为大潮)
☆影响渔场形成因素
（1）空间---广阔的海域---岛屿多，海域广阔
（2）饵料：浮游生物丰富
①洋流运动：寒暖流交汇处或上升流的影响，使得海水搅动，底层的营养物质上泛至表层，饵料丰富。
（四大渔场）
②海底地形：浅海大陆架，阳光充足，生物光合作用强，浮游生物繁盛
③径流汇入：带来丰富的营养盐类（大河入海口，舟山渔场）
④纬度：中低纬海区渔业资源丰富（热带热量充足，生物生长速度快；温带海区水温季节变化大、冬季底层冷海水上泛）
（3）水障：寒暖流交汇处形成水障，生物障碍线边缘区域
☆厄尔尼诺现象
主要是指有些年份,赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象。
理解关键：厄尔尼诺现象导致洋流循环减弱，气候反常，暖流流经区易发旱灾，寒流流经区易发暴雨洪涝，中国夏季风势力弱，北进慢，南涝北旱；东南沿海台风少；暖冬
拉尼娜现象反之。
☆赤潮成因
1.温度和降水：温度高，降水少易于形成。
（赤潮一般出现在夏季，春、秋两季也时
有发生）
2.风和海流：风小，海域相对封闭，海流弱易于赤潮的形成（赤潮容易产生于一些港
湾）
3.人类活动的影响：人类排污人海，过度海产养殖，造成海域的富营养化，藻类繁殖
旺盛。
☆影响水体结冰的因素
1.气温（最重要）：低于0℃，持续时间长
2.盐度：盐度高，结冰需要的温度低，结冰慢
3.流速：水体扰动强，流速快，结冰慢
4.水量：水量大，结冰慢
5.与冷空气接触面积越大，结冰越快
☆影响蒸发的因素
（思路：归纳为气象因素和水体因素，气象因素包括温度、湿度、风速、气压；水体因素包括水面大小、形状、水深、水质等）
1.气象因素：
（1）温度：气温越高，蒸发量越大，影响蒸发能力的主要因素
（注意水温越高，蒸发量也随之增大）
午后蒸发量最大、日出前蒸发量最小
夏季蒸发量大、冬季蒸发量小
（2）风速和湍流扩散：风速越大，越有利于携带走水面上空的水汽，蒸发越快
（3）空气湿度：空气湿度越大，越趋近于饱和状态，蒸发速度越慢、后续蒸发量越小
2.水体因素：
（1）区域供水条件：湖泊等水域提供充足的可供蒸发的水分，影响实际蒸发量。
干旱区蒸发能力强，但实际蒸发量小。
（2）水体物理性质：海水蒸发速度慢于淡水（盐类抑制蒸发）
清水蒸发慢于浊水（浊水吸热多、温度升高快）
冰面蒸发慢于水面
石油污染面蒸发慢
3.陆面蒸发的影响因素：
（1）土粒越细、越无结构、毛细管联系越完好、土色越暗、地下水位越高，蒸发越快（2）在高地，地面起伏不平或向阳斜坡处蒸发越快
（3）地面植被覆盖增加了植物蒸腾作用，使总蒸发量增大
☆河流洪涝灾害发生原因的分析思路
(1)来水量大
影响因素：气候——降水多，降水变率大，如季风气候；
水系——流域面积大，支流多，入海口少；
植被——植被覆盖率低。
(2)排水不畅
影响因素：地形--地势低洼，不易排出；沿海地区海水顶托或风暴潮
河道--弯曲，排水不畅；河道淤积；占用河道。
(3)调洪蓄洪能力差
影响因素：破坏植被；围湖造田；泥沙淤积。