456单元 专题试题
六年级语文456单元
六下语⽂四五六单元基础专项测试班级姓名学号成绩孩⼦们，中华⽂化博⼤精深，“读经典的书，做有根的⼈”，你的语⽂根基深不深？请试着闯关，⼀定要仔细哦！⼀、下列每组词语，都存在字⾳或字形有误的地⽅，请⽤标出有误的字或⾳，并依次改正在后⾯的括号内。
（共16分，标出0.5分，依次改正0.5分）1、花圃（huāpú）摇摇领先僻免熏淘（）()()（）2、玻璃(bōlí)光阴似剑骄健丘蚓（）()()()3、丑恶(chǒu wù)同窗数栽⾮徒名刻（）()()（）4、收敛（shōu jiǎn）事列堤取绢秀（）()()（）⼆、读拼⾳，写词语。
（共26分，每空1分，错⼀字全空不得分）yán jùn qīng yìmóguǐcán bào lìyìzhíxíng ()()()()()()pīpíng bōxuēzérèn jìtuōlǐng yùjiàn shù()()()()()()yíwèn wúliáo wén xiàn zhōng lóu jiān yìng qīng cuì()()()()()()qǐng qiújiāsùzhèng shíxīshuài mái tóu fǎtíng ()()()()()()jīqìkǔxíng()()三、将下列词语补充完整。
（共10分，每空0.5分）死得()所司空⻅()⽆()有偶不可思()精兵（）政迫不及()⻅()知著引⼈⼊()身临其()完（）归赵桃李()⻔信⼿（）来（）⽆虚席天（）海⻆凿（）偷光妙⼿成（）五湖四（）⽆怨⽆（）追根求（）（）⽽不舍四、按课⽂内容填空。
一二三五六单元测试题
八年级一二三五六单元测试姓名 班级 总分100分1、给下列加横线的字注音。
（10分） 箱箧（ ） 往上蹿（ ） 制裁（ ） 伛偻（ ） 杀戮（ ） 瞥见（ ） 揩汗（ ） 赋闲（ ） 惟妙惟肖（ ） 飞漱（ ）2、根据拼音填写汉字。
（10分）惊（h ài ） 阻( è ) 震（s ǒng ） 夕日欲(tu í ) 推（ch óng ） 丘( h è) （sh ā） 风景 休 ( q ì) （ji ǎo ） 健 ( c ù) 然3、下列句子中成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）A.我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。
今年的足球锦标赛，立陶宛力克众队，气势如虹，锐不可当。
4、下列语句有语病的的一项是（ ）（3分）A ．．这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B ．．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． C.．．兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． D.．．国家发改委已对成品油价格形成机制进一步逐步完善，新方案将成品油调价周期由．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22．．个．工作日缩短至．．．．．．10．．天。
．． 5．、下列说法中错误的一项是（．．．．．．．．．．．．． ）（．．3．分）．． A.．．《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文，是按照由一般到特殊的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．空间顺序．．．．来说明石拱桥的特点的。
．．．．．．．．．．． B.．．《中国石拱桥》．．．．．．．“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．态，惟妙惟肖．．．．．．”采用了摹状貌的说明方法．．．．．．．．．．．．。
456单元测试卷
456单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据题目所给信息，下列哪个选项是正确的？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四2. 下列哪个历史事件标志着第二次世界大战的结束？A. 珍珠港事件B. 诺曼底登陆C. 广岛原子弹爆炸D. 柏林墙倒塌3. 根据题目所给的数学公式，下列哪个选项是公式的正确应用？A. 应用一B. 应用二C. 应用三D. 应用四4. 以下哪个选项是正确的语法结构？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四5. 根据题目所给的化学方程式，下列哪个选项是正确的反应物和生成物？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四6-10. 以类似1-5题的方式继续出题。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 根据题目所给的物理定律，物体的加速度与_______成正比，与物体的质量成_______。
2. 在英语中，"Hello"的反义词是_______。
3. 根据题目所给的地理信息，中国的首都是_______。
4. 在数学中，一个圆的周长与其直径的比值被称为_______。
5. 根据题目所给的生物分类，人类属于_______。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述牛顿的三大运动定律。
2. 请解释什么是光合作用，并简述其过程。
3. 请描述第二次世界大战期间的主要战场及其影响。
4. 请解释什么是市场经济，并简述其基本特征。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 给定一个直角三角形，已知两条直角边的长度分别为3厘米和4厘米，请计算其斜边的长度。
2. 给定一个化学反应方程式，已知反应物的摩尔数，计算生成物的摩尔数。
五、论述题（每题15分，共30分）1. 论述互联网对现代社会的影响，并给出你的观点。
2. 论述环境保护的重要性，并提出你认为可行的环保措施。
六、附加题（10分）1. 根据题目所给的情境，编写一个简短的故事，要求情节合理，语言流畅。
请注意：本测试卷仅供教学参考，具体题目应根据实际教学内容和学生水平进行调整。
第四五单元测试题及答案
第四五单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据题目要求，以下哪个选项是正确的？A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四2. 以下哪个选项不是第四五单元的内容？A. 单元主题B. 单元目标C. 单元练习D. 单元测试3. 第四五单元主要讨论了什么主题？A. 科学探索B. 历史事件C. 文学作品D. 艺术欣赏4. 在第四五单元中，哪个知识点是重点？A. 概念理解B. 技能掌握C. 应用实践D. 创新思维5. 根据第四五单元的学习，以下哪个说法是错误的？A. 学习了新概念B. 掌握了新技能C. 没有进行实践D. 进行了创新思考6. 第四五单元的学习目标是什么？A. 理解基本概念B. 掌握基本技能C. 应用所学知识D. 所有选项都是7. 在第四五单元的练习中，以下哪个任务是必须完成的？A. 阅读材料B. 完成习题C. 参与讨论D. 所有选项都是8. 第四五单元的测试题主要考察学生的哪些能力？A. 理解能力B. 应用能力C. 分析能力D. 所有选项都是9. 以下哪个不是第四五单元的测试题型？A. 选择题B. 填空题C. 简答题D. 论述题10. 第四五单元的测试题中，哪个分数最高？A. 选择题B. 填空题C. 简答题D. 论述题二、填空题（每空1分，共10分）11. 第四五单元的______是理解基本概念。
12. 学习第四五单元需要掌握的______是应用所学知识。
13. 第四五单元的测试题中，______题的分数最高。
14. 完成第四五单元的学习后，学生应该能够______。
15. 第四五单元的测试题包括______、______、______和______。
三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述第四五单元的主题内容。
17. 描述第四五单元的学习目标。
18. 解释为什么第四五单元的实践环节很重要。
19. 讨论第四五单元中创新思维的重要性。
四、论述题（每题15分，共30分）20. 论述第四五单元中所学知识在实际生活中的应用。
六年级上第4、5、6单元测试卷
2016—2017（上）六年级（上）第二次月考卷（此卷共4页，三大题 全卷满分100分，用时90分钟）第一部分：积累与运用（40分）一、听写句子。
（3分） 二、看拼音写词语。
（4分）zhuī dào kã sòu juàn liàn k ū ji ã( ) ( ) ( ) ( )三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
（2分）A 、阴谋鬼计 震耳欲聋 世外桃原 奄奄一息B 、滔滔不绝 形容枯槁 毫无节制 飞流直下C 、雄伟壮观 分至沓来 和蔼可亲 竭泽而鱼四、下列句子中没有语病的一句是（ ）。
（2分）A 、我们要改进错误，做个好孩子。
B 、参加这次活动，使我深受教育。
C 、《这片土地是神圣的》的作者是西雅图D 、就要下雨了，我赶紧回家。
五、查字典填空。
（3分）“顾” 字用音序法应查音序_______；用部首法查_____部首，再查_______画，第四画名称是______ 。
它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。
奋不顾身的“顾”应选（ ）。
六、选词填空。
（3分） A 、不论……都…… B 、虽然……但是…… C 、只要……就…… D 、不是……而是……1、当遭遇困难时，我们（ ）消极地看待，（ ）要用积极的态度去面对。
2、（ ）条件多艰苦，环境多恶劣，我们（ ）要想办法寻找解决的途路。
3、一个人（ ）有这样的精神，（ ）没有战胜不了的困难！七、在我们成长的道路上，离不开母亲无微不至的关怀。
请你也当小诗人，把这节诗接下去，表达你对母亲的热爱和感激之情。
（4分）妈妈是一个闹钟，每朝准时唤我起床。
妈妈是 ， 。
妈妈是 ， 。
密 封 线 内 不 得 答题班级 姓名 学号成绩八、按要求把句子改一下吧！（10分）1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_____________________________________________2、腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
人教版六年级上册数学4-6单元知识点详细梳理附4-6单元测试卷及答案详解
人教版六年级上册数学4-6单元知识点详细梳理附4-6单元测试卷及答案详解目录四、比 (2)五、圆 (5)六、百分数 (11)4-6单元测试卷及答案详解..........................15-45第四单元比（一）,比的意义1■比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。
2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。
比的前项除以后项所得的商，叫做比值。
例如15:10=15门0=3/2（比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示）15:10=3/2前项比号后项比值2■比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。
例：长是宽的几倍。
也可以表两个不同量的比，得到一个新量。
例：路程！速度二时间。
4.区分比和比值比：表示两个数的关系,可以写成比的形式，也可以用分数表示。
比值：相当于商,是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。
5、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。
5、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。
7、归口除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。
（二）■比的基本性质1、根据比.除法、分数的关系：商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0除外），分数值不变。
比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。
3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。
例如：15:10=15-10=15/10=3/2=3:2还可以15:10=15-10=3/2最简整数比是3:25、比中有单位的，化简和求比值时要把单位化相同再化简和求比值，结果没有单位。
6.按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。
这种方法通常叫做按比例分配。
一般有两种解题法1,用分率解按比例分配通常把总量看作单位一,即转化成分率。
四五单元
电脑 32% 歌舞18%外语25%绘画 19%写作 6%小学数学六年级下册第四、五单元质量检测试题时间：70分钟一、想一想，填一填。
1、要清楚地表示空气中各种气体所占的百分比需要选择（ ）统计图；要清楚地反映某地区一周内气温的变化情况要选用（ ）统计图。
2、学校对六年级同学参加课外兴趣小组情况做了调查，并设计了一张扇形统计图，如图所示。
（ ）小组最受欢迎，（ ）小组和（ ）小组受欢迎情况差不多。
3、李老师参加射击比赛，射了3发子弹，成绩是25环，他至少有一发子弹的成绩不低于（ ）环。
4、6只鸽子飞回了5个鸽舍，至少有（ ）只鸽子要飞进同一个鸽舍。
5、盒子里有同样大小的白球和黄球各5个，要想摸出的球一定有2个是同色的，至少要摸出（ ）个球；要想保证摸出两个白球，至少要摸出（ ）个球。
6、一个口袋中有8个红色和2个白色的同样大小的球，任意摸出一个，则摸出（ ）球的可能性大，用分数表示是（ ）。
7、把5只兔子放进2个兔笼，总有一个笼子至少放进（ ）只兔子。
8、给一个正方体木块的表面分别涂上红、黄、绿三种不同的颜色，不论怎么涂至少有（ ）面涂的颜色是相同的。
二、聪明的小法官（对的打“”√，错的打“×”）。
1、把4本书放进3个抽屉里，总有一个抽屉至少放进3本书。
( )2、四年级一共有50名学生，至少有6名同学是同一个月出生的。
( )3、扇形统计图是用整个圆的面积表示总数。
( )4、要反映某组同学的年龄大小情况选用条形统计图就可以。
( )5、反映市场上西红柿的价格变化情况需要选用折线统计图。
( )6、学校举行数学竞赛,31名同学分成6组,其中有一组至少有7个同学。
( ) 三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）。
1、下图是某市一天的气温变化情况统计图，下面的说法错误的是（ ）。
①这一天15时的气温最高 ②这一天3时的气温最低③这一天最低和最高气温相差13摄氏度2、如图所示，从这个班所喜欢的球类扇形统计图中可以看 出来学生最喜欢的两类球所占百分比之和是（ ）。
人教版七年级语文上册【四、五、六单元】测试卷及详细答案
人教版七年级语文上册【四、五、六单元】测试卷及详细答案人教版七年级语文上册第四单元测试班级：姓名：一、积累与运用（28分）1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（）（2分）A、小憩．（ qì）昂．首（án g）瘦骨嶙．峋（lín）B、纳罕．（hǎn）瞬．间（ shùn ）头晕目眩．（ xuàn ）C、辜．负（gū）迸．溅（ bèn g）仙露琼浆．（jiān g）D、伶仃．（ dīn g）伫．立（ zhù）忍俊不禁．（jìn）2、选出字形有误的一项是（）（2分）A、庸碌隐秘茁壮怡然自得B、凝成迂回训诫心惊肉跳C、糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D、宽恕纹理收敛盘虬卧龙3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（）（2分）A、母亲小心翼翼．．．．地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。
B、在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁．．．．的大笑起来。
C、我的心在瘦骨嶙峋．．．．的胸腔里咚咚直跳。
D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟．．．．的对待。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C、通过这次消防演练活动，使我受益匪浅。
D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录，精心的收藏。
5、下面对课文的理解错误的一项是（）（2分）A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的。
这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠、坚持奋斗。
B、《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零、化难为易，走一步、再走一步，最终定能战胜一切困难。
C、《蝉》通过写作者对蝉态度的改变，揭示蝉在夏天尽情歌唱的原因是“十七年埋在泥中，出来就活一个夏天”，从而提示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，好好生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 已知点 B 在直线 AC 上，线段 AB=8cm，AC=18cm，p、Q 分别是线段 AB、AC 的中 点，则线段 PQ= 2 从点 A 看 B 的方向是北偏东 35°，那么从 B 到 A 的方向是（ ） A． 南偏东 55° B． 南偏西 55° C． 南偏东 35° D． 南偏西 35° 3 将方程 3x－7＝－5x＋3 变形为 3x＋5x＝3＋7，这个变形过程叫做______
7 将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图所示的形状，若∠ AOD=127° ，则∠ BOC=
8 已知：如图，DG⊥ BC，AC⊥ BC，EF⊥ AB，∠ 1=∠ 2，求证：CD⊥ AB．
9 一队学生去校外进行军事野营训练， 他们以 6 千米/时的速度行进， 在他们走了一段时间后， 学校要将一个紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，以 10 千米/时的速度按原路追上去， 用了 15 分钟追上了学生队伍，问通讯员出发前，学生走了多少时间？ 10 敌我相距 14 千米， 得知敌军于 1 小时前以每小时 4 千米的速度逃跑， 现在我军以每小 时 7 千米的速度追击敌军，在距敌军 0.6 千米处向敌军开火，48 分钟将敌军全部歼灭。
问敌 军从逃跑到被我军歼灭共花多长时间？
12
13
14
。