2019届高三语文上学期小二调考试试题
湖北省宜昌市2019届高三3月第二次调考试题(语文)
湖北省宜昌市2019届高三3月第二次调考试题语文2019.3试卷共8页。
满分150分。
注意事项：1．答题前，请将密封线内的项目填写清楚。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米签字笔直接答在答题卡的指定位置，否则不记分。
4．考试结束，监考人员将答题卡收回。
一、(15分,每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．甄选/箴言聒噪/恬淡洞穴/采撷苛求/沉疴B．缄默/信笺拜谒/墓碣憔悴/淬火昵称/忸怩C．殉职/徇情枯槁/竹篙书札/倾轧溃烂/匮乏D．臀部/靛蓝考妣/毗邻剽窃/鱼鳔偌大/诺言2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．岑寂崛起螳臂当车震古烁今B．绚丽水分计日程功立杆见影C．厮打搏弈寻物启示俗不可耐D．湎怀抽搐倚老卖老按奈不住3．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是A.天一整块都是黑的，没有半点杂色，就这样黑着，蔓延着，却又如此吸引人。
月以一种神秘的魅力吸引着我。
B.在古代，巫舞和巫术活动的主观目的是沟通天人，和合祖先，降福氏族；其客观效果则是凝聚氏族，保持秩序，巩固群体，维系生存。
C.梭罗的一生简单而馥郁，孤独而芬芳；也可以说，他的一生十分不简单，也毫不孤独。
他的精神生活十分丰富，而且玲珑剔透，世上罕见。
D.从自治性来理解语言的思路并不新鲜。
维特根斯坦强调语言的任意性与自治性，维氏研究学界对这一论题的研究著作可以说是汗牛充栋。
4．下列各项中，没有语病且句意明确的一项是A.1939年全面爆发第二次世界大战是1929年继西方经济总危机之后降临的又一次致命的灾难，一场荒谬的战争使数千万生灵涂炭。
B.道德本是维系群体人际关系的准则，它是一种逐渐形成并不断演化、不断微调以适应不断变化着的生存环境的产物，是一种非人为设计的长久习俗。
C.“以学论教”的评价观，就是把教师教学技巧为主的评价观改变为以学生实际发展为主的评价观，并以学生的实际收获、实际发展来评价课堂教学质量。
2019届天津市高三上学期第二次质量调查语文试卷【含答案及解析】
2019届天津市高三上学期第二次质量调查语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列词语中加横线的字的读音，全都正确的一组是（）A ．奇葩（pā ）哈达（hǎ ）砧板（zhān ）不胫而走（jìnɡ ）B ．坎坷（kě ）勖勉（xù ）________ 棘手（jí ）_________ 拾级而上（shè ）C ．着重（zháo ）巷道（hànɡ ）混沌（hùn ）________ 中规中矩（jǔ ）D ．畸形（jī ）慰藉（jiè ）骁勇（xiāo ）扺掌而谈（dǐ ）2. 下列词语中没有错别字的一组是（）A ．坐落松弛协奏曲融会贯通B ．扫描恢谐天然气振耳欲聋C ．搏弈巨擘殊不知毋庸质疑D ．竟标临摹吓马威门庭若市3. 下列各项中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A ．有的媒体人由于曝光腐败、鞭挞丑恶而背后中枪，这使他们心灰意懒，不愿意再继续履行舆论监督的职责。
B ．我打算给孩子们普及一下壁虎的知识，虽苦心孤诣，但想到的内容却少得可怜，不禁生出一些遗憾来。
C ．游览时，因为不愿错过美好的瞬间，人们用自拍神器不停地拍照，最终在烟波浩渺的照片中又难以取舍。
D ．节日的农贸市场水果种类繁多，色泽鲜艳，而质量良莠不齐，要想选出质优价廉的商品，需要花些功夫。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A ． 2016 年江西省将在全省范围内招考490名人民警察，本次招考的对象是，全部面向公安类专业毕业生（含2016年应届毕业生），不面向在职公务员。
B ．中国周边安全的威胁主要来自于大国战略遏制的综合影响，热点问题特别是争端升温带来的风险，以及分离势力和恐怖主义势力制造的暴恐活动等。
C ．新东方科技教育集团董事长俞敏洪建议，政府应加大对创客一族的政策支持，减免税收或提高大学生创业贷款，为创立初期的中小微企业“输血”。
河北衡水中学2019届上学期高三二调考试语文试题答案
河北衡水中学2019届上学期高三二调考试语文试题答案河北衡水中学2019届上学期高三二调考试语文试题答案1.C【解析】第一处:人心所向:指人民众所拥护的、向往的。
人心向背:向，归向,指拥护；背，背离,指反对。
指人民大众的拥护或反对。
此处是说安全稳定是人民众所向往的,选用成语人心所向。
第二处:众望所归:众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。
大势所趋:整个形势发展的趋向。
此处是说合作共赢是整个形势发展的趋向。
故选用大势所趋。
第三处:东山再起:东晋时,谢安退职后在东山做隐士以后又出来做了大官。
后用以比喻失败后重新上台。
沉渣泛起:已经沉到水底的渣滓又漂浮了起来。
比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现。
此处是说文明冲突、文明优越这些陈旧的论调不时地又重新出现。
选用沉渣泛起。
第四处:登高望远:登上高处,看得更远。
也比喻思想境界高,目光远大。
居高临下:占据高处,面向低处。
形容所居位置可以控制全局、极为有利。
此处是说站得高，其判断看得更远。
选用登高望远。
故选C。
2.B【解析】搭配不当,不能说完成……经历,可去掉完成。
主语不明，表示前加双方。
如何引导有写作天赋的学生热爱并投身于文学创作,从而培养这些学生对文学创作的兴趣,这两句话的语序不当。
3.B4.C【解析】本题考查理解文言文特殊句式的能力。
文言文特殊句式主要有判断句、被动句、宾语前置句和状语后置句,学生要对这些特殊句式了然于胸,平时要结合典型例句来理解记忆。
解答本题首先要分析所给的句子,然后选出符合题意的一项。
是省略句,是被动句,是状语后置句,是定语后置句,是宾语前置句,是判断句。
5.D【解析】本题考查词类活用的理解能力。
可结合着具体语境分析判断。
名词作动词,其中上,名词作动词,向上竖起;棹,名词作动词,划船。
形容词的意动用法,其中,奇,认为……奇;壮,以……为壮,认为……壮。
名词作状语,其中,内,在国内;间,从小路;云,像云一样。
2019高三语文2参考答案
2019年普通高中高三第二次调研测试语文参考答案及评分标准1．A（是现象问题）2．D（A“近些年来”，不当。
原文“2019年”；B颠倒了被告原告；C扩大了翻拍的内容、产生落差原因分析不准）3．C（A随意扩大范围，文中未提及“小说、散文等文学创作”；B因果关系不成立；D“只有”，绝对化，不准确）4.D（近：接近，靠近。
动词）5.A（非孔子所作，相传为左丘明所作）6.D（误解“敕”，皇帝命令）7.（1）如今张仲武上书陈述（表白）诚意，先表达内心的真诚（内心想法），凭这个被提拔任用（借此机会提拔任用他），就好似有个名分（去平叛）（就好像名正言顺了）。
“布”“密款”“因”“拔用”各1分，句意1分）（2）张仲武于是留住那些回鹘使臣（使那些回鹘使臣滞留），延缓回鹘出军日期，回鹘军队出现病死情况，最终没有放走那些使臣。
（“逗留”“缓”“师”“竟”各1分，句意1分）8．使用了虚实结合的手法（答“借景抒情”也能够）。
（1分）诗歌颔联实写的是：贬戍途中是冷风扑面、冰霜遍地；虚写的是：他想象着在寒窗前、青灯下的儿女们正在为自己的不幸贬官远行而流泪哭泣。
柳永的词句中实写了在眼下别离之际的秋之凄冷环境氛围，虚写了与好友别离酒醒后的情景。
（2分）情感：诗歌中虚实结合的手法抒发了作者对亲人的思念以及对自己所遭遇到的不幸深感怨愤。
柳永虚实结合的词句抒发了离别之人难以排遣的离愁别绪。
（2分）【诗歌中虚实结合的手法在后两联中也有使用，典故为虚，晚鸦聒噪为实】9．诗人连用三个典故，他想到了羊叔子被人误解和贾谊遭到权贵的排斥而谪居长沙，忧国忧民的屈原竟葬身汨罗江。
表达了自己心怀坦荡与忠于国事竟遭贬官，深感悲痛，希望在朝中弄权之人不会太长久（在耳边聒噪的晚鸦就快在斜阳中消失）。
（6分。
基本点：每一处典故2分）10．（6分。
丢字、多字、有错别字该空均不给分）（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患（者）——者，可有可无（2）闻道有先后，术业有专攻（3）雕栏玉砌应犹在，仅仅朱颜改11．（1）D，3分； A，2分；E，1分（B，作用分析不准，突出的是家境与友情；C“从同学姐姐那里借来”错；E“赞成这种举止”不完全准确）（2）（6分）保尔的故事迷住了孙少平，也强烈地震撼了他的心灵，所以黑天后孙少平没有回家。
2019届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三上学期第二次调研考试语文试题(解析版)
2019届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三上学期第二次调研考试语文试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将答题卡依序排列上交。
8、本科目考试结束后，请将试卷自行保管，以供教师讲评分析试卷使用。
一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
“内圣外王”之说不符孔子圣人观现代新儒家喜以“内圣外王”四字综括孔子之道及其所开创的儒家思想。
殊不知，“内圣外王”之说实有悖于孔子圣人观。
孔子本人未以内、外之分来定“圣”、“王”之别。
他所视之为最高境界的“圣”，内在之德与外化之功必须兼备，即必须内外兼通。
《论语·雍也》载：“子贡曰：‘如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？’子曰：‘何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！’”孔子以“博施于民而能济众”为“圣”，“圣”显然并非仅指个人的内在之德，而更重外在的惠民济众——甚至连王天下之尧舜都不足以当此。
2019届高三语文入学调研试卷(共2套附答案)
2019届高三语文入学调研试卷（共2套附答案）2019届高三入学调研考试卷语文（一）注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在世界文化格局中，每种文化都有自己的渊源和特点。
认清中国文化的渊源与特点，才能认清中西文化的差别，从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同，走自己的文化道路。
中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关，代表了人与天、地、神灵的沟通。
一画开天，二分阴阳，三为天、地、人，汉字体现的这种神圣性，实际是天人感应和天人合一的思想。
中国的汉字文化一脉相承。
汉字从甲骨文、金文演变到楷书、宋体，前后相继又特色鲜明；从李斯的小篆到许慎的《说文解字》，从毕�N的雕版印刷到清代的《康熙字典》，中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。
中国汉字成千上万，它的发生与发展有自身的规律性。
汉字虽以象形造字开始，但绝大多数是形声字，既表音又表义；汉字结构有左右、上下、内外之分，但都有一个中心，都是一个四四方方的方块字。
同时，作为书写性文化，汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。
真、草、隶、篆、行，五体变化，气韵生动。
书法家的一笔一画，结构章法，都有情感和个性因素在里边。
中国汉字还具有地域性特点。
一方面各地方言百花齐放，多姿多彩；另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性，这种方言和汉字加强了人们的交往，促进了人们的感情。
然而，近一百年来，在外来文化的冲击下，一些人迷失了自己的文化方向，丧失了应有的文化自信和理性认知，他们认为中国文化落后于西方，应该废除汉字走拼音化道路。
2019届高三入学调研语文试卷2含答案
2019届高三入学调研考试卷语文（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“和而不同”：文化发展的必由之路在中国古代，‚和而不同‛是处理不同学术思想派别、不同文化之间关系的重要原则，是学术文化发展的动力、途径和基本规律。
春秋战国时期，中国出现了诸子蜂起、百家争鸣的局面。
在一些有宏阔眼光的学术史学家看来，‚此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳‛。
即认为各家的理论目标是一致的，都是为了治理好国家，只是所采取的方法和理论根据不同而已。
这恰恰说明了‚天下同归而殊途，一致而百虑‛‚道并行而不悖‛的道理。
汉代史学家班固更加明确地指出，各家‚其言随殊，辟犹水火，相灭亦相生也；仁之与和，相反皆相成也‛。
在他看来，各家的观点虽有差别和对立，但又是互相启发、互相借鉴、互相促成的。
只有以博大的胸怀兼容百家，取长补短，和而不同，才能收到治理好国家的实效。
我国古代的许多学者，都从历史经验和自己的实践中得出了与班固大致相同的认识，肯定‚相反相成‛‚相灭相声‛是学术发展的规律。
他们认为，不仅要看到各种不同的文化、学派、理论、观点之间的分歧和殊异，同时也看到它们之间的联系与一致、共同之处，因此互相交流、对话、讨论不仅是必要的，而且只有通过不同思想观点的互相诘难、互相启发、互相补充、互相吸收，学术理论才能得到发展。
东汉学者仲长统指出：‚同于我者何必可爱，异于我者何必可憎。
2019届高三语文二模正卷
2019届高三年级学情调研卷语文2019．3注意事项：1．本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。
答案写在答．卷纸上的指定位置。
考试结束后，交回答卷纸。
．．一、语言文字运用（12分）1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（▲）（3分）签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式，▲，一律的圆熟俊俏。
看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的▲跃然纸上。
他写的“之”字变化多端，大都▲。
世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
A.万变不离其宗风致摇曳多姿B.以不变应万变风味摇曳多姿C.万变不离其宗风味绰约多姿D.以不变应万变风致绰约多姿2. 下列对联中，适合悬挂在太白祠的一组是（3分）①一览极苍茫，旧苑高台同万古；两间容啸傲，晴天明月此三人。
②到此莫题诗，谁个敢为学士敌；偶然去捉月，我来甘拜酒仙狂。
③问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
④才与福难兼，文字潮儋同万里；地因人始重，江山永柳各千秋。
A．①③B．①④C．②③D．②④3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（▲）（3分）金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。
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①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境⑥而山寺中的明代木结构建筑与石坊，山间的摩崖石刻，更为此山生色不少A. ④③⑥①②⑤B. ④③⑤①⑥②C. ⑤①④③⑥②D. ⑤①④②③⑥4. 下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（▲）（3分）A. 嘲讽不加调查先入为主的看法。
2019届高三第二次调研考试语文试题(包含答案).doc
惠州市2019届高三第二次调研考试试题语文本试卷满分为150分。
考试用时150分钟。
按工具栏的“显示/隐藏”按钮可以显示/隐藏参考答案注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2. 考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
-v现代文阅读06分》<-）论述类文本阅读<9分，每小题3分》阅读下面的文字，完成1〜3题。
“零和”本是一个博弈学概念，是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的，得与失相加是零。
这反映在思维上就是零和思维。
零和思维看似有经济学模型的支持，实质上是一种建立在错误哲学基础上的形而上学思维方式，在理论上是荒谬的，在实践中是有害的。
博弈论关于零和的模型，只是对抗性博弈在绝对封闭状态下的一种理论情景。
在人类社会实践中，从来没有也不可能有绝对零和的现象。
“失之东隅，收之桑榆”，是人类社会生活的一种常态；“萝卜白菜，各有所爱”，是对人类社会利益偏好多样性的形象描述；西方谚语“棋盘外总是有东西的”，也是同样的意思。
只要系统是开放的、历史是前进的，零和就不可能成为现实。
事实上，人类社会正是一个开放的大系统，人类社会实践正是一个不断进步的永无止境的过程。
零和思维是建立在人性恶的哲学判断基础上的。
因为预设人性是恶的，就武断地认为所有人的人性都是恶的，在社会交往中你得到的就是我失去的，所以必须把所有利益都攥在自己手中，“自己好处通吃，别人只能完败”。
现实生活中可以看到人性有恶的一面，但也可以举出更多人性为善的事实。
人之为人，不在于究竟是人性本善还是人性本恶，而在于面对善与恶的纠缠，可以作出顺应客观规律、彰显人性光辉的正确选择。
以一己之心度他人之腹，以一时之偏蔽恒常之正，把一种哲学假设当作客观事实和立论基石，这在理论上体现为无知, 在实践中表现为偏执。
河北省衡水市衡水中学2019届高三上学期第二次调研考试语文试题
河北省衡水中学2019届高三上学期二调考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
3．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
第Ⅰ卷语言文字运用语言文字运用1.下列各句中加点词语的使用，全部正确的一项是①母亲生病的那几年，我形影不离．．．．地守在她的床边，希望自己放弃事业而换来的精心照顾，让她早日从疾病的苦痛中走出来。
②农村文明建设要从细节做起，一些地方的“调停会”制度就很好，由于他们的调解，积不相能的邻居能够和睦相处．．．．。
③毕业却不就业，已经身无长物．．．．却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会的孝道传统经受了严峻考验。
④网易《热观察》认为，朝鲜之所以孤注一掷．．．．地不断发射导弹，是因为领导人缺乏安全感，视核武器为维系朝鲜政权“绝对安全”的唯一保障。
⑤今天各位专家学者济济一堂，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之．．．．吧。
A. ①⑤B. ②③C. ③④D. ③⑤【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生正确运用成语能力。
①形影不离：像形体和它的影子那样分不开。
形容彼此关系亲密,经常在一起。
“形影不离”应换为“寸步不离”表示一步也不离开。
④孤注一掷：孤注，赌博时把所有的钱一次投作赌注。
掷，抛般子。
比喻用尽全力冒险行事，以求侥幸成功。
不合语境。
⑤姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。
“姑妄言之”是谦辞。
谦敬不当。
②和睦相处：彼此和好地相处。
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2018～2019学年度高三年级小二调考试语文试卷考试时间：150分钟试卷满分：150分注意事项：1.本试卷分第I卷（语言文字运用）和第Ⅱ卷（阅读写作）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证考填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷语言文字运用语言文字运用（10分）1.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.在“假如我是服务对象”的大讨论中，人们对如何提高机关行政效率首鼠两端．．．．，我认为，单纯地提高行政效率却不转变政府职能实属扬汤止沸。
B.国际金价连续下跌，一些储户大量抛售黄金，理财经理小李耐心细致、假以辞色．．．．的分析劝阻，使储户停止了不理智的做法。
C.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志．．．．，并且综合能力较强。
D.目前私家车越来越多，而停车位却很有限，于是很多车主停车时只得见缝插针,有时甚至占用人行道，否则很难为爱车找到一箭之地．．．．。
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（2分）（1）在中华民族抗击日本帝国主义侵略的战争中，我们有东北抗日联军“八女投江”的慷慨悲歌，也有的“八百壮士投黄河”的悲壮故事。
（2）在各兄弟省市的大力支持下，我们团结奋斗，众志成城，战胜了一个又一个困难，谱写出一曲的英雄颂歌，取得了抗旱救灾的决定性胜利。
（3）紫金山又叫钟山，山势险峻，三峰相连形如巨龙。
山、水、城浑然一体，雄伟壮丽，，有“钟山龙蟠，石城虎踞”之称。
A．气势磅礴气吞山河气贯长虹B. 气贯长虹气势磅礴气吞山河C. 气吞山河气贯长虹气势磅礴D. 气贯长虹气吞山河气势磅礴3、下列各句中，没有语病的一项是（）（2 分）A.在第53届意大利博洛尼亚国际书展上，中国儿童文学作家曹文轩获得2018年“国际安徒生奖”，实现了华人在这一世界儿童文学领域至高奖项上零的突破。
B．2018年诺贝尔文学奖的得主法国作家帕特里克·莫迪亚诺，此前曾多次被认为是获奖热门的日本作家村上春树仍无缘奖项。
C．泰国现任总理英拉于2018年12月9日上午发表电视讲话，称很多政治团体都说他们代表人民，现在最好的办法就是将选择的权力交给人民，让人民用选举来作出自己的抉择。
D．真正的贵族并不是豪宅名车的代名词，良好的修养、优雅的举止，以及丰厚的文化底蕴才是家长送给孩子们真正的最好的礼物。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）秦汉时期，匈奴是北方一个强大的游牧民族集团，秦始皇之所以修筑万里长城，就是为了抵御匈奴。
一说到秦始皇，可能我们马上就会联想到汉武帝。
，，，，，。
秦始皇比较热衷于修长城和寻求长生不老药，而汉武帝则致力于经营西域和积极引进域外物质文明，从而迎来了中西文化交流的第一次高峰。
①这两位帝王都堪称天之骄子②似乎汉武帝要略胜一筹③正所谓“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”④但如果单单就拓展中西文化关系而言⑤世人常常将二者相提并论⑥就开拓疆土、雄才大略而论可谓各有千秋A. ①③④②⑥⑤B. ①⑥⑤④②③C. ⑤④②⑥③①D. ⑤③①⑥④②5.下列加点的词语解释不正确的一项是( ) （2分）A．上食埃土，下饮黄泉，用．心一也。
用：因为B．不爱．珍器重宝肥饶之地，以致天下之士爱：吝惜C．是故无．贵无贱，无长无少无：无论D．因．宾客至蔺相如门谢罪因：凭借....的身份第Ⅱ卷阅读与写作古代诗文阅读（80分）（一）文言文阅读（63分）文段一阅读下面的文言文，完成6～8题。
王来,字原之,慈溪人。
宣德二年以会试乙榜授新建教谕。
六年,以荐擢御史,出按苏、松、常、镇四府。
命偕巡抚周忱考察属吏,敕有“请自上裁”语。
来言:“贼民吏,去之惟恐不速,必请而后行,民困多矣。
”帝为改敕赐之。
中官陈武以太后命使江南,横甚,来数抑之。
武还,诉于帝。
帝问都御史顾佐:“巡按谁也?”佐以来对。
帝叹息称其贤,曰“识之”。
及报命,奖谕甚至。
英宗即位,以杨士奇荐,擢山西左参政。
言:“郡县官不以农业为务,致民多游惰,催征辄致已命。
朝廷悯其失业,下诏蠲除,而田日荒闲,租税无出,累及良民。
宜择守长贤者以课农为职其荒田令附近之家通力合作供租之外听其均分原主复业则还之。
蚕桑可裨本业者,听其规画。
仍令提学风宪官督之,庶人知务本。
”从之。
来居官廉,练达政事。
侍郎于谦抚山西,亟称其才,可置近侍。
而来执法严,疾恶尤甚,以公事杖死县令不职者十人。
逮下狱,当徙。
遇赦,以原官调补广东。
来自此始折节为和平,而政亦修举。
正统十三年迁河南左布政使。
明年改左副都御使,巡抚河南及湖广襄阳诸府。
也先逼京师,来督兵勤王。
渡河,闻寇退,乃引还。
景泰元年,贵州苗叛。
总督湖广、贵州军务侯璡卒于军,进来右都御史代之。
与保定伯梁珤,都督毛胜、方瑛会兵进讨。
贼平,班师。
诏留来、珤镇抚。
寻命来兼巡抚贵州。
奏言:“近因黔、楚用兵,暂行鬻爵之例。
今寇贼稍宁,惟平越、都匀等四卫乏饷。
宜召商中盐,罢纳米例。
”从之。
三年十月召还,加兼大理寺卿。
珤以来功大,乞加旌异。
都给事中苏霖驳之,乃止。
来还在道,以贵州苗复反,敕回师进讨。
明年,事平。
召为南京工部尚书。
英宗复辟,六尚书悉罢。
来归。
成化六年卒于家。
(选自《明史·列传第六十》)6.下列对文中画曲线的句子的断句,正确的一项是 ( ) （2分）A.宜择守长贤者/以课农/为职其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/听其均分/原主复业则还之。
B.宜择守长贤者/以课农为职/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/听其均分/原主复业则还之C.宜择守长贤者/以课农/为职其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/听其均/分原主复业则还之D.宜择守长贤者/以课农为职/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/听其均/分原主复业则还之7.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )（3分）A.“会试”,是中国古代科举制度中的中央考试，是考取贡士的考试，考中的前三名分别叫状元、榜眼、探花。
B.“勤王”,多指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。
C.“工部”,三省六部是西汉以来逐步形成的封建王朝最高政府机构。
三省:中书省、门下省、尚书省。
六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
D.“敕”,中国古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚。
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )（3分）A.王来为人正直,中官陈武因受太后的宠幸横行江南,王来多次对陈武进行打击,陈武向皇帝诉说此事,但皇帝并没有怪罪王来。
B.正统十三年迁河南左布政使。
第二年改左副都御使,巡抚河南及湖广襄阳诸府。
也先逼近京城,王来率兵护驾。
C.景泰元年,贵州苗人反叛,王来与梁珤、毛胜、方瑛联合讨伐苗人,平定之后,皇帝下诏,让王来与梁珤一起留下来镇守。
D.王来一生官职调动升降非常频繁。
曾因杨士奇推荐,被提拔为山西左参政;也曾因英宗复辟被罢官。
成化六年,死于家中。
文段二阅读下面一段文言文，完成9—11题。
褚无量，字弘度，杭州盐官人。
幼授经于沈子正、曹福，刻意坟典．．，尤精《礼》、司马《史记》。
擢．明经第，除国子博士，迁司业兼修文馆学士。
中宗将南郊．．，诏定仪典。
时祝钦明、郭山恽建言皇后为亚献①，无量以不副礼而固争，时左仆射韦巨源佐钦明，故无量议格。
玄宗即位，迁左散骑常侍兼国子祭酒，封舒国公。
母丧解，诏州刺史薛莹吊祭，赐物加等。
庐墓居，群鹿犯所植松柏，无量令毋捕杀之，但号诉曰：“山林不乏，忍犯吾茔树耶？”自是群鹿驯顺，不复枨触。
无量为终身不御其肉。
丧除，召复故官。
开元五年，帝将幸东都而太庙．．坏，姚崇建言：“庙本苻坚故殿，不宜罢行。
”无量鄙其言，以为不足听，乃上疏曰：“王者阴盛阳微则先祖见变今后宫非御幸者宜悉出之以应变异举睃良撙奢靡轻赋慎刑纳谏争察谄谀继绝世②则天人和会，灾异讫息。
”帝是崇语，车驾遂东。
无量又上言：“自古受命之君，必兴灭继绝，崇德报功。
故存人之国，大于救人之灾；立人之后，重于封人之墓。
愿到东都，收叙唐初逮今功臣世绝者，虽在支庶，成得承袭。
”帝纳其言。
初，内府旧书，自高宗时藏宫中，甲乙丛倒，无量建请缮录补第，以广秘籍。
天子诏于东都乾元殿东厢部汇整比，无量为之使。
因表闻喜尉卢馔、江夏尉陆去泰、左监门率府胄曹参军王择从、武陟尉徐楚璧分部雠定。
卫尉设次③，光禄给食。
又诏秘书省、司经局、昭文、崇文二馆更相检雠，采天下遗书以益阙文。
不数年，四库完治。
卒，年七十五。
帝闻悼痛，赠礼部尚书，谥日文，葬事官给。
（节选自《新唐书·褚无量传》）【注】①亚献，祭祀时第二个献酒称“亚献”。
②绝世，断绝禄位的世家。
③设次，设置帐棚，供临时居处。
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（2分）A．王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者宜悉／出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏争／察谄谀／继绝世／B．王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者／宜悉出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏争／察谄谀／继绝世／C．王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者宜悉／出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏／争察谄谀／继绝世／D．王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者／宜悉出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏／争察谄谀／继绝世／10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )（3分）A．坟典，“三坟”“五典”合称，指“三皇五帝”之书，后转为对古代典籍的通称。
B．擢，这里是提升官职之意。
古代表升职的专有词还有：升、晋、迁、陟、加等。
C．南郊，古代帝王于南郊祭祀天神，是神化王权、加强统治的一种国家宗教仪式。
D．太庙，中国古代皇帝供奉先祖的地方，后来皇后和功臣的神位也可以供奉其中。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分）A．褚无量学问渊博。
他少年时跟随沈子正、曹福学习经学，专心攻读，尤其精通《礼》和司马迁的《史记》，并凭借对《礼》和《史记》的精通被提拔为官。
B．褚无量心地仁慈。
在墓旁构筑小屋守丧期间，群鹿冲犯他种植的松柏，他下令不要围捕猎杀，以后群鹿也不再前来触犯松柏，为此他终生不再吃鹿肉。
C．褚无量敢于直谏。
在太庙坍塌的情况下，姚崇执意提出不改变皇帝到东都的行程，褚无量反对姚崇的建议，并劝谏皇帝采取一系列的措施，来应对灾异。
D．褚无量注重文化典籍的修订。
唐高宗时藏入宫中的旧书，次序杂乱无章，他建议请人整理誊写，补订次序，扩充珍贵的典籍，为此事的主管官员。
文段三阅读下面的文言文，完成12～14题赵葵，字南仲。
绍定六年十一月，诏授淮东制置使兼知扬州，入对，帝曰：“卿父子兄弟，宣力甚多，卿在行阵又能率先士卒，捐身报国，此尤儒臣之所难，朕甚嘉之。
”葵顿首谢曰：“臣不佞，忠孝之义，尝奉教于君子，世受国恩，当捐躯以报陛下。