永兴县童星学校班级图书借阅制度

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班级图书借阅制度

班级图书借阅制度

班级图书借阅制度1、班级图书为班级同学捐献,图书每月更换一次。

所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每天早晨7.40到8.00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。

中午12.40-1.30为班级默读时间,课间为还书时间。

3、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。

4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

5、所借图书最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

7.借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

8、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还者按原价扣款。

9、读者应爱护图书,未经许可私自带图书出室。

10、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以激发同学们的读书热情班级图书借阅制度为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度。

一、借阅时应有由本人亲自办理前签阅手续。

二、借出的图书,管理员应认真登记好借阅者的姓名、借阅时间及图书完好程度,借阅者看着管理员完成以上程序后方可离开。

三、学生每次只准借阅一本图书。

四、借阅者应爱护图书,严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂画或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

五、借出的图书三周内必须归还图书角,归还时图书管理员应检查破损情况,即使处理赔书事宜。

若三周还未看完,应办好续借手续,续借期限不得超过两周。

逾期不归还者,停止向其借一切图书。

六、归还图书时,借阅者应看着管理员办好归还手续才算完成了还书工作。

七、三周内未归还的、经管理员提醒仍未归还的图书,管理员应及时把借阅者的姓名及借阅的书名、单价一并抄送班主任,由班主任指令其及时归还或赔偿。

小学图书室借阅制度范本

小学图书室借阅制度范本

小学图书室借阅制度范本
尊敬的同学们:
为了更好地管理和提供优质的借阅服务,小学图书室制定了以下借阅制度,希望大家能够严格遵守。

1. 借书资格:所有在校学生都享有借阅图书的权利。

但是,借阅图书必须符合年级要求,不得借阅超越年级范围的图书。

2. 额度限制:每位借阅者每次只能借阅一本图书。

当你归还已借阅的图书时,方可再次借阅。

如因特殊情况需借阅多本图书,请向图书管理员申请并获得许可。

3. 借阅期限:借阅期限为一个星期。

如超过期限未归还,将会收取逾期费用。

如果你无法在还书期限内归还图书,请提前与图书管理员联系,申请续借。

4. 借阅登记:借阅者在借阅图书时,应填写借阅登记卡。

卡片上应填写学号、姓名、书名、借书日期等信息,由图书管理员进行审核。

归还时,请将图书交还给图书管理员,并填写归还登记卡。

5. 爱护图书:借阅者应妥善保管所借图书,并保证其完好无损。

如果在借阅期间发现图书有破损或遗失,请立即向图书管理员汇报。

如图书无法修复或找回,需要赔偿相应的费用。

6. 场地秩序:在图书室内,要保持安静、整洁的环境。

请勿大声喧哗、跑动或随意移动桌椅。

同时,禁止在图书室内食品、饮品和垃圾,保持图书室清洁卫生。

以上为小学图书室的借阅制度,希望大家都能遵守,共同创建和谐的借阅环境。

愿每一位借阅者都能发现书中乐趣,培养良好的阅读习惯。

祝愿大家在图书室度过愉快的时光!
小学图书室管理委员会
日期:。

班级图书借阅制度

班级图书借阅制度

班级图书借阅制度
书是人类进步的阶梯。

为了提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,班级设立了图书角,并对学生进行开放。

为规范、有序组织好图书的借阅工作,经讨论,制定如下制度:1、班级图书为班级同学所捐献,所以在捐献时请登记好姓名,以便日后归还。

2、每周一三五上午三、四节课下为班级登记借阅时间。

每位同学每次只允许借书一本,要在班级图书借阅记录中登记借阅者姓名,借阅书目,单价,借阅日,归还日。

3、借阅者最长借阅两个星期。

4、除规定时间外禁止借阅。

5、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书不得在图书上涂画、批注、不得丢失书籍;一经发现将要按原价两倍赔偿。

最后,祝同学们能够遨游在知识的海洋,能够在学习中得到快乐。

七年级五班图书管理员声明。

班级图书借阅制度管理制度

班级图书借阅制度管理制度

班级图书借阅制度管理制度第一章总则为了更好地管理和利用班级图书资源,培养学生阅读兴趣和能力,提高学生的综合素质,特制定本制度。

第二章图书借阅规定1.学生在借阅图书时,需携带学生证进行借书登记。

2.学生可借阅书籍的数量、借阅时间等具体规定,由班级指导教师负责制定,并在班级内进行通知。

3.未经允许,禁止将借阅的图书带离班级或校园。

4.如遗失或损坏图书,借阅者需按照实际价格进行赔偿。

第三章图书管理1.班级图书应按照分类、编号等规定进行管理,保持书籍整洁有序。

2.定期进行图书清点和盘点,及时补充和更新班级图书资源。

3.班级图书应保持干净整洁,不可乱写乱画。

第四章图书利用1.学生可以根据自己的兴趣和需求进行图书阅读。

2.学生也可以将班级图书作为研究、学习的参考资料。

3.学生可以组织阅读小组,进行图书交流和分享。

4.学生应当爱惜图书资源,不得故意损坏或涂写图书。

第五章图书活动1.班级应定期组织图书分享会、读书交流会等活动,激发学生的阅读热情。

2.班级可以邀请专业讲师进行图书推介和讲解。

3.班级可以组织阅读比赛、读书节等活动,提高学生的阅读能力和兴趣。

第六章法律责任1.如有学生违反本制度规定,班级导师有权采取相应的纠正措施。

2.如有学生严重违反规定,造成较大损失的,将承担相应的法律责任。

第七章附则1.本制度由班级指导教师负责解释。

2.本制度经班级师生会讨论通过后生效,如需修改,需要经过全体班级师生会讨论通过。

以上为班级图书借阅制度管理制度,希望全体师生能够严格遵守,共同维护班级图书资源,营造良好的阅读氛围。

(完整版)班级图书借阅及维护制度

(完整版)班级图书借阅及维护制度

(完整版)班级图书借阅及维护制度
一、借阅权限
1. 每位同学拥有借阅班级图书的权限。

2. 借阅图书的最长时限为两周,过期后需归还或续借。

3. 同学应在借阅图书前填写借阅登记表,包括书名、借阅日期和预计归还日期。

4. 每人最多可同时借阅两本图书。

5. 未归还超过两周的图书将产生罚款,并影响下次借阅。

二、图书维护
1. 同学在借阅图书时应保持图书的完好。

如发现图书有损坏、丢失等情况,应及时向班级图书管理员报告。

2. 借阅图书应注意保持清洁,避免任何形式的污染或损坏。

如图书在归还时发现有污渍或损坏,将需要承担修复费用或赔偿。

3. 禁止私自将图书借给他人,只能由持有效借阅登记表的同学本人来归还图书。

4. 离校前请确保归还图书,以免影响其他同学的借阅需求。

三、图书管理
1. 班级图书管理员负责登记借阅情况、检查图书状况并提供维护服务。

2. 图书管理员将定期检查每本图书的数量和状态,并定期通知同学进行归还或续借。

3. 图书管理员会定期组织班级图书清理活动,清理过期的或损坏的图书,并及时通知相关同学。

以上为班级图书借阅及维护制度的完整版,希望同学们能够按照制度规定合理借阅和维护图书,共同营造良好的研究环境。

小学图书室借阅制度范本

小学图书室借阅制度范本

小学图书室借阅制度范本为了规范小学图书室的借阅行为,提高图书资源的利用率,制定以下借阅制度:一、开放时间:1.小学图书室按照学校的课程安排和学生的学习需要,设定每周开放时间。

2.具体开放时间将由图书管理员根据实际情况提前通知学生和教师。

二、借阅规定:1.借阅对象:小学图书室的借阅权仅限于本校的在校学生和教师。

2.借阅证件:学生和教师必须持有效的借阅证件才能在图书室借阅图书。

3.借阅期限:学生借阅期限为两周,教师借阅期限为一个月。

在期限内可以续借一次,续借期限为一个周。

4.借阅数量:学生每次最多可借阅两本图书,教师每次最多可借阅五本图书。

5.归还要求:借阅期限届满以后,学生和教师必须按时归还图书,逾期归还将进行相应的处理。

6.损坏赔偿:借阅的图书如有损坏或遗失,学生和教师应当按照市场价赔偿。

三、借阅流程:1.学生和教师持有效的借阅证件前往图书室选取所需图书,并向图书管理员出示借阅证件进行登记。

2.图书管理员核对借阅证件,并登记借阅者信息及借阅图书的相关信息。

3.借阅者应当仔细阅读并签署借阅须知,确保了解借阅制度和相关责任。

4.图书管理员将借阅图书的借阅日期、归还日期等信息填写在借阅证上,并交还借阅者。

四、其他规定:1.在借阅期间,借阅者应当妥善保管所借图书,禁止转借他人。

2.学生在图书室借阅期间需保持安静,不得损坏图书室设施和图书。

3.图书室禁止食品、饮料进入,借阅者需保持室内整洁。

4.如有对借阅制度和图书室管理的建议或问题,请向图书管理员咨询或反馈。

五、违规处理:1.未按时归还图书的,将限制其借阅权限。

2.重复违规者,将根据情节轻重进行相应的处理,包括但不限于:停止借阅资格、罚款等。

以上为小学图书室借阅制度范本,具体实施细则可根据实际情况进行调整和完善。

小学班级图书借阅规定

班级图书借阅制度
书籍是人类进步的阶梯。

为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书馆,并对学生开放。

为规范、有序地组织好图书的借阅工作,经班级讨论,特制订如下制度:
1、班级图书为学校分发的图书和部分同学捐献的,捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每天早晨7:30到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。

中午1:00-2:00及课间为借书、还书时间。

3、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。

4、每次借书必须经小组图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。

5、所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

7、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

8、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价赔款。

9、读者应爱护图书,未经许可私自拿图书出柜,以盗窃图书论处。

10、班级将定期开展书香少年的评比活动,以检查同学们的读书情况。

认真读书有所收获的要予以奖励。

半坡店乡南街小学五年级。

2023小学班级图书借阅制度

2023小学班级图书借阅制度
规定如下:
1. 每个班级设立图书馆,由班级教师负责管理和维护。

2. 每位学生可以在图书馆借阅一本图书,借阅期为一周。

3. 借阅图书需要填写借阅登记表,并经班级教师确认签名。

4. 如果学生需要延长借阅期,可以提前一天向班级教师申请,并经批准后方可延期。

5. 学生应当妥善保管借阅的图书,如有损坏或丢失,需要赔偿或重新购买相同的图书。

6. 学生应当按时归还借阅的图书,逾期一天将扣除借阅积分,积分达到一定数量将无法继续借阅图书,直到积分恢复正常。

7. 学生在还书时需要经过图书馆借阅记录的检查,确保归还的图书与登记表一致。

8. 班级教师有权限制某些图书的借阅范围,并可根据班级需要进行调整。

9. 图书馆每学期末进行库存盘点,确保所有图书都归还完好无损。

10. 每位学生可以通过参与图书馆志愿者活动来增加借阅积分或获得其他奖励。

以上是2023年小学班级图书借阅制度的主要规定,希望能够促进学生阅读兴趣的培养和图书馆资源的合理利用。

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学校图书借阅制度

学校图书借阅制度学校图书借阅制度为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特订立本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的全部图书均可借阅。

2、内部图书,资料,工具书,报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限1、凡本校教职工,每人每次暂借两本,借期一月。

2、学生借书每人每次限借一本,借期不超出一周3、借书必需办理相关登记签字手续,到期必需归还,若到期不还者,停止借书权,并按所借书价的二倍罚款。

4、班级借书,由班级图书员登记签字办理手续,班主任负责,每次限借30本,若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。

借期不超出两周。

5、学生借书时每次限四人进入室内选书,保持安静,选好登记后其他四人方可进入室内选书,其他同学在门外排队等待依次选书登记。

不听从图书馆理员布置的,有权不给办理借阅手续。

6、学生入室选择图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书方法1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。

下次再借,必需先还后借。

3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等;须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。

4、读者若因调离或转学离校时,离校之前必需还清图书,否则,不予办理离校手续。

四、图书室开放时间1、每周星期一――星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。

2、放假前必需将全部借出图书归还图书室,不还者按定价1―2倍赔偿。

五、赔偿方法:1、工具书、资料书、经典名著等书籍,若有损坏,首先是还其原书,万一不行按定价2倍赔偿;若有遗失按定价的1―3倍赔偿。

2、一般图书,若有损坏视其程度照价赔偿,若遗失按定价的1―2倍赔偿。

3、假如发现偷书者,一律处理,按该书的五倍至十倍罚款,并全校通告批判。

小学图书借阅制度模板(三篇)

小学图书借阅制度模板一、学生向图书管理员借阅图书,出示图书借阅卡,听从图书管理员的安排。

二、学生归还图书,图书管理员整理核对图书,一定要认真仔细,以免出错。

三、班级之内轮换,由本班图书管理员负责。

如遗失就要负责赔偿。

四、班级把整理好的图书归还给管理员,管理员校对后把书放归书柜。

五、图书要珍惜爱护,图书箱要妥善保管。

六、破坏、遗失要赔偿。

具体手续由班主任向图书管理员如实报告,图书管理员按等价原则办理。

情节恶劣的不予续借。

七、借阅、轮换、归还要严格按时间进行,以免造成混乱。

小学图书借阅制度模板(二)金陵外校图书借阅制度1、师生借书卡借图书(或登记入册),按时归还,不得转借。

2、中高年级学生凭卡借书,低年级按班____借书。

3、人人都要保持室内的安静与整洁,不喧哗、不吸烟、不随地吐痰、不随地丢纸屑果壳。

4、爱护书刊,有损坏遗失,照价赔偿。

5、新增图书须及时做好入帐、登记、编码工作。

6、定期整理图书,经常打扫图书室,并使图书安放整洁有序。

7、图书阅览室每周一--周五开放。

8、各班要选____名责任心强,有能力的图书管理员,协助教师进行管理。

小学图书借阅制度模板(三)1、借阅图书必须由本人办理借书手续,不得代借。

2、学生每人限借一本图书,借期为一周。

3、故意损坏图书或遗失,一律加倍赔偿。

4、学生离校必须还清图书,才能办理离校手续。

二、学生图书室阅览制度1、不得将书包、零食等带入阅览室。

2、阅览室图书仅在此阅读,恕不外借,阅后请插回原处。

3、爱护图书,不得在书上作任何标记,严禁圈划、损坏图书。

4、保持室内安静、整洁,不随地吐痰,不准乱扔纸屑、果皮,不准高声谈笑。

5、期刊的丢失按图书赔偿制度办理。

三、图书赔偿制度1、丢失的单本图书必须加倍赔偿,每卷图书按成套图书加倍赔偿,过期的装订杂志按原价赔偿。

2、爱护图书,如故意损坏、涂写影响图书的使用,三倍以上赔偿。

3、教学参考书丢失,一律按原价的二倍赔偿。

4、长期借书不还,作图书丢失论处,按本制度予以赔偿。

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永兴县童星学校班级图书借阅制度
书籍是人类进步的阶梯。

为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书角,并定期对学生开放。

为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:
1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名。

借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,同学们按学号排队,听从图书管理员的安排;
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

6、设班级图书管理员1名,具体负责图书的管理、借阅等工作偿。

7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔。

(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)
班级图书管理员工作制度
1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理书本。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

5、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

班级奖励制度
1、学期结束对热心班级图书管理工作的同学和管理员给予一定的物质奖励
评选最佳保护奖和读书积极奖。

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