小学班级图书借阅制度
中小学学校图书借阅制度(5篇)

中小学学校图书借阅制度为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特制定本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书,资料,工具书,报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工,每人每次暂借两本,借期____月。
2、学生借书每人每次限借一本,借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续,到期必须归还,若到期不还者,停止借书权,并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书,由班级图书员登记签字办理手续,班主任负责,每次限借____本,若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限四人进入室内选书,保持安静,选好登记后其他四人方可进入室内选书,其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的,有权不给办理借阅手续。
6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书办法1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。
下次再借,必须先还后借。
3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等;须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。
4、读者若因调离或转学离校时,离校之前必须还清图书,否则,不予办理离校手续。
四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。
2、放假前必须将所有借出图书归还图书室,不还者按定价1—____倍赔偿。
五、赔偿办法:1、工具书、资料书、经典名著等书籍,若有损坏,首先是还其原书,万一不行按定价____倍赔偿;若有遗失按定价的1—____倍赔偿。
2、一般图书,若有损坏视其程度照价赔偿,若遗失按定价的1—____倍赔偿。
3如果发现偷书者,一律处理,按该书的五倍至十倍罚款,并全校通告批评。
小学图书室、阅览室借阅制度(3篇)

小学图书室、阅览室借阅制度小学图书室、阅览室是提供学生阅读的场所,为了方便管理和保护图书资源,通常会实行借阅制度。
以下是一般的小学图书室、阅览室借阅制度:1. 借阅资格:通常仅限小学生借阅,学生应持有学生证或借阅证明。
2. 借阅时间:每次借阅一般不超过两本书,借阅时间一般为一到两周。
学生可以在到期之前进行续借,但通常每本书的续借次数有限。
3. 归还图书:借阅的书籍应在规定的时间内归还。
若逾期未归还,可能会收取一定的逾期费用或暂停借阅。
4. 损坏或遗失图书:如图书在借阅期间损坏或遗失,学生需要赔偿相应的费用,通常为图书原价的一定比例。
5. 预约借阅:如图书数量有限或者学生需要特定的书籍时,通常可以预约借阅,预约后需在规定时间内领取。
6. 预约丢失:如预约的图书已经借出,可以向图书管理员预约等待,当图书归还时会优先通知预约者。
7. 阅览室规则:在阅览室内要保持安静,不得大声喧哗,并保持图书和设施的整洁。
同时,在阅览室内也不能借阅图书。
注意:以上制度可能因学校、图书馆的具体规定而有所不同,学生在使用图书室和阅览室时需要遵守相关规定。
小学图书室、阅览室借阅制度(2)一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书,学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续,每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队,并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用,每位学生每次可借阅图书一册,半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册,借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书,图书不得转借或借给校外人员,若发现损坏图书视情节轻重,给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律,听从工作人员的指挥,不将书刊报纸带出阅览室,不准在阅览室内大声吵闹。
小学图书室借阅制度模版

小学图书室借阅制度模版一、借阅申请1. 小学生借阅者需经过家长或监护人同意,并持有图书馆借阅卡。
2. 借阅者应在图书馆前台填写借阅申请表,标明所需借阅的书目和借阅期限。
3. 借阅者在借阅申请表上签名确认,并以图书馆工作人员为见证。
二、借阅期限1. 小学生每次借阅图书的期限为两周,可以续借一次,每次续借期限为一周。
2. 图书馆保留对特定书目设置限制借阅期限的权利,如参考书、童话书等。
三、归还借阅物1. 借阅期限届满前,借阅者应按期归还所借图书。
2. 借阅者应自行检查所借图书的完整性和状态,如有损坏或遗失,应及时向图书馆报告并进行赔偿。
3. 如遇特殊情况无法按期归还,借阅者需提前向图书馆工作人员申请延长归还期限,并说明原因。
4. 借阅者应在书目上注明归还日期,并在图书馆前台进行归还手续。
四、逾期罚款1. 借阅期限届满但未归还的借阅物,将被视为逾期。
2. 逾期的借阅者需按照每本图书每天0.5元的标准进行罚款。
3. 逾期超过两个星期的借阅者将被暂停借阅权利,直到归还所借图书并支付全部逾期罚款。
五、图书馆秩序1. 借阅者应维护图书馆的秩序,遵守安静阅读的规定。
2. 不得将图书馆的书籍带离馆外。
3. 不得损坏、抄写或乱涂乱画图书馆中的图书。
4. 借阅者应遵守图书馆借阅制度,并接受图书馆工作人员的管理和指导。
六、责任与处罚1. 借阅者应自觉维护图书馆的设施和图书的完好。
2. 借阅者如有损坏、遗失图书或其他违规行为,将承担相应的赔偿责任,具体费用由图书馆确定。
3. 借阅者如多次违规,图书馆有权暂停其借阅权利,直到借阅者改正并接受相应处罚。
七、其他要求1. 借阅者应遵守图书馆的开馆时间,不得越过闭馆时间进入图书馆。
2. 借阅者应保持图书馆的整洁,不得随意乱丢垃圾。
3. 借阅者应尊重图书馆工作人员和其他借阅者,不得进行违反社会公德的行为。
4. 其他相关规定由图书馆根据具体情况进行补充。
八、附则1. 图书馆有权随时修改借阅制度,并通过合适的方式告知借阅者。
小学图书室借阅制度范文(二篇)

小学图书室借阅制度范文图书馆是学校的宝贵资源,为了更好地管理图书馆的使用,保证每个学生都能充分利用馆藏资源,我们制定了小学图书室借阅制度。
请同学们仔细阅读以下内容,并遵守规定。
一、借阅资格1. 全体学生均有借阅图书的权利。
2. 每位学生需持有有效的借阅证,借阅证仅限本人使用,并且需要进行年度更新。
二、借阅流程1. 学生持借阅证前往图书室,在借阅记录处填写借阅书籍的相关信息。
2. 借阅时间为一个星期(7天),逾期未还者将会视为违规。
三、借阅数量1. 每位学生每次借阅的最大数量为3本书籍。
2. 在归还书籍后,学生方可再次借阅新的图书。
四、归还书籍1. 借阅期满的学生需尽快归还所借图书,每位学生需按时归还书籍,以免影响其他同学的借阅。
2. 学生应当保持图书的完好无损,如有损坏或丢失,需按照图书馆规定进行赔偿。
五、图书室秩序1. 学生应当保持室内安静,不得大声喧哗,以免影响其他同学学习。
2. 借阅图书过程中,学生要注意文明礼仪,不得乱放书籍、涂写、折页等行为。
六、违规处理1. 严重违反图书馆借阅制度者,将会被取消借阅资格。
2. 违规者需要向图书馆进行书籍的赔偿,并承担相应的责任。
为了更好地管理图书馆的使用,我们将定期请同学们参加图书室使用规则的培训,提高学生对图书馆使用规则的认知和遵守情况。
希望同学们能够珍惜图书资源,合理利用图书室,努力培养阅读兴趣,提高自己的综合素质。
上述是小学图书室借阅制度的详细规定,请同学们仔细阅读并遵守。
感谢大家的配合,希望大家都能够从图书室中获得知识和快乐。
小学图书室借阅制度范文(二)一、借阅条件1. 小学图书室仅向在校学生开放,学生需持有效的学生证才能借阅图书。
2. 学生必须遵守图书室的管理规定,并且保证借阅图书的安全与完好。
3. 家长或监护人需签署借阅协议,保证监督学生按规定使用图书室资源。
二、借阅流程1. 学生借阅:学生携带学生证到图书室办理借阅手续。
a) 根据自己的阅读兴趣选择图书,并查找书籍的编码。
小学图书借阅制度(五篇)

小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现____次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次,失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任:1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度(二)的建设主要涉及以下几个方面:借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度,并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式:小学图书借阅可以实行多种借阅方式,如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要,自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书,教师可以根据班级学生的阅读需求,挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间:小学图书借阅应设定明确的借阅时间,在学生课余时间和周末时间,开放图书馆供学生借阅。
小学图书借阅制度模版

小学图书借阅制度模版一、借阅范围及借阅资格1. 小学图书借阅制度适用于全校小学生,借阅范围包括各类儿童文学、百科知识、科普读物、小说、故事书等。
2. 所有学生必须持有效的借阅卡才能借阅图书,借阅卡由学校图书馆管理。
3. 借阅卡仅限本人使用,不可转借他人,如有违规行为将取消借阅权益。
二、借阅规则及期限1. 每位学生可借阅图书1本,借阅期限为7天。
2. 学生在借阅期限内,可续借一次,续借期限为7天,但该书不能被其他学生预约。
3. 如需借阅期限超过7天,学生需向图书管理员提前申请并获得批准。
三、预约及保留规定1. 当所需借阅的图书已被借出时,学生可向图书管理员提出预约申请。
2. 预约成功后,学生需在3天内前往图书馆借取,逾期将取消预约资格。
3. 图书馆保留权利,如遇紧急情况,可以取消预约。
四、图书损毁及丢失的处理1. 如果发现所借图书有缺页、污损等情况,请尽快向图书管理员报告,以免影响到其他借阅者。
2. 学生借阅的图书在还书时如有破损或遗失,应按照图书馆制定的赔偿标准进行赔偿。
3. 学生如连续两次损坏图书,将被暂停借书权利,并报告给学校相关部门。
五、图书馆安全及秩序规定1. 进入图书馆的学生应安静有序,保持环境整洁。
2. 不得在图书馆内吃东西、喧哗、奔跑等影响他人的行为。
3. 不得将图书借出图书馆,否则将取消借阅权益。
4. 学生必须爱护图书并妥善使用,任何有意毁坏图书的行为都将受到惩罚。
六、图书馆服务和活动1. 图书馆会定期组织各类阅读活动、读书分享会等,学生参加需提前报名。
2. 图书馆提供阅读辅导服务,学生可根据个人需求预约辅导时间。
七、监督及更改1. 学生和家长对图书馆的服务及制度有意见或建议,可以提出,并将由学校相关部门审核。
2. 学校相关部门有权对图书馆借阅制度进行调整和更改,并及时通知学生和家长。
以上为小学图书借阅制度模版,学生们在借阅图书时应遵守,共同营造良好的阅读氛围。
学校图书室借阅制度

学校图书室借阅制度学校图书室是学生学习和获取知识的重要场所,为了更好地管理图书资源并提供更方便的借阅服务,学校需要建立一套规范的借阅制度。
以下是图书室借阅制度的规定:一、借阅资格1. 所有学生都具有借阅图书室藏书的权利。
2. 学生需要持学生证到图书室办理借阅注册手续。
二、借阅时间1. 普通图书借阅期限为两周,期限满后可以续借一次,每次续借期限为两周。
2. 珍贵图书、期刊、报纸等特殊资料的借阅期限为一周,不可续借。
三、借阅数量1. 每位学生可以同时借阅五本图书。
2. 特殊资料如期刊、报纸等每人限借阅一份。
四、借阅手续1. 学生在选定图书后,需到图书室服务台办理借阅手续。
2. 借阅需要提供学生证,并填写借阅登记表。
五、逾期罚款1. 借阅期限到期后,逾期未归还图书的,每日罚款0.2元。
2. 严重逾期(超过一个月)未归还图书的,图书室有权取消该学生的借阅权益。
六、图书损坏和丢失1. 学生借阅的图书如有损坏、丢失等情况,需要按照图书室规定的价格进行赔偿。
2. 若图书室没有该图书的价格标准,则按照市场价格进行赔偿。
七、图书预约1. 学生可以通过图书室网站或者现场服务台进行图书预约。
2. 图书预约须提供学生证明身份,并填写预约登记表。
八、图书归还1. 学生需在借阅期限到期前将图书归还到图书室服务台。
2. 图书在图书室开放时间内可以提前归还。
九、特殊情况借阅1. 学生如需借阅图书室未被借出的藏书,需向图书室管理员提出借阅申请。
2. 借阅申请需提供详细的借阅理由和使用期限。
十、违规处理1. 学生如发现其他学生有违规行为,可以向图书室管理员进行举报,并提供相关证据。
2. 图书室针对举报情况将进行调查,并根据情况给予相应的纪律处分。
以上是学校图书室借阅制度的详细规定,学生在借阅图书时需遵守这些规定,以保证图书资源的合理利用和顺畅的借阅服务。
图书室管理人员也要加强对借阅制度的宣传和监督,确保学生遵守规定,共同营造良好的学习环境。
小学图书室借阅制度(6篇)

小学图书室借阅制度一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册;学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率,一年级学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍,同时办理退款手续。
七、损坏赔偿:损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚:1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的____倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
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二(5)班图书借阅制度
为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:
1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现1次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现1次,失去1周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10. 借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员
图书管理员责任:
1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责组织借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。