中考语文作文怎么才能得高分
写好中考语文作文的技巧有哪些
写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。
一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文，标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”，也是给阅卷老师的第一印象。
拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。
一个吸引人的标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印象去阅读下文。
吸引人的标题往往符合下列条件：切旨，标题吃透材料精神，把握其主旨：切体，“淡化文体”不等于文章无体，拟题要合乎体裁。
如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文，《秋天的故事》宜写成记叙文，《秋天的思索》应是议论文。
在切旨、切体的基础上，标题还要求新求趣。
如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。
一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。
中考语文写作文的技巧和套路
中考语文写作文的技巧和套路
1. 中考作文要想得高分，咱得先把题目看清楚呀！就像走路得看清路一样，不然不就跑偏啦！比如题目是，那你就得紧紧围绕梦想来写呀！
2. 选材可别太老套啦！别老是写那些大家都写过的，得有点新意呀！你想想，要是大家都写一样的，那多没意思呀！像写，你就可以选个独特的经历嘛。
3. 结构要清晰呀，开头得吸引人，中间内容得丰富，结尾得有力！就好比建房子，根基要稳，房子才牢固呀！比如写，开头就可以描写一下家乡的美景来吸引读者。
4. 语言表达要生动呀！别干巴巴的，多用些形容词、动词啥的，让作文活起来！就像给一幅画上色一样，变得丰富多彩呀！比如写，可以说“春天迈着轻盈的脚步走来了”。
5. 多运用些修辞手法呀！比喻、拟人、排比啥的，能让作文更精彩呢！这就像给作文穿上了漂亮的衣服呀！像写，就可以说“荷花像一位位仙女立在水中”。
6. 细节决定成败呀！把细节描写好，能让读者有身临其境的感觉呢！比如写，可以详细描写运动员们的表情、动作。
7. 别跑题呀！这可是大忌！就像射箭要瞄准靶心一样，不能偏呀！写，可别写成其他的啦。
8. 平时得多积累素材呀！肚子里有货，写作文的时候才不会没话说呀！这就像存钱一样，存得多了，用时就不慌啦！
9. 书写要工整呀！别乱糟糟的，让老师看着都头疼！这就像人的脸一样，干净整洁才好看嘛。
10. 要相信自己呀！咱一定能写出好作文的！别还没开始就害怕啦！就像上战场，要勇敢向前冲呀！
我的观点结论：只要掌握了这些技巧和套路，中考语文写作文就不再是难事啦！咱都能写出让人眼前一亮的好作文！。
初中怎样写作文才能得高分
初中怎样写作文才能得高分首先要写对，注意的就是仔细伸出题目的深层含义【比如：我和xx的亲密接触，就说明要亲密，而且还要接触，其次隐含着曾经没接触过，要求“第一次”的隐含意思，不过最后这一点占分较小，大部分非优等生想不到这一点。
】其次要扣题，抓住你想写的主题，时刻注意扣题，提醒老师“我思路明确”，就容易的高分，最后要把持住含义，积极向上就成了。
还剩一些就是要“快速入题”啦~“凤头豹尾”啦~这些就不罗嗦了，作文大全里都有的。
总之我中考作文大概减至了一二分左右，期望对你存有协助。
【我可是很深入细致的写下了哦！给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。
文章就是客观事物在作者头及中充分反映的产物，必须充分反映客，不必须对客观事物并作认真的观测。
只有认真地观测，就可以从生活现象的矿藏中辨认出碎金璞玉，于泥沙夹杂中榨取闪光的宝物。
不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。
必须写下不好文章，就必须多读书。
“读书溃万卷，文辞例如有神。
”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。
”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
”我们特别强调既要多念，又必须选择地念，更爱读进来，认知Q1566A文章的结构技艺，语言特点，从中掌控作文的定得深刻些，变化多一些。
三、赖草选材精心挑选就是提升作文水平的加速器。
选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。
一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。
选材角度必须大，必须以小见大，写下人人眼中存有，人人笔下并无的材料。
为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，展开去粗取精，改建加工，只有这样，就可以并使材料多样。
而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。
初中语文(中考)作文课件：考场高分作文技法PPT-附教案
二、过渡照应
1.过渡——水到渠成，顺理成章 (1)词语过渡法。 (2)句子过渡法。 (3)段落过渡法。
考场高分作文技法
BUBIANBANYUWENKEJIANPPT
授课人：文小语 2020年10月6日星期二
参考教案
同步教案
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考场高分作文技法
1 审题——拨云见日，掌舵航行
“牛刀小试”
4 构思——运筹帷幄，决胜千里
一、片段组合法 二、波澜生姿法
1.悬念解疑式。 2.抑扬生变式。 3.情节反转式。 三、角度另选法 1.反弹琵琶式。 2.变身“他我”式。 四、文体出新法
三、角度另选法 1.反弹琵琶式。 2.变身“他我”式。
四、文体出新法
“牛刀小试”
5 表达——烟飞云动，鸾回凤惊
㈡ 附加题记式。
就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话，或展示主 体内容，或提示作品内涵，或阐述写作缘由，让阅卷老师从中 透视到作品的亮点，触摸到情感的脉搏，从而激起他们的兴趣。 如，某考生在《“鼓励”自传》一文中精选了一中一外两个典 型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话：
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量； 鼓励，是人生中相互依持的拐杖，总在低谷中增强你的自信！
㈠ 分列标题式。
怎么写作文高分
怎么写作文高分要想写好满分作文就要做到以下几点：1、如果是写人的作文的话就要利用一件事来表达这个人的品质，最好只写一件事。
词句要连贯，通顺。
语言要风趣。
巧妙构思，立意新颖；用词准确. 2、如果是写事的话，就要把这件事写具体，句子要通顺，连贯，词语要丰富，结尾首尾呼应，立意新颖、首尾扣题、感情真挚，开头点题，末尾呼应开头。
3、如果是写景的哈，就要把你们要写的景色写好，词句要优美，辞藻华丽，这样才能得高分。
当然这只是告诉你的技巧而已，想要写好作文就要多看作文书，做好作文笔记，把好词佳句积累起来，最重要的是勤练笔！这样，你的词汇会越来越丰富，越来越多，这样，那粗糙的词句会变得优美起来的。
相信我！祝你成功！加油！！！^0^。
应试作文与平常作文有其独特之处，应试作文必须有激发阅卷老师兴趣的妙着。
如何指导学生搭建这一妙着，必须要做到以下几点：①卷面整洁，字迹清秀；②标题新颖别致，引人入胜；③开头一鸣惊人；④主体紧扣主题，妙趣横生；⑤结尾发人深省，余味无穷。
根据近年中考作文的形式来看，考生如能做到以上几点，作文一定能得到阅卷老师的青睐。
【关键词】中考应试作文字迹标题开头主题结尾应试作文与平常作文有其独特之处。
应试作文必须有激发阅读兴趣，必须有与阅卷老师心理产生共鸣的妙着。
如何指导学生写好中考作文，本文结合几年来的教学实践，谈谈个人的见解。
1 卷面整洁，字迹清秀。
卷面好比一个人的外貌，一个人外貌清秀、俊逸，往往给人一个良好的第一印象；卷面整洁，字迹清秀，也能给阅卷者一个好印象。
在评分时的标准将无意中提升。
有的市中考试卷在作文要求栏中明确规定“书写占*分”。
这样如果书写规范，字迹工整清秀又可加4~6分。
因此考生在写作文时，必须象书法比赛一样，发挥自己最高书写技能，做到书写规范，字迹工整清秀。
2 标题新颖别致，引人入胜。
纵观近年来各市中考作文，大部分是以活题为主，自拟题目。
由于题目是文章的眼睛，是文章的精髓，好的标题能引起读者体味文章的中心内容。
中考语文的高分技巧8种方法助你得高分
中考语文的高分技巧8种方法助你得高分一、合理安排备考时间备考时间的充足性直接影响到考生的备考效果。
因此，要合理安排备考时间，制定详细的学习计划。
可以根据每天的课程安排，将课外时间用于语文学习。
对于容易混淆的知识点或难点，可以加大复习时间，提高对知识点的理解和掌握。
二、熟练掌握基础知识中考语文考试的主要目的是考查考生对基础知识的掌握。
因此，考生应该熟练掌握课本中的基础知识，理解和掌握基本的语法规则和写作技巧。
这样可以有效提高答题的准确性和速度。
三、多读经典课文阅读是中考语文考试的一个重要环节，对于提高阅读理解和语感都有很大的帮助。
考生应该多读经典课文，通过阅读了解文章的结构、主题和语言特点，培养对文学作品的理解和鉴赏能力。
四、积累作文素材中考语文作文环节占据了相当大的比重，因此，备考时应该注意积累作文素材。
可以通过读书、新闻事件、社会实践等途径积累素材。
同时，要加强写作训练，提高写作能力。
五、多做模拟试卷中考语文模拟试卷是考生备考的重要资料，在考试前模拟考试可以了解自己在时间和答题技巧上的不足。
通过做模拟试卷，可以熟悉考试形式和考点，提高解题速度和准确性。
六、注意答题技巧七、提高阅读速度八、注意检查作答在答题结束后，要注意检查自己的作答。
检查时要仔细对照试卷和答题卡，确保作答的准确性。
尤其是主观题，要检查自己的表达是否准确、清晰。
同时，也要注意拼写和标点等语言规范。
通过上述八种方法的学习和实践，相信你能够在中考语文中取得高分。
祝你取得好成绩！。
中考高分作文的七个关键词
5、正确使用删除、修改符号。
考场作文的题目往往隐含着命题者的主观意图，考生在作文时要顺应着命题者的主观意图，扣住题旨关键，严格按要求作文，才能使自己远离作文偏题或跑题的困惑，取得理想的作文成绩。
第三：充实——展示作者深刻的文化底蕴
一、含义阐释
从2006年起，中考作文评分设立“发展等级”的要求，作文的教与学都很注重“亮点”的打造，不少考生不在文章内容上下工夫，而是片面追求形式的新奇，殊不知内容不好，形式的新奇就成了无用的花架子。内容决定形式，形式是第二位的。优秀的文章，应该先有好的内容，再配以恰当的形式，最终做到形质兼美。
中考作文评分标准要求内容充实。
“内容充实”就是要求考生在写作时要言之有物，写进文章里的材料要有较高的质量，所选材料对表现主题来说是必要的、足够的，而不是无用的、单薄的。值得注意的是：这里的“内容”不仅指材料（人物事件和数据资料），还包括思想感情、观点看法等。
因此，首先要做到真实，不能杜撰；即使是虚构的故事也需要合情合理。其次，在真实可信的基础上，要力争新颖独到，尽量避免大众化、雷同化。再次，记叙文中的记叙应该做到要素完整，人物事件具体实在；议论文中的议论应该做到要素明晰，论据充足；说明文中的说明应该做到 属性清楚，资料充注生活，积累素材。
积累素材是写作的一个基础，只有广采才能博收，采百花而后才能酿蜜；胸中有丘壑，笔下才能滔滔汩汩，挥洒自如。积累素材，首先要广泛阅读，但“被记录在纸上的思想无异于在沙漠上行走者的足迹，我们也许能够看到他所走过的路径；若要知道他在路上看见什么，则必须用我们自己的眼睛”。所以，我们更要做生活中的有心人，在生活上观察、思索、积累。花草树木、鸟兽虫鱼、山峰河流、身边琐事、国家大事、国际风云都是我们写作的材料，大事小事、只言片语，日积月累自可集腋成裘；自己的“腹中”逐渐充实起来，笔头也就自然会溢出华美的辞章。
中考作文高分技巧
中考作文高分技巧中考作文高分技巧11、写记叙文最保险对大多数学生来说，写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则，老师们根据以往初中生们的选择和经验，认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。
“记叙文相对来说比较好写，讲一个故事，适合作文水平普通的学生去写。
尽管不容易拿高分，但应该保证能得平均分，不至于拉开差距。
”为什么说写记叙文不易得高分?原来，由于写记叙文往往千篇一律，缺乏新意，难以让阅卷老师眼前一亮。
一个老师要看几千篇作文，也不可能看得太仔细。
但正因如此，也差不到哪去。
2、写议论文易得高分相对于记叙文的“平庸”，历来中考作文的高分，都属议论文。
“议论文的要求高一个档次，写好的话往往吸引阅卷老师眼球，也容易拿高分。
”虽然议论文易夺高分，但并不是每个考生都可效仿。
“有些考生写议论文空议论，没任何凭据、材料佐证，这就不像也不是议论文了。
”言下之意，就是忌“空吟嗟叹”。
写议论文还有个“危险”，容易跑题。
举个简单的例子，比如本来__议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡，焦点在谁先，如果议论成“怎么生”，那就有跑题之嫌。
而除了跑题，议论文也大忌“不匀称”。
议论就是要因议生论，无对错判断。
如果议论着议论着就否定其中一方观点，那就不似议论，而似“定论”了。
3、“夹叙夹议”有机会赚高分到考试时看到材料，写议论文怕写不好，写记叙文又不甘心怎么办?老师们支招说，完全可写成“夹叙夹议”的形式，这样一来可兼顾周全。
夹叙夹议，当然也没那么容易。
首先，“叙”的部分要脉络明晰，而“议”的部分要条理分明，如若不然，那就是“驴头不对马嘴”。
“写记叙文，中间贯穿议论，这样比较保险。
”不过，规律如此，写作时可不能生搬硬套，否则一眼看上去就露出马脚，更与高分无缘。
那么，“夹叙夹议”怎么做比较好呢?首先是整理思路，就材料判断要写作哪种文体，如果选择保险的记叙文，则先铺陈故事。
铺陈故事中间，当注意拎出矛盾点、心理描写、转折点等，在这些方面不动声色地穿插议论，人物内心的自说自话、自我独白，往往可以借用议论形式出彩。
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三、文面关
语言、文面犹如产品的包装，若无好的包装， 产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单 列一项，不同等级中有不同的要求。考场作文要想 得高分，须重视语言表达。因漏字、添字或错字而 造成病句，不公认地把作文拉下一个档次，且会因 “错别字满3个扣1分”而追加扣21至30分。此外， 字迹工整、书写规范，对于应试作文显得尤为重要， 不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草，也会因 “卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里 一外，得失非小。
注意：应试作文必须有激发阅读兴趣，必须 有与阅卷老师心理产生共鸣的妙招。
1、卷面整洁，字迹清秀。卷面好比一个人的 外貌，一个人外貌清秀、俊逸，往往给人一 个良好的第一印象；卷面整洁，字迹清秀， 也能给阅卷者一个好印象。在评分时的标准 将无意中提升。有的市中考试卷在作文要求 栏中明确规定“书写占×分”。这样如果书 写规范，字迹工整清秀又可加4～6分。因此 考生在写作文时，必须象书法比赛一样，发 挥自己最高书写技能，做到书写规范，字迹
2、标题新颖别致，引人入胜。纵观近年来各市中考作文， 大部分是以活题为主，自拟题目。由于题目是文章的眼睛， 是文章的精髓，好的标题能引起读者体味文章的中心内容。 因此考生如能为作文拟就一个新颖别致、引人入胜的好标题， 就能让阅卷老师有一睹为快，爱不释手之感。怎样才能为活 题作文拟一个新颖传神、意境夺人的标题，可采用以下几种
2.1运用修辞手法拟标题，可以增强标题的艺术性。 例如：①用比喻：《创新是教改的开山斧》；②用拟人： 《骄傲的“神州五号”》；③用设问和反问：《谁是最可爱 的人》；④用双关：《松树的风格》；⑤用借代：《大盖帽 救了我》。2.2运用成语、格言、警句、名人名言为标题， 可以给人含义深远，饶有趣味之感，有总括文章之精髓，凸
应试作文不同于平时作文，它
要受考场环境和考试时间等诸多因 素的影响和限制，写不好就会功亏 一篑。因此，要在考场上压住阵脚， 做到临场不慌，正常发挥自己的写 作水平。
要仔细审题，不能见题就写。写考场作 文和平时作文一样，要注意审题，弄清题意 再下笔，不可见题就写，以免跑题。 审题的 方法： 1．找准题目的中心词，明确写什么。 2．看清中心词有什么限制，确定作文范围。 3. 理解题目要求，弄清注意事项。考场作文 除了正题以外，往往还有副题或注意事项， 这些都要看清楚，要认真审题。要注意选材， 不能鸡毛蒜皮什么都写。选材时，可把与题 目联系密切的事一一列出，或在脑子里过一 遍，然后紧紧围绕中心 ，选择有代表性的典 型材料来写，从而做到内容充实，中心明确。
2.3运用文中的主要人物、主要事件、 事件发生的时间或地点等为标题，可让阅卷者一眼就看出文 章要写的内容，而且文题醒目，写起来也不会走题，考生也 觉得有话可说，有话要说。
3、开头一鸣惊人。文章的开头好比一个人的面孔， 辨认一个人，只要看一下他的面孔就可以了，了解 一篇文章的写作水平、大概内容，往往看一下文章 的开头就可以见端倪。应试作文更是如此，要用绚 丽的词语，以奇句夺目、一鸣惊人，使阅卷者一见 而惊。在他的脑海里留下一个好印象，这一点很重 要。因此文章开头必须用单刀直入的手法，简洁明 快的语言，开宗明义，交待写的是谁，什么事，或 写出说明对象的特征；或交代主要观点；或交代文 章主要内容、文章主旨等。不要绕圈子，不要讲废 话，千万别让阅卷老师看了心烦，因而降低了评分 标准。所以文章的开头十分重要，考生千万不可掉 以轻心，必须全身心的投入思考，发挥你最好的才 智写好开头。每段的开头也很重要，必须紧接上段 写好过渡句，迅速折回，用一句话，最好是中心句 点明主旨，让阅卷者能迅速抓住段的要点。
5、结尾发人深省，余味无穷。人如晚节不保， 往往一生功业毁于一旦，文章若结尾败笔， 开头和中间又有何用?
有关写议论文的建议： 1、基本上高分作文的段落数都在5—6段 2、开头不要超过100字 3、中间3段要有中心句，让你的论点更鲜明
（因为中考阅卷老师不可能把你的全文读下 来,只是看看开头结尾还有中间几段的前几句） 4、结尾再次阐明你的论点，和开头相呼应
中考语文作文怎么才能得高分
一、审题关
考生审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输，可见审题是多么重
要。而要审好题，关键在于找准题眼；找不准题眼，写出来的文章 就会“不甚切题”或“不切题”，而导致偏题、离题或跑题。如 《我的乐园》这个题目，题中的“乐”就是题眼；选材应紧紧围绕 “乐”字；又如《课余趣事》中“课余”限定了取材的范围，“趣” 则是题眼，点明了选材的性质。此外，文题后的“提示”和“要 求”，是考生开启考场作文之门的钥匙，千万要引起重视。如有道 中考作文题目是《我喜欢的课外读物》，题目后有这样的“提示” 与“要求”：写一篇500字左右的文章（写一本书或一种刊物均可）； 除诗歌、戏剧外，文体不限。“提示”和“要求”貌似简单，其实 “文体不限”四字的潜台词十丰富，写成小说不合适，写成议论文 也不妥当。再回过头来推敲题目，“喜欢”二字显然是题眼，写出 “喜欢”的原因显得尤为重要。这就意味着既不可写成作品评论， 也不能写成读后感，而是宜采用以记叙为主兼用议论的“夹叙夹议” 方式。虽然提示中说“文体不限”，实际上却限定了文体。如果考 生审不清题意，就很容易失分。
4、主体紧扣主题，妙趣横生。一般文章，主体部分都是表 现写作水平最主要部分。但应考作文一般在有好的标题、好 的开头和好的结尾衬托下，主体部分最重要的是能紧扣题意， 围绕主题组织材料，千万别下笔千言，离题万里，即所谓 “走题”。考生能做到紧扣题意这一点，就算大功告成，评 分就在中等以上了。如能再配有精彩的内容和华丽的词薄， 那么评分就能得高分。如何表现主题应从以下几方面入手： 4.1首先要在结构安排上下功夫。把一系列材料精心筛选和 组织，依据一定的逻辑顺序，按表现主题的需要，把一系列 材料分别按主题主次轻重，合理安排和组织，实现材料为观 点服务，材料和观点完美结合。4.2要用最能反映客观事物 的具体形象的语言来描绘景物和事物，使语言生动形象，符 合生活实际，符合人物身份性格。要选用一些表意准确、鲜 明、形象生动的词语写进文章中，使文章生动活泼，妙趣横 生。4.4恰当地使用成语、格言、警句、俗语、引用名人名 言等手法。对增强语言的形象感和说服力有作十分重要的作Fra bibliotek二、立意关
考场作文要想夺魁，标新立异不能不说是制胜 的高着。文章最忌人云亦云、拾人牙慧，套文更倒 人胃口。如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇 “托物言志”的抒情散文。照一般的写法，一些考 生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位 上工作的人们――教师、环保工人等。而有个考生 写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有 顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急 需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。 “赞小草”虽是老调，该考生却谈出了新意。