中考作文高分满分策略
如何使作文在考试中得高分
如何使作文在考试中得高分1分认识中考作文的重要性作文，在语文考试中占了半壁江山。
以四川省雅安市近几年的考试为例：平时考试，总分为100分，作文占40分；中考满分为120分，作文却占50分。
可见，作文在各级各类考试中所占的比例之大，其重要性就不言而喻了。
所以我们不能不慎重，不能不认真对待。
作文，是语文试卷中最带主观色彩的题型，所以要想让自己的作文在考试中得好分数，一定还应了解阅卷场的情况，了解阅卷中存在的问题，及时调整好作文策略：（1）每年中考阅卷时间紧，任务重，经费紧张，人员紧张。
以2012年中考评定作文试卷为例，当年共632袋试卷，每袋试卷30份试卷，20位老师参加阅卷。
要求4天完成阅卷任务，要求每个老师每天不能少于8袋，也就是说评定一份作文卷还不到两分钟的时间，阅卷速度之快。
你的作文只要稍有不周，就会与理想的分数失之交臂。
（2）中考场上往往由高中老师阅初中生的作文。
从心理状态来讲，高中老师认为初中生的作文很“小儿科”，看不起它。
若不是特优秀的作文，不易得高分。
（3）又因为各个老师的差异情况，同一篇作文，在不同老师的评判下，可能会出现5－10分甚至10分以上的差异。
形势严峻，不可等闲视之。
我们目前不可能改变这种状况，就只有把自己的事做好。
“凡是预则立，不预则废”，因此，每个学生应该认真研究自己作文的成败得失，不断总结经验。
2提高阅读写作兴趣“兴趣是最好的老师”。
阅读是写作的基础，“读书破万卷，下笔如有神”。
教会学生从读中学说，从读中学写，充分利用课本资源，可是很多学生没有读书兴趣，那么，怎样才能提高学生阅读兴趣呢？2.1设置悬念。
初一学生进校第一堂课即开始引导学生读书。
问学生：谁能在一分钟内把本册教材读完？学生吃惊，一分钟怎么能读完一本书呢？老师念课本封面封底的所有内容，不到一分钟，告诉学生已读完这本书了。
学生笑了。
再问学生：谁能在三分钟内弄清本册教材学了什么内容？这下学生似乎明白了什么，纷纷看目录，回答老师的提问。
中考作文如何得高分写作技巧开头结尾
中考作文如何得高分中考作文的分值直接决定着中考的成绩，如何能在中考的试卷中得到高分，是每一个考生梦寐以求的，现总结如下：一、精深的主题：主题是文章的灵魂,作文没有高远的主题就会显得低俗浅薄。
只有积极、精深主题才会得到阅卷老师的赏识。
例如：《冬天里的一缕阳光》就是撷取生活中的小片断,通过描写“一句叮咛”、“一份关怀”来体现赞美细腻的亲情这个大主题。
又如《聆听生命的成长》就写小时候喜欢吃青蛙做的菜，中学的时候喜欢和乌龟汤，渐渐的意识的到自己行为的错误，最后和自然的生态联系起来，这成长的声音吹响了“保护生态”这一大主题，从而夺得了高分。
作文中，我们同样也可以从身边小事中挖据出鲜明深刻的具有时代气息的新气象:颂扬祖国河山的美好，倡导绿色环保的重要....总之，生活的丰富多彩都可变为我们作文的异彩纷呈，使文章意蕴高雅，质地厚重。
二、精妙的开头常言道:“明眸善睐第一瞥”，文章有一个精妙的开头就会吸引阅卷老师的眼球，让人有一种赏心悦目的感觉。
中考满分作文中有这样几种成功的开头:1.环境渲染气氛法夜死了,黑暗统治着这个世界,电灯光死去时发出的凄惨叫声还在空中荡漾,虽然声音很低却是无处不在,角落里也似乎有极其低微的哭泣。
手捧着一张张写满愁容的试卷我感到未来的渺茫,欢乐的时期已经过去,现在是悲戚的时候了。
文章开篇环境描写的巧妙运用，创设了一种独特的意境，已将人物内心展现得淋漓尽致，扣住了读者心弦。
2.名言诗句引用法孙子兵法云:千千为敌，一人胜之，未若自胜,为战中上。
开篇即引用了孙子兵法中的名司来表达自己的观点，有着纲举目张的作用。
3.设问反问悬念法这条街,你熟悉吗?熟悉。
你聆听到这街的声音吗?没有。
你欣赏过这街的美景吗?没有。
此文以设问句起笔，开篇就设置悬念，老街既然熟悉，却为什么没有聆听过声音也没有欣赏美景?这不是与文章题目矛盾吗?开篇就激发着读者的阅读兴趣。
4.开宗明义题记法：爱,无声,照亮了天空。
爱,无言，滋润了心田。
作文的得分点 怎么写高分的作文
作文的得分点怎么写高分的作文1、切合题意，你的文章才是合格的，才有可能跻身优秀之列。
考试评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。
据此，阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。
2、得分点策略一是扣住话题拟新题。
话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。
比如，以”“感恩”为话题作文，有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。
二是起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。
比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。
然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散。
”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。
三是穿插文中巧切题。
可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。
比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。
作者分别以三幅图为小标题，着力描述了各图的内容。
这样，保证文章始终运行在题目的轨道里。
四是锁定题目作结尾。
文章的结尾一定要扣回题目，这一点至关重要。
比如，中考满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。
有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。
”这样一来，很自然地点明题意，也留给读者很大的品味空间。
3、失分会诊一是因误解而离题。
或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分。
2021年中考作文指导：写出满分作文的技巧
2021年中考作文指导：写出满分作文的技巧中考作文是考察考生综合素质和语文能力的重要环节。
写出一篇高分作文需要具备两个方面的技巧，一是技巧运用，二是思维能力。
一、技巧运用1. 开头抓住考官眼球，瞬间吸引读者注意语言生动，别墨守成规，应该尝试新颖的写作方法来吸引考官的眼球。
开头的语言生动而不失文雅，让读者一下子进入了文章的氛围，产生了阅读的兴趣和欲望。
2. 论点彻底展开，论述条理清晰论点是你所要阐述的观点，是你写作的中心。
要想突出你的论点，就必须对每一点进行彻底的展开，使读者有充足的理由去接受你的观点。
同时，文章的条理清晰，论述的步骤需要跳跃清晰、顺畅自然。
3. 丰富生动的词汇和句式在作文中使用丰富、生动的词汇和句式，可以起到锦上添花的效果。
运用富有表现力的语言，充分展现自己的语言能力。
4. 少用通用语言，避免流水账语言，拒绝套路写法所谓通用语言就是大家都会的词语或代表某件事的常用语法结构，如果文章大多是通用语言，文章就会变成流水账，难以吸引考官。
不过，我们也需要避免过于新颖的句式，需要平衡的运用语言。
5. 引用名言和事物的经验值只有充分了解事物，才有可能进行深层次的思考，这时候便需做到引用名言和事物的经验值。
这能够使文章看起来很有势力，说服力也会大大提高。
二、思维能力1. 独立思考，不模仿其他人的想法独立思考是写好中考作文的一个关键。
要避免借鉴他人的作品，铭记自己的初心，准确传达自己的想法。
2. 注重细节，引发思考细节方面，包括观察力和思考力。
写作中，当然需要拥有感叹号句式和各种奇思妙想，但是，我们需要时刻为自己的创作注入真切的情感和实际体验，通过观察生活中的一点一滴，来引发读者的领悟和思考，从而使文章获得更多的认同。
3. 深度分析，理性思考在考试预备过程中，应该多种新闻，学会正确的获取信息，多试试看，多深度分析。
能够看到事物表象之外的本质，用理性和深入的语言来分析当前的社会问题，更能深入人心，深入人们的内心，反映当前的社会问题，代表大多数人民的声音。
【中考复习】中考作文得高分诀窍--卷面印象分好起评分高
【中考复习】中考作文得高分诀窍--卷面印象分好起评分高
文如其人，学生作文，特别是像
中考
这样的升学作文，多数同学没有意识到卷面印象分的重要性。
阅卷老师的印象如果打了折扣，有可能使作文分低一个档次反之，如果阅卷老师的印象极好也有可能提高作文的分数。
卷面整洁
要知道，尽管作文评分标准中列出中心、材料、条理、语言4项
初中语文
，其中又分A、B、C、D四等。
但作文阅卷不能按分项分等细判，而只能由阅卷老师综合判定哪类卷，打几分，考卷成叠，时间有限，眼看手批，紧张而疲累，印象平平者居多，如遇卷面整洁，字迹清楚，语言流畅，内容充实，结构有特色的作文，阅卷老师定然眼睛一亮，疲累顿消，多花点时间赞赏一番，一类卷，高分，乃至满分，都有可能了。
字要写好，非一朝一夕之功，但写得端正清楚，只要有认真的态度即可办到。
行文格式分段、标点、删改符号，正确运用也非难事。
这两点恰如人的穿戴整齐，一篇作文如果字迹潦草，随意涂改，就像一个人蓬头垢面，衣衫不整了。
然而，给人好印象还不仅在穿戴整齐，更重要的是言谈举止和个人气质，相通于作文而言，这就要从立意构思和语言表达上去考量了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考高分作文的七个关键词
5、正确使用删除、修改符号。
考场作文的题目往往隐含着命题者的主观意图，考生在作文时要顺应着命题者的主观意图，扣住题旨关键，严格按要求作文，才能使自己远离作文偏题或跑题的困惑，取得理想的作文成绩。
第三：充实——展示作者深刻的文化底蕴
一、含义阐释
从2006年起，中考作文评分设立“发展等级”的要求，作文的教与学都很注重“亮点”的打造，不少考生不在文章内容上下工夫，而是片面追求形式的新奇，殊不知内容不好，形式的新奇就成了无用的花架子。内容决定形式，形式是第二位的。优秀的文章，应该先有好的内容，再配以恰当的形式，最终做到形质兼美。
中考作文评分标准要求内容充实。
“内容充实”就是要求考生在写作时要言之有物，写进文章里的材料要有较高的质量，所选材料对表现主题来说是必要的、足够的，而不是无用的、单薄的。值得注意的是：这里的“内容”不仅指材料（人物事件和数据资料），还包括思想感情、观点看法等。
因此，首先要做到真实，不能杜撰；即使是虚构的故事也需要合情合理。其次，在真实可信的基础上，要力争新颖独到，尽量避免大众化、雷同化。再次，记叙文中的记叙应该做到要素完整，人物事件具体实在；议论文中的议论应该做到要素明晰，论据充足；说明文中的说明应该做到 属性清楚，资料充注生活，积累素材。
积累素材是写作的一个基础，只有广采才能博收，采百花而后才能酿蜜；胸中有丘壑，笔下才能滔滔汩汩，挥洒自如。积累素材，首先要广泛阅读，但“被记录在纸上的思想无异于在沙漠上行走者的足迹，我们也许能够看到他所走过的路径；若要知道他在路上看见什么，则必须用我们自己的眼睛”。所以，我们更要做生活中的有心人，在生活上观察、思索、积累。花草树木、鸟兽虫鱼、山峰河流、身边琐事、国家大事、国际风云都是我们写作的材料，大事小事、只言片语，日积月累自可集腋成裘；自己的“腹中”逐渐充实起来，笔头也就自然会溢出华美的辞章。
中考作文复习专题9：拟小标题,新颖突出-2023年中考作文速胜攻略与满分范文精选
2023年中考作文速胜攻略
满分秘籍揭秘
（三）小标题适用范围
3.事件多转折。文似看山不喜平，叙事之妙在于一波三折。
比如《
让我感动》的几组小标题：
《理解让我感动》：报名风波、赛前鼓励、败后安慰。
《那席话让我感动》：阴雨散落的孤独、微风飘来的安慰、彩虹带来的甜蜜。
《宽容让我感动》：突来的主意、疯狂的追赶、意外的宽容。
2023年中考作文速胜攻略
满分秘籍揭秘
18.春天不会忧伤：花开花落刹那—风起风息片刻—云卷云舒转瞬 19.眼中的世界：橘红—新绿—雪白—水蓝 20.美在其中：落花殇—橡树情—雨巷愁 21.美在其中：腊梅王昭君—海棠花李清照—红玫瑰张爱玲 22.诗意在其中：儿童急走追黄碟—看似梅花踏似香 23.梦在其中：烽火连天去—彩凤双飞翼—落日故园情 24.梦里走了许多路：梦里孤旅—身在云端—梦中顿悟—梦醒时分 25.幸福在其中：采菊东篱下—但愿人长久—庭下积水空明—晨兴理荒秽 26.梦想在其中：破土—绽放—凋零 27.新世纪畅想 ：生态园—海底世界—月球村（以空间为序拟题） 28.爱是怎样读懂的：慈母手中线，女儿身上衣—临行絮絮叨，意恐迟迟归—谁言 寸草心，报得三春晖
《我爱发呆》：“猛看帅哥”惹笑话、“魂飞课外”挨批评、“神游蓝天”谢同学。 《我爱幻想》：画瓶充饥幻中真、海市蜃楼梦中游、勇斗猛虎胜武松。 《我爱军训》：那教官，真帅；那饭菜，真香；那训练，真累。
2.纵式多层次。可用于写一个人在多个时段的不同经历与感受。比如《多年 成 》的几组小标题 ：
《多年母女成路人》：儿时的关爱、长大后的责问、现在的冷漠。 《多年母女成冤家》：争吵伴着清晨始、分歧随着午后怒、委屈激得傍晚出。 《多年母子成朋友》：误会中的亲情、唠叨中的鞭策、伤痛后的关怀。 《多年母女成姐妹》：阳光下的甜蜜、水杯中的理解、微风中的关爱。 《多年父女成师生》：语重心长“改性格”、耐心教导“你试试”、细心开导“辅助线”。
2023年中考语文专题复习-作文提分及记叙文训练方案课件
意外的结果
突变的习惯
巧妙的省略 待解的矛盾
抑扬法
威 胁 [俄]契诃夫
有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在所有的报纸上都刊登了这样 一个声明：“如果不把马还给我，那么我就要采取我父亲在这种情况下采 取过的非常措施。”威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果，不过 他想着可能是某种特别可怕的惩罚，很害怕，于是偷偷地把马送还了。能 有这样的结局，贵族老爷很高兴。他向朋友们说，他很幸运，因为不需要 步父亲的后尘了。
记叙文素材需进行艺术加工，体现“源于生活又高于生活”的艺 术创作原则。不应是生活的照相和翻版，而是经过作者加工的。
修剪 嫁接 置换
（四）构思设计
1.行文构思 2.表现构思 3.叙述构思 4.塑造构思 5.章法构思
1.行文构思
叙事起伏方法
会讲故事的人， 才是有智慧的人
方法指导
1 2 伏笔法
误会法
③
以“好奇心”为题，有一篇满分作文是这样的。班级里有个拄着 拐杖的残疾女生，下楼时，面对许多同学都视而不见的香蕉皮停了下 来，“我”带着好奇，观察了她捡拾香蕉皮的整个过程，这位残疾女 生的举止不仅让“我”羞愧，也感动了阅卷老师。这篇作文之所以大 获成功，最关键的是选材。如果他把作文材料中的残疾女孩形象换成 一个健康的女孩，素材的典型性和表现力就会大受影响，满分作文的 桂冠恐怕就要旁落了。
误会法
就是利用人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀 起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解惑。由 于巧置误会，悬念层叠，文章回环曲折，波澜起伏，引 人入胜。
秘笈
01 语言造误会 02 动作造误会 03 神态造误会 04 认知造误会
语 言 生 误 会
行 为 生 误 会
神 态 生 误 会
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中考作文高分满分策略
每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。
如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。
一、关于卷面。
同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。
卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。
一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。
一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。
很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。
千万别写得太潦草。
你不认真，阅卷老师也不会认真。
二、关于文体。
国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。
据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。
同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。
譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。
这里提一下小应用文。
小应用文今年中考八成要考，大家要注意。
书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。
建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。
三、关于标题。
根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。
其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。
去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。
即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。
如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。
如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。
如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。
有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。
有的同
学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。
四、关于立意：首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。
对于有争议的内容，不要太大胆。
譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。
一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。
其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。
一是生命意义，写生活中感悟的滋味。
二是自然景物，写对周遭世界的感悟。
三是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。
四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。
五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。
六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。
七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。
八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。
上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。
五、关于题材。
在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。
那我们选什么题材呢？我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。
也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。
这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。
大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。
一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。
六、关于结构。
作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。
就考文而言，前两者比较适用。
大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。
我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。
关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。
在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。
同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。
七、关于语言。
学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。
在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。
备考作文，语言的准备是最难的。
在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。
二是，记住要有描写。
写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。
三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。
四是注意修辞手法。
综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。