开展“四新大讨论我们怎么办”活动
“四新四大”活动总结汇报
“四新四大”活动总结汇报第一篇：“四新四大”活动总结汇报扎实开展“四新四大”活动全面落实立德树人根本任务-----彬县新民中学开展“四新四大”活动工作汇报新民中学副校长胡元平彬县新民中学是一所农村初级中学，始建于1968年，地处彬县新民镇街道中心，学校占地面积42000平方米，全校共有学生625名，教师61名，12个教学班。
为了贯彻党的十八大和十九大会议精神，全面落实立德树人根本任务，提高教育质量，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，我校根据省市县教育行政部门的安排，开展了培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”、义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”、义务教育学校管理“新标准·大规范”和学校文化建设“新体系·大构建”四项活动。
在上级教育行政部门的关心指导下，在全校师生的共同努力下，我校立德树人“四新四大”活动开展得有声有色，对提高我校义务教育办学水平和教育教学质量，促进学校内涵发展产生了重要作用。
现就活动开展情况汇报如下：一、社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”活动开展情况：“新要求·大实践”是2015-2017年贯穿全省中小学德育工作的主题，是培育和践行社会主义核心价值观、落实实践育人的创新举措，我校相继开展了一系列活动：一是认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。
开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新民中学学生管理十条规定》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规，由学校领导牵头，政教处、团委、班团干部参与，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查管制刀具等安全隐患，实行一日一反馈，一周一总结，使学生常规管理工作落到了实处。
二是通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。
一学期来，政教处、团委充分利用了这个教育阵地，对学生进行思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。
中学四新主题教育大讨论活动总结
中学四新主题教育大讨论活动总结一、活动背景与目标在新时代背景下，中学教育正面临着前所未有的机遇与挑战。
为了积极响应国家教育改革的号召，推动学生全面发展，我校特别策划并组织了“四新主题教育大讨论”活动。
活动的背景在于，当前社会快速发展，新知识、新技能、新思维、新观念层出不穷，而中学生作为未来社会的主人翁，需要更好地适应这些变化，培养创新精神和实践能力。
活动的目标主要有三点：一是通过讨论活动，让学生更深入地理解“四新”的内涵，激发其学习兴趣和动力；二是提升学生的批判性思维能力和合作交流能力，促进其综合素质的提高；三是形成一种积极向上、开放包容的校园学习氛围，为培养新时代的优秀人才打下坚实基础。
二、讨论内容概述本次大讨论活动围绕“四新”主题展开，即新知识、新技能、新思维、新观念。
在讨论过程中，学生们积极发言，畅所欲言，从各自的视角出发，对这四个方面进行了深入的探讨。
在新知识方面，学生们讨论了如何有效获取和利用互联网上的学习资源，以及如何将所学知识与现实生活相结合，实现知识的实用化。
在新技能方面，他们重点探讨了信息技术、团队协作、自我管理等方面的技能，认为这些技能在未来的学习和工作中都至关重要。
在新思维方面，学生们强调了创新思维、批判性思维的重要性，认为这些思维能够帮助他们更好地适应未来的社会变革。
而在新观念方面，学生们则着重讨论了环保意识、全球视野、终身学习等观念，认为这些观念将塑造他们的人生观和价值观。
三、学生参与度分析从活动的参与度来看，本次大讨论活动取得了显著的效果。
绝大多数学生都积极参与了讨论，他们在活动中表现出强烈的求知欲和合作精神。
一些平时在课堂上较为沉默的学生也在讨论中展现了出色的观点和表达能力，这说明活动成功地激发了学生的学习热情和参与意愿。
同时，我们也注意到，不同年级、不同班级的学生在参与度上存在一定的差异。
高年级和重点班级的学生普遍表现出更高的参与度和讨论质量。
这可能与他们的知识储备和思维能力有关，也可能与他们更为成熟的学习态度有关。
“新时代、新理念、新担当”大讨论活动方案
“新时代、新理念、新担当”大讨论活动方案活动名称：新时代、新理念、新担当大讨论活动背景：随着新时代的到来，我们面临着新的发展机遇和挑战。
为了更好地适应新时代的要求，提升思想认识，增强担当意识，需要开展一次大讨论活动，促进观念的更新和思维的升级。
活动目标：1. 提升参与者对于新时代社会主要矛盾和发展阶段的认识。
2. 推动参与者理解新理念、坚定发展信心。
3. 增强参与者的担当意识和责任感。
活动内容：1. 开展专题讲座：邀请专家学者介绍新时代的背景和新理念的核心要义，解读国家发展战略和重大政策，提升参与者的理论水平和思维能力。
2. 组织小组讨论：将参与者分成小组，讨论特定的主题，如经济发展、社会变革、科技创新等，鼓励参与者就自己所处领域的问题进行深入交流和思考。
3. 设立建议箱：设置专门的建议箱，让参与者可以写下他们对于新时代发展的见解和建议，通过匿名方式鼓励大家畅所欲言。
4. 举办座谈会：邀请各界代表参加座谈会，就新时代、新理念、新担当进行深入交流和对话，让多元声音融合并提出可行性建议。
活动策划与准备：1. 策划小组成立：组建由相关部门和专家学者组成的策划小组，负责活动的方案制定、宣传策划和组织实施。
2. 制定活动计划：确定活动的时间、地点、内容和参与人员，安排相关工作人员的分工和任务。
3. 宣传推广：利用宣传渠道，如公众号、微博、电视、报纸等，广泛宣传活动的意义和重要性，招募参与者。
4. 确定讲座嘉宾：联系相关专家学者，邀请他们参与讲座，并提供演讲主题和内容。
确保讲座内容与活动主题相符。
5. 设立建议箱：准备一批建议箱，并在活动现场设置专门的摆放点。
保证建议箱的安全和保密性。
6. 座谈会准备：邀请各界代表参加座谈会，确定参会嘉宾名单，制定会议议程和规则，确保会议的顺利进行。
活动执行与总结：1. 按计划开展活动：根据活动计划，逐个环节有序进行，确保活动的顺利开展。
2. 收集意见和建议：及时收集参与者的意见和建议，记录下来，并做好安全保密工作。
四新安全教育活动方案
四新安全教育活动方案一、活动背景随着社会的不断发展和进步，人们的生活水平也在不断提高，但同时也面临着越来越多的安全隐患。
为了提高人民群众的安全意识，增强自我保护能力，采取一系列举措开展四新安全教育活动，帮助人们提高自我保护意识，减少意外事故的发生，促进社会和谐稳定。
二、活动目标通过四新安全教育活动，全面提高公众安全意识，掌握一定的自我保护技能，增强应变能力，并培养正确的安全行为习惯。
具体目标如下：1. 提高公众对四新安全风险的认识，增强警惕意识。
2. 掌握应对四新安全风险的基本技能，提高自我保护能力。
3. 推广科学安全知识，普及正确的安全行为习惯。
4. 促进社会各界共同参与，形成安全共识，共建平安社会。
三、活动内容（一）宣传教育1. 制作安全宣传标语、宣传画册、宣传海报，通过各种媒体渠道进行广泛宣传，提醒公众关注四新安全风险。
2. 在社区、学校、商场等公共场所设立安全宣传展板，向公众传递安全知识，引导正确的安全行为。
（二）实战演练1. 组织四新安全应急演练活动，模拟火灾、地震等紧急情况，让公众在实战中掌握自救逃生技能。
2. 开展交通事故应急演练，提高公众在交通事故中的自救能力。
（三）安全培训1. 开展四新安全知识讲座，邀请专业人士深入解读安全知识，提高公众安全素养。
2. 组织建筑安全、食品安全、网络安全等方面的培训课程，为公众提供科学的安全知识。
（四）安全体验1. 组织安全体验活动，让公众亲身体验火灾、地震等紧急情况，增强安全意识。
2. 通过实际案例分析、安全装备体验等方式，提高公众的安全意识和应急能力。
（五）安全志愿服务1. 发动志愿者组织开展四新安全宣传活动，提高社区居民的安全意识，传播正确的安全知识。
2. 组织志愿者走进学校、企事业单位开展四新安全知识宣传，引导学生、职工培养正确的安全行为习惯。
四、活动时长四新安全教育活动持续时间为3个月，分为宣传教育、实战演练、安全培训、安全体验和安全志愿服务五个阶段。
“四新”学习讨论活动实施方案
新思路、新举措、新形象、新跨越“四新”学习讨论活动实施方案——牛心坨九年一贯制学校为深入贯彻落实市委书记曾维同志、市长陈海波同志到辽中调研时的重要讲话精神，推动我校工作进一步统一思想，振奋精神，明确目标，按照教育局印发的《辽中县教育系统开展新思路、新举措、新形象、新跨越“四新”学习讨论活动实施方案》（辽教委字…2013‟5号）文件要求，制定牛心坨九年一贯制学校新思路、新举措、新形象、新跨越“四新”学习讨论活动实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神及县委十六届五次会议精神，结合中央“八项规定”，以科学发展观为指导，通过学习讨论活动，着力破除影响和制约我县教育在发展思路、工作措施、工作作风等方面存在的突出问题，促进党员干部进一步统一思想，坚定信心，明确目标，以更高的标准、更高的定位、更加科学有力的举措，推动我校教育工作取得新发展、实现新跨越。
二、学习内容认真学习和深刻领会曾维书记、陈海波市长的重要讲话精神，结合中央“为民务实清廉”群众路线教育实践活动、“八项规定”，以及教育实际，努力在发展上谋划新思路，在工作上推出新举措，在干部面貌上展示新形象，在教育发展上实现新跨越。
1、以新思路统一思想。
要通过学习讨论活动，深入分析当前教育面临的形势任务，认真查找工作的差距和不足，破除制约教育发展的思想障碍和观念束缚。
重点抓好“四破四立”，即破除自我满足思想，树立不进则退、慢进亦退的危机意识；破除危难发愁的思想，树立迎难而上、勇争一流的进取意识；破除因循守旧的思想，树立敢为人先、敢破常规的创新意识；破除四平八稳的思想，树立先人一者、快人一步的赶超意识。
重新审定思想定位，积极打破思维定式，努力以新思路、新目标、新理念统一思想，引领方向，凝聚智慧，提速发展。
2、以新举措凝聚力量。
通过学习讨论活动，找准教育发展面临的突出问题，科学谋划改革发展的新举措。
围绕优先教育发展空间、提升教育管理水平、提高教师和学生整体素质等问题，深入研究如何改善办学条件、如何创新教育活动载体、如何创新队伍建设等。
小学教师四新大讨论发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里代表我们小学教师团队，就“四新”大讨论这一主题，与大家分享我的思考和看法。
首先，我想简要介绍一下“四新”大讨论的背景。
在当前教育改革不断深入的背景下，我们面临着教育理念、教育技术、教育评价和教育管理的四个方面的变革。
这四个方面简称“四新”，即新理念、新技术、新评价、新管理。
下面，我将从这四个方面谈谈我的看法。
一、新理念教育理念是教育工作的灵魂。
在新理念下，我们要树立以人为本的教育观，关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 重视学生主体地位，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。
2. 注重培养学生的批判性思维，鼓励学生敢于质疑、勇于探索。
3. 强化学生社会责任感，引导学生关注社会热点问题，培养他们的公民意识。
二、新技术随着信息技术的飞速发展，教育技术也在不断革新。
作为教师，我们要积极适应新技术，将现代教育技术融入教学实践。
具体措施如下：1. 利用网络平台，开展线上教学，丰富教学内容和形式。
2. 运用多媒体技术，创设生动活泼的课堂氛围，提高教学效果。
3. 引导学生利用信息技术，进行自主学习、合作学习和探究学习。
三、新评价教育评价是教育改革的重要环节。
在新评价体系下，我们要注重学生的综合素质评价，关注学生的个性化发展。
具体做法包括：1. 建立多元化的评价标准，关注学生在知识、能力、情感、态度等方面的表现。
2. 采用过程性评价与结果性评价相结合的方式，全面了解学生的学习情况。
3. 鼓励学生参与评价过程，提高他们的自我评价能力。
四、新管理新管理强调以人为本，注重团队协作，提高工作效率。
作为教师，我们要积极适应新管理，提升自身素质，为学校发展贡献力量。
具体措施如下：1. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
2. 完善学校管理制度，优化学校管理流程。
3. 强化团队协作，营造和谐的工作氛围。
总之，面对“四新”大讨论，我们要紧跟时代步伐，不断学习、创新，努力成为一名适应新时代要求的小学教师。
四新大讨论发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能在这里参加四新大讨论，与大家共同探讨如何推动我们公司的发展。
在此，我谨代表全体员工，就以下几个方面发表自己的看法。
一、创新是企业发展的灵魂创新是企业发展的核心动力，是我们在激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。
我们要充分认识到创新的重要性，将其贯穿于企业发展的全过程。
首先，要加大研发投入，提升产品竞争力。
我们要紧跟行业发展趋势，加大技术研发力度，不断推出具有自主知识产权的高新技术产品，满足市场需求。
其次，要创新管理模式，提高企业效率。
通过优化组织架构、调整业务流程、提升员工素质等方式，提高企业管理水平，降低运营成本。
再次，要创新企业文化，增强企业凝聚力。
培育积极向上的企业文化，增强员工的归属感和责任感，激发员工的创新潜能。
二、新兴市场是企业发展的重要方向随着全球经济一体化的深入推进，新兴市场成为我国企业拓展海外市场的重要方向。
我们要抓住机遇，积极开拓新兴市场。
首先，要加强市场调研，深入了解目标市场。
针对不同市场的特点，制定有针对性的市场拓展策略。
其次，要发挥自身优势，提升品牌影响力。
通过参加国际展会、开展跨国合作等方式，提升企业品牌在国际市场的知名度。
再次，要关注新兴市场政策，争取政策支持。
充分利用我国政府为企业提供的外贸政策、税收优惠等支持，降低企业运营成本。
三、新技术是推动企业发展的关键在科技日新月异的今天，新技术成为推动企业发展的重要力量。
我们要紧跟科技发展趋势，积极应用新技术。
首先，要加大新技术研发投入，提升企业技术水平。
鼓励员工参与技术创新，培养一批具备创新能力的专业人才。
其次，要积极引进新技术，提高生产效率。
通过引进国外先进设备和技术，提高生产自动化水平，降低生产成本。
再次，要加强与高校、科研院所的合作，共同开展技术攻关。
借助外部力量，加快企业技术创新步伐。
四、新业态是企业发展的重要机遇在互联网、大数据、人工智能等新兴产业的推动下，新业态层出不穷。
我们要抓住这一机遇，积极探索企业发展新模式。
围绕“四新”主攻“四化”,纪检监察怎么干研讨发言材料
围绕“四新”主攻“四化”，纪检监察怎么干研讨发言材料尊敬的主持人、各位领导、各位来宾：大家好！今天我将围绕“四新”主攻“四化”，谈一谈纪检监察在实施工作中的具体做法。
“四新”是指新基建、新产业、新业态、新模式，而“四化”则包括数字化、网络化、智能化、绿色化。
在当前经济社会快速发展的背景下，加强党风廉政建设和反腐败斗争，是我们党必须加强的工作。
纪检监察机关在推动“四新”主攻“四化”的过程中，应该扮演积极的角色。
首先，纪检监察机关要积极参与新项目审批和项目管理的全过程，确保各项工程符合法律法规和审批要求，防止出现腐败问题。
我们要建立健全项目审批制度，严格审核各级各类项目的可行性和风险评估，对审批过程中出现的问题及时进行监督和纠正。
其次，纪检监察机关要加强对新产业、新业态的监督，严防以权谋私、权钱交易等腐败行为。
我们要加强对行业协会、商会等组织的监管，建立完善的行业自律机制，加强对行业从业人员的培训和考核，提高从业人员的廉洁意识和职业道德。
第三，纪检监察机关要利用大数据、人工智能等技术手段，加强对网络化和数字化平台的监督，防止利用网络平台进行腐败行为。
我们要建立健全网络监管机制，加强对网络平台的信息安全管理和监督，对发现的违法违规行为及时采取处置措施。
最后，纪检监察机关要注重绿色化发展的监督，确保环境保护和资源利用的合法合规。
我们要建立健全环境保护和资源管理制度，加强对涉及环境和资源的重大项目和企业的审查和监督，对违法违规行为要坚决依法处理。
总之，纪检监察机关在实施工作中要紧紧围绕“四新”主攻“四化”的目标，加强对项目审批、产业发展、网络平台和环境保护等方面的监督和纪律教育，为推动经济社会发展和党风廉政建设发挥积极作用。
谢谢大家！近年来，随着经济社会的高速发展和科技的不断进步，新基建、新产业、新业态、新模式蓬勃发展，给我们党风廉政建设和反腐败斗争带来了新的挑战与机遇。
在推动“四新”主攻“四化”的过程中，纪检监察机关应积极适应新形势，加强自身能力建设，以更好地完成工作任务。
四新_主题实践心得体会
一、引言随着我国社会经济的快速发展，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念（以下简称“四新”理念）日益深入人心。
为了更好地贯彻落实这一理念，我参加了学校组织的“四新”主题实践活动。
通过这次实践，我对“四新”理念有了更加深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
二、实践背景近年来，我国经济发展进入新常态，面临诸多挑战。
为了适应新形势，推动经济高质量发展，党中央提出了“四新”理念。
这一理念强调创新是第一动力，协调是内生特点，绿色是必要条件，开放是必由之路，共享是根本目的。
学校积极响应国家号召，组织开展了“四新”主题实践活动，旨在引导学生树立正确的发展观，培养学生的创新精神和实践能力。
三、实践内容1. 创新实践在创新实践环节，我们参观了我国知名的高新技术企业，了解了企业的发展历程、创新成果和未来规划。
通过实地考察，我们深刻认识到创新对于企业发展和国家竞争力的重要性。
同时，我们还参加了创新创意大赛，锻炼了自己的创新思维和团队协作能力。
2. 协调实践在协调实践环节，我们参与了社区共建活动，与社区居民共同探讨如何解决社区环境、公共设施等问题。
通过实践活动，我们明白了协调各方利益、推动社会和谐发展的重要性。
3. 绿色实践在绿色实践环节，我们参加了植树造林、环保宣传等活动。
通过这些活动，我们提高了环保意识，学会了如何在日常生活中践行绿色发展理念。
4. 开放实践在开放实践环节，我们参观了国际友城，了解了国外的发展模式和文化特色。
通过交流活动，我们拓宽了视野，提高了国际竞争力。
5. 共享实践在共享实践环节，我们参与了志愿服务活动，为社区居民提供帮助。
通过实践活动，我们体会到了共享带来的快乐和成就感。
四、心得体会1. 深入理解“四新”理念通过“四新”主题实践活动，我对“四新”理念有了更加深刻的认识。
创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念相互关联、相互促进，共同构成了我国经济社会发展的新格局。
2. 增强创新意识在实践过程中，我深刻体会到创新对于个人成长和国家发展的重要性。
2024年大讨论活动的整改措施
2024年大讨论活动的整改措施引言：大讨论活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分，意在凝聚民意、破解问题、优化决策，是广泛开展党群互动、推动党的事业发展的重要途径。
然而，过去的大讨论活动中也存在一些问题，如参与度不高、民意反馈效果不理想等。
为了进一步提高大讨论活动的实效性和针对性，本文将提出一些改进措施。
一、提高参与度1.1 加强宣传宣传是提高参与度的关键。
可以通过各种渠道，包括新闻媒体、社交媒体、官方网站等，广泛宣传大讨论的重要性和意义，吸引更多人关注和参与。
同时，对于各类特殊群体如青年、妇女、农民工等，可以采取有针对性的宣传措施，提高他们的参与度。
1.2 开放式讨论大讨论活动应该采取开放式的讨论形式，让更多的人有机会表达自己的意见和建议。
可以通过线上平台和线下活动，并鼓励人们深入参与，积极发声。
另外，应该注重打通对外信息反馈渠道，让群众的意见能够及时传达到决策层。
二、优化民意反馈2.1 确定合适的反馈方式为了提高大讨论活动的实效性，应该确定合适的民意反馈方式。
可以通过电话、邮件、网上留言等多种方式，让参与者可以方便地表达自己的意见和建议。
同时，也要保证反馈渠道的畅通，及时回应参与者的意见。
2.2 加强数据分析对于收集到的民意反馈数据，需要进行综合分析和深入研究。
可以通过建立专门的数据分析小组，对收集到的数据进行系统整理和分析，提取有价值的信息。
同时，也要注意挖掘潜在的问题和矛盾，为解决问题提供线索。
三、加强问题研究和解决3.1 设置专门小组针对大讨论中反映出来的问题和矛盾，应该设置专门的小组进行研究和解决。
这些专门小组可以由相关部门人员组成，也可以邀请专家学者和社会组织代表参与，形成多元化的研究团队。
同时，要确保小组成员的专业性和能力，为解决问题提供有效支持。
3.2 加强政策调整大讨论活动应该是改进决策和政策的重要途径。
在收集到民意反馈和问题研究的基础上，相关的决策和政策应该及时进行调整和优化，以更好地满足人民群众的需求。
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开展“四新大讨论我们怎么办”活动
为使我厂干部职工充分认清当前形势，修理厂组织了“新常态、新挑战、新机遇、新作为”大讨论活动，使我们更加清楚地了解了公司当前面临的形势，充分理解了公司在发展过程中遇到的新问题、新挑战，并进一步明确了今后工作的任务和重心。
我厂始终坚持“省下来的就是赚的”理念节支降耗工作为重点，引导职工从节约一张纸、一颗螺丝钉、从举手之劳做起，厉行节约。
我作为一名基层职工，更作为一名高煤人，愿意为高煤美好发展付出和努力，面对复杂的经济形势，我要增强自身的责任感与使命感，提高工作质量和工作效率，团结一心，勇于担当，无私奉献。