人文社科活动人员情况 社科活动人员
大学人文社科处工作总结
大学人文社科处工作总结
作为大学人文社科处的工作人员，我们始终致力于推动人文社科教育的发展，
促进学生的全面发展。
在过去的一年中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇文章中，我将对我们的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我们在学术研究方面取得了一些进展。
我们组织了一系列的学术讲座和
研讨会，邀请了国内外知名学者来校交流。
这些活动不仅丰富了师生的学术生活，也促进了学术交流和合作。
同时，我们还鼓励老师们积极参与科研项目，提高学院的学术水平。
其次，我们在学生培养方面也做了一些工作。
我们组织了一系列的文化活动和
社会实践活动，让学生们更好地了解人文社科知识，培养他们的人文素养和社会责任感。
我们还鼓励学生参与学术研究和创新实践，提高他们的综合能力和创新精神。
然而，我们也面临着一些挑战。
首先，人文社科教育的地位还不够高，学生和
家长对这方面的重视度不够。
我们需要更多地宣传人文社科教育的重要性，让更多的人了解并支持我们的工作。
其次，人文社科教育的教学方法和手段还需要不断改进和创新，以适应学生的需求和社会的发展。
在未来，我们将继续努力，推动人文社科教育的发展。
我们将加强与其他学院
的合作，推动跨学科的交叉融合，提高学术研究的水平。
我们还将加强与社会的联系，开展更多的社会实践活动，培养更多有社会责任感的人才。
我们相信，在我们的共同努力下，人文社科教育一定会取得更大的成就。
社科联工作总结及明年工作计划
社科联工作总结及明年工作计划社科联工作总结及明年工作计划一、工作目标和任务作为社科联的工作负责人，我们的主要工作目标是加强社科联组织建设，拓展学术交流渠道，提高社科联学术产出和社会影响力。
具体任务包括:1. 组建稳定有序的社科联核心团队，明确各成员职责，加强团队战斗力。
2. 加深社科联与各学科专业群之间的联系和合作，在各学科领域开展精品活动，扩大学术交流影响范围。
3. 组织线上及线下学术活动，提升社科联的组织调度能力和活动策划水平。
4. 强化学生关注社会热点问题的意识，推动学生积极关注社会问题，创设并维护社会正义声音。
二、工作进展和完成情况在过去的一年中，社科联不断完善组织架构，集聚了大量优秀的学生。
我们积极参与学术交流会议，举办了一系列学术活动，不断拓展交流合作渠道，扩大了联盟的社会关系和交流范围。
示例如下：1. 成立社科联核心团队：我们组建了以社科联代表为主的核心团队，将领导层与核心团队分开管理，明确各人职责，为社科联的工作奠定了基础。
2. 学术交流会议：社科联与各类社团和学术组织的交流合作日趋活跃。
我们与各大高校学联及专业协会合作，共同开展了人文社科类学术交流会议、专题演讲、主题研讨等活动，并令许多知名学者的脚步踏遍社科联。
3. 活动策划：我们在学术范畴内不断推琢学生的学科专注点，并定期组织线上学术讲座、专业软技能系列讲座、实践活动等。
以2019年厦门大学全国人文社科研究生论坛作为例子，我们邀请了全国各地具有重要影响力的著名学者，以中华文化为主题进行专题演讲和研讨，吸引了来自全国重点高校以及海外高校的教授和研究生，得到了行业内高度评价。
4. 社会影响力：我们推动学生关注社会现象，关注民生问题，吸引了众多学子关注社科联公众号。
通过微信公众号、微博、B站等多平台传播知识、分享学术和教育成果，获得了一定的曝光度，传递了一定的信息价值。
三、工作难点及问题1. 开展工作的困难：在学校有很多组织，如何发现并凝聚有组织才华的学生，是学生团体创新的重要缺陷。
北京教育年鉴_华蕾2008科学研究_科学研究
４ ５ ４
） ２ ０ ０ ８ 北京教育年鉴 （
校发表学术 论 文 ２ ７ ８ ４ ４ 篇，比 上 年 增 加１ ０ １ ４篇。 出 版 著 作 ４ ６ ８ ６ 部，比 上 年增加 １ ０ ４ 部。鉴 定 成 果 ４ ２ ０ 项，比 上年 减 少 ２ ９ ０ 项。 获 奖 成 果 ４ ６ 项， 比上年减少 ３ ２ ８ 项，其 中，国 家 级 奖 １项。 市 属 高 校 发 表 学 术 论 文 ８ ０ １ ７ 篇，比 上 年 增 加 １ ６ ８ ８ 篇。 出 版 著 作 １ ２ ５ ３ 部 ， 比上年增加 ３ ０ ３部。鉴定成 果８ ７ 项， 比 上 年 减 少 １ １ １ 项。 获 奖 成果 ９ 项 ， 比上年减少 ４ １项。 社科学术 交 流 。 北 京 地 区 高 校 举
科学研究
４ ５ ３
加１ ９ ７ ８篇。 特 邀 报 告 １ ５ ８ ３ 篇，比 上 年增 加 １ ６ ６ 篇。 主 办 国 际 学 术 会 议 ２ ３ １次，比 上 年 增 加 ８ 次。 市 属 高 校 派遣参加合 作 研 究 ５ ０ ７人 次，比 上 年 增加 １ ４ ５ 人次 。 接 受 合 作 研 究 ５ ２ ３人 次 ， 比上年减 少 ２ ３ ５ 人 次。出 席 国 际 学术会议 ２ ４ ９ ６ 人次 ， 比上 年 减 少 ２ ２ ９ 人次。 交 流 论 文 １ ４ ０ １ 篇， 比 上 年 增 高校科技研究情况 ２ ０ ０ ７ 年 ， 北京地区参加科 技 统 计 单位 ５ ５个，包 括 北 京 地 区 高 校 ３ ５所 和附 属 医 院 ２ ０ 所， 其 中， 市 属 高 校 １ ５ 所 、 附属医院 １ ３所。 科技人力 资 源 。 北 京 地 区 高 校 教 学与科研人 员 ５ ８ ０ ９ ７ 人，研 究 与 发 展 （ Ｒ＆Ｄ） 人 员 ２ ５ ３ ２ １ 人， 折 合 全 时 。 ２ ０ ２ ５ ６ 人年 市 属 高 校 教 学 与 科 研 人 员２ ３ １ ８ ６ 人， 研 究 与 发 展 人 员 ７ ７ ０ ３ 人 ， 折合全时 ６ １ ６ ３ 人年 。 科技活动 经 费 。 北 京 地 区 高 校 科 技活动经费 总 额 ９ ５ ６ ４ 亿 元，比 上 年 增加 １ ８ ７ ５ 亿 元。 其 中， 政 府 资 金 原值 ５ ６ １ ２亿元。 市 属 高 校 中 有 科 研 活动的科技机构 ４ ３ 个， 从 业 人 员 ， 人 科技活动人员 １ ２ ５ ０ ７ ６ ７人年，承 担课题１ ０ ６ ５ 项，固 定 资 产 原 值 ６ ２ ３ 亿元 。 技术转让 与 专 利 情 况 。 北 京 地 区 高校共签订 技 术 转 让 合 同 ８ ６ ５ 项，比 上年减少１ ５ ７ 项。 合 同 总 金 额 ４ ９ ２ 亿元， 比 上 年 增 加 ０ ５ ８ 亿 元。 当 年 加１ ４ １篇。特 邀 报 告 ２ ７ １ 篇，比 上 年 增加 ８ ９ 次。 主 办 国 际 学 术 会 议 ３ ２ 次 ， 比上年增加 ２ 次 。 高校人文社科研究情况 ２ ０ ０ ７ 年 ， 北京地区参加人 文 社 科 统计 的 高 校 共 ５ ６ 所， 其 中， 中 央 高 校３ ４ 所 ， 市属高校 ２ ２所。 人文社会 科 学 活 动 人 员 情 况 。 北 京地 区 高 校 人 文 社 会 科 学 活 动 人 员
人文社科社会实践心得体会
人文社科社会实践心得体会
在参与人文社科社会实践活动的过程中，我深刻体会到了该活动的重要性以及其中的价值所在。
以下是我在实践中的心得体会：
首先，参与人文社科社会实践活动让我更加了解社会现实和人文科学的重要性。
通过实地走访、采访等方式，我亲眼目睹了社会中存在的各种问题和挑战。
学术知识和理论只有与实践相结合，才能更好地为社会发展、问题解决提供有效的指导和帮助。
其次，参与人文社科社会实践活动培养了我与人沟通和合作的能力。
在实践中，与不同背景的人交流和合作是必不可少的。
通过与当地居民、专家学者等的交流，我学会了倾听和尊重他人的观点，同时也提高了自己的表达能力和团队合作精神。
另外，人文社科社会实践活动还提升了我的综合素养和问题解决能力。
实践活动中，我需要对现实情况进行分析和思考，找出存在的问题，并寻求解决办法。
这锻炼了我的分析、判断和解决问题的能力，使我更具有社会责任感和实践能力。
最后，参与人文社科社会实践活动使我更加关注社会问题，并激发我为社会发展贡献自己力量的热情。
实践的过程中，我意识到自身的能力和知识可以为社会所用，改变社会现状。
这激发了我对人文社科工作的兴趣和热爱，也让我深刻认识到自己的责任和使命。
总而言之，人文社科社会实践活动是一次宝贵的机会，通过参与其中，我不仅提升了自身的专业能力和素养，也对社会有了更深入的了解。
我将会继续坚持参与这样的实践活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
人文社科活动方案
人文社科活动方案一、方案简介本方案旨在组织一系列人文社科活动，旨在提升参与者的人文素养、社会科学意识和学术能力。
通过多样化的活动形式，深入学术探索，加强交流合作，促进学术文化的繁荣发展。
二、活动内容1. 学术讲座安排知名学者为参与者进行学术讲座，涵盖人文社科各领域的研究进展、学术观点和学科方法。
参与者将获得深度学习和研究的机会，拓展知识面和学术视野。
2. 学术研讨会组织学术研讨会，邀请相关专家学者和研究人员，探讨特定主题或领域的前沿问题。
参与者将有机会与专业人士进行交流和互动，激发创新思维和学术创造力。
3. 主题展览组织人文社科主题展览，展示相关领域的研究成果、学术著作和文化艺术作品。
通过展览，参与者可以了解到最新的学科动态，增强对人文社科的兴趣和理解。
4. 学术沙龙举办学术沙龙，提供一个自由而开放的讨论平台，鼓励参与者分享自己的研究成果、学术体验和思考。
通过互动交流，促进学者之间的相互启发和学术合作。
5. 文化体验活动组织丰富多彩的文化体验活动，包括参观博物馆、艺术展览、文学讲座等。
参与者将有机会感受到不同文化的魅力，提升人文素养和审美能力。
6. 社区志愿者活动组织参与者参加社区志愿者活动，为社区居民提供一对一的学术指导和服务。
通过实践活动，培养参与者的社会责任感和服务精神，同时促进社区学术氛围的建设。
三、活动安排1. 第一阶段：学术讲座和学术研讨会时间：每月举办一场讲座和一次研讨会，连续进行六个月。
地点：学校会议厅或学术研究中心。
2. 第二阶段：主题展览和学术沙龙时间：在第一阶段之后的第七个月举办主题展览和学术沙龙。
地点：学校校园内的展览空间和会议室。
3. 第三阶段：文化体验活动和社区志愿者活动时间：每月组织一次文化体验活动和一次社区志愿者活动，连续进行六个月。
地点：根据具体活动安排。
四、预期效果1. 提升人文社科素养：通过专业学者的讲座和研讨会，参与者将对人文社科领域的研究成果和学术观点有更深入的了解，提升自身的人文素养和学术水平。
2024教育部人文社科项目指南
2024教育部人文社科项目指南为了进一步推动人文社科研究，提高研究成果的质量，教育部制定了2024年的人文社科项目指南。
本指南将重点介绍项目申报的要求、评审标准以及资助方式，以便申请人清晰了解学术研究项目的相关政策和流程。
一、项目申报要求1.项目主题：申报人需要明确列出研究项目的主题，如古代文化研究、社会变迁分析、心理学研究等。
2.研究内容：申报人需要详细描述研究的具体内容和目标，包括研究方法、理论基础、预期成果等。
3.学术背景：申报人需要说明研究项目的学术背景和意义，以及项目在学术领域中的创新之处。
4.团队构成：申报人需要清晰列出项目团队成员的信息及分工，包括团队成员的学术背景、研究经历和专业能力。
5.预算明细：申报人需要逐项列出项目所需经费的详细预算，包括人员费用、科研设备、实验材料等。
6.申报条件：申报人需要符合教育部人文社科项目的申报条件，如具有硕士以上学历、在相关领域有一定研究基础等。
7.申报材料：申报人需要提交完整的申报材料，包括申请书、研究计划、团队成员简历、预算表等。
二、评审标准1.学术水平：评审专家将对申请人的学术水平和研究实力进行评估，包括发表论文、参与科研项目、获得学术荣誉等。
2.研究内容：评审专家将对项目的研究内容和目标进行评估，包括是否具有学术价值、研究方法是否科学合理等。
3.创新性：评审专家将对项目的创新性和前瞻性进行评估，包括研究内容是否具有创新思想，是否能推动学科发展。
4.可行性：评审专家将对项目的可行性进行评估，包括团队成员的专业能力、研究条件是否具备等。
5.预期成果：评审专家将对项目的预期成果进行评估，包括是否有望在学术界产生重要影响、是否有望为社会发展提供有益信息等。
6.经费使用：评审专家将对项目的经费使用计划进行评估，包括是否合理、是否符合项目的研究需要等。
三、资助方式1.项目资助：符合条件的项目将获得教育部的项目资助，资助金额根据项目的研究内容、预期成果和经费预算等因素确定。
医学类院校人文社科类专业大学生的社会实践活动现状与发展研究获奖科研报告
医学类院校人文社科类专业大学生的社会实践活动现状与发展研究获奖科研报告引言各高校为培养高素质人才，积极开展大学生社会实践活动，但由于受传统教育理念和模式的制约，加上社会实践教育经费紧张、师资缺乏、制度不完善等多种问题，导致出现较严重的“重理论，轻实践”的情况，使大学生不符合用人单位重能力、重实践的用人标准[1] 。
尤其是在专业类院校里，学校的更多社会实践资源和机会都倾向于该院校的王牌专业学生，而一些非主流专业的大学生得不到充足的社會实践机会进行学习和创新。
笔者以广西中医药大学和广西医科大学为例，找出医学类院校中人文社科专业大学生在开展社会实践中面临的主要问题及成因，并在思想政治教育实践论的指导下，提出加强大学生社会实践的对策，构建大学生社会实践的保障体系，探讨大学生社会实践的长效机制，为医学类院校人文社科类大学生如何有效参与社会实践提出意见和建议。
一、调查方法（一）访谈、问卷设计本研究采用问卷调查法与深度访谈法相结合的方式，详细了解本地具有代表性的两所医学类高校——广西中医药大学和广西医科大学中的人文社科类大学生社会实践的开展情况。
访谈、问卷调查于2017年7月开始进行，持续3年，共回收电子问卷675份，其中，有效问卷675份，有效问卷率为100%，访谈、调查问卷内容包括：人文社科类大学生社会实践活动的基本形式、主要目的、社会实践的体验和效果、制约发展的因素、此类大学生在社会实践中对高校保障体系的满意度、建议和思考。
（二）参与调查学生的基本情况问卷调查具体采用不同学校、不同年级的分层随机抽样方法。
对广西中医药大学和广西医科大学两所医学类院校人文社科类一、二、三、四年级的大学生学生采用多段抽样和简单随机抽样相结合的方法，对四年级学生采用滚雪球的方式进行问卷收集。
在675个样本中，男生 186人，占总人数的27.56%，女生489人，占总人数的72.44%；一年级学生218人，占总人数的32.30%；二年级学生253人，占总人数的37.48%，三年级学生145人，占总人数的21.48%，四年级59人，占总人数的8.74%。
人文社科讲堂活动方案策划
人文社科讲堂活动方案策划一、活动目标1. 提升参与者的人文社科素养，增强其对人文社科学科的了解和兴趣；2. 拓宽参与者的视野，增加其对人文社科领域的知识储备；3. 促进参与者的思维发展，培养其独立思考能力和创新精神；4. 加强参与者的团队协作能力，提升其交流与合作技巧。
二、活动内容1. 主题演讲（1）邀请知名人文社科学者进行主题演讲，介绍各个人文社科学科的基本概念、发展历程、研究方法等内容，让参与者对人文社科学科有初步了解；（2）演讲内容涵盖哲学、历史、社会学、人类学、经济学、心理学、政治学等多个学科领域，以丰富多样的内容吸引参与者的兴趣；（3）演讲后开设互动环节，参与者可以提问、讨论和分享自己的观点，增强学习效果。
2. 小组讨论（1）将参与者分成小组，每组选择一个人文社科领域的专题进行深入讨论；（2）小组讨论的题目可以根据参与人数和兴趣进行调整，内容可涵盖文学、艺术、教育、法律、传媒、宗教等多个领域；（3）为每个小组分配一位专业指导老师，帮助引导讨论、解答问题，并提供参考资料；（4）小组讨论结束后，每个小组要进行总结和报告，与其他小组进行交流和讨论。
3. 现场活动（1）组织参与者参观相关的人文社科机构或者社区社科活动；（2）参加现实案例分析，通过实地考察，让参与者了解人文社科知识在实践中的应用；（3）组织实地调研，参与者可以根据自己的兴趣和研究方向选择调研的对象，并进行有目的的采访和观察；（4）根据实地调研的结果，参与者可以进行报告或者展示，分享自己的观察和感悟。
4. 专题讲座（1）邀请相关人文社科领域的专家学者进行专题讲座，深入探讨人文社科的研究方法、应用领域和未来发展趋势；（2）专题讲座的内容可以围绕当前社会热点问题展开，如人权、环境保护、社会不平等等，以引起参与者的思考和关注；（3）讲座结束后，参与者可以与专家学者进行交流和提问，加深对人文社科的理解和认识。
5. 创意展示（1）鼓励参与者在活动期间进行创意的产出和展示，可以是书评、影评、绘画、摄影、歌曲、舞蹈等形式；（2）对于优秀的创意作品，可以组织展览或者演出，以鼓励参与者的创意思维和表达能力；（3）通过展示和分享，参与者可以从彼此的作品中获得灵感和启发，促进交流和合作。
2024年社科工作总结范文(二篇)
2024年社科工作总结范文尊敬的领导：很荣幸能够在这篇总结报告中向您汇报本年度社科工作的情况。
在____年的一年中，我单位紧密围绕国家和地方经济社会发展的实际需求，不断推进社科研究和人文建设，积极履行社科工作者的责任与使命，取得了一定的成绩。
一、研究项目与成果本年度，我单位共申请了10个社科研究项目，其中包括国家级、省级和市级项目。
这些研究项目涵盖了经济、教育、社会、文化等多个领域，旨在解决实际问题，为地方经济社会发展提供科学依据和政策建议。
在项目研究过程中，我们充分发挥学科交叉的优势，加强合作与沟通，确保项目的顺利进行。
通过团队合作，我们成功完成了5个国家级项目，3个省级项目和2个市级项目。
其中，国家级项目《社会融资结构优化研究》在解决我国融资结构问题上取得了重要突破，得到了高度评价。
与此同时，我们还发表了一批高水平的学术论文和专著，其中包括SCI、SSCI、CSSCI等国际、国内知名期刊的论文。
这些研究成果进一步提升了我单位的学术声誉和影响力。
二、社会服务与政策建议作为社科工作者，我们始终坚持把研究成果与社会服务紧密结合起来，努力让研究成果更好地惠及社会。
在本年度，我们积极参与了多个地方政府和企业的决策咨询工作，为他们提供了专业意见和政策建议，得到了各方的肯定。
特别值得一提的是，在教育领域，我们积极参与了学校教育改革工作。
通过对学生健康成长、教育资源配置和教育公平等问题的研究，我们提出了一系列切实可行的政策建议，为地方教育改革提供了重要参考。
此外，我们还开展了一系列的公益活动，如社区培训、学术讲座和社会调研等，旨在加强与社会各界的联系和交流，宣传社科知识，推动社会进步和发展。
三、团队建设与学术交流本年度，我们注重团队建设，进一步加强了内部协作和团队凝聚力。
通过定期组织学术研讨会和经验交流活动，我们促进了同事之间的相互学习和共同进步。
同时，我们还积极参与国内外学术交流活动。
在国内，我们参加了多个学术会议，并发表了学术论文。
人文社科活动方案
人文社科活动方案一、活动目的本次活动旨在通过举办各类人文社科活动，促进学校师生的人文关怀意识，培养文化素养和社会责任感。
通过举办讲座、展览、研讨会等多种形式的活动，拓宽师生的知识视野，增强他们对人文社科的兴趣和研究意愿。
二、活动内容1. 讲座安排一系列人文社科讲座，邀请知名学者、专家来校园进行学术交流。
讲座的主题可以涵盖社会科学、文化研究、历史研究、哲学等多个学科领域。
通过讲座，学生可以了解最新的研究成果和学术动态，培养对学术研究的兴趣，并与专家面对面交流。
2. 展览组织人文社科类专题展览，集中展示学生的研究成果、学术论文、摄影作品等。
展览内容可以围绕历史文化、社会问题、人物传记等主题展开。
通过展览的形式，学生可以展示自己的学术才能和创造力，同时也可以通过观摩其他同学的作品，开拓自己的眼界和思路。
3. 研讨会举办人文社科研讨会，邀请学生和教师共同参与。
研讨会可以分为专题论坛和小组研讨两种形式。
专题论坛可以邀请行业内的知名人士进行主题演讲，小组研讨可以围绕特定的议题展开，学生可以选择自己感兴趣的研究课题进行探讨和交流。
4. 视听活动组织观看相关人文社科题材的电影、纪录片，或者举办音乐会、戏剧表演等艺术活动。
通过观看和欣赏艺术作品，学生可以领略不同文化背景下的人文精神和智慧，并从中得到启发和思考。
三、活动安排本次活动计划为期一个学期，主要安排如下：1.第一周：举办人文社科讲座，邀请社会学家张教授进行主题演讲，讲座的主题为《社会发展与社会问题》；2.第三周：举办人文社科展览，学生可以提前报名参展，展示自己的研究成果和创作作品；3.第六周：举办人文社科研讨会，分为专题论坛和小组研讨两部分，学生可以自由选择参与；4.第九周：组织观看电影《人间失格》，并邀请文学评论家进行评论和讨论；5.第十二周：举办艺术音乐会，由学校音乐社团表演古典音乐作品；6.第十五周：举办人文社科闭幕式活动，总结本次活动的成果，并进行颁奖和表彰。
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学校名称社科活动人员（人）北京大学1541中国人民大学1646清华大学1124北京交通大学457北京工业大学470北京航空航天大学343北京理工大学473北京科技大学226北方工业大学222北京化工大学332北京工商大学490北京服装学院206北京邮电大学252北京印刷学院248北京建筑工程学院164北京石油化工学院216北京电子科技学院46中国农业大学391北京农学院161北京林业大学335中国协和医科大学146首都医科大学182北京中医药大学38北京师范大学870首都师范大学887首都体育学院230北京外国语大学616北京第二外国语学院617北京语言大学760中国传媒大学873中央财经大学621对外经济贸易大学661北京物资学院452首都经济贸易大学830外交学院266中国人民公安大学642国际关系学院168北京体育大学617中央音乐学院285中国音乐学院260中央美术学院308中央戏剧学院236中国戏曲学院228北京电影学院353北京舞蹈学院277中央民族大学841中国政法大学867华北电力大学413南开大学1044天津大学360 2005全国高校人文社科活动人员情况天津科技大学359天津工业大学479中国民用航空学院256天津理工大学456天津农学院114天津医科大学100天津中医学院79天津师范大学1014天津工程师范学院145天津外国语学院676天津商学院705天津财经大学546天津体育学院396天津音乐学院222天津美术学院300河北大学1250河北工程学院423石家庄经济学院501河北工业大学282河北理工大学401河北科技大学545河北建筑工程学院72河北农业大学294河北医科大学198华北煤炭医学院134河北北方学院347承德医学院90河北师范大学1284唐山师范学院366廊坊师范学院402衡水学院258石家庄学院348邯郸学院296邢台学院470石家庄铁道学院193山西大学840太原科技大学308中北大学403太原理工大学549山西农业大学218长治医学院96山西师范大学729太原师范学院669雁北师范学院333长治学院236运城学院390忻州师范学院454山西财经大学876内蒙古大学667内蒙古科技大学491内蒙古工业大学249内蒙古农业大学385内蒙古医学院134内蒙古师范大学992内蒙古民族大学475赤峰学院392内蒙古财经学院766辽宁大学1105大连理工大学284沈阳工业大学515沈阳航空工业学院232沈阳理工大学519东北大学644鞍山科技大学303辽宁工程技术大学485辽宁石油化工大学446沈阳化工学院346大连交通大学259大连海事大学444大连轻工业学院555沈阳建筑大学519辽宁工学院294沈阳农业大学245大连水产学院163中国医科大学189锦州医学院159大连医科大学174沈阳药科大学164辽宁师范大学775沈阳师范大学964渤海大学929鞍山师范学院503大连外国语学院508东北财经大学918中国刑事警察学院375沈阳体育学院571沈阳音乐学院257鲁迅美术学院278吉林大学1689延边大学1293长春理工大学402东北电力学院235长春工业大学495吉林建筑工程学院157吉林化工学院108吉林农业大学269长春中医学院161东北师范大学1118北华大学606通化师范学院300吉林师范大学633吉林工程技术师范学院336长春师范学院395白城师范学院218长春税务学院643吉林体育学院116吉林艺术学院398黑龙江大学860哈尔滨工业大学384哈尔滨理工大学250燕山大学527哈尔滨工程大学428黑龙江科技学院378大庆石油学院393佳木斯大学917黑龙江八一农垦大学228东北农业大学299东北林业大学305哈尔滨医科大学220黑龙江中医药大学115牡丹江医学院152哈尔滨师范大学1061齐齐哈尔大学68牡丹江师范学院372哈尔滨学院571大庆师范学院263绥化学院258哈尔滨商业大学538哈尔滨体育学院248复旦大学1129同济大学921上海交通大学859华东理工大学412上海理工大学706上海海事大学288东华大学340上海电力学院167上海应用技术学院377上海水产大学167上海中医药大学223华东师范大学1357上海师范大学1013上海外国语大学832上海财经大学705上海对外贸易学院565华东政法学院447上海体育学院360上海音乐学院270上海戏剧学院207上海大学1465南京大学965苏州大学1115东南大学493南京航空航天大学496南京理工大学475江苏科技大学396中国矿业大学602南京工业大学225江苏工业学院357南京邮电大学264河海大学502江南大学894南京林业大学174江苏大学526南京信息工程大学351南通大学546盐城工学院299南京农业大学368南京医科大学152徐州医学院86南京中医药大学241中国药科大学181南京师范大学1383徐州师范大学702淮阴师范学院586盐城师范学院406南京财经大学760江苏警官学院509南京体育学院317南京艺术学院346苏州科技学院502常熟理工学院217浙江大学1563杭州电子科技大学402浙江工业大学765浙江理工大学556浙江海洋学院331浙江林学院506浙江中医学院208浙江师范大学956杭州师范学院927湖州师范学院635绍兴文理学院614台州学院495温州师范学院574丽水学院426浙江工商大学992嘉兴学院528中国美术学院497中国计量学院346安徽大学807中国科学技术大学200合肥工业大学323安徽工业大学425安徽理工大学250安徽工程科技学院265安徽农业大学237安徽医科大学90蚌埠医学院110皖南医学院67安徽中医学院96安徽师范大学1031阜阳师范学院426安庆师范学院481淮北煤炭师范学院445黄山学院258皖西学院393滁州学院264安徽财经大学764宿州学院274淮南师范学院413铜陵学院335厦门大学1387华侨大学535福州大学643福建农林大学543集美大学823福建医科大学159福建中医学院206福建师范大学1157闽江学院380泉州师范学院505漳州师范学院428南昌大学1014华东交通大学340东华理工学院446南昌航空工业学院305江西理工大学121景德镇陶瓷学院372江西农业大学250江西中医学院89赣南医学院56江西师范大学961上饶师范学院479宜春学院364赣南师范学院598井冈山学院443江西财经大学1298山东大学1685中国海洋大学341山东科技大学789中国石油大学（华东）404青岛科技大学495济南大学753青岛理工大学399山东建筑工程学院415山东轻工业学院337山东理工大学583山东农业大学439莱阳农学院420潍坊医学院240泰山医学院302滨州医学院143山东中医药大学82济宁医学院97山东师范大学990曲阜师范大学888聊城大学581德州学院582滨州学院557烟台师范学院696临沂师范学院865泰山学院519菏泽学院452山东经济学院832山东体育学院651山东艺术学院366郑州大学1309河南理工大学352郑州轻工业学院318河南工业大学488河南科技大学419中原工学院449河南农业大学219河南科技学院275河南中医学院117新乡医学院202河南大学1378河南师范大学829信阳师范学院494周口师范学院439安阳师范学院520许昌学院460南阳师范学院465洛阳师范学院511商丘师范学院640河南财经学院547郑州航空工业管理学院610武汉大学1364华中科技大学805武汉科技大学424长江大学741武汉化工学院278中国地质大学527武汉科技学院392武汉工业学院385武汉理工大学997湖北工业大学391华中农业大学344湖北中医学院198华中师范大学1121湖北大学689湖北师范学院347黄冈师范学院542湖北民族学院493襄樊学院481中南财经政法大学1159武汉体育学院355湖北美术学院215中南民族大学576湖北汽车工业学院228孝感学院382湘潭大学684吉首大学758湖南大学1335中南大学893湖南科技大学792长沙理工大学691湖南农业大学377中南林学院327湖南中医学院86湖南师范大学1338湖南理工学院554湘南学院450衡阳师范学院433邵阳学院496怀化学院280湖南文理学院519湖南科技学院444湖南人文科技学院358湖南商学院566南华大学321中山大学1099暨南大学1070汕头大学432华南理工大学692华南农业大学898华南热带农业大学244广东海洋大学567广州医学院68广东医学院159广州中医药大学121广东药学院152华南师范大学1173韶关学院492惠州学院308韩山师范学院452湛江师范学院619肇庆学院590嘉应学院477广州体育学院450广州美术学院379星海音乐学院272广东技术师范学院378海南大学616深圳大学640广东商学院969广西大学704广西工学院385桂林电子工业学院312桂林工学院37广西医科大学185右江民族医学院158广西中医学院98桂林医学院82广西师范大学1002广西师范学院725河池学院233玉林师范学院523广西艺术学院540四川大学1535重庆大学704西南交通大学422电子科技大学420西南石油学院288成都理工大学510重庆邮电学院353重庆交通学院317西南科技大学575成都信息工程学院320四川理工学院638西华大学577中国民用航空飞行学院258四川农业大学205西昌学院286重庆医科大学226泸州医学院256成都中医药大学114川北医学院201西南大学1314四川师范大学919重庆师范大学610西华师范大学715绵阳师范学院682内江师范学院473宜宾学院438重庆文理学院414重庆三峡学院422涪陵师范学院431乐山师范学院491四川外语学院483西南财经大学897西南政法大学653成都体育学院420四川音乐学院339四川美术学院362西南民族大学685贵州大学1081贵阳医学院125遵义医学院147贵阳中医学院101贵州师范大学581遵义师范学院262黔南民族师范学院301贵州财经学院560贵州民族学院495云南大学969昆明理工大学481云南农业大学249西南林学院243昆明医学院87大理学院300云南中医学院66云南师范大学674曲靖师范学院328红河学院355云南财贸学院902云南艺术学院322云南民族大学558西藏民族学院327西北大学692西安交通大学945西北工业大学382西安理工大学173西安电子科技大学263西安工业学院335西安建筑科技大学380西安科技大学293西安石油大学348陕西科技大学313西安工程科技学院344长安大学697西北农林科技大学399陕西中医学院120陕西师范大学971延安大学514陕西理工学院429宝鸡文理学院412咸阳师范学院446渭南师范学院447西安外国语学院784西北政法学院814西安体育学院514西安音乐学院248西安美术学院322兰州大学675兰州理工大学286兰州交通大学355甘肃农业大学182甘肃中医学院50西北师范大学845陇东学院247天水师范学院398河西学院264兰州商学院551西北民族大学424青海大学445青海师范大学411青海民族学院479宁夏大学768宁夏医学院92新疆大学1008塔里木大学233新疆农业大学179石河子大学613新疆医科大学154新疆师范大学607喀什师范学院401伊犁师范学院586新疆财经学院946新疆艺术学院254北京信息工程学院127天津城市建设学院176河北科技师范学院282呼伦贝尔学院293上海工程技术大学333浙江万里学院751安徽建筑工业学院263安徽科技学院195枣庄学院324山东工艺美术学院237黄淮学院368平顶山学院346咸宁学院448郧阳医学院253吉林华桥外国语学院267贵阳学院206昌吉学院282唐山学院240沈阳大学712上海立信会计学院363淮阴工学院237常州工学院454浙江科技学院413宁波工程学院211合肥学院276厦门理工学院231青岛大学928烟台大学593潍坊学院699江汉大学896三峡大学657长沙学院329广州大学1027成都学院307西安文理学院390中国人民武装警察部队学院301广东警官学院361扬州大学1019齐齐哈尔医学院87北京机械工业学院132河北体育学院166大连大学540南京审计学院538三明学院270龙岩学院234江西科技师范学院588南昌工程学院200山东警察学院309安阳工学院208湖北警官学院260湖南工程学院238仲恺农业技术学院224五邑大学243攀枝花学院261玉溪师范学院379楚雄师范学院294云南警官学院280榆林学院250甘肃政法学院424西北第二民族学院399中国矿业大学（北京）95中国石油大学（北京）152中国地质大学（北京）169北京联合大学1062上海电机学院176南京晓庄学院346江苏技术师范学院478浙江财经学院1105莆田学院401山东交通学院261武汉音乐学院273湖南城市学院431株洲工学院335广东金融学院419广西财经学院619重庆科技学院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